令我感動(dòng)的作文（優(yōu)秀）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
令我感動(dòng)的作文 篇1
一盒糖中總有最甜的一顆，漫天星星里總有最亮的一顆，在人生的道路上總有令人感動(dòng)的事。我今天講的這個(gè)故事和是我爺爺?shù)氖隆?/p>
我的爺爺是一名退休工人，他退休后并沒(méi)有像別的老人一樣散步、爬山、旅游娛樂(lè)，而是毅然選擇了回老家務(wù)農(nóng)，爺爺老家在芝陽(yáng)，有十幾畝地，他回老家后每天都要面朝黃土背朝天的干活，除了做農(nóng)活，爺爺還養(yǎng)了一群羊，在爺爺?shù)氖澜缋�，羊就像他的好朋友一樣，我�?jīng)常看到爺爺在和他的羊說(shuō)話，說(shuō)著好似他們之間才能夠聽(tīng)懂的話。
一次，爺爺去溝里放羊，我也跟著去了，下溝的路是一條蜿蜒曲折的小路，羊在最前面跑，爺爺跟著跑，我在最后，突然，一只羊好像不小心掉進(jìn)了雜草叢中，被里面的刺扎到了，“咩咩”直叫，爺爺看到了，加快速度跑，一不小心，摔倒了，我趕緊小跑著去看爺爺，還沒(méi)到跟前，爺爺已經(jīng)站起來(lái)了，又跑向那只被困的小羊，他小心翼翼的把小羊抱起來(lái)，用土把羊的傷口敷上，嘴里還不停地說(shuō)：“讓你慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，你看，受傷了吧”？我看見(jiàn)爺爺?shù)难劬镉幸恍I花，像心疼孩子一樣的撫摸著小羊。過(guò)了一小會(huì)，他把小羊放到地上，小羊很快跑開(kāi)了，可他自己走路一瘸一拐，原來(lái)是腿受傷了，血滲了出來(lái)，黏在了褲子上，頓時(shí)，我的眼睛里熱乎乎的，心里酸酸的。
我的`爺爺就是這樣一個(gè)樸實(shí)、善良的人，他默默守護(hù)著他的老家和他的羊群，我愛(ài)我的爺爺，也愿意守護(hù)他。
感動(dòng)不一定是什么驚天動(dòng)地的大事，也不一定是多悲傷，卻會(huì)在一瞬間打動(dòng)你，讓你銘記于心，每每想起來(lái)，鼻子發(fā)酸。
令我感動(dòng)的作文 篇2
“第一中學(xué)請(qǐng)上臺(tái)�！甭�(tīng)到這句話后，我開(kāi)始緊張了，心中默默地想著過(guò)去長(zhǎng)久以來(lái)的練習(xí)與指導(dǎo)不斷的叮嚀，我隨著前面的人，踏出了布幕，站上了那充滿聚光燈光會(huì)的舞臺(tái)。
我看了一眼臺(tái)下的評(píng)審，他們已經(jīng)在那半天了，眼神中充滿疲倦，但似乎仍閃爍著對(duì)音樂(lè)得期待。指揮的手抬起來(lái)了，整個(gè)樂(lè)團(tuán)的注意力都放在那帶領(lǐng)所有人的指揮棒上，指揮看了大家一眼，似乎在說(shuō):“來(lái)吧！讓我們不斷努力的成果表現(xiàn)出來(lái)，擊敗所有的對(duì)手�！苯又�，落下了，我們手中的弓，也隨之躍動(dòng)于琴弦上。
激昂的旋律，逐漸地邁向了高峰，我心想:“來(lái)了，身為中提琴首席的我，將要為這首曲了劃下句點(diǎn)了。”眼前的琴譜，翻到了最后一頁(yè)，音符像洪水般向臺(tái)下涌去，只剩五小節(jié)了，中提琴的獨(dú)奏，將決定這整首曲子的'優(yōu)劣，一個(gè)上弓，結(jié)束了，琴弦依舊顫抖著，空氣在凝結(jié)中仍不斷的迴蕩著音符，一切都安靜了，我不敢去猜想結(jié)果如何，怕我是否有一點(diǎn)失誤。驀然，臺(tái)下爆起了巨大的掌聲。
看著臺(tái)下的觀眾與評(píng)審，一個(gè)個(gè)站了起來(lái)為我們鼓掌，漸漸地，眼眶似乎濕潤(rùn)了，那是無(wú)比感動(dòng)得淚光，這一刻，以前多么辛苦地練習(xí)都值得了，一切辛苦都消失在這一刻的感動(dòng)之中，這一刻必定會(huì)永遠(yuǎn)停留在我的心中。
令我感動(dòng)的作文 篇3
暑假的第一天，我早早的起床了。那天的陽(yáng)光格外明媚，透過(guò)窗子照射在我的房間里。我飛快的跑下樓，跟媽媽說(shuō)：〞早安，媽媽。〞媽媽叫我去買早飯。
我一路哼著歌來(lái)到大街上。大街上人山人海，車來(lái)車往，熱鬧極了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)小孩子號(hào)陶大哭的聲音。隨著哭鬧聲，我的目光轉(zhuǎn)向了一位小女孩。這時(shí)我正想上前問(wèn)候一下小女孩為什么哭。
但那一瞬間，一位衣衫襤褸的乞丐已經(jīng)走到小女孩身旁。他的眼睛里布滿血絲，皺皺巴的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，竟然摻著一絲絲銀發(fā)。他和藹的問(wèn)道：〞小朋友，你怎么哭了？〞我…我…和媽媽走散了！〞小女孩哭著說(shuō)。咕嚕，咕嚕，咕嚕，咕嚕。一陣肚子餓的聲音傳到了乞丐的耳朵里。小朋友，你是不是餓了？他說(shuō)。小女孩羞澀的'點(diǎn)點(diǎn)頭。〝原來(lái)你餓了呀〞他說(shuō)。
我看見(jiàn)他拿出身上僅有的面包，毫不猶豫的遞給小女孩。小女孩說(shuō)，就是你只有一個(gè)面包，你還是留著自己吃吧。乞丐叔叔說(shuō)：〝沒(méi)關(guān)系，你吃吧，叔叔不餓。〞他明明在說(shuō)謊，但他還是決定，把面包給小女孩吃。小女孩接過(guò)面包，狼吞虎咽的吃起來(lái)，嘴里還說(shuō)著叔叔您真是一個(gè)大好人。乞丐叔叔看著小女孩吃的這么開(kāi)心，臉上笑得像一朵花。乞丐叔叔轉(zhuǎn)身走了，看著乞丐叔叔遠(yuǎn)走的背影。我在心里暗下決定，一定要做像乞丐叔叔那樣樂(lè)于助人的人
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但卻深深的印在我的腦海中。我時(shí)時(shí)刻刻的把乞丐叔叔當(dāng)做榜樣。
令我感動(dòng)的作文 篇4
暑假的一天上午，我剛寫完作業(yè)，興致勃勃地走出家門玩耍。當(dāng)我剛走出單元門時(shí)，突然聽(tīng)到了沙沙聲，回頭一看是位十一、二歲的小女孩。
她穿著一件又臟又破的小襯衫，腳上拖著破皮鞋，正用鉤子勾著垃圾堆，看到飲料瓶子之類的就放進(jìn)麻袋里。突然，她好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的，蹲了下來(lái)，小心翼翼地翻看起來(lái)，她看得那么專心，連我走到她的背后，也沒(méi)有察覺(jué)。我好奇地看了一眼書，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“這不是我早上剛剛?cè)拥舻亩昙?jí)課本嗎？”她突然察覺(jué)身后有人，嚇了一跳，
急忙站了起來(lái)。
我們對(duì)視著，她的眼神里充滿了戒備和懷疑，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，她慢慢地從口袋里掏出一塊手帕，輕輕地把書包好，提起袋子想走開(kāi)，我喊道：“等一等”。
我急忙跑到家里把我的《讀者》《意林》《格言》……一些看完的雜志拿下來(lái)，遞給她。她的眼睛濕潤(rùn)了，匆匆地跑遠(yuǎn)了。我目送著她的背影，視線模糊了，我沒(méi)想到她這樣十一、二歲的孩子連二年級(jí)的'知識(shí)都沒(méi)學(xué)！可是，她卻那么愛(ài)學(xué)習(xí)，那么看重學(xué)習(xí)。
我完全沒(méi)有了玩的興趣。哎……也許她就是我們大家的好榜樣吧！
令我感動(dòng)的作文 篇5
也許有很多同學(xué)都有過(guò)或者經(jīng)歷過(guò)令人感動(dòng)的事吧，當(dāng)然，我也不例外。
那是我只有三四歲的時(shí)候，在一個(gè)雷雨交加的夜晚，我生病了，當(dāng)時(shí)，我還不知道是怎么回事，頭非常的痛，還不停地咳嗽，流著鼻涕。老爸老媽見(jiàn)我病成這個(gè)樣子，二話沒(méi)說(shuō)，連忙拿起雨傘背著我朝著醫(yī)院的方向奔跑。當(dāng)時(shí)，沒(méi)有車，老爸老媽也不知所措，但是管不了那么多，背著我繼續(xù)向前奔跑，不知跑了多久，終于到了醫(yī)院，可是老爸已經(jīng)是累得筋疲力盡了。
醫(yī)生連忙給我量了體溫，過(guò)了幾分鐘，把體溫計(jì)拿了出來(lái)一看，高燒40度，醫(yī)生說(shuō)：“得趕緊打退燒針�！蔽衣�(tīng)后，懼怕地說(shuō)：“不，不打針，我不打針�！笨衫蠇尩哪樕兞�，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不行，不打針病怎么會(huì)好，快，讓醫(yī)生給你打針。”我突然想起來(lái)：咦！老媽不是很害怕我哭嗎？那我就哭。我哭了起來(lái)，可老媽始終沒(méi)有答應(yīng)。倒是醫(yī)生插話了：“小朋友，不打退燒針可以，但不用做皮試的吊針還是要打的，懂嗎？”我聽(tīng)后也只能不情愿的接受醫(yī)生的治療方案。
在打針的過(guò)程中，老爸老媽不是給我端茶，就是給我買好吃的'，總是對(duì)我體貼入微，細(xì)心呵護(hù)。當(dāng)時(shí)，我還小，不懂得什么，但現(xiàn)在回想起來(lái)，我小時(shí)候是多么的任性，給老爸老媽添了多少麻煩，讓他們時(shí)時(shí)刻刻都在為我操心。但老爸老媽總是不厭其煩地細(xì)心照顧我，鼓勵(lì)我，我還是那樣任性，我真是后悔極了。我以后一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)我的父母，回報(bào)社會(huì)。
老爸老媽做的事情雖小，但是卻始終讓我感動(dòng)不已，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
令我感動(dòng)的作文 篇6
每一個(gè)人都有理想，而我的愿望是：長(zhǎng)大以后變成一名舞蹈家。為了我能完成自身的理想，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班。
一開(kāi)始，我每日都堅(jiān)持不懈去授課，用心訓(xùn)練舞蹈。有一天，我的腳不知道如何十分的疼。媽媽帶我一起去看過(guò)醫(yī)師，醫(yī)生說(shuō)：“過(guò)多健身運(yùn)動(dòng)才造成 那樣的，如果不注意休息，之后就不可以再做運(yùn)動(dòng)過(guò)量了�！甭�(tīng)了醫(yī)生的話，我心為之一震：難道說(shuō)我之后都不可以跳舞了沒(méi)有？我坐著桌椅上一動(dòng)不動(dòng)，心里難過(guò)無(wú)比。媽媽看得出了我的思緒，拍著我的.肩部說(shuō)：“小孩，沒(méi)事兒的。要是注意休息，你還是能夠跳舞的。”
回到家，我還在舞蹈培訓(xùn)班的學(xué)生們來(lái)探望我。他們見(jiàn)到我，沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“今日，你沒(méi)有去授課，大家來(lái)教你今日學(xué)習(xí)培訓(xùn)的舞蹈吧！”我灰心喪氣地說(shuō)：“不需要了，我的腳受傷了，我再也不會(huì)跳舞了。我覺(jué)得變成舞蹈家的理想不可以完成了。”他們說(shuō)：“你已不再是大家眼中哪個(gè)碰到挫敗也不會(huì)舍棄的女孩兒了。”聽(tīng)了他們得話，我的眼眶濕潤(rùn)了，想著：他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我別當(dāng)軟弱的女孩兒，我要做回自己。
我打算拾起我舞蹈家的理想。在醫(yī)師的具體指導(dǎo)下科學(xué)健身運(yùn)動(dòng)，科學(xué)訓(xùn)煉，直到如今我一直在堅(jiān)持不懈跳舞。謝謝舞蹈培訓(xùn)班的學(xué)生們，是大家的語(yǔ)言和個(gè)人行為打動(dòng)了我，我能為了我的理想一直勤奮。
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