一個(gè)感動(dòng)的作文4篇(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一個(gè)感動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)感動(dòng)的作文 篇1
讓我最感動(dòng)的一個(gè)人就是她——一個(gè)普普通通的13歲小女孩，胖胖的身體，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在紅潤(rùn)的臉頰上，腦后扎著短短的馬尾辮。她身上有著許多優(yōu)點(diǎn)，同樣也有著許多閃光點(diǎn)，但是讓我感動(dòng)的卻是她那顆金子般的`心。
她是一個(gè)不貪財(cái)?shù)娜�，也是一個(gè)好少年。那是在前年的暑假，我步行去同學(xué)家問(wèn)數(shù)學(xué)題，當(dāng)我走到一個(gè)十字路口的時(shí)候，我無(wú)意間看到了她。她穿著一件粉色襯衫和一條天藍(lán)色短裙，神情嚴(yán)肅，一動(dòng)不動(dòng)地站在路旁，手中拿著一個(gè)黑色錢包，周圍站著一大群人在嘰嘰喳喳地談?wù)撝�。我不由自主地走到人群處，擠了進(jìn)去。我聽見人群里有人說(shuō)：“這個(gè)小女孩肯定是偷了別人的錢包，覺得有愧良心，站在這兒贖罪吧。”也有人說(shuō)：“哎！小小年紀(jì)就不學(xué)好，現(xiàn)在的小孩真是……哎！”
總之議論的內(nèi)容是五花八門。我想：她應(yīng)該不是這種人吧！再看看吧！我又看了看她，一臉的無(wú)辜卻還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，一句話也不辯解，任憑周圍的人怎么說(shuō)，她都不辯解一句話。過(guò)了一會(huì)兒，失主來(lái)了，她把錢包交給了那位失主，那人慌忙檢查錢包里的東西，當(dāng)失主確信準(zhǔn)確無(wú)誤要感謝這位拾金不昧的好少年時(shí)，她卻悄悄地走了。人群漸漸地散去，在我的心里有一種異常地感動(dòng)！
我想，如果換成了別人會(huì)不會(huì)把拾到的東西放進(jìn)自己的口袋里？面對(duì)人們的誤解會(huì)不會(huì)辯解？找到失主的時(shí)候會(huì)不會(huì)提出合理或不合理的要求？
面對(duì)如此對(duì)自己的發(fā)問(wèn)，我想這就是老師經(jīng)常對(duì)我們提到的“先做人再做事”，什么樣的人必然會(huì)做出什么樣的事，對(duì)這個(gè)少年的做法，我不由自主地就有了肅然起敬的沖動(dòng)！
大家想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的表姐——鹿夢(mèng)瑤！
一個(gè)感動(dòng)的作文 篇2
他們不過(guò)是普通人，他們也有著平凡的身體，可他們卻有著不平凡的人生，他們就是我們的明燈。
江蘇xx縣的開山島，位于我國(guó)黃海前哨。開山島的面積大約只有兩個(gè)小足球場(chǎng)那么大。自1986年起，26歲的'王繼才接受了守島任務(wù)，從此與妻子王仕花以海島為家，與孤獨(dú)相伴，克服了常人難以想象的困難，在沒(méi)有水，甚至連花草樹木都幾乎活不下來(lái)的孤島上默默堅(jiān)守，守護(hù)開山島，過(guò)著十年如一日的生活。整整32年都獻(xiàn)給了祖國(guó)，把自己的青春都獻(xiàn)給了海防，在這期間他們從不出島。
20xx年7月21日，就在這第32年，王繼才在島上執(zhí)勤時(shí)突發(fā)疾病，經(jīng)搶救無(wú)效而去世，年僅58歲。
像王繼才這樣矜持不茍、舍己為人的高尚品格，難道不令我們感動(dòng)嗎？有時(shí)候在他們這些人的眼中，認(rèn)為自己做的一切都不過(guò)是微不足道的小事，而他們的所作所為放在我們身上幾乎不可能完成。王繼才這種舍小家為大家的行為，難道不令我們感動(dòng)嗎？他甘于寂寞為海防做犧牲，這樣的品格，難道不令我們感動(dòng)嗎？
王繼才的品格讓我感動(dòng)，他的所作所為讓我感動(dòng)，他的犧牲讓我感動(dòng)，他這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)感動(dòng)的作文 篇3
他是我一到四年級(jí)的同學(xué)，也是我的最好的朋友，他的名字叫周玉其。在他的瓜子臉上有一雙清澈透黑的大眼睛，總是充滿著笑容。每次笑時(shí)都會(huì)張大嘴巴，露出豁牙巴，雙手捂著肚子哈哈大笑。他不僅愛笑，還有一個(gè)特點(diǎn)，也是我和他成為朋友的原因。
記得三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我和他的關(guān)系相當(dāng)陌生，只是我以前借過(guò)他一回鋼筆而已。這件事情連我自己都記不得了。一次上美術(shù)課時(shí)，我沒(méi)帶工具，只好準(zhǔn)備抄寫課文。
就在這時(shí)周玉其看到我沒(méi)帶美術(shù)工具，不能畫畫，就連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)我，”你沒(méi)帶工具嗎？“”要是帶工具我早就開始畫了！“我無(wú)可奈何地說(shuō)。
他急切地把課桌上的水彩筆飛快地遞給我，然后說(shuō)：”你拿這盒水彩筆畫吧！“我看著眼面前的這盒水彩筆疑惑不解，便問(wèn)：”你把水彩筆給我了，那你用什么畫？“
他笑瞇瞇地說(shuō)：”我早猜到你會(huì)忘帶的，所以，我?guī)Я藘珊兴使P，并且你以前還借過(guò)鋼筆給我，我不能不借給你�！�
我既高興又感動(dòng)，說(shuō)：”你真是雪中送炭呀！這下不會(huì)抄寫課文，可以畫畫了�！啊敝x謝！謝謝！“我感激不已。
”沒(méi)什么！沒(méi)什么！不過(guò)是借一下東西�！熬瓦@樣我們成為了親密無(wú)間的好朋友。
我?guī)椭氖乱呀?jīng)過(guò)去那么久了，他還能記得，真厲害呀！他的這種助人為樂(lè)的品質(zhì)使我感動(dòng)，值得我去學(xué)習(xí)… …說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)不希望自己有個(gè)雪中送炭的朋友呢？我又想起以前對(duì)他所做的'一些事，覺得對(duì)不住他。他幫助我的事情真是太多了，一股股暖流涌上我的心頭。
周玉其，他的助人為樂(lè)的品質(zhì)，我一定要向他學(xué)習(xí)，在別人遇到困難時(shí)候得到我的幫助。
一個(gè)感動(dòng)的作文 篇4
一雙美麗的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張櫻桃小嘴，構(gòu)成了令我感動(dòng)的她——王夢(mèng)琪，我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)的好朋友。一想起她，一股暖流就涌遍了我的全身。
那一次，我在體育課上摔傷了腿。她毫不猶豫地站了出來(lái)，陪我一起去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)——為了陪我，她放棄了自己最喜歡的體育課！她吃力地扶著一瘸一拐的我，慢慢往醫(yī)務(wù)室挪。一路上，她不停地關(guān)切地問(wèn)我：“疼得厲害嗎？還能堅(jiān)持嗎？要不要我背你過(guò)去？”
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生查看我的傷情�？粗鄣眠谘肋肿斓奈遥龘�(dān)心地問(wèn)醫(yī)生：“她的腿沒(méi)事吧？”醫(yī)生既是在安慰她也是在安慰我：“不用擔(dān)心，這位同學(xué)傷得不重，休息幾天就好了�！彼@才放下心來(lái)。
回到教室后，我很內(nèi)疚地對(duì)夢(mèng)琪說(shuō)：“耽誤你上課了，真不好意思。我現(xiàn)在沒(méi)事了，你趕快去操場(chǎng)上課吧！”而她卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“一節(jié)課不上還能補(bǔ)回來(lái)，而留你一個(gè)人在教室，一旦出現(xiàn)什么情況，卻沒(méi)人在身邊，到時(shí)候我可就后悔死了。所以我一定要留下來(lái)陪著你！”
說(shuō)完，她拿出一塊漂亮的小手帕，跑出去用溫水泡濕了，然后輕輕地為我擦拭傷腿上的污垢。醮著溫水的手帕慢慢滑過(guò)我的皮膚，軟軟的，暖暖的，特舒服。腿上的污垢擦干凈了，干凈的手帕變成了“丑小鴨”。我知道，這手帕，是她遠(yuǎn)在外地的爸爸寄給她的'生日禮物，她寶貝得什么似的，一直沒(méi)舍得用。而今天……想到這里，我的鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)兒流下來(lái)。我把手搭在她肩上，千言萬(wàn)語(yǔ)化成兩個(gè)字：“謝謝！” 她抬起頭，微笑著看著我：“只要你能快快好起來(lái)，我做的一切就都值了！”
古道熱腸的王夢(mèng)琪，一個(gè)最讓我感動(dòng)的人！她的笑，她的話，她的那方小手帕，成了我今后最溫暖的記憶。
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