讓我感動(dòng)的作文(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的讓我感動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
我們班的魚缸里有一只小烏龜。它總是背著它那沉重的殼慢慢悠悠地爬來(lái)爬去。當(dāng)它害怕的時(shí)候，就會(huì)迅速地把它的四肢和好奇的小腦袋縮到殼里去。這只小烏龜給我們班的同學(xué)帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
小烏龜總是瞪著圓溜溜的'小眼睛，伸長(zhǎng)脖子，順著魚缸的玻璃往外爬。你看，它已經(jīng)把自己的身體全立起來(lái)了，馬上就要爬出魚缸了。不好！由于玻璃太滑，小烏龜一下子摔了下來(lái)，四腳朝天地躺在了缸底，我真擔(dān)心它再也翻不回來(lái)�？墒切觚敍](méi)有放棄，他左蹬蹬腳，右伸伸腿，脖子也扭來(lái)扭去，努力地想翻過(guò)來(lái)。
費(fèi)了九牛二虎之力，小烏龜終于翻了過(guò)來(lái)。它沒(méi)有歇?dú)�，繼續(xù)向外爬著......我知道它是爬不出來(lái)的，可是小烏龜并不灰心，一次又一次地往上爬。
我被它堅(jiān)韌不拔的精神所感動(dòng)，多么執(zhí)著的小烏龜啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它做事永不灰心、不氣餒的品質(zhì)，如果我們也像小烏龜一樣，那還會(huì)有不成功的事嗎？
讓我感動(dòng)的作文 篇2
讓我感動(dòng)的一個(gè)人，是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村老師，他叫譚千秋。而他所做的感人事跡，就發(fā)生在5月12日的四川大地震里。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，所有人都在忙著自己的事情，而譚千秋也正啟程去學(xué)校，為快面臨考試的同學(xué)門們上課。
正當(dāng)他在上課時(shí)，教室突然有一種正在"震動(dòng)"的`感覺(jué)，譚千秋立即意識(shí)到——地震發(fā)生了！危急之下，他馬上讓同學(xué)們立刻跑出教室，但好象已經(jīng)晚了。他隨意拉住了四個(gè)離他最近的學(xué)生，讓他們躲到講臺(tái)底下，而他自己就迅速蹲下，面靠講臺(tái)底，背靠外面，同時(shí)兩只手也死死地捉住講臺(tái)左右兩側(cè)的木版……
又有一個(gè)好消息傳來(lái)了，從一個(gè)講臺(tái)底，發(fā)現(xiàn)了四名生還的學(xué)生；但隨之而來(lái)的，也有一個(gè)感人的故事發(fā)生了。當(dāng)救援人員前去營(yíng)救他們時(shí)，除了震落的水泥板外，他們還有一個(gè)阻礙——守在講臺(tái)口保護(hù)他的學(xué)生的譚千秋老師，兩只手仍緊緊的抓住講臺(tái)左右的木版，任別人怎麼拉也拉不開。但此時(shí)的他，早就已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了。
最后，四名學(xué)生救出來(lái)了。他們抱著他們的老師，淚如雨下……
本來(lái)，譚千秋老師是可以自己躲進(jìn)講臺(tái)的，那樣，他就不會(huì)死去了。但他當(dāng)時(shí)，卻是把自己的學(xué)生推進(jìn)去，用自己的身軀守護(hù)著他們。他把生留給了別人，把死留給了自己。他這種舍己救人的精神，他這種愛(ài)護(hù)學(xué)生的精神，感動(dòng)著我，更感動(dòng)著世人！在這種生死存亡關(guān)頭，他仍然沒(méi)有忘記，他是一名教師。他的所作所為，一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
希望那四名學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，努力讀書，將來(lái)為自己的家鄉(xiāng)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣，才不會(huì)辜負(fù)譚千秋老師給他們的第二次生命！
讓我感動(dòng)的作文 篇3
感動(dòng)，是一種憐憫也是一種關(guān)愛(ài)。在我短暫的記憶中，就曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)鏡頭，讓我感動(dòng)，在我的腦海中揮之不去。
那個(gè)午后，烈日當(dāng)空，熾熱的陽(yáng)光像火苗一樣燒著正在花園里散步的我�！百u雪糕，賣雪糕！”我回頭一看，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正坐在路邊的小賣部里賣雪糕。我的心里頓時(shí)涼爽了起來(lái)，便走過(guò)去問(wèn)她：“小布丁要多少錢？”“五毛�！崩夏棠逃蒙硢〉穆曇艋卮稹Ｎ艺页鲥X包，給了她幾枚一毛錢的`硬幣，可正當(dāng)我給到第三枚時(shí)，老奶奶就把錢放進(jìn)了柜子了。我心想：也許是老奶奶一不小心拿錯(cuò)了，我干脆將計(jì)就計(jì)，反正也不會(huì)有人在乎那兩枚硬幣的！
走在回家的路上，突然我發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了！“小朋友！你把你的錢包落在我這兒了！”我一聽(tīng)，不好，是老奶奶追來(lái)了！萬(wàn)一他發(fā)現(xiàn)我少給了兩毛錢，一定會(huì)拉我回去坐牢的！可是想跑也來(lái)不及了，老奶奶已經(jīng)跑到了我身后，況且我的錢包還在她手上。我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，我猜，一定紅得像個(gè)紅蘋果！
“老奶奶，對(duì)不起，我少給了您兩毛錢�！蔽壹t著臉說(shuō)。“呵呵，沒(méi)事沒(méi)事，小朋友都難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，那兩毛錢我不要了！你的錢包，還給你�！蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老奶奶會(huì)這么說(shuō)。
老奶奶的頭上、頭發(fā)上大顆大顆的汗珠晶瑩透亮，她的嘴巴還在不停地喘著氣，也難怪，小賣部離這里有好幾百米遠(yuǎn)呢！這一分，這一秒，我被老奶奶感動(dòng)了！她不但沒(méi)有計(jì)較那兩毛錢，還還我錢包，她的這種高尚的品格和特質(zhì)讓我感動(dòng)。
在那個(gè)地方，我始終忘不了那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，更忘不了那個(gè)讓我感動(dòng)的鏡頭，讓我感動(dòng)的一刻！
讓我感動(dòng)的作文 篇4
在咱們身邊有很多打動(dòng)的事件就如我先容的這一件事件。
記的有一次，媽媽帶我去太本的舅外氏。到了舅舅野，我助媽媽把貨色抬賴，而后又向游樂(lè)場(chǎng)飛馳而去。
我跑到馬路旁，望見(jiàn)有二個(gè)我也要過(guò)馬路。其中一個(gè)己是姐姐，一集體是弟弟。弟弟必定是很想往一個(gè)處所，所以，弟弟跑到馬路邊連車都不看一下，直交一股腦地沖向馬路對(duì)面，這時(shí)左面正佳過(guò)來(lái)一輛車，過(guò)后姐姐的臉皆嚇紅了，然而她立刻就反映功來(lái)了，只睹姐姐跑到弟弟后點(diǎn)，使勁一拽——弟弟被拉到一旁不警惕摔倒了，并不蒙傷，可是，姐姐把弟弟拉啟后大家就沒(méi)機(jī)遇跑了，急快而去的車把姐姐碰倒在地。瞅到這面，我趕快跑從前，惡多人也圍過(guò)去，有個(gè)叔叔給120擊了急救電話，把姐姐接走了......
這個(gè)姐姐實(shí)巨大呀，居然就義本人的'保險(xiǎn)維護(hù)了弟兄。
讓我感動(dòng)的作文 篇5
在我記憶的長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)粒光滑美麗的鵝卵石，可最令我感動(dòng)的還是那件事。
記得那是一個(gè)大雪天，寒風(fēng)凜冽，似乎都要把我穿的厚厚的棉衣都撕破了似的。在上課的我心早已飛到了窗外，心想：“快放學(xué)吧!這么冷的`大雪天，回到家我一定先到被窩里暖和暖和，之后再吃飯上學(xué)!”老師終于說(shuō)可以回家了，我迫不及待地整理好書包，沖出教室。呵!教室外更冷了。我飛出學(xué)校，跑到解散地點(diǎn)，讓媽媽接我，可今天真奇怪呀，我路上并沒(méi)有碰見(jiàn)媽媽，到解散地點(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)媽媽，我的腳凍得像小胡蘿卜，站都站不穩(wěn)了，突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，哦!是媽媽，我像見(jiàn)了救星，奔過(guò)去�！皨寢專憬裉煸趺磥�(lái)這么晚呀!”
我埋怨地說(shuō)，“哦!是嗎?我明天早點(diǎn)來(lái)，我的車子在半路上壞了�！眿寢屝χf(shuō)。突然，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，真冷啊!媽媽似乎也感覺(jué)到了什么，對(duì)我說(shuō)：“你穿得薄，給，我把大衣脫給你穿吧，手套你也戴上吧!”說(shuō)著，脫給了我。媽媽穿得那么薄，只剩下了一件毛衣，一件小內(nèi)衣了，能支持得住嗎?看著媽媽那凍得蒼白的臉、紫紅的嘴唇、通紅的手，我不禁感到一陣?yán)⒕�，不�?zhēng)氣的眼淚也在這時(shí)滴落下來(lái)……
母愛(ài)如傘，為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)如發(fā)，千絲萬(wàn)縷永遠(yuǎn)也數(shù)不盡;母愛(ài)如山，偉大而美麗。這件事將令我永遠(yuǎn)保存在心底，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，努力前進(jìn)!
讓我感動(dòng)的作文 篇6
在我五彩的歲月里面，真有許許多多的人要感謝，而我的心中有一個(gè)人的行為感動(dòng)了我。
那天的星期六，傾盆大雨，雷電交加，我冒著風(fēng)雨從補(bǔ)習(xí)班中跑到公交車站那兒，我已經(jīng)淋成了落湯雞呀！我站在一旁頭身濕漉漉的，雨水順著頭發(fā)滴了下來(lái)，寒風(fēng)刺骨，冷得我時(shí)時(shí)打著寒顫，身體像一個(gè)凍僵的冰塊一樣。
過(guò)了一會(huì)兒，公交車終于來(lái)了，我上了公交車以后，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒(méi)坐位了，我只好無(wú)奈地站著了。
又過(guò)了一會(huì)兒，我身旁的大哥哥向我投來(lái)了憐憫的目光，用手碰了一下我的手臂，并且輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)坐吧！”我一聽(tīng)頓時(shí)一股熱流溫暖了我的小心窩，我的臉立刻好象小蘋果一樣紅了起來(lái)，有點(diǎn)不好意思地坐了下來(lái)，心想這大哥哥真是好人。
下車的時(shí)候，我還回過(guò)頭來(lái)看著這位熱心腸的大哥哥，他如同沙漠中的綠洲，給我甜美的泉水，給我乘涼的樹蔭，給我遮擋這酷熱的陽(yáng)光！
這一件令人感動(dòng)的'事情雖然沒(méi)有多大的舉動(dòng)，但是，在我的腦海里面是一朵朵美麗動(dòng)人的浪花。我也要向這位熱心腸的大哥哥學(xué)習(xí)。
讓我感動(dòng)的作文 篇7
一則很不起眼的公益廣告：一位少年在坐地鐵中，一個(gè)易拉罐在人們中間傳來(lái)傳,誰(shuí)也不愿意將它拾起，易拉罐在人們的腳間“叮叮當(dāng)當(dāng)”的滾去動(dòng)著……終于，那“無(wú)助”的易拉罐滾到了那位少年的腳下，那為少年猶豫了一下，便將它拾起……
在實(shí)際的生活中，正上演著這則公益廣告的續(xù)集：也同樣是個(gè)周末的早上，但是發(fā)生在812公共汽車中，也是個(gè)夏天，一個(gè) 可口可樂(lè)的易拉罐從階梯中滾落下來(lái)：易拉罐滾落到了第三級(jí)臺(tái)階，那里坐著個(gè)中年男子和一位中學(xué)生，中年男子看了易拉罐一眼，變把視線轉(zhuǎn)到了窗外，那是個(gè)什么眼神啊！“哼，都一個(gè)這么大的成年人了，連易拉罐都不會(huì)撿，哼！”我氣憤地想。而那位中學(xué)生更過(guò)分，他對(duì)那易拉罐睜一只眼閉一只眼，于是將易拉罐踢到了下一級(jí)臺(tái)階上，好不關(guān)他什么事似的。下一級(jí)臺(tái)階上，那里坐著四名小學(xué)生，他們連看都不看一眼易拉罐就將它踢了下去。我心想：“這還算是個(gè)小學(xué)生嗎？連最基本的道德都不會(huì)……”最終，那易拉罐滾落到了我的腳下，剛剛還在抱怨的我，這時(shí)很矛盾：到底撿還是不撿呢？當(dāng)我正要彎腰要去撿易拉罐時(shí)，站在我旁邊的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺搶先了一步，他想也不想地彎下了腰，將那個(gè)“流浪”在人們腳尖的易拉罐扔進(jìn)了垃圾桶。頓時(shí)，我的`腦中浮現(xiàn)出了那則公益廣告中的話語(yǔ)：“進(jìn)球啦！公德比賽，現(xiàn)在開賽�！�
那位老爺爺讓我感到敬佩，他那么老了，仍然彎下了腰，將易拉罐扔進(jìn)了垃圾桶。他的一句話讓我感到羞愧：“這還算是小學(xué)生嗎？連易拉罐都不會(huì)撿！”
我感到羞愧，更為那連易拉罐看都不看的四位小學(xué)生感到恥辱。
讓我感動(dòng)的作文 篇8
人的一生中，總能遇到心中充滿愛(ài)的人，也許他與你只是擦肩而過(guò)，也許和你朝夕相處，但這樣的人總能讓你感動(dòng)。
媽媽令我感動(dòng)
放學(xué)的時(shí)候，烏云密布，大風(fēng)呼呼地吹，樹和走在路上的行人好像要倒了似的，眼看一場(chǎng)秋雨就要來(lái)臨。我想媽媽一定會(huì)晚點(diǎn)來(lái)接我吧，畢竟今天天氣那么差，她又那么忙。沒(méi)想到，一出門就看到了媽媽的身影。媽媽好像也看見(jiàn)了我，急忙向我跑來(lái)，從包里拿出一件厚棉襖給我穿上，嘴里還埋怨著我穿的少。在電動(dòng)車上，我抱著媽媽的腰，一股暖流在我心中涌動(dòng)，無(wú)論多忙，我在媽媽心中永遠(yuǎn)是第一位的，媽媽就是這樣心中有愛(ài)的人，這樣的人讓我感動(dòng)。
老師令我感動(dòng)
放學(xué)半天了，我才去找英語(yǔ)侯老師改作文，快要進(jìn)辦公室的`時(shí)候，我心里的各種想法蹦了出來(lái)：老師會(huì)不會(huì)因?yàn)槲襾?lái)的太晚而批評(píng)我呢？但令我意想不到的是，老師對(duì)我沒(méi)有一句指責(zé)，一絲不耐煩。她而是拿起紅筆慢慢給我分析作文，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭、時(shí)而微笑，時(shí)而在我的作文上圈點(diǎn)批注。剛開始時(shí)我的心里好像有一只小鹿似的，緊張的快跳出來(lái)了，生怕出錯(cuò)，但老師春風(fēng)化雨般的語(yǔ)調(diào)讓我放松下來(lái)：“你寫的很棒，通過(guò)了，快回家吧，別讓父母擔(dān)心了�！边@個(gè)時(shí)候了，老師心里還是惦記著我這個(gè)學(xué)生，竟然絲毫沒(méi)有顧及到自己早就應(yīng)該下班了。侯老師的滿腔的愛(ài)都給了學(xué)生，這樣的人，讓我感動(dòng)。
無(wú)論是家長(zhǎng)，還是老師，抑或是同學(xué)、朋友，只要這個(gè)人有一顆愛(ài)心，總能讓周圍的人感到如春風(fēng)般的溫暖，這樣的人，讓我感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的作文 篇9
一輪火紅絢麗的落日，使之溫暖而又柔和地、金絲般地陽(yáng)光傾瀉在桌面。插一束百合放在桌面，默默注視著它漸漸開放。于是，在這樣的日子里，我迷醉于在鋼琴上彈奏一曲《童年的回憶》，使大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同我一起回憶那昔日的往事……
四年級(jí)時(shí)，我無(wú)可救藥地愛(ài)上了鋼琴，媽媽狠下心，從外地買來(lái)一架鋼琴，讓我發(fā)誓一定要好好學(xué)琴。然而就在那年，我們縣里唯一一位精通鋼琴的老師走了！我傷心極了：怎么辦？鋼琴已經(jīng)買了回來(lái)，不學(xué)不行��！于是，媽媽同一位襄樊市的鋼琴老師取得了聯(lián)絡(luò)，終于，我又能聯(lián)琴了！
去學(xué)琴的那段日子，是艱苦的。記得每到星期天，我和爸爸總是在六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，吃著媽媽早已做好的稀飯，草草的亂扒幾口，就上路了。由于城里離襄樊市很遠(yuǎn)，我和爸爸總是要乘客車，經(jīng)歷四小時(shí)的路程，才能到達(dá)目的地！于是，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，還是風(fēng)雨交加，爸爸和媽媽總是那樣堅(jiān)定地把我準(zhǔn)時(shí)送到老師家。
記得一次，在行程的旅途中，老天突然發(fā)起怒，頓時(shí)將天空烏云密布，緊接著，便是大雨傾盆。已經(jīng)快到襄樊了，可我的手指卻還是冰涼冰涼的……爸爸看著我冰冷地手指，立刻把身披的毛衣脫下，輕輕地將我的手包在毛衣里，什么也沒(méi)說(shuō)，用他那雙經(jīng)歷了近四十年風(fēng)風(fēng)雨雨的大手握住我的小手，暖暖的……我的心微微一顫，強(qiáng)忍住了淚。然而，在夜晚的霓虹燈下，我那已經(jīng)模糊了的.視線終于促使我把頭扭向窗外，擠破了在眼眶里的淚水。我在心中大聲喊到：一定要好好練琴！
也忘不了，剛剛經(jīng)歷過(guò)的鋼琴十級(jí)考試。那天，天陰沉沉的，我們一家三口來(lái)到室文化宮，我知道，今天意味著什么�？苫艁y地心卻“咚咚”跳個(gè)不停。媽媽突然摸摸我的頭，愛(ài)撫地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)在是在家里練琴好了，我真的相信你！你可以做到的！”一番話，我的心頭一熱，重重地點(diǎn)了一下頭。在邁進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬間，我突然鎮(zhèn)定自若地、像個(gè)英雄似的給了自己一個(gè)充滿信心地微笑……只覺(jué)得自己的手指正在琴鍵上急速的飛舞、旋轉(zhuǎn)……考級(jí)證書上，在印著金邊的姓名旁邊，“優(yōu)秀”兩個(gè)字顯得格外耀眼。爸爸媽媽開心的笑了，我的臉上則泛現(xiàn)出四月桃花般的紅暈……
當(dāng)那雄美地落日最后一絲光芒消逝時(shí)，我的琴聲也戛然而止。細(xì)細(xì)品位父母對(duì)自己那無(wú)價(jià)、無(wú)私而又純潔地愛(ài)，一種感動(dòng)也自然油然而生……
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