珍惜與生俱來(lái)的感動(dòng)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的珍惜與生俱來(lái)的感動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍惜與生俱來(lái)的感動(dòng)作文1

　　傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí)，最先封入人體的就是感動(dòng)。請(qǐng)聆聽(tīng)大自然吧！聽(tīng)一棵小草吐綠于狹縫之間，感動(dòng)它的堅(jiān)韌；聽(tīng)細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，感動(dòng)它的喜悅；聽(tīng)蒼鷹翱翔于天宇，感動(dòng)它的自由。傾聽(tīng)春，當(dāng)一只小蟲(chóng)吮吸小草猛然感到多汁，當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰，當(dāng)一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無(wú)比舒暢，他們一齊感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形，發(fā)出共同的聲音——春。傾聽(tīng)夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風(fēng)搖曳長(zhǎng)袖，我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。

　　傾聽(tīng)秋，感動(dòng)是那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的氣勢(shì)。傾聽(tīng)冬，感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動(dòng)。我珍惜四季的感動(dòng)。在家庭中，半夜學(xué)習(xí)之余，一杯送進(jìn)屋中的白開(kāi)水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的.，是一股親情的泉水，成功時(shí)，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動(dòng)，這所有的感動(dòng)交織到一起，構(gòu)成了我充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，溫情，幸福的家庭生活。在社會(huì)生活中，服務(wù)員的一聲“歡迎光臨”，列車(chē)員的一聲“祝你平安”，老師的一聲“下次努力”字里行蘊(yùn)含著關(guān)懷，愛(ài)心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。

　　畢業(yè)之即，回首六年的小學(xué)生活，有歡樂(lè)，有笑語(yǔ)，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯(lián)歡會(huì)上一個(gè)個(gè)小品，相聲，有一次次班會(huì)中的自省與教導(dǎo)，有同患難的知己，有學(xué)習(xí)上的互助，在這即將離別之時(shí)只想對(duì)大家說(shuō)一聲：“珍惜難忘小學(xué)生活的感動(dòng)�！币环剿�土養(yǎng)一方人，一片落葉潤(rùn)一片情，親身經(jīng)歷了寒冬，冷冽，秋風(fēng)，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個(gè)世界上我們有了這么多感動(dòng)則不虛此行，而我們所要做的并不多，希望所有人記住“珍惜所有的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守候�！�

珍惜與生俱來(lái)的感動(dòng)作文2

　　傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí)，第一個(gè)封入人體的東西是被人摸過(guò)的。請(qǐng)聽(tīng)自然！聽(tīng)著小草在縫隙間吐綠，觸動(dòng)了它的堅(jiān)韌；聽(tīng)細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，觸動(dòng)它的歡樂(lè)；聽(tīng)蒼鷹在天空中翱翔，觸動(dòng)了它的自由。

　　聽(tīng)聽(tīng)春天，當(dāng)一只小蟲(chóng)吸草突然覺(jué)得多汁，當(dāng)一個(gè)小孩放風(fēng)箏，當(dāng)一個(gè)受風(fēng)痛的人突然覺(jué)得無(wú)比珍妮弗，他們感動(dòng)得撅起嘴成口哨狀，發(fā)出共同的聲音。聽(tīng)著夏天，青蛙在傍晚的田野里呱呱叫，暴風(fēng)雨在頭頂隆隆作響，柳樹(shù)長(zhǎng)袖搖擺，我們一起被夏天的熱情所感動(dòng)。聽(tīng)著秋天，我被這樣一個(gè)事實(shí)感動(dòng)了，“夕陽(yáng)和寂寞的齊飛，秋水同色生長(zhǎng)”，“晴空一排云引詩(shī)”。氣勢(shì)。傾聽(tīng)冬天，感動(dòng)一個(gè)老人在冰冷的江雪中釣魚(yú)的豐富寧?kù)o的白色世界，總是給人一種莫名的感覺(jué)。

　　我珍惜四季的`感動(dòng)。在家里，半夜學(xué)習(xí)完，一杯白開(kāi)水送進(jìn)屋，是親情的流露。遇到挫折時(shí)，是親情的春天。當(dāng)我成功的時(shí)候，也是一種親情的感覺(jué)。這些感情交織在一起，構(gòu)成了我充滿(mǎn)愛(ài)、溫暖、幸福的家庭生活。在社會(huì)生活中，服務(wù)員的“歡迎”，售票員的“祝你平安”，老師的“下一步努力”，都隱含著關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不懈的等待。我把這些感情當(dāng)成珍珠，一顆一顆的撿貝殼，永遠(yuǎn)珍惜。畢業(yè)了，回顧第四年的中學(xué)生活，有歡樂(lè)，有歡笑，有一雙失意的援手，有元旦晚會(huì)上的小品和相聲，有班會(huì)上的自省和教學(xué)，有同甘共苦的朋友，有學(xué)習(xí)上的互助。在我們即將離開(kāi)的時(shí)候，只想說(shuō)一句“珍惜初中生活難忘的感情�！�

　　一邊水土養(yǎng)育著另一邊，留下一片葉子，滋潤(rùn)著一種感覺(jué)，經(jīng)歷了寒冬，寒冷的秋風(fēng)，清高的夏夜，絕句，春潮，暖暖。在這個(gè)世界上，我們很高興你的到來(lái)，但是我們沒(méi)有太多的事情要做。我們希望每個(gè)人都記得，“珍惜所有的感動(dòng)，我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊�！�

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