感動(dòng)的作文實(shí)用【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
在我們成長(zhǎng)的過程中，有許多讓我們感動(dòng)的瞬間，那些瞬間也許你不曾在意，可那些感動(dòng)的瞬間卻每時(shí)每刻都存在于我們的周圍，它包含了父母或長(zhǎng)輩濃濃的愛意、期望，可是我們卻熟若無睹，不曾去留意和駐足......
那是放學(xué)回家的一個(gè)晚上，由于作業(yè)多我一直寫到九點(diǎn)還沒寫完，正在與作業(yè)打持久戰(zhàn)，我已經(jīng)被作業(yè)打的暈頭暈?zāi)X了。忽然，房間的門被輕輕推開了一條縫，一個(gè)輕柔的聲音響起：“媛媛，累了吧，先喝杯牛奶再接著寫，順便讓手和眼睛也放松一下”。原來是媽媽，但是我當(dāng)時(shí)并沒有體會(huì)到媽媽那殷殷的關(guān)愛，而是頭也不抬沒好氣的說：“你煩不煩呀，喝什么喝，我寫作業(yè)的時(shí)候不要打攪我，趕緊出去討厭死了......”�？偹惆察o下來了，我又奮戰(zhàn)了一會(huì)，作業(yè)終于寫完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣收拾好了文具并伸了個(gè)大大的懶腰，可等我來到客廳看見牛奶端起來喝的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，咦，不對(duì)呀，怎么是熱的，按理說早都應(yīng)該涼了，我不解地看了看媽媽，媽媽說，她其實(shí)一直都在外面聽著屋里的動(dòng)靜，她從我收拾整理文具的聲音判斷出我的'作業(yè)可能寫完了，就趕緊用微波爐把牛奶又熱了一下。聽著媽媽那小心翼翼的話語(yǔ)，我的眼睛濕潤(rùn)了，趕緊背過身去假裝著大口喝牛奶。唉，可憐天下父母心呀，父母每天都在忙于工作和家務(wù)還要在點(diǎn)滴小事上來關(guān)愛子女，而作為子女的我們卻心安理得的坐享其成，漠然置之�，F(xiàn)在的我雖然在喝牛奶，可不知不覺中品嘗到了一股濃濃的愛意，我嘗到的不只是那一杯媽媽送過來的普通的牛奶，它其中還包含了媽媽對(duì)我的關(guān)心、體貼和愛護(hù)，我被這個(gè)送牛奶的瞬間感動(dòng)得一塌糊涂。
親情其實(shí)就在我們身邊每一個(gè)毫不起眼的瞬間，它可曾讓你忘記，讓你開心，讓你感動(dòng)和迷惑；它看不見也摸不到，只是需要你去用心觀察和體會(huì)，你就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)有滿滿的收獲。
感動(dòng)的作文 篇2
母親是偉大的，母親是不求回報(bào)的，母親還是會(huì)給人溫暖的`。每當(dāng)我做一件不好的事時(shí)，她不但不會(huì)批評(píng)我，而且會(huì)幫助我，鼓勵(lì)我。
母親節(jié)到了，我想給母親一個(gè)驚喜，我就準(zhǔn)備炒一道菜給她吃�？晌也粫�(huì)炒菜怎么辦呢？就在我苦苦思索的時(shí)候，媽媽回來了，我趕緊把這個(gè)想法告訴了她。
她笑了一下，就欣然同意，我先把西紅柿和雞蛋從冰箱里拿出來，放在桌子上，又把各種各樣的調(diào)料放在一起，最后端來一些水。一切準(zhǔn)備就緒，我先把電磁爐打開，讓它燒一會(huì)兒，接著又把食用油倒進(jìn)鍋里，把雞蛋打碎放到碗里再下鍋。�。〉�，被我煎得很嫩，我連忙把水倒進(jìn)鍋里。過了一會(huì)兒，我把西紅柿切好放進(jìn)鍋里把鍋蓋蓋上，終于蓋子“跳”起舞來。我拉開鍋蓋。大約過了十幾分鐘。西紅柿蛋湯出鍋了。此時(shí)，鍋里已經(jīng)分不出什么是蛋，什么是西紅柿了。
媽媽看了，絲毫不覺得不好吃，她吃的時(shí)候，我看到她的眉頭緊鎖著，嘴里還不停地說道：“孩子大了，會(huì)做菜了。多做做就更好了！”
媽媽，你是偉大的，你教會(huì)我很多東西，我愛你！
感動(dòng)的作文 篇3
我是一名四年級(jí)的中小學(xué)生，在記憶里中，有一個(gè)要我終生難忘的人——徐老師。
徐老師出任我二、三年級(jí)的教導(dǎo)主任，教大家語(yǔ)文課。她是位年青的女老師，高高地身高，中長(zhǎng)款飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙眼睛會(huì)說話像會(huì)講話一樣。她平常很柔和，每一次大家提問題時(shí)，她都很有耐心，笑容著回應(yīng)，可有時(shí)候也很嚴(yán)格，在我們做錯(cuò)事時(shí)，她會(huì)失禮地強(qiáng)調(diào)來，期待大家糾正。我對(duì)徐老師是又敬又怕。
在徐老師教我的二年里，有很多讓我感動(dòng)的瑣事。
有一次，就是我做值日組長(zhǎng)，一早我也發(fā)覺徐老師總用手去摸著咽喉，講話響聲是嘶啞的，原先老師喉嚨疼。語(yǔ)文課堂上，老師閱讀的響聲和以往顯著不一樣了，沒有那麼流暢、有情感，我明白她盡可能操縱著，讓自身那痛疼不己的咽喉能傳出最好聽的'聲音。課后練習(xí)，我詢問她：“老師，你為什么病了也要來讓我們授課呢？”她笑容地說：“老師不舍得大家呀，假如不可以給大家授課，咽喉會(huì)更痛喲！”
也有一次，由于父母都公出了，叔叔來接放學(xué)后。下課后，我還在專車接送處左等右等也等不到叔叔，校門口的街上類似早已沒人了，可連叔叔的身影也沒見到，我焦急萬(wàn)分。就在這時(shí)候，徐老師下班了經(jīng)過，見到我孤零零地立在階梯上，跟我說如何還不回家。我遲疑了一會(huì)兒，支支吾吾地說：“叔叔……叔叔到現(xiàn)在還沒有來來接。”徐老師說：“來，進(jìn)入車內(nèi)吧，我送你回家。”我過意不去地說：“我父母公出了，家中沒有人�！毙炖蠋煆拇永锶〕鍪謾C(jī)上，接入了母親的電話……以后，徐老師一直陪著我等了一個(gè)半多鐘頭，叔叔總算來到，他抱歉地說：“抱歉，今日下午喝多了，耽擱了這一事情，過意不去，感謝老師�！毙炖蠋熜χf：“沒事兒，之后留意點(diǎn)就可以了。”講完騎進(jìn)入車內(nèi)離開了�？匆娎蠋煹墓陋�(dú)背影，我內(nèi)心一陣溫暖。
在寫作層面，徐老師可算作我的老師。她一再規(guī)定大家每日培養(yǎng)臨睡前閱讀文章三十分鐘的良好的習(xí)慣，我的英語(yǔ)詞匯量豐富多彩了，語(yǔ)言表達(dá)能力工作能力也強(qiáng)多了。三年級(jí)下學(xué)年，她強(qiáng)烈推薦日了“小主人報(bào)新聞報(bào)道院�！�，以后我的作文水準(zhǔn)有一定的提高，已不像之前寫“流水賬”了。老師及時(shí)處理了我的進(jìn)步，將我寫的好文章讀給學(xué)生們聽，并給與了好的點(diǎn)評(píng)。老師的激勵(lì)更提升 了我寫作的主動(dòng)性。漸漸地，我對(duì)寫作造成了深厚的興趣愛好。在期末的評(píng)價(jià)語(yǔ)中，徐老師的一句話，要我印象深刻：你讓寫作變成了一種個(gè)人愛好，它是非常好的。僅有多練多寫，才可以越寫越高！
徐老師是我心中的明燈，映照著我，推動(dòng)著我，在發(fā)展的路面上邁向光明的未來。
感動(dòng)的作文 篇4
上個(gè)星期日，我上完補(bǔ)習(xí)班，就急匆匆地往家趕去。這時(shí)，天上突然下起了毛毛細(xì)雨。趕回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶上鑰匙。
我急急忙忙地敲著門，可怎么也沒人開。這時(shí)，我才知道家里沒人。就在這時(shí)，鄰居李奶奶開了門，見是我，就說：“咦，孩子，是不是家里沒人呀？來，奶奶這里有電話，你給你父母打個(gè)電話吧！”我先后撥了爸爸媽媽的電話，可都沒人接，這下可把我急壞了！奶奶卻不緊不慢地打開電視，溫和地對(duì)我說：“別著急，孩子，你先在奶奶家看電視，邊看邊等�！蔽铱粗娨暎闹羞�是很著急。于是我對(duì)奶奶說：“奶奶，我想出去一下�！�
得到了奶奶的允許，我瘋了似地向小區(qū)大門走去，希望可以見到我父母。這時(shí)，一輛汽車從我身邊擦肩而過。這可把我嚇出一身冷汗。這時(shí)，一位保安叔叔走到我身邊，說：“小區(qū)里車多，你快回家吧！”我心里十分難過，說：“我沒帶鑰匙，家里又沒人�！蔽壹钡每炜蕹鰜砹�。這時(shí)，保安叔叔走到我身邊，拉著我的手，說：“來，小朋友，如果你家的車還在里面的話，就說明他們已經(jīng)回來了，一起找吧！”我們一輛一輛地找，可是根本沒有父母的車。保安叔叔也沒有辦法了。
告別了保安叔叔，我無聊地在小區(qū)里徘徊。這時(shí)，雨突然下大了，像潑，像倒�！斑祝阍趺催�在外面玩兒呢？快回家吧！”我抬頭一看，原來是水果店的阿姨。我把事情的.原委說了一遍，心里更加難過了。這時(shí)，阿姨立刻拉住了我的手，“快來阿姨店里休息吧！”說著，從水果堆里拿了一個(gè)又大又紅的蘋果，對(duì)我說：“來，先吃個(gè)蘋果，別著急�！背灾⒁痰奶O果，我心中的不愉快一下子拋到了九霄云外。
時(shí)間過了許久，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了媽媽的身影。我高興地飛奔過去，把剛才的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽了，感慨地說：“今天你碰到的那些好心人都要感謝呀！”這時(shí)，鄰居李奶奶、保安叔叔、水果店阿姨的身影一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海里……
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