實(shí)用的感動(dòng)的作文6篇[薦]
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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感動(dòng)的作文 篇1
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事情吧？而每當(dāng)我翻起一本書時(shí)，一件感人的事情，就會(huì)涌上我的心頭，令我記憶猶新……
那是個(gè)星期五的下午，馬上要放學(xué)了，老天卻這時(shí)陰沉了下來，窗外天空朦朧，一片陰暗，像是要下雨了。我飛快地背上書包，急匆匆地沖出教室。我邁著大大的步子，奔跑在回家的路上，心中渾然不知竟然將一樣重要的東西落在了教室里。
不一會(huì)兒，老天像是一怒沖冠，落下了又大又密的雨點(diǎn)，瞬間大雨便“嘩嘩”地傾盆而落。我更著急了，脫下外套頂在頭上，一邊快跑一邊焦躁不安地想，“完蛋了，回家要變成落湯雞了…”
正在這時(shí)，忽然從背后傳來一陣急促的叫聲。
“是誰�。窟@么惡劣的'天氣，誰急火火地叫我？”我停下奔跑的腳步，疑惑地想著。
猛一回頭，看到一個(gè)影影綽綽的身影正向我急切地跑來，是英祺！在狂風(fēng)暴雨中，我驚訝地看到英祺搖晃著身子向我跑來，他那弱小的身軀，好像經(jīng)不住風(fēng)雨的吹打，有點(diǎn)跌跌撞撞。
“xxx！”他氣喘吁吁地跑近我，從懷里輕輕地掏出一本課本，雙手捧著遞給我�！澳愕恼n本落在教室里了，還好你沒走遠(yuǎn)，快拿去吧。如果沒有課本，你周末就沒法完成作業(yè)了！”英祺對(duì)我說。
“謝謝你！”我趕緊接過英祺手中的課本。然后不禁打量了一下這時(shí)的英祺，只見他的頭發(fā)、眉毛和衣服全都被雨淋透了，打濕的衣服貼在身上，顯得非常瘦小、單薄，而我的那本課本，卻被他保護(hù)得沒有沾上一滴雨水。想到英祺感冒剛好，我趕快把頭上頂著的那件衣服遞給他，說：“快披上吧，你全身都濕透了，要是再感冒怎么辦�。俊彼α诵�，大方地?cái)[擺手說：“不用了，我家很近！“說完便轉(zhuǎn)身跑遠(yuǎn)了……
風(fēng)雨一直沒停，一陣又一陣的涼風(fēng)和急雨向我襲來。望著英祺匆匆而去的背影，我卻不再感到寒冷，反而覺得心里涌起一股暖流，渾身溫暖極了！
在那場(chǎng)寒冷的雨中，曾經(jīng)有一把火給予了我溫暖與陽光，那是一團(tuán)溫暖熱情的同學(xué)友情之火，更是令我感動(dòng)不已的一把火。這件事教會(huì)我懂得關(guān)心和幫助我周圍的人。
感動(dòng)的作文 篇2
傍晚的夕陽總是那么溫暖，但是今天的天氣不咋樣，不僅很冷而且還有點(diǎn)小雨不時(shí)地打在我的臉上。媽媽說今天晚上可能有事，不一定回來做飯�？僧�(dāng)我打開大門時(shí)，一陣清香撲面而來，我以為是媽媽回來了，我連叫了幾聲媽媽，卻沒有人答應(yīng)我。我走向桌旁，發(fā)現(xiàn)了一張字條上寫到：飯我已經(jīng)做好了在廚房里，工作還沒結(jié)束，我先回去了。我不由一怔，媽媽那么忙卻還趕回來為我做飯，我聽著外面嘩嘩的雨聲，心里思緒萬千。（徐天正）
偶然的幾次機(jī)會(huì)，會(huì)猛地發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人的厲害。他僅在短時(shí)間內(nèi)就能悄悄給身邊的人留下它的標(biāo)記。
一直覺得爸爸很年輕，可自從那次后，我再也不那么認(rèn)為了。那天中午放學(xué)，爸爸來接我，我坐在他后面，緊緊的貼著他的后背。透過衣服，似乎可看見他嶙峋的骨頭。再把目光向上移，一叢一叢的白發(fā)在陽光下格外的刺目。我鼻頭一酸，心里很不是滋味，因?yàn)槲乙恢庇X得他還很年輕。從那以后，我再也不敢仔細(xì)地看他，我怕他老去。從那以后，我再也不說要快快長(zhǎng)大，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，他也就老了。
記憶中，媽媽的`手都是白白嫩嫩的。小時(shí)候生病了，媽媽用她的手撫摸著我的頭；長(zhǎng)大后，媽媽用她的的手為我扎辮子；再后來呵，媽媽用她的手變著花樣做各種好吃的……那天，我向她抱怨自己的手不好看，她把自己的手伸出來，仔細(xì)地看。這下，我看得仔細(xì)了。她的手不再白白嫩嫩，相反，她的手布滿了疤痕，有的地方開始起褶子。我鼻頭又是一酸，因?yàn)橛洃浿�，媽媽的手總那么白白嫩嫩，像孩子的手�?/p>
總有那么幾個(gè)瞬間，時(shí)光老人讓你好看�？傆袔讉�(gè)瞬間，你被那些細(xì)節(jié)感動(dòng)著。
感動(dòng)的作文 篇3
我永遠(yuǎn)也忘不了那雙手，那雙潔白、小巧的手，正是這雙手，讓我流下了感動(dòng)的淚水。
記得那是一個(gè)雨天，我和同學(xué)正打著“雨傘架”，說是“雨傘架”，也不過是用雨傘揮來揮去罷了�？删驮谶@時(shí)，不幸的事情發(fā)生了。正當(dāng)我們打得歡騰時(shí)，我不幸滑倒了。這不幸發(fā)生得真快，我還沒反應(yīng)過來，就往前趴了下去。那一瞬間，我的門牙磕到了地上，破了皮，雨傘也被摔得變了樣。
疼痛不已的我坐在地上，痛苦地哀嚎著。與我打鬧的同學(xué)，此時(shí)仿佛變成了石頭一般，一動(dòng)不動(dòng)地待在原地，一臉驚呆。我試圖爬起來，這時(shí)一位善良、美麗的小女孩跑了過來。她伸出了那雙潔白、小巧的手，把我扶了起來，隨后將她那把只夠遮一個(gè)人的雨傘舉到我的頭上，彎下腰，再幫我把那把變了形的雨傘撿起。無比感動(dòng)的我連聲道謝，我的同學(xué)這時(shí)也仿佛蘇醒了一般，跑過來問我有沒有事，幫我檢查了傷口，想扶我去醫(yī)務(wù)室，我連忙說：“不用了，謝謝！”我的`嘴角滑過了一股暖流，我一摸臉，分不清是淋了雨，還是因感動(dòng)而流下了淚水。
沒想到的是，同學(xué)見我臉濕透了，關(guān)切地問：“疼嗎？還是去醫(yī)務(wù)室吧！”我趕忙搖了搖頭。那位好心的女孩和我的同學(xué)，一路送我到了門口。我與那位女孩揮手告別，目送她離開。
此刻，我仿佛從云里看到了太陽，看到了女孩那雙潔白、小巧的手，更清晰地展現(xiàn)在我的面前！
感動(dòng)的作文 篇4
每當(dāng)看到夕陽的余光撒向大地，每當(dāng)看到夏日火紅的太陽，每當(dāng)看到金黃的落葉飄向遠(yuǎn)方，我的眼前就浮現(xiàn)出一幅幅金色的充滿真情的畫面。
記得那是一個(gè)夕陽西下的傍晚，微風(fēng)拂過大地，我哼著歌走在放學(xué)回家的路上，突然看見一位年邁的老太太摔倒了，她裝在袋子里的蘋果也一個(gè)個(gè)散落在地上，此刻她掙扎著爬了起來，正要躬著腰去撿拾蘋果時(shí)，一位年輕的小伙子伸出手，樂呵呵地將滿地蘋果撿起，老人還未反應(yīng)過來，他用那燦爛的目光投向老人的同時(shí)，恭敬地對(duì)老人說：“不客氣�！彼哪樕涎笠绯鰺o限的`欣慰，轉(zhuǎn)身離開了。老人對(duì)著背影笑了笑，余光照在老人的滿頭銀發(fā)上，顯得格外慈祥。小伙子的背影中，煥發(fā)出金色的光芒。
炎炎夏日，火紅的太陽炙烤著大地，在我和媽媽去買菜的路上，遇到一位骨瘦如柴的老人。他身穿橘色的工作服，兩鬢斑白，皮膚曬得黝黑發(fā)亮，左手正顫抖地拿著簸箕，右手上的笤帚左擺又?jǐn)[地在地上掃著。在這像烤爐里蒸烤的夏日，老人早已汗流浹背，臉被曬得紅通通的。現(xiàn)在已是用餐時(shí)間，老人卻還在自己的崗位“奮斗”。這時(shí)，遠(yuǎn)處走來一位皮膚白嫩的女士，伸出自己剛買的礦泉水，微笑著說：“大爺，您喝！這是我剛剛免費(fèi)領(lǐng)取的，我不渴，送您了�！贝鬆斆φf：“謝謝！我不渴，不渴，你自己喝吧�！闭f著，手也推脫著�！按鬆�，您這么辛苦，給您吧�！痹谶@位女士的勸說下，老人欣慰地流出感動(dòng)的眼淚，在太陽的照射下，形成了金色的淚光。
落葉沙沙作響，才將我?guī)С瞿怯洃洩q新的畫面，令我回味無窮，而我的心早已被畫面中的金色感動(dòng)……
感動(dòng)的作文 篇5
媽媽為我做過無數(shù)的事，我都記不清楚了，唯獨(dú)那一個(gè)悶熱的晚上，媽媽拿著杯子給我倒水的事，我至今記憶猶新。
有一次夏日的晚上，天氣非常熱。媽媽不小心中署了，她躺在床上，我也想躺在床上打游戲，于是讓媽媽起開，媽媽只好把位置讓給了我。我在床上渴了，對(duì)媽媽說：媽媽，我渴了媽媽端來一杯水，我喝了一口說：太燙了，從倒！
過了幾天，我和朋友出去玩，我買了兩個(gè)漢堡，一個(gè)給我吃了，一個(gè)給他吃了，但他拿在手里左看右看，就是不肯吃，我問他：你怎么不吃呀他回答：我不餓，我回家在吃吧！我心想：他怎么不吃呢我偷偷跟在他后面，原來，他把漢堡給了奶奶。我見了，躲在門后大哭一場(chǎng)。
對(duì)著天感嘆道：媽媽，對(duì)不起我一路跑回家，對(duì)媽媽說：對(duì)不起，媽媽！我又放了一盆洗腳水，端到媽媽的`腳下，給媽媽洗腳泡腳媽媽也感動(dòng)的哭了。
我對(duì)媽媽說：我以后會(huì)常常孝順您，一直到現(xiàn)在這么件事我都銘記在心。
感動(dòng)的作文 篇6
今天，我們班蔡老師又沒來。班里的同學(xué)有的.很開心；有的非常擔(dān)心。
YKJ在班里大哭，還邊哭邊說：“蔡老師怎么還不來？蔡老師你怎么還不來？”我聽完這些話以后不僅心里暗暗吃驚：他已經(jīng)與蔡老師產(chǎn)生了感情。
在上自習(xí)的時(shí)候，他也不著急，當(dāng)我再走到他面前時(shí)，發(fā)現(xiàn)他正在給蔡老師寫信，那字工工整整�？吹竭@兒，我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚漸漸掉了下來。
蔡老師原來去輸液了！YKJ對(duì)我說：“我要給蔡老師買藥。”
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