令我感動(dòng)的作文9篇【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的令我感動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
令我感動(dòng)的作文 篇1
令我感動(dòng)的一件事時(shí)光飛逝，很多記憶隨著時(shí)間的過去而忘記。但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已，每當(dāng)下雨時(shí)，這件事便會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)。一天，天空烏云密布，放學(xué)時(shí)，下起傾盆大雨。同學(xué)們陸續(xù)被家長接走，我焦急地望著窗外；希望媽媽能來接我。這時(shí)，一聲親切的聲音傳入我的耳中：“祖遜�！蔽一仡^一看是孫老師。她說：“你家里很忙，雨又這么大，所以我告訴他們不用來接你了�！彼龘纹饌�，背起我就走。我想她那么瘦弱，我這么胖，她怎能背動(dòng)我呢？我?guī)状我聛恚杀凰芙^了。她背著我，深一腳淺一腳地走在泥濘不堪的道路上。我?guī)状我聛恚殖粤Φ匕盐抑匦卤澈�。我的頭上撐起一片晴空，豆大的雨點(diǎn)無情地打在孫老師的身上。終于到了家，看到她渾身是水，臉色蒼白，氣喘吁吁的樣子，兩行感動(dòng)的.淚水從我眼中奪眶而出。一把傘撐起一片愛的天空，孫老師為人著想的精神怎么能不令我感動(dòng)呢？事情已經(jīng)過去兩年，但她時(shí)刻感動(dòng)著我。教我好好學(xué)習(xí)，好好做人。
令我感動(dòng)的作文 篇2
在成長的道路上，我經(jīng)歷過令我開心、令我難忘、令我遺憾的事情……但是，我記憶猶新的，依然是令我感動(dòng)的事。
上三年級的時(shí)候 ,有一個(gè)早上，我和媽媽準(zhǔn)備出門。這時(shí)候，眼尖的媽媽看見了我的雨傘，掛在鞋柜的把手上，立刻把雨傘取下來，放到我的書包側(cè)面。我就說：“媽媽，不用拿雨傘了，今天晴空萬里�！薄安恍校阋延陚銕�，以防萬一。你在這等我，我進(jìn)房間拿鑰匙。”媽媽平靜的說。貪圖方便的我在媽媽沒有出來前，偷偷地把雨傘放在了客廳的沙發(fā)上。不一會(huì)兒，媽媽就出來了，和我一起下樓，開車載著我上學(xué)。
下午，我們正在上第三節(jié)課，突然，一段熟悉的鈴聲響了。這段鈴聲，使我知道要放學(xué)了。我們班的'隊(duì)伍出到校門時(shí)，我看見天上烏云密布，便知道要下大雨了。不一會(huì)兒，天上果然掉下了一顆一顆珍珠般大小的雨滴。這時(shí)候，我不禁后悔起來，自己為什么沒有帶傘。就在關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)熟悉的身影在對面馬路向我奔來，我認(rèn)真一看，才知道原來是媽媽。她來到我身前，二話不說，輕輕地遞給我一件雨衣，此刻，我熱淚盈眶，非常感動(dòng)。
這件事，使我非常感動(dòng)。雖然這只是一件生活中的小事，但是，卻表達(dá)著媽媽對我濃濃的愛。謝謝你，媽媽！
令我感動(dòng)的作文 篇3
生活中記錄著許多令我感動(dòng)的事，有陌生人帶來的感動(dòng)，有同學(xué)帶來的感動(dòng)，有親人帶來的感動(dòng)……但有一件事卻讓我記憶猶新。
四年前，爸爸媽媽去新疆處理一些事，至少要三四個(gè)月才能回來，家里只剩下我和姐姐。那時(shí)我八歲，姐姐才十九歲，成年不久的姐姐要獨(dú)自一人照看我，需要克服的困難肯定數(shù)不勝數(shù)。
在我和姐姐已經(jīng)適應(yīng)了新的生活時(shí)，一件不盡人意的事發(fā)生了。我忽然發(fā)了高燒，吃藥打針都退不下去，已經(jīng)拖了三天。姐姐沒辦法，只好帶著我去醫(yī)院檢查。因?yàn)槲疫�發(fā)著高燒不舒服，就不想走路，姐姐就背著我。醫(yī)院的檢查很麻煩，每檢查一項(xiàng)就讓你回去等，所以那一整天，我和姐姐一直在家和醫(yī)院之間奔波。姐姐就這么背著我，在從家到醫(yī)院的路上走了五六次。在姐姐的背上我感受到了一股溫暖，睡著了。
一天下來我很累，姐姐更累。姐姐把我哄睡了之后，打電話給媽媽，向媽媽說完今天的'情況，姐姐突然哭了，她哭著向媽媽傾訴：“媽，我該怎么辦，小妹的燒就是不退，吃完藥打完針燒好不容易退了，一回家又開始燒，我也沒辦法了�！苯憬憧薜煤芪孟癜阉械目薅及l(fā)泄出來了。我雖然睡著了，但我卻聽得清清楚楚，比任何事記得都牢固。
生活由一件件小事拼成，有些事是刻骨銘心的，這些事便是感動(dòng)，當(dāng)你回憶起來時(shí)，會(huì)不自覺的倍感溫馨！
令我感動(dòng)的作文 篇4
打開記憶的閘門，童年的許多事情涌進(jìn)來。有開心的，有驚心動(dòng)魄的，有生氣的，有傷心的，但其中有一個(gè)讓我記憶猶新，記憶深刻。
一個(gè)夏天的中午，太陽烤焦了大地。我拿了50塊錢買午飯。因?yàn)榭诖鼫\，我把手伸進(jìn)去，像箭一樣向餐廳跑去。但是買了之后就沒有手照顧寶寶了。于是我把錢放進(jìn)口袋，小心翼翼地走回家。但上帝似乎故意反對我，我大叫一聲，轉(zhuǎn)過了腳。唉！怎么辦？我慢慢站起來，還好不嚴(yán)重。我看了看口袋，錢沒掉出來，就一瘸一拐地拿著飯回家了。
回到家，我摸了摸口袋。嘿，錢在哪里？什么時(shí)候消失的？我一直受到很好的.保護(hù)！它一定是扭傷我的腳踝后掉下來的。第一次賠錢，急得像熱鍋上的螞蟻，頭上冒著更好的汗。忍受著痛苦，我迅速轉(zhuǎn)身，踏上了換錢的旅程。在我再次離開家的那一刻，我的眼睛變成了掃描儀，在地上前、后、左掃描。我仔細(xì)看了看，也仔細(xì)尋找，沒有放過每一個(gè)角落，但沒有錢的痕跡。我急得飯都掉了！正在這時(shí)，一只小手拍了拍我。我回頭一看，是個(gè)小姐姐。她對我說，姐姐，你怎么了？虧了嗎？是的，你看到了嗎？我妹妹把她手里的錢遞給了我。是這個(gè)嗎？回家的時(shí)候在路邊看到的。我怕失主回來找。我會(huì)在這里等！我抬頭一看，眼睛亮了。這是我老板拿回來的零錢。我一直說：好，好，謝謝你，小姐姐！不客氣，姐姐。我先來！好的，再見！
看著小姐姐蹦蹦跳跳的回家，一股暖流涌上心頭，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。這個(gè)小姐姐很善良。幸運(yùn)的是，我遇到了她，我的錢被追回來了。差一點(diǎn)。
回頭看小姐姐的背影，仿佛看到紅領(lǐng)巾在空中飛舞。她的收錢精神瞬間打動(dòng)了我。傳給了我。讓我真正理解。你的一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)都會(huì)感動(dòng)你身邊的人，幫助更多的人，讓更多的人感到溫暖！
令我感動(dòng)的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，隨著時(shí)間的流逝，我所看見的是就像天上的繁星一樣多的數(shù)不清，其中有一件事最令我感動(dòng)。
那是一個(gè)星期六的下午，我上完英語補(bǔ)習(xí)班想喝飲料，媽媽帶我去買，因?yàn)槿硕嗨耘帕藘申?duì)，我和媽媽站在第一隊(duì)，我四處張望，看見一個(gè)媽媽抱著她的孩子著急的走過來，那個(gè)媽媽很著急，她想排隊(duì)但是人太多，她似乎還有急事，要是排隊(duì)的.話不知道要等到什么時(shí)候。
這時(shí)，一位叔叔對那個(gè)抱著孩子的媽媽說：“你站在這兒吧，我看你挺著急的，我去多等一會(huì)兒也沒事兒�！闭f著叔叔向后面走去，我心想：一般人讓個(gè)位置只需往后退一步就可以了，可是那位叔叔還沒等我想完，在叔叔后面的人竟然都跟著叔叔轉(zhuǎn)了一圈，叔叔還是在他們前面，叔叔和后面的人都伸出了大拇指。我被這一幕深深的感動(dòng)了，心想：如果所有人都像那些人一樣善良，那么世界該有多么美好呀！
每當(dāng)我想起這件事，都會(huì)被這件小事而深深地感動(dòng)，我要像那些人一樣擁有一顆善良的心，把這份愛傳遞下去，讓世界變得更加美好。
令我感動(dòng)的作文 篇6
作文講評課教案:一件感動(dòng)的事
教學(xué)反思：作文講評課是作文教學(xué)過程的重要一環(huán)，是作文批改的延伸和發(fā)展，是教師組織學(xué)生對作文進(jìn)行評價(jià)的主要途徑。良好的評價(jià)對于學(xué)生作文興趣的激發(fā)和寫作水平的提高起著重要作用。本節(jié)課一開始，我就以讀后感的`方式，用詩一般的語言，把學(xué)生的作文總結(jié)了一下，并讓開頭好和整篇好的學(xué)生在班上展示，學(xué)生嘗到了成功的喜悅。接下來學(xué)生又在與課文內(nèi)容對比和幫助同學(xué)些具體中真正做到了課堂中的主人。特別是在幫助同學(xué)些具體過程中，我感到，在指導(dǎo)習(xí)作時(shí)，可以借鑒上課時(shí)學(xué)生的辦法，就是提問。多向自己題寫問題,那么就解決了沒的寫的問題。但切忌不要提沒有價(jià)值的問題。另外，如果設(shè)計(jì)同學(xué)互改的環(huán)節(jié)，要引導(dǎo)學(xué)生不隨意改變作者的初衷，要講求方式方法。
此外，作文講評課的時(shí)間安排上要注意，一般情況下用20分鐘，最多不超過30分鐘，要留給學(xué)生修改自己作文的時(shí)間。
令我感動(dòng)的作文 篇7
爺爺昔年未經(jīng)68歲高齡了，可他還是保持每天在山上養(yǎng)蜂，然后才蜂蜜賠錢，他說將來供我跟姐姐上大學(xué)。
爺爺非常心疼我。什么危險(xiǎn)。蒙乏活都不讓我干，卻把什么好吃的都留給我。爺爺在山上抬蜂時(shí)揀來了一些山核桃，他說：“天天早上吃多少個(gè)核桃仁，會(huì)使頭腦更聰慧。”爺爺每地很早伏去給爾砸核桃而后摳惡仁給我吃。他本人素來不舍得吃，摳核桃時(shí)我不經(jīng)意間望到爺爺?shù)倪@雙手。它是一單毛糙而且長謙了老繭的手，并且上點(diǎn)還有一條一條的創(chuàng)痕。此時(shí)此刻我的`淚水在眼眶中凝集痛澈心脾個(gè)別。
爺爺在山上采回蜂蜜后，有時(shí)給我一碗，爺爺說：“蜂蜜美喝，還有許多功能，不斷喝一碗，對身材好”�？墒菭敔斣诓擅圻M(jìn)程中，被蜜蜂叮了一個(gè)有一個(gè)的大包。歸家時(shí)，我瞅睹爺爺有被蜂子叮了大包，正賴叮在眼簾上，必定很疼。
爺爺怕咱們冬天涼，所以在腰痛的情況下還去砍柴，每天堅(jiān)定不移。有一天，爺爺不警惕把眼睛扎了一下，整只眼都紅通通的，特殊疼，齊野己皆勸他別往了，可他在這樣的情形下仍是砍了良多的柴。
爺爺為了這個(gè)家，付沒了很多血汗。我會(huì)盡力學(xué)習(xí)，未來回報(bào)爺爺。祝他萬壽無疆，永遙健康快活！我替有這樣一位佳爺爺而驕傲。滿臉皺紋的爺爺在我口面老是最年青。最帥的！
令我感動(dòng)的作文 篇8
這件感動(dòng)的是讓我忘不了。那是一個(gè)在我上三年級時(shí)的一個(gè)早晨。我像往常一樣，去上學(xué)的路上，突然看到一群人圍在那里，我好奇也跟過去看，只見是一家三口在那哭天喊地的，
這時(shí)我看見在地板上有一張紙上面寫：家里發(fā)生火災(zāi)，無處可歸，求個(gè)位好心人大發(fā)慈悲幫助我們吧！我想也怪可憐了畢竟他們還有孩子，要是沒有一些好心人來去關(guān)愛他們，那他們以后就要過上討飯的日子，那太可憐了。我身上只有倆元錢，一元錢是要買橡皮的'，另外一元錢打算捐出去。我剛想掏錢的時(shí)候，旁邊人就說：“別信他們的，一看就知道是沒錢過日子才要飯的�！蔽要q豫了，我仔細(xì)一看他們好像真的是他么那說的那樣。正當(dāng)我不知所措之時(shí)，有一個(gè)外國人來了，他看了一眼那張紙，便從包里拿出1000元的人民幣給他們，還在紙張寫了一些簡單的中國話，便匆匆地走了。我一看上面寫道：好好活下去。這是人么好像都受了這外國青年的影響，也紛紛都掏出錢來給他們，有一元、五元、還有五十元的，我也貢獻(xiàn)了我的一元錢，但它代表著我的一份真情。我在想為什么那位外為外國青年會(huì)那么大方的捐出那么多錢？他就不怕他們是騙子，是專門來剝奪好人的同情心的？放學(xué)后，我飛速的回到家，把事情的全過程一五一十地告訴媽媽，媽媽說：“的確卻現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)確實(shí)有這種現(xiàn)象，但是我們是要以一種同情和關(guān)愛他人的心來看待這個(gè)社會(huì)，要是大家都懷疑來懷疑去的那這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么什么樣子？”我想了想也對，這個(gè)社會(huì)本來就要和諧美好的。這件事直到現(xiàn)在還印在我的腦海里，他它教給我太多太多了。
令我感動(dòng)的作文 篇9
人的一生會(huì)發(fā)生許多的事，有難忘的，有傷心的，有后悔的，還有感動(dòng)的，今天，我就向大家講一個(gè)令我感動(dòng)的事。
記得那是一個(gè)炎熱的暑假，我準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班。但公交車卻一直沒來，我一邊焦急的等著，一邊望著公交車來的`方向。等了一會(huì)，公交車終于來了，我好不容易擠上了公交車。這時(shí)那個(gè)收錢的阿姨，向我走過來。我正準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)錢已經(jīng)掉了，心想：糟了，肯定是剛剛擠上車的時(shí)候擠掉了，怎么辦啊，這車上我又不認(rèn)識任何一個(gè)人。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候，那個(gè)收錢的阿姨不斷的向我催促：“小朋友，快交錢��！我支支吾吾的說：“我……我……我。”“你是不是沒有錢�。∥覀冞@兒可不是慈善基金，沒錢就下車！”那位阿姨生氣的說。
我的臉漲的通紅，以為自己就要被趕下車。這時(shí)一位阿姨故意撞了我一下，并把一枚硬幣扔在了地下。然后說“小朋友，你的錢掉了，怎么這么粗心呢。”我連忙把那枚硬幣撿起來交給了收錢的阿姨。
車到站了，我下車時(shí)沖那位阿姨笑了一下，那位阿姨也沖我笑了一下�，F(xiàn)在，那件事卻還映在我的腦海里。
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