令我感動(dòng)的人作文通用
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的令我感動(dòng)的人作文通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令我感動(dòng)的人作文通用1
人的一生都會(huì)遇到許許多多的人。老師、同學(xué)、鄰居、朋友、熟悉的、陌生的，有的如過(guò)往的煙云，根本沒(méi)有留下什么印象，有的卻永遠(yuǎn)印在你的腦海里，讓你終生難忘。
今年的'暑假的一個(gè)下午，我和爺爺?shù)教膶?duì)面大山上去玩，走著走著，我看見(jiàn)路旁有一條山溝，溝底有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪水又清又靜，不時(shí)的還有幾條小魚(yú)在水面上游動(dòng)，就央求爺爺讓我下去游個(gè)泳，玩一會(huì)。我下去游了會(huì)，也玩夠了，就想回到岸上來(lái)。就在這時(shí)，我腳下一滑，摔倒了。腳下的水瞬間就成了紅色，腳下也突然感到一陣劇痛。我忍著痛疼費(fèi)力地爬上岸來(lái)，一看我的腳，驚呆了。我的腳被劃了三個(gè)大口子。我趕緊叫爺爺過(guò)來(lái)，爺爺過(guò)來(lái)一看，也嚇壞了，趕緊掏手機(jī)要打120，可摸遍了口袋，也沒(méi)有找到手機(jī)。怎么辦呢？爺爺?shù)能?chē)子在山下，他70多歲了，根本背不動(dòng)我，看著我腳上的血流的那么快，爺爺急的汗都下來(lái)了，我也痛得哭起來(lái)。就在我們急得不知所措時(shí)，一個(gè)人騎著一輛電動(dòng)三輪車(chē)從這里經(jīng)過(guò)。他從車(chē)子上下來(lái)，看了一下我的腳，立馬脫下襯衣，用衣服袖子扎緊我的小腿，然后把我背到車(chē)子上，把我送到了最近的醫(yī)院。然后又是忙著掛號(hào)，又是忙著交費(fèi)還忙著找醫(yī)生。醫(yī)生看了看我的傷說(shuō)：“，你這次不僅劃破了動(dòng)脈血管，還幾乎劃斷了腳筋，幸虧送的及時(shí)，處理的方法也得當(dāng)，不然會(huì)有生命危險(xiǎn)。”當(dāng)醫(yī)生得知跑前跑后的他和我根本不認(rèn)識(shí)時(shí)，不禁對(duì)他稱贊道“真是好人哪！現(xiàn)在像你這樣好心的的人太難找了�！敝�?chē)娜艘捕枷蛩度ベ澰S的目光。
是啊，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界永遠(yuǎn)是春天。這次，我就遇見(jiàn)了“活雷鋒”。雖然事情已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了，但他的音容笑貌經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前。
令我感動(dòng)的人作文通用2
每個(gè)人都有一個(gè)令自己感到的人：朋友，陌生人，老師……而令人感動(dòng)的是我的媽媽。
記得那次，我第一次參加“星星火炬”時(shí)。那天，我拿著報(bào)名表準(zhǔn)備帶回去給媽媽看，再問(wèn)一下媽媽要不要參加。到了家，看見(jiàn)了媽媽，高興地跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽，我今天拿到了星星火炬的報(bào)名表，要參加嗎？”比起我的`興奮，媽媽的回答就比較淡漠了，說(shuō)：“這在于你�！甭�(tīng)到媽媽的回答后，我不是很開(kāi)心，我覺(jué)得媽媽是不關(guān)心我的。想到這，我有些生氣地跑回了房間�！昂撸∽约簺Q定就自己決定，有什么了不起！”我氣鼓鼓地自言自語(yǔ)，我把名字寫(xiě)了上去，就轉(zhuǎn)交給了老師。
到比賽那天，我準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候，媽媽叫住了我，我停下腳步，沒(méi)好氣地說(shuō)：“干什么？”媽媽沒(méi)生氣，什么也沒(méi)說(shuō)，只是略微整理了下我的衣服，就回房間了。我看了下媽媽的背影，轉(zhuǎn)身出了門(mén)。到了比賽地方，我到周?chē)戳艘幌拢么蟀�！都是家長(zhǎng)陪著孩子一起來(lái)的，看到別人的家長(zhǎng)，又想到媽媽，我心里不是很舒服。
我走到休息區(qū)，里面有很多人，里面有一個(gè)女生，讓我很羨慕：她穿著漂亮的衣服，媽媽給她做示范，奶奶給她整理衣服，爸爸給她送水……看到她，我覺(jué)得突然好想哭。為什么媽媽不來(lái)陪我？我想大喊，把心里的不滿喊出來(lái)，“…19號(hào)，請(qǐng)19號(hào)到登記處登記！”廣播里響起了聲音。19號(hào)？19號(hào)不是我嗎？我連忙把手伸進(jìn)口袋，準(zhǔn)備拿準(zhǔn)考證，突然掉出一張紙條，可能是媽媽整理衣服時(shí)放進(jìn)來(lái)的，上面寫(xiě)著：孩子，不要怪媽媽，媽媽只是想讓你自立，不要怪媽媽，媽媽會(huì)在心里為你加油的！看到這，我被媽媽的話感動(dòng)了，眼淚不爭(zhēng)氣地流出來(lái)了……
這件事讓我感動(dòng)。我還想對(duì)媽媽說(shuō)一句：媽媽，謝謝你！我愛(ài)你！
令我感動(dòng)的人作文通用3
塵封了許久的事，當(dāng)它再次赤裸在炙熱的陽(yáng)光下，心中那抹愧疚仍抹不去。
又是煙塵紛飛，人車(chē)爭(zhēng)道的混亂場(chǎng)面，心情糟透了的我愈加煩燥，坐上車(chē)，一鼓作氣，向?qū)W校奔去，我見(jiàn)路就鉆，毫不顧及紅亮的閃爍。我行我素，一不小心碰一了欄桿，控制剎車(chē)的那個(gè)東東就因此撞了個(gè)癱瘓，嘴里不停地嘟嚷著：“真是倒霉到家了，唉！”
我伸出左手看著手表，還有9分鐘就遲到了，我又一次迅速地坐上車(chē)座，這才是真正噩夢(mèng)開(kāi)始。手掌大的路口被各種交通工具占據(jù)了，左邊小汽車(chē)，右邊行人，中間大多是自行車(chē)族，我仍舊持著我行我素的心態(tài)，不管三七二一，沖吧，突然來(lái)了個(gè)不明飛行物，由于慣性，我一躲，車(chē)子一斜，對(duì)面的叔叔為了避免與我相撞，向左一個(gè)不小心刮花了一輛頗具風(fēng)度的豐田跑車(chē)，隨之一聲尖銳聲傳入我耳鼓：哪個(gè)王八蛋刮花我的車(chē)，我佇足在原地，心驚膽顫地，那位叔叔瞟了我一眼，我緊繃著心愈加沉重，認(rèn)為會(huì)怪到我頭上，便撒腿就跑，在喧嚷嘈雜聲中，我依稀聽(tīng)到那位大叔誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，真對(duì)不起，都怪我太粗心，這是我始料未及的道�！�
他的一聲聲道歉，聲聲印入我的`腦海，像芒刺一般刺痛我的心靈，當(dāng)我鎮(zhèn)靜下來(lái)后轉(zhuǎn)頭回到那個(gè)令人遺憾的地方，一切，像流星一般過(guò)去了，早已恢復(fù)平靜，轉(zhuǎn)并沒(méi)有，猛然發(fā)現(xiàn)站在身后的大叔，我驚呆了，俯頭沉默著，等著他給我上政治課�！澳闶菍W(xué)生吧，都遲到了，趕緊上課去，下次騎車(chē)小心點(diǎn)。”他面帶笑容說(shuō)，看到他揚(yáng)長(zhǎng)而去的身影，對(duì)不起始終沒(méi)有脫出口。
他，最后感動(dòng)了我。
令我感動(dòng)的人作文通用4
媽媽為了提高我的寫(xiě)作能力，給我買(mǎi)了一本《作為大全精品》，果然是名不虛傳，里面篇篇是精華，給我留下最大印象的就是劉真的《用腳趾下跪》讀了這篇文章，對(duì)我感悟頗深。
這篇文章說(shuō)的不錯(cuò)，勇于示弱，是一種風(fēng)范，是一種忍辱負(fù)重，苦心經(jīng)營(yíng)以圖東山再起的姿態(tài)。就像一位彎腰裸背的漢子，正將渾身黝黑的肌肉和筋脈一格一格地繃成山岳，火候一到，那天的'姿態(tài)可負(fù)千斤。
不彎腰，怎能負(fù)重?fù)?dān)？輸不起，怎能贏的起？生命中有太多的爭(zhēng)斗和角逐，爭(zhēng)輸了，斗敗了，讓我一時(shí)低頭又能怎樣？誰(shuí)會(huì)一世低頭呢？死灰尚可復(fù)燃，用腳趾下跪便永遠(yuǎn)爬不起來(lái)嗎？有時(shí)候示弱是一種保全自我、靈活處世的手段。示弱，絕不等同于投降；示弱，絕不意味著絕望。示弱是信心和決心的表現(xiàn)；喪失斗志的廢人沒(méi)有勇氣和精力來(lái)示弱，因?yàn)樗麄兪懿涣死涑盁嶂S，受不了貶斥鄙視，他們貌似高貴的外表下，掩藏了一顆顫忽忽的、脆弱的心弦。
勇于示弱者是真正堅(jiān)毅于自信的勇者，他們經(jīng)得住狂風(fēng)催打暴雨洪水的侵襲，他們真正懂“低姿態(tài)進(jìn)入”的內(nèi)涵，他們以示弱的身份反省、思考、經(jīng)營(yíng)、蓄積力量，他們明白“小不忍則亂大謀”的道理。他們是謀略的人，有志向的人，蔑視困苦的人，小天下的人；他們是真正高貴的人。
日本就是一個(gè)例子，他們?cè)谥袊?guó)大地上發(fā)起攻擊，犯下了滔天大罪，最終還是認(rèn)輸了，他們思考、反省，成為了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。
勇于示弱，一種別樣的風(fēng)流。
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