我好感動作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我好感動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我好感動作文1

　　生活中有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，伴隨在我們身邊，有些事雖然看了或聽了覺得很平凡，但是你要能認(rèn)真的去體會那些平凡的話、平凡的事，就能讓你很感動，從中受到教育。

　　我在學(xué)校的一次午餐時(shí)，老師給我們講了生活中一個(gè)真實(shí)的故事：《我會好好愛你》。聽了這個(gè)故事讓我潸然淚下，內(nèi)心久久不能平靜。

　　故事的主人公只是一個(gè)年僅十一歲的小女孩，她叫熊苗苗。她的爸爸在一場車禍中不幸而去世，她爸爸臨終前再三叮囑她的親人等他的女兒到十二歲時(shí)再告訴她真相，好讓她能夠承受。因此她媽媽和她的親人一直騙著她說：爸爸又被調(diào)到了長春工作。小女孩認(rèn)為媽媽在騙她，認(rèn)為他們離婚了？是媽媽把爸爸氣走了？但是她爸爸的QQ號還一直為她開著，她不知道這是她的親人讓包子叔叔代替她爸爸保持聯(lián)系的。她盼父心切，跟她姨媽撒謊說：“我看上了一件衣服。”給奶奶說：“看上了一雙皮鞋�！弊屗齻兘o了她錢，她拿上這些錢悄悄的踏上了尋父之路。她千里迢迢去長春找她日思夜想的爸爸。到了長春，深夜里，她舉目無親，迷失了方向，她不知道怎樣才能找到她的爸爸，她突然走進(jìn)一個(gè)網(wǎng)吧，登上了爸爸的.QQ號，讓她爸爸來接她。不料過了一會她的媽媽、小姨、大姨、叔叔……全都來了，說：“是她爸爸讓他們來接她”，就這樣主人公被他們騙了回去。

　　等到她十二歲時(shí)，媽媽告訴了她真相。她一下子明白了：原來她的爸爸已經(jīng)不復(fù)存在了，這么長時(shí)間一直是由包子叔叔代替著她爸爸的QQ賬號，用爸爸的身份和她一直保持聯(lián)系。她的親人用善意的謊言欺騙著她，讓她體會到爸爸的愛無時(shí)無刻的存在，讓她知道身邊的親人無時(shí)無刻的都在愛護(hù)著她。小女孩堅(jiān)強(qiáng)的說：爸爸到了天堂，我的人生現(xiàn)在有了兩個(gè)軌道，一個(gè)天上，一個(gè)地下，我要在這兩個(gè)軌道之間成長。聽到這里我激動的再次流下了眼淚。

　　主人公的堅(jiān)強(qiáng)和承受力讓我很感動，讓我明白：我們一定要珍惜眼前的一切事物，不要等到失去了再去珍惜，那樣一切就來不及了。

我好感動作文2

　　窗外風(fēng)兒清清，鳥兒啁啾。窗內(nèi)陽光跳動，夢兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢境，拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動，而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑，因?yàn)楦袆用刻炫c我同行。

　　生活中處處存在著感動，哪怕是一草一木，一花一石。帶著感動出發(fā)，我發(fā)現(xiàn)生活之河中，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。

　　清晨，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼走在通往教室的小徑上時(shí)，那嵌滿的花石讓我感動，它們給我以撫摩，讓我在愜意中送走夢之神。充滿霧氣的石亭會讓我感動，仿佛置身于仙境，讓我感覺自己已達(dá)到生命的最高境界。那沖破云層跳動的紅日，像是亭頂上的一顆寶石，卻又像我人生的明燈。我快步奔向教室，開始一天的學(xué)習(xí)。

　　課堂上突如其來的靈感會讓我感動，它讓我與知識并肩走入同一扇大門，開始我的行程；它讓我與美同行，去欣賞行云流水的古今佳作，與跳動的音符共舞；它讓我從迷霧中走出，不再猶豫，而讓自己多一分自信。老師那廣博的知識，會讓我感動，那感動如催化劑，加速我向夢想進(jìn)程的速度。總之，感動讓我吮吸每一節(jié)課的精華，充實(shí)我的知識行囊。

　　放學(xué)路上的一見一聞會讓我感動。當(dāng)花季來臨時(shí)，群芳爭艷。繁忙的'蜜蜂，煽動著水晶般的翅膀，穿梭在花蕊間，嗡嗡地叫著，吮吸著，似乎在相互慶祝這美好的時(shí)節(jié)。這情景讓我感動，這些小生命在自己的燦爛時(shí)期競相展現(xiàn)自己，并不為生命的短暫而悲傷。這又鼓足我奮斗的勇氣，去采摘生活中的花朵。

　　帶著感動出發(fā)，每一天都會將行囊充實(shí)，無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。

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