[優(yōu)秀]令我感動(dòng)的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

令我感動(dòng)的作文 篇1

　　最令我感動(dòng)的一件事是去年十月三日我們從江都外婆家回來(lái)的車上發(fā)生的。

　　那天由于是過(guò)節(jié)，車上的人比以往多的多。當(dāng)我們上車時(shí)，車上已經(jīng)擠滿了人，一個(gè)空位都沒(méi)有了。車廂里又熱又悶的，媽媽提的東西又多，還要牽著我，只好吩咐我抓好椅子靠背，以免急剎車。

　　這時(shí)，靠著我們旁邊的一個(gè)坐在座位上的'阿姨看到我們這樣，就叫她的兒子坐到她腿上，把座位讓給了我。其實(shí)她兒子看起來(lái)比我還大一點(diǎn)呢！媽媽連聲說(shuō)不用，可那位阿姨執(zhí)意叫她兒子起來(lái)，拉著我坐下。媽媽感激地說(shuō)謝謝。于是我就舒舒服服地坐了下來(lái)，可那位阿姨卻還要抱著她的兒子擠在一個(gè)座位上�？吹贸鰜�(lái)，他們一定坐得不舒服。車子在高速上行駛了一個(gè)多小時(shí)后，終于到儀征了。下車的時(shí)候，媽媽滿臉歉意地向那位阿姨道謝，可那位阿姨只是笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，大家都是有小孩的人，應(yīng)該互相幫助�！闭f(shuō)完她就走了。

　　看著那阿姨遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩之情油然而生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那位讓座不留名的好阿姨。如果每個(gè)人都像她這樣，在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，那么世界一定會(huì)變得更美好！

令我感動(dòng)的作文 篇2

　　時(shí)間匆匆的走著，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雨點(diǎn)般多的回憶，有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘，有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中留下了不可磨滅的.印記……因?yàn)楦袆?dòng)，而留下了不可磨滅的印象，就讓我手捧這些雨水，來(lái)為你慢慢講述吧！

　　那是一個(gè)星期五，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽爸爸媽媽的勸告，沒(méi)有帶傘�，F(xiàn)在老天跟我作對(duì)，偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨，“爸爸今天不回來(lái)，媽媽又要5點(diǎn)在下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時(shí)候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。這時(shí)，一個(gè)和我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我可開心多了，用于有個(gè)伴了，我剛想去問(wèn)她，家住哪，只聽一聲媽媽你來(lái)啦！”原來(lái)是這個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)了。“我暈，好不容易有個(gè)伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我只能帶站在教室門口，希望看見媽媽的到來(lái)�！拔�！你在干什么呀，呆站在這�！蔽覍ぢ曂�去，原來(lái)是我的同桌冤家彭佳敏，“要你管啊”我故意向遠(yuǎn)處望，不肖地說(shuō)�！昂俸伲瑳](méi)帶傘吧”彭佳敏一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬。“我送你回家吧”彭佳敏遲疑了一下，說(shuō)�！澳�，送我回家？”我一臉不可置信�！癥ES”彭佳敏微微點(diǎn)頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和彭佳敏每天吵架，偶爾打架的情景�！拔�！呆子，走不走��？”彭佳敏的話打斷了我的思路，“走，走啊”我慌亂中回了一句。

　　在回家的路上，我感覺(jué)好像沒(méi)下雨了，往頭上一看，一片深紅，往彭佳敏那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往彭佳敏那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓……雨還在盡情的下著，可我的心，卻是那么溫暖……

　　這件事真令我感動(dòng)。

令我感動(dòng)的作文 篇3

　　前天,學(xué)校發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張?zhí)貏e的明信片.晚上,我拿給爸爸媽媽看，不解地問(wèn)：“學(xué)校為什么要發(fā)明信片給我們呢？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這是讓你們要樹立弘揚(yáng)社會(huì)正氣，倡導(dǎo)見義勇為的信念。為了讓你更好的理解，還是讓我給你講一個(gè)關(guān)于這方面的真人真事吧。”

　　今年的11月24日下午6時(shí)左右，江蘇油田地調(diào)處206隊(duì)的一艘自備小艇在接送下班工人回家的途中,由于船小人多，風(fēng)大浪急，船首遭水打，船尾進(jìn)水沉沒(méi)，船上14人全部落水，最令人擔(dān)憂的'是14人當(dāng)中只有1人會(huì)游泳。緊急關(guān)頭，有著豐富水上經(jīng)驗(yàn)的61歲老人顏如喜，聽到了“救命啊！救命��！……”一陣接一陣撕心裂肺的呼救聲，預(yù)感到情況危急，立即放下手中的活，和他的老伴一起趕到現(xiàn)場(chǎng)，毫不猶豫地用6米長(zhǎng)的竹篙伸向落水的工人，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……老夫妻倆不顧自己的安危，用竹篙將在刺骨河水中垂死掙扎的工人拖到船上，9個(gè)工人獲救了。

　　聽了這個(gè)故事，我十分感動(dòng)，同時(shí)也十分敬佩顏如喜老人的英雄壯舉，他是個(gè)普通的老漁民，能夠這樣不顧自己的安危，不惜一切代價(jià)去營(yíng)救與自己毫不相識(shí)的工人，這種舉動(dòng)并不是人人都能做到的，這種精神正是許多人所欠缺的，也是當(dāng)今社會(huì)所要大力弘揚(yáng)的。想到這里，我要問(wèn)問(wèn)全社會(huì)的人們，當(dāng)你們遇到同樣的情景時(shí)，你們會(huì)怎么樣做呢？是奮不顧身，還是臨陣脫逃。

　　大家聽了這個(gè)故事后，是不是有所感悟�，F(xiàn)在，我終于明白了學(xué)校為什么要發(fā)這個(gè)明信片，它是教育我們從小就要做“弘揚(yáng)社會(huì)正氣，倡導(dǎo)見義勇為”的優(yōu)秀少年。

令我感動(dòng)的作文 篇4

　　生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！

　　這是幾周前的一個(gè)早上，因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌，于是詢問(wèn)了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了，因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶崳�把所有與爭(zhēng)執(zhí)有關(guān)的`事告訴了問(wèn)我作業(yè)的小明，沒(méi)想他卻把這件事說(shuō)出去了！這可是大秘密呀！我頓時(shí)火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了他你這個(gè)人可惡”說(shuō)完，便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說(shuō)話了，小明呆呆地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)

　　我再也不理他了！我心里一直這樣重復(fù)著！下了早讀，我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了。喂，你過(guò)來(lái)一下！”我仰頭一看，哼，你還見我！沒(méi)錯(cuò)。正是小明，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡(jiǎn)直是黃鼠狼給雞拜年！“你可不可以出來(lái)一下？”他平和地說(shuō)。我本想說(shuō)不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿叄�這兒人不多。我緊張起來(lái)了，他想和我打架嗎？遭了……只見小明笑著從口袋里掏出一張紙，樣子神秘兮兮的�！罢f(shuō)好了，要等我走了才能看，一定呀！”他小心翼翼地把紙給了我，我剛一接過(guò)來(lái)，他就飛快地閃了。他有什么陰謀？里面是不是有啥呢？這一封信恐嚇有點(diǎn)嚇人……我害怕起來(lái)，慢慢打開了紙團(tuán)。每打開一層，我的心就狂跳一下。終于打開了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫了大約８００多個(gè)“對(duì)不起”，每一個(gè)書寫都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來(lái)了，不過(guò)它是快樂(lè)的。

　　后來(lái)，我給了小明一個(gè)寫滿了“沒(méi)關(guān)系”的紙團(tuán)，他笑了笑，仿佛在說(shuō)：“你終于原諒我了！”我也笑了笑。

　　這件事真使我感動(dòng)。雖然我與龔原沒(méi)有太多對(duì)話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。

　　直到今天，我想這件事，仍然深受感動(dòng)，一股熱流溫暖了我全身……

令我感動(dòng)的作文 篇5

　　每當(dāng)我看到一只只老麻雀喂養(yǎng)自己的小麻雀時(shí)，就會(huì)想起在我9歲時(shí)發(fā)生的一件事。

　　那是一個(gè)雨天，天空灰暗，我和爸爸媽媽正在去吃飯的路上。到了停車場(chǎng)，我和媽媽先下車去餐廳，突然看見墻角有一只小麻雀，因?yàn)橛晁�淋濕了它嫩小的翅膀，飛都飛不起來(lái)，兩只老麻雀在它的上空不停地盤旋，不知如何是好。淘氣的我立刻跑過(guò)去，想要把小麻雀奪走。我想直接用手捧起小麻雀，因?yàn)樗鼪](méi)有能力反抗，可誰(shuí)知兩只老麻雀一下子沖了過(guò)來(lái)，猛啄我的手，然后飛到小麻雀身邊保護(hù)它，我被氣壞了，拿著水壺過(guò)去趕走老麻雀，奪走小麻雀，然后說(shuō)“兩只笨鳥，看到我的厲害了吧！”我舉著傘邊走邊玩小麻雀。突然，兩只老麻雀又飛了過(guò)來(lái)，對(duì)我喳喳叫，好像在說(shuō)：“求求你，把孩子還給我們吧！”我不耐煩的胡亂說(shuō)了句：“笨鳥走開，有本事再生一只�。　睕](méi)想到這句話剛說(shuō)完，老麻雀?jìng)兙筒煌５刈奈业氖�，我疼痛難忍，最終把小麻雀還給了它們。

　　以前覺(jué)得那兩只麻雀是不自量力，如果不是我太餓了，著急去吃飯的.話，它們倆也會(huì)被我抓住，可是現(xiàn)在我知道了，不僅僅是人類，就連動(dòng)物之間，也會(huì)有如此動(dòng)人的親情。

令我感動(dòng)的作文 篇6

　　有一個(gè)星期的星期六的下午。我想要買一雙薪鞋子，于是就叫媽媽帶我去每一雙新鞋子。

　　在去商店的路上，媽媽就問(wèn)我晚上要吃什么，我說(shuō)去菜市場(chǎng)看看有什么菜。媽媽就來(lái)到菜市場(chǎng)。將在門外看見了一個(gè)老爺爺在賣菜。那位老爺爺，兩鬢都斑白了，臉上到處都是皺紋。在菜市場(chǎng)門口叫喊著買菜。哪里有幾種菜是我喜歡吃的，就叫媽媽幫我把那幾種菜賣下來(lái)�？墒遣说膬r(jià)錢太貴了，媽媽就一直在跟老爺爺要把菜的價(jià)錢降下來(lái)，但是那位老爺爺說(shuō)菜的價(jià)錢已經(jīng)是最便宜的價(jià)格了，不能再低了。就這樣?jì)寢尭�那位老爺爺吵起�?lái)了。我在那里站的腳都酸了，就一直催媽媽快一點(diǎn)買菜，我還要買鞋子呢，要不人商店都要關(guān)門了。于是，媽媽就用便宜的價(jià)格把菜買了下來(lái)。

　　買好了鞋子，回家以后，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，就說(shuō)：“會(huì)不會(huì)把鑰匙丟在那個(gè)買菜的老爺爺?shù)臑┳由狭�，就算丟再了他那，我想他也不會(huì)給我們了吧，我剛剛才跟他吵了一下，而且，現(xiàn)在社會(huì)也不會(huì)有多少人，把別人丟的東西，還給失主的`�！薄皨寢專�就算沒(méi)有，可也要試一試呀，也不是說(shuō)沒(méi)有這個(gè)可能性呀！”那好吧，就照你說(shuō)的辦吧，要不然也沒(méi)辦法了，你爸爸他們住區(qū)吃飯了，要很晚才能回來(lái)，走吧。

　　我們來(lái)到了那個(gè)菜市場(chǎng)，別人都下班了，就剩下那位老爺爺了，他好像在等人。他看到我們來(lái)了，就跑到這里說(shuō)：“你們的要是丟到我那兒了，我知道你們一定會(huì)來(lái)的，所以我就一直在這個(gè)等這你嗎，現(xiàn)在你們來(lái)了，鑰匙環(huán)你�！薄爸x謝，真謝謝你�！薄斑@有什么，舉手之勞而已。”說(shuō)完，他就走了。

　　現(xiàn)在，這個(gè)社會(huì)上，有許多人把別人丟的東西，就不物歸原主了額，而是占為己有。所以這個(gè)老爺爺至今讓我難以忘懷。

令我感動(dòng)的作文 篇7

　　總有一些人的精神值得贊揚(yáng)，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。有一個(gè)人，她令我感動(dòng)，也令大家感動(dòng)，她是我的語(yǔ)文老師——陳薩。

　　她有著清秀的眉與炯炯有神的眼，挺拔的鼻梁下有一粒櫻桃小嘴，笑起來(lái)有深深的酒窩，一副和藹可親的相貌。最神奇的是她的“千里耳”，什么事兒她都知道。在學(xué)校里，她算是老干部；在教室里，她是一本“百科全書”；在家里，她是技藝精湛的寶媽……她還做過(guò)一個(gè)令我感動(dòng)的舉動(dòng)：

　　一次語(yǔ)文課，她因疲勞過(guò)度，居然暫時(shí)性失明了！可她卻硬是給我們上了半節(jié)課，下半節(jié)課讓我們寫別的東西。明明撐不住了，卻還逞強(qiáng)，甚至沒(méi)有告訴我們，她那時(shí)應(yīng)該是這樣想的：先撐完這節(jié)課，等會(huì)兒去醫(yī)院，可不能誤了孩子們的進(jìn)度啊！年輕又充滿奉獻(xiàn)精神的`教師�。∥掖蛸�，整個(gè)園區(qū)都找不到這么好的老師，幸運(yùn)的是，她是我們的老師！

　　她是一個(gè)多么好的教師��！她教導(dǎo)有方、和藹可親，是所有同學(xué)理想中的教師……

　　她令我感動(dòng)！謝謝您！親愛的陳老師。

令我感動(dòng)的作文 篇8

　　時(shí)間如流水般匆匆而過(guò)，很多的記憶已隨著日子的遠(yuǎn)去而遺忘了。但有一件事讓我非常感動(dòng)、難以忘懷。

　　那是一年前寒假的一天，窗外下著鵝毛般的大雪，我自己在家寫作業(yè)。寫了一會(huì)，突然門鈴響了，我心里想會(huì)是誰(shuí)呢？急忙跑去開門。

　　咦，怎么是姥姥？我很是吃驚。心想：外面下著大雪，姥姥怎么還過(guò)來(lái)看我了？只見姥姥花白的頭發(fā)上沾滿了雪花，臉凍得紅紅的。一進(jìn)門就說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，餓了吧？姥姥給你做了好吃的�！蔽艺�(qǐng)姥姥趕快進(jìn)屋，連忙去拿毛巾幫姥姥擦去頭發(fā)上的雪水。

　　我看到姥姥拿著一個(gè)保溫壺，因?yàn)樗�害怕東西變涼了，所以在外面包了好幾層報(bào)紙，她就是一路摟著它來(lái)的，仿佛摟著一件寶貝。我一打開，看見里面竟然是熱乎乎的包子。我頓時(shí)心里暖暖的，心想：這么惡劣的天氣，就為了讓我吃上熱乎乎的飯，姥姥不顧自己的身體，冒著風(fēng)雪，這真是雪中送炭啊……我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，迫不及待地咬了一口包子。

　　哇！好香�。〕灾�這個(gè)包子，我仿佛看到了姥姥在廚房里辛苦的.勞動(dòng)。姥姥看著我吃飯的樣子笑了起來(lái)：“真能吃呀。”我也笑了起來(lái)：“因?yàn)槟�做得太好吃了！”姥姥慈祥地看著我，布滿皺紋的臉上露出了滿足地笑容。

　　吃完了飯，我對(duì)姥姥說(shuō)：“我送您回去吧，路太滑您容易摔倒�！崩牙押芨吲d地說(shuō)：“好的好的。”

　　一路上我扶著姥姥，生怕她摔倒。送到樓門口，姥姥對(duì)我說(shuō)：“謝謝陽(yáng)陽(yáng)，不用送了，你繼續(xù)回去寫作業(yè)吧�！蓖�著姥姥遠(yuǎn)去的背影，我熱淚盈眶。

　　這件事一直印在我的腦海中，感動(dòng)著我……

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