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陌生人的感動(dòng)作文高中

時(shí)間:2024-07-24 08:35:02 感動(dòng)的作文 我要投稿
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陌生人的感動(dòng)作文高中

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的陌生人的感動(dòng)作文高中,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陌生人的感動(dòng)作文高中

陌生人的感動(dòng)作文高中1

  不知是哪位名人說過---也許你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一聲祝福,一句勸勉;也曾感動(dòng)于一抹曙光,一片綠葉,一顆露珠,一弘清泉;感動(dòng)于羊羔跪乳,烏鴉反哺,落紅護(hù)花,落葉歸根…

  是的,我就感動(dòng)于那一句最簡(jiǎn)潔,最最普通的話語。也許是因?yàn)槲乙赘袆?dòng)的原因吧!也許是因?yàn)檎f這句話的人感動(dòng)了我吧!

  那是一個(gè)再普通不過了的星期三。跟往常一樣,這個(gè)時(shí)候,我正在去往學(xué)校的路上。但跟往常不一樣的是我在路上碰到了一件令我感動(dòng)的事。早上一向不喜歡吃早餐的我,終于忍受不了肚子的‘抗議’走進(jìn)了一家餐館。要了一碗湯,一個(gè)包子,便找了一個(gè)位置坐下來了。津津有味地,慢慢地品嘗起來。正當(dāng)我吃得香的時(shí)候。剛好聽見老板說:“快滾!別妨礙我做生意!”起先我沒當(dāng)回事,畢竟我要上學(xué),哪有時(shí)間管閑事呀!可老板的'再一句話,終于讓我再也坐不住了“再不滾,我要揍人了!”扭頭一看,只見一位一衫襤褸,手拿蛇皮帶的老人站在門口。原先我還以為他是乞討的呢1可是他的再一句話改變了我的觀點(diǎn),“為啥不讓俺進(jìn)去吃飯,俺又不是付不起錢!”

  對(duì)呀!就是嘛!人家又不是沒有錢,憑什么不讓人家進(jìn)來吃飯呀?我最看不起向這位老板一樣的人了!欺軟怕硬。當(dāng)我正想上前找他理論一番是,一位身穿黑色衣服,打著領(lǐng)結(jié),腳蹬皮鞋的叔叔走上前,對(duì)老板說:“本是同根生,相煎河太急。再說,這位老人還是你的長(zhǎng)輩呢1我們不能因?yàn)槿思业囊轮,工作就來否定人家,?duì)嗎?”那個(gè)老板剛想反駁是,一看這個(gè)人的衣著,便將那張不耐煩的臉變?yōu)槌錆M‘笑意’的臉,說:“對(duì)對(duì)對(duì),您批評(píng)得對(duì),我下次不敢了!”說罷,便把那位老人扶進(jìn)了屋。年輕人也跟著進(jìn)來了。

  “謝謝你呀!年輕人!”那位爺爺熱淚盈眶地說。那位叔叔面帶笑容地說:“老人家,您不必客氣!我們都是炎黃子孫,互相幫助是應(yīng)該的!”只見那老人只是一直點(diǎn)頭!氨臼峭嗉搴翁。”一句簡(jiǎn)單的詩句詮釋了人與人之間的關(guān)系。唉……這真實(shí)給我上了一課呀!我呢?只好含著淚走出了餐廳門口。

陌生人的感動(dòng)作文高中2

  總是忘不了那個(gè)夜晚,爸爸冒著刺骨的寒風(fēng)去學(xué)校幫我拿語文書的情景。

  那天晚上,我正在燈光下寫作業(yè)。我的筆尖不停地動(dòng)著,不知不覺,鐘表的指針已經(jīng)指向7:30了。這時(shí),我居然發(fā)現(xiàn)語文書不見了。我心里那個(gè)急呀!翻遍了書包,還是不見語文書的蹤影,我的額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。我把書包來了個(gè)底朝天,還是一無所獲。我頹然倒在床上,完了完了,作業(yè)無法完成了。

  突然,我想起了放學(xué)時(shí)的情景。當(dāng)時(shí),我?guī)托〗M的同學(xué)背書,一個(gè)一個(gè)地背,對(duì)書的內(nèi)容已經(jīng)熟悉了,就隨手把語文書放下了。背完時(shí),我匆匆拿起書包就走出了教室,根本就沒有把書裝進(jìn)書包。

  想到這,我猛然從床上跳起,來到爸爸的跟前。可我又不敢說,生怕爸爸會(huì)罵我。我低著頭,聲音小得幾乎像蚊子:“爸爸,我的語文書丟在學(xué)校里了!

  “你確定嗎?”爸爸抬起頭來問我。

  “嗯!”我不敢抬起眼睛。

  爸爸沒說話,等我抬頭時(shí),只聽見“嘭”的一聲,爸爸已經(jīng)出門去了——他去學(xué)校了。

  媽媽在一旁數(shù)落我:“你總是這么丟三落四的,外面這么黑,這么冷,還得讓爸爸去拿書。”我默不作聲,坐在書桌前,心里充滿了懊悔。我只能焦急地等待爸爸的歸來。聽到窗外那呼呼的風(fēng)聲,我不由得擔(dān)心起來。打開窗戶,一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了寒戰(zhàn)。窗外夜色正濃,天空中的星星在閃爍。那耀眼的星光,照進(jìn)我的'心里,心里油然升起的是對(duì)爸爸的感激。那金黃的小眼睛一閃一閃的,仿佛在責(zé)備我的粗心。時(shí)間一分一秒過去了,爸爸還沒有回來。我仿佛看見爸爸在夜色下奔波的身影,摸黑爬樓的情景,似乎聽見了爸爸粗重的喘氣聲。內(nèi)疚和焦急使我坐立不安。

  這時(shí),我聽到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,爸爸回來了!門開了,裹挾著一陣寒意,爸爸滿臉通紅。從爸爸的手里接過語文書,爸爸的手好涼,我的心里涌起一股酸楚!鞍职,我……”我哽咽著,說不出話來?蓻]想到的是,爸爸并沒有說我什么,只是說了一句:“快去寫作業(yè)吧!已經(jīng)不早了!蹦菚r(shí),我心里感動(dòng)極了,眼里已噙滿淚水,連忙跑回了書房。

  從那以后,我再也沒有丟三落四過,因?yàn)槲彝涣四莻(gè)夜晚,忘不了那夜色下的感動(dòng)。

陌生人的感動(dòng)作文高中3

  又是忙碌的一天,然而卻不失感動(dòng)!

  今天早上是我負(fù)責(zé)做早餐,只記得昨天晚上把鬧鐘調(diào)到了五點(diǎn)三十五分,但是我很清楚自己是很不知醒的,生怕會(huì)睡過頭。十一點(diǎn)多準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,我給我們小組的負(fù)責(zé)人發(fā)了一條短信,希望她第二天能叫一下我起床。然而,在鬧鐘響的前兩分鐘我居然自然醒了,或許是自己心中的那份責(zé)任感在呼喚著我吧。如果是平時(shí),我肯定還會(huì)賴一下床,然而,今天卻一醒來便起床了,生怕耽誤了同學(xué)們吃早餐的時(shí)間,洗漱完就速速去到了食堂做起早餐來。

  早起是挺折磨人的,但是和小伙伴一起洗鍋,拉柴,生火,煮粥真的是一件很有趣的事情。看到小伙伴們開心地吃上自己參與做的早餐,心里不言而喻都是美滋滋的。

  體育選課之前一直擔(dān)心會(huì)不會(huì)沒有同學(xué)選羽毛球,生怕準(zhǔn)備了那么久的羽毛球教學(xué)而不能實(shí)施,選課結(jié)果出來之后真的出乎我的意料,居然有38名小朋友選擇了羽毛球,這在我們看來是一個(gè)龐大的數(shù)目。最初的擔(dān)心已經(jīng)煙消云散,可是舊的問題解決了,新的問題來了。然而我們面臨最大的困難就是,面對(duì)這么多的羽毛球?qū)W員,學(xué)校這邊能提供的羽毛球拍,完好無缺的只有幾個(gè)。之前擔(dān)心沒有學(xué)生選擇羽毛球這個(gè)體育項(xiàng)目而不能實(shí)行這個(gè)體育科目,如今又擔(dān)心人數(shù)太多而沒有足夠的羽毛球拍而不能實(shí)行這個(gè)課程。然而,有問題總會(huì)存在著解決問題的`方法。經(jīng)過一個(gè)中午的修補(bǔ),終于把一些破壞得不是很嚴(yán)重的羽毛球拍修好了,可是還是不夠,我們能想到的萬全辦法就是向有球拍的學(xué)生暫借過來用用。課間我就問了幾個(gè)小朋友,他們之中有球拍的都非常樂意借給老師用,這真的讓我非常非常感動(dòng)!

  學(xué)生做一些讓你感動(dòng)的事情總是在你意料之外的。下午放學(xué)把學(xué)生送回家,順便去他家借球拍。到家后,他跑到房間找了好久,給我拿了三個(gè)完好的球拍,我謝過學(xué)生就告別學(xué)生回學(xué)校了。在我走出他家一段路程后,他卻跑出來追著我,說:老師,等等,還有兩個(gè)球拍。當(dāng)時(shí)真的超級(jí)超級(jí)感動(dòng)的,在他追出來喊著老師的時(shí)候,我真的有一種想哭的沖動(dòng),真的非常感謝那些小朋友對(duì)我們工作的支持。

  我們總是不知道學(xué)生會(huì)給我們帶來什么感動(dòng)的事情,但是,他們總會(huì)有一顆感恩之心。

陌生人的感動(dòng)作文高中4

  我挺起胸膛,穩(wěn)穩(wěn)的邁出一步,走上講臺(tái),站定,看著漆黑壓抑的人群,他們的目光只盯著我一個(gè)人。心中一陣混亂之后,我不斷提醒自己,這樣的考驗(yàn)我們已經(jīng)經(jīng)歷了一百次,我們很平靜。

  我心中的風(fēng)暴平靜下來,我開始說話。我在人群中看到了那張熟悉的臉,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,還有那張日夜為我們辛勤工作的臉。我的演講才剛剛開始,我心里已經(jīng)定下來的稿子已經(jīng)碎了。我的腦海里又充滿了另一番景象,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,迎來了令人矚目的青春歲月。但幾乎同時(shí),甚至更早的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)父母有那么多沉重的包袱,嘮叨不休,他們之間的距離越來越遠(yuǎn),有些話在心里涌了上來。越是不想和爸媽說話,爸媽心情越沉重,他們不理解我。我們經(jīng)常這樣吵架。我一直以為他們不理解我,不知道我想要什么。他們從來沒有自己檢查過。他們?nèi)找构ぷ,為我的成長(zhǎng)傷透了心。為什么我還能對(duì)他們?看到他們白發(fā)蒼蒼、臉上的滄桑都沾滿了歲月的痕跡,他們用那顆殘缺的心來愛我,用勤勞的雙手撫養(yǎng)我,使我成為人才。為什么我總是對(duì)他們?nèi)绱藷o知,如此任性?我被噎住了說話。

  一時(shí)間,班主任響起了鼓勵(lì)的掌聲。

  我重新整理了一下情緒,但言語中還是有一絲顫抖,那是自責(zé),是發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)。

  看來大家都被我感染了。只見有些父母在模糊的視線下默默地擦著眼角的淚水。我想他們也會(huì)想到他們的孩子和過去的場(chǎng)景。

  我也在人群中找到了我的媽媽,看到她哭紅的臉。我媽媽愛我們。當(dāng)我們激怒母親不吃東西時(shí),我們把東西砸了。你見過媽媽的眼淚嗎?你有沒有想過你媽媽的難處?媽媽在我面前從不掉淚,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的形象,活在我心里?蛇@一天,她聽到了我的獨(dú)白,終于流下了感動(dòng)的`淚水。

  剎那間,動(dòng)人的情感充斥著整個(gè)視聽教室。

  “讓我們?yōu)榧议L(zhǎng)們唱一首班級(jí)歌曲吧!卑嚅L(zhǎng)的聲音很大。我們都離開了座位,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)排好隊(duì),在梁希偉的指揮下,唱起了我們班的歌曲——共青團(tuán)歌。

  剛才的傷感氣氛,瞬間被我們大聲的歌聲打破了。我也清楚地看到了父母臉上動(dòng)人的表情。這是我孩子們的驕傲,從心底里認(rèn)可了我的孩子們。

陌生人的感動(dòng)作文高中5

  世間總會(huì)有一種永恒不變的情。那便是親情。

  我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。會(huì)努力的去奮斗,去拼搏。為的是。用所有付出的汗水去收獲“金秋的碩果”。所有的成功最終都?xì)w于所有的付出。在這個(gè)漫長(zhǎng)的跑道上。我懂了堅(jiān)持。懂了回報(bào)。

  愛,永恒

  縱使會(huì)每天遨游于題海之中。關(guān)切的話語,細(xì)微的舉動(dòng)。會(huì)有太多的印入了自己的心里。他們永遠(yuǎn)都會(huì)做我堅(jiān)實(shí)的'后盾。一幕幕,一次次的感動(dòng)?v使眼淚滴落。暖入心頭。

  無言的愛。勝過有聲的一切。早晨的雨,淅瀝淅瀝的下個(gè)不停。媽媽想去送我上學(xué)。而被自己一口回絕了。我感受到自己長(zhǎng)大了。不想讓自己能做的事還去麻煩爸爸媽媽。即使在他們眼里我會(huì)永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子。但是?傆幸惶焖麄儠(huì)欣慰的說一句:女兒長(zhǎng)大了。

  在每一個(gè)風(fēng)霜雨雪的天氣里?倳(huì)有一個(gè)身影會(huì)在我無助的時(shí)候出現(xiàn)。在每一個(gè)夜晚的路燈下。總會(huì)有一個(gè)等待的身影。在我受挫、無助、絕望的時(shí)候?倳(huì)有一聲聲的安慰?倳(huì)有一個(gè)溫暖的話語。

  爸爸媽媽。他們給予我的一切。都是無償?shù)陌。在餐桌上,那些好的東西他們永遠(yuǎn)都留給我一個(gè)人。他們會(huì)在百忙之中給我做好飯,留一張字條,然后我到家就能吃到可口的飯菜。再苦再累。他們永遠(yuǎn)都不會(huì)吭一聲。每天,都會(huì)很耐心的聽我發(fā)的牢騷,然后會(huì)回贈(zèng)我一個(gè)微笑,說些鼓勵(lì)我的話。

  所有的一切。愛,永恒的。都被我忽略了吧。當(dāng)我真的長(zhǎng)大了的時(shí)候。我體會(huì)到了一種愛。領(lǐng)悟到了一種境界。有了一份責(zé)任感。一種內(nèi)心的感激。一種對(duì)爸爸媽媽的致敬。這些,還會(huì)有誰會(huì)為我們?nèi)プ觥?/p>

  努力,為了那愛

  是內(nèi)心的感動(dòng)賦予我太多的想法。那份愛。是爸爸媽媽對(duì)自己所有期望的蘊(yùn)含吧。我一直會(huì)堅(jiān)持的,執(zhí)著的去邁過所有的坎兒。去擁抱自己的那一份期待已久的成功。

  所有的期待,他們的眼神,是對(duì)女兒的鼓勵(lì)。我真的不會(huì)讓你們大失所望。唯一能做的就是好好的學(xué)習(xí),去回報(bào)你們的一切。

  為了那愛。我會(huì)去努力。

  所有的。都會(huì)化成最美的詩歌,讓我載著你們賦予我的翅膀,譜寫出一首動(dòng)聽的樂曲。

陌生人的感動(dòng)作文高中6

  她是一個(gè)八歲的小女孩,美麗的舞蹈女孩,她和美人魚有共同的特點(diǎn),她們都沒有細(xì)長(zhǎng)的雙腿,但是她用她靚麗的舞姿,把觀眾們的淚水化作一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的理由。

  晚上,我與媽媽一起看《奇舞飛揚(yáng)》。我們認(rèn)識(shí)了一位可愛的女孩兒,她有一個(gè)可愛的名字——楊楊。

  聚光燈聚攏在一個(gè)女孩的身上。像紅蘋果一樣的臉蛋包裹在烏黑的頭發(fā)里,“S”形的身材體現(xiàn)了她肢體的柔軟,在她被一雙蒼老的手舉起時(shí),全場(chǎng)的觀眾震撼了,這個(gè)女孩沒有雙腿。

  媽媽用雙手托著她,她雙手張開,腰兒在懸空的狀態(tài)下360°旋轉(zhuǎn),她沒有雙腿,但她有一對(duì)隱形的翅膀,她犧牲了自己的雙腿換取了一對(duì)翅膀,媽媽小心地把她放在地板上,藍(lán)色的地板上頓時(shí)變得波光粼粼。她伏在地面上雙手輕輕地?fù)崦昂铀保钏傻男∪棺痈≡凇八泵嫔,整個(gè)肢體仿佛是一只優(yōu)美的'天鵝正悠閑的嬉戲。可愛的女孩,嘴邊的笑容是那樣的堅(jiān)定,惹人憐愛。她的臉上并沒有表現(xiàn)出自己的悲傷。稚嫩的眼神告訴我們:我沒事,你們不用為我憐憫,我很頑強(qiáng)!

  她再一次在空中飛舞,美麗的翅膀是多么的純潔,多像一位天使,拍打著雙翼,凈化著我們的心靈。

  舞蹈結(jié)束了,她的媽媽,眼淚在不停的往下淌。這眼淚中的愧疚,有母愛,更多的卻是憐惜。在車禍當(dāng)時(shí),楊揚(yáng)第一聲不是喊疼,而是問:“媽媽,我的腿怎么樣了?我還能夠跳舞嗎?”楊揚(yáng)并沒有哭,只是用沙啞的聲音問媽媽。當(dāng)時(shí)在黑暗里的媽媽哽咽了。到了醫(yī)院,楊揚(yáng)截下了雙腿,那可是一生的遺憾!但是楊揚(yáng)并沒有傷心,依然用殘缺的肢體舞動(dòng)著,這是要付出多少倍的艱辛和淚水。她用僅存的身體一次次的跌倒,小小的身體經(jīng)受了多少的傷痕才能夠如此自信地站在這里呀!

  在古今中外,也有不少這樣的佳話,雙耳失聰?shù)囊魳反髱熦惗喾以@樣吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”面對(duì)困難,如果我們沒有貝多芬扼住命運(yùn)咽喉的勇氣,那這樣的人生就只能失敗。

  只要努力,總有一天,你會(huì)破繭而出,成長(zhǎng)得比人們期待的還要美麗。但是這樣的過程會(huì)很痛,很辛苦。像楊揚(yáng),有時(shí)候會(huì)讓你灰心,但是這也是生命的一部分,做好你現(xiàn)在能做的,然后一切都會(huì)好起來的。

  舞蹈女孩,我被你的精神兒感動(dòng)。

陌生人的感動(dòng)作文高中7

  感動(dòng),感動(dòng),當(dāng)今世上一個(gè)令人無不敬佩的話題,現(xiàn)在這個(gè)世界需要感動(dòng)。幾天前,我在電視上看了一個(gè)節(jié)目,名字叫感動(dòng)中國。其中有許多令人感動(dòng)的人和事。正是這些感動(dòng)使我們的生活更加多姿多彩,生機(jī)勃勃。

  一個(gè)女孩由于被撞躺在了醫(yī)院的無菌病床上,當(dāng)時(shí)這個(gè)女孩才4歲。大家想想,這么一個(gè)小生命竟被司機(jī)扼殺了,而司機(jī)卻不負(fù)責(zé)任地驅(qū)車逃跑了,留下了這么一個(gè)無辜,脆弱,奄奄一息的小生命。一筆巨額的費(fèi)用重重地壓在了一個(gè)貧寒的家庭上,她可憐的父母只有抱著女孩無奈地哭泣。幸好世界上還有許多好心人,盡自己所能來挽救這個(gè)瀕臨死亡的女孩。

  在眾多好心人的捐助下,女孩順利地進(jìn)入了手術(shù)室。但女孩特殊的血型讓醫(yī)生為了難,手術(shù)只好就此停止。當(dāng)守侯在手術(shù)室外的眾多好心人得知這一意外的消息,他們的心又揪了起來,紛紛卷起袖子嚷嚷著:“驗(yàn)我的血吧!驗(yàn)我的血吧!”醫(yī)生們被感動(dòng)了,檫干眼淚細(xì)心地為他們驗(yàn)了血。經(jīng)過短暫而又漫長(zhǎng)的等待,檢驗(yàn)結(jié)果出來了。真是絕處逢生,如此稀少的血型竟在這群好心人的身上找到了。當(dāng)這位與之血型相符的人出現(xiàn)在眾人面前時(shí),大家不禁又擔(dān)心起來。原來是一位瘦弱而又憔悴的`老人,衣衫襤褸。醫(yī)生不忍抽他的血,擔(dān)心會(huì)有個(gè)三長(zhǎng)兩短。老人說:“我都一大把年紀(jì)了,能夠救條人命,死了也值。來吧!”這時(shí),女孩的父母抱著老人,堅(jiān)決不同意讓他輸血,說:“您的好意我們心領(lǐng)了,我們很感激你,但我們決不能讓你冒險(xiǎn)……”還沒等他們說完,老人推開他們,說:“救孩子要緊!”……當(dāng)時(shí)媽媽哭了,爸爸哭了……而坐在電視機(jī)前的我也哭了……

  時(shí)間一分一秒地過去,手術(shù)室門前徘徊的腳步聲如同一把鐵錘敲打著每個(gè)人的心……當(dāng)手術(shù)車出現(xiàn)在人們眼前時(shí),一塊白布刺痛了人們的雙眼,女孩永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。人們哭了,哭聲震動(dòng)了天,感動(dòng)了地,但是生命一去不復(fù)返。父母并沒有把女孩的遺體帶走,而是將這個(gè)弱小的身體捐獻(xiàn)了出來,獻(xiàn)給了那些需要幫助的人。女孩的生命并沒有結(jié)束,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住她。到這,我的眼睛又濕潤(rùn)了……

  讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)和諧,令人感動(dòng)的世界吧!

陌生人的感動(dòng)作文高中8

  我懷念你給我語言的感動(dòng)。

  我和你只是陌生人,只有那么短暫的幾分鐘你卻教會(huì)了——憐憫和善行的距離。

  那是今年暑假的一天傍晚天氣微涼,我和母親去公園散步,當(dāng)我們走到假石邊是就發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有許多人圍在一起。我們向前走了幾步,人群突然從中間分了下來,兩邊的人推攘著向后面,隨后即有兩個(gè)人從人群中出來。一個(gè)佝僂著腰是一個(gè)年邁的老人,后又跟著一個(gè)虎背熊腰的中年人。那中年人一把扯住老人既臟有破的衣裳,還有一只手攥得緊緊地像是在恐嚇老人。圍觀的人和我一樣都在和周圍的人一起指責(zé)那個(gè)中年人,卻始終沒有一個(gè)人站出來。

  那中年人掃視了一下四周的人,看人們沒有什么反應(yīng)就開始罵罵咧咧的,大概是說不想贍養(yǎng)老人,自己的日子也和拮據(jù)。人群中一陣唏噓,那中年人肥頭大耳,身上的衣著也是非名牌不穿竟說出這樣的話。我站著心中為老人憤憤不平

  ,但我始終還是一個(gè)有著同情心的路人和我一樣圍觀的`人也是——同情著老人但是就只是停留在口頭、這時(shí)的老人幾乎是在苦苦哀求自己的兒子給一點(diǎn)生活費(fèi),那中年人把手甩甩冷漠地說道:“我實(shí)在沒錢,不行你就去撿撿垃圾吧!边@時(shí)有個(gè)老奶奶看不下去了她推了推鼻梁上的眼鏡說道:“是他把你養(yǎng)大的,你就是不孝!”那中年人絲毫不以為然只是氣勢(shì)洶洶[地走向老奶奶,嚇得老奶奶直往后退,一直退到人群中去,那中年人得意地用鼻子哼了幾聲。

  就在他得意洋洋地回頭時(shí),一個(gè)高瘦地青年沖上來推了那中年人一把,那中年人被他這一下給弄蒙了,表情凝固了三四秒他說道:“多管閑事,那你喜歡管就給你處理!比缓笱b著很淡定的走掉了。這是青年人詢問起老人情況還拿出了身上為數(shù)不多的一些零錢然后一句話也不說的走了。路人都說:”真是好青年啊,要是各個(gè)都這個(gè)樣子多好。”我站在一

  邊想到了憐憫和善行的距離。

  和諧社會(huì)需要正義,但我們不該停留在口號(hào),而是應(yīng)當(dāng)去維護(hù)正義,維護(hù)正義的晉升。就像那位青年無言的善行而不是我和圍觀人無力的憐憫。

陌生人的感動(dòng)作文高中9

  偉人的光輝事跡總是讓我感動(dòng)得流淚;平凡人的平凡中的偉大,也讓我感動(dòng)得永恒而深藏于心,無以忘懷。

  記得那天星期一。下午第一節(jié)課下課后,數(shù)學(xué)科代表“沖”到我面前,氣喘吁吁地對(duì)我說:“你中午數(shù)學(xué)作業(yè)有問題,數(shù)學(xué)老師叫你拿筆到辦公室訂正?禳c(diǎn)!”

  一聽完這話,我心想:“怎么可能呢?中午數(shù)學(xué)作業(yè)我可是認(rèn)真完成的,別是老師叫錯(cuò)了名字?”我慢悠悠地從抽屜里取來草稿紙和筆,“怨氣沖天”地來到辦公室。

  一推門,我看見吉老師正為另一位同學(xué)講數(shù)學(xué)題目,講得那樣認(rèn)真,那樣執(zhí)著,以至于我進(jìn)了她的辦公室她也不知道。我的怨氣便一下子被一種無形的力量,從“天上”打到了“地上”——老師還不是為了我們這些無知的學(xué)生?

  翻開作業(yè),我自認(rèn)為沒有什么問題,心中不油然而生地又有了點(diǎn)怨氣,皺了皺眉頭。這時(shí),吉老師講完題目,轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)我說:“有沒有發(fā)現(xiàn)問題?”見我不語,她嚴(yán)肅地說:“數(shù)學(xué)就是考你的細(xì)心度,你細(xì)心、一絲不茍地完成,就肯定沒問題;可是如果你不細(xì)心,不規(guī)規(guī)矩矩地去完成,那就沒有質(zhì)量,反而浪費(fèi)了時(shí)間。從今天的中午作業(yè)完成情況來看,你的作業(yè)就是如此。為什么?因?yàn)橛?jì)算題你省了好多的過程與步驟。答案雖然對(duì)的,可是過程更重要。要是以后你完成一項(xiàng)任務(wù)交給上司,上司看了之后,沒有過程,不免會(huì)懷疑,你也就有可能失去他(她)對(duì)你的信任,F(xiàn)在把過程補(bǔ)上吧!”

  老師的一番話讓我受益匪淺,我不禁為未來之前的所思所想而懺悔。我的內(nèi)心掠過一陣酸楚——我多么不懂事!那一刻我的心像被打翻了的醋瓶,一種酸溜溜的滋味彌漫心頭,我感動(dòng)不已。吉亞芳老師也是世間平凡的一分子,她的教導(dǎo)平凡得讓我感動(dòng)——差點(diǎn)兒落淚。然而,她也不平凡——在我心中,在她的敬業(yè)上!

  和吉老師一樣,每一位負(fù)責(zé)任的老師雖然都是一個(gè)凡人,可他們?cè)趯W(xué)生的'心中,我想應(yīng)是不平凡的——用他們的青春年華和縷縷知識(shí)換取我們新一代的未來。他們成了我們的引路人,成了無名的犧牲者!他們無怨無悔,就這樣平凡、無名地走過昨天,走在今天,又走向明天……

  讓我們?yōu)槠椒仓屑扔H愛又敬愛的老師感動(dòng)吧!

陌生人的感動(dòng)作文高中10

  在人的一生中,一定會(huì)有很多感動(dòng)的畫面,但不知我們有沒有很好地把握。感動(dòng)的方式很多,我們只有抓住機(jī)會(huì)。

  對(duì)于我來說,我認(rèn)為自己是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱的女還。只要一句真摯的話語,一個(gè)小小的動(dòng)作,就可能把我給感動(dòng)了!人是感性的動(dòng)物,無論你多么地?zé)o情,多么得冷酷,都會(huì)被某個(gè)人,某件事感動(dòng)著你。正因?yàn)檫@樣,我們?nèi)伺c人之間才有可能相處得融洽。自從我懂事以來,我的朋友日漸加多,也許是我的性格開朗吧!每個(gè)朋友都和我玩得很好,感情很深。我常常被他們的一言一行感動(dòng)著,我覺得有這樣的朋友真好。我記得,在初一,初二是,在班上和一個(gè)班干的關(guān)系可以說是特別的不好,可能是工作的關(guān)系,在工作中產(chǎn)生了矛盾,導(dǎo)致他對(duì)我的不滿。他是那種不善于表達(dá)自己感情,內(nèi)向的人。感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的.足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。

  在此后的日子里,我們2個(gè)之間就沒有了往常的談話,關(guān)系一下子躍進(jìn)了深谷。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),他說不可能再原諒我拉!我聽了,我的心涼了一大截,但我還是想挽回這段友情的,當(dāng)我的朋友知道后,她就跟他解釋,但是他的回答總是冷漠無情的,他的回答深深地傷害了我,當(dāng)時(shí)的我,心里好亂,淚水不禁留了下來,我的心是多么的痛。我就在反思我自己,難道是我做錯(cuò)了嗎?

  后來,我確實(shí)忍不住了,就對(duì)他說,如果是我做錯(cuò)了,我愿意改正,但是請(qǐng)你原諒我!雖然他只是回答了一聲哦?墒俏覀兊年P(guān)系卻有了很大的轉(zhuǎn)變,我們長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多學(xué)期的冷戰(zhàn)舊素了,我真的很高興,當(dāng)初我認(rèn)為我們的關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)再好起來,可沒有想到我一句真摯的話語就這樣感動(dòng)了他,我終于發(fā)現(xiàn)他表面上看去雖然有點(diǎn)兇,但內(nèi)心還有點(diǎn)軟弱的,不是那么無情地?zé)o情。我明白感動(dòng)一個(gè)人是多么的不容易。但自從我跟他道歉之后,我們的關(guān)系一直到現(xiàn)在還保持得很好,我為有這樣的朋友感到自豪。我發(fā)現(xiàn),朋友間的感動(dòng),讓我得到更珍貴的友情。

陌生人的感動(dòng)作文高中11

  “恩誠者,人之道也。至誠而不動(dòng)者,未之有也。不態(tài),未有能動(dòng)者也!

  相傳孔子門下有三千,最出名的有七十二個(gè),子路就是其中之一。子路是魯國人,據(jù)說他小時(shí)候家里貧窮,長(zhǎng)年以粗糧、野菜充饑。有一次,他的父親想吃米飯,可是要從親戚家借米,至少要翻過好幾道山。子路沒有皺眉,他翻山越嶺,腳都走腫了,才借回了米,為父母做了一頓香噴噴的米飯。鄰居們聽說了這件事,沒有人不為這個(gè)孩子的勇敢和孝順?biāo)袆?dòng)的。子路小小年紀(jì)便能做出這平凡而又偉大的事,而現(xiàn)今的我們又如何呢?

  屈原死前不忘對(duì)祖國的傷懷;紅軍爬雪山、過草地,而其中那金色的魚鉤驗(yàn)證著愛國;98年的大洪水帶走了多少解放軍!感動(dòng)不分大小,從小家到大家,從個(gè)人到國家,因?yàn)楦袆?dòng)而引導(dǎo)著一代又一代。

  感動(dòng)不分國界,不分種族,感動(dòng)是通用的。

  記得第二次世界大戰(zhàn)中的一次大戰(zhàn)役,盟軍的一隊(duì)傘兵因飛機(jī)偏航而誤入絕境。他們被捕了。在德兵的下,俘虜們做著苦役,身形憔悴,支撐他們的是盟軍一定會(huì)打過來的信念。槍炮聲一天天近了,德軍臉上的烏云也越來越重了。一天黃昏,一陣急促的號(hào)子聲把俘虜們趕成一長(zhǎng)排,周邊是荷槍實(shí)彈的德國士兵,傘兵們一下子就明白了將要發(fā)生的事情。

  一位年輕傘兵的手劇烈地顫抖著,他想起了爸爸媽媽,還有可愛的未婚妻。他的眼睛濕潤(rùn)了。一位老傘兵緊緊抓住了他的手:“兄弟,我們不哭!”一瞬間,所有的傘兵一個(gè)接一個(gè)地把手拉在一起。而如“思誠者,人之道也。”因?yàn)樗麄兊?存在,使得我們能夠真真正正的感受到來自異國的感動(dòng),一位位英雄大無畏、堅(jiān)強(qiáng)不屈和在困難面不改色,不正是我們所需要學(xué)習(xí)的精神嗎?不正是我們當(dāng)今世界所需要的嗎?不正是維護(hù)世界和平發(fā)展所需要的嗎?

  至誠而不動(dòng)者,未之有也。不誠。未有能動(dòng)者也。感動(dòng)可以平凡,感動(dòng)可以偉大,感動(dòng)可以神奇,但是對(duì)于那些“不動(dòng)者”而言卻是無用的。只有那些真真正正能“至誠而動(dòng)者”才是最基本所需要的,連這個(gè)都沒有的人只能被社會(huì)所淘汰,因?yàn)槲覀儾恍枰@樣的人作為我們的朋友、親人。感動(dòng)常在,世界因此而美妙。

陌生人的感動(dòng)作文高中12

  我沒見過他,但卻因?yàn)樗袆?dòng),而且他讓我改變了對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)。這事得從寒假的一天早上說起。

  “找什么呢?這么著急?”補(bǔ)習(xí)班的同桌問我。“哎呀,氣死我了,早上我還用手機(jī)聽歌來著呢,現(xiàn)在怎么都找不著了!”我翻著一切有可能放手機(jī)的地方卻怎么也找不到!澳阍俸煤孟胂搿D憬裉鞗]帶吧?記錯(cuò)了吧!薄安豢赡,我記性還沒差到那份兒上。而且我肯定是把它放在兜里,插上耳機(jī),聽著歌來的!

  “既然這樣,會(huì)不會(huì)從兜里滑出去了?”

  “怕的就是這樣,這年頭,誰要是撿了會(huì)主動(dòng)送給你才怪!”

  我嘟囔著,自然是一臉倒霉相,讓同桌只得連連安慰我。整整一節(jié)課也都是這倒霉的話題和對(duì)撿手機(jī)的人的詛咒,也使我徹底放棄了對(duì)世間道德底線的堅(jiān)守。

  補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回到家,我不敢抬頭看媽媽,只是小聲怯怯地說:“我不小心把手機(jī)給丟了!薄芭叮咽謾C(jī)給丟了,回去找了嗎?”“回哪里去找?現(xiàn)在這年頭,能找到嗎?自認(rèn)倒霉算了。”我有些想笑媽媽的幼稚!翱茨氵@孩子,自己有問題,就老是懷疑這個(gè)社會(huì),回去找找說不定有好心人在你掉手機(jī)的地方等著你呢!”媽媽真會(huì)教育,以為我還是三歲的小孩嗎?我有些不滿:“若是那樣,我寧愿多回去找兩趟,關(guān)鍵是這個(gè)社會(huì)不是你認(rèn)為的那樣!”

  “要是那樣,你會(huì)改變你對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)嗎?”媽媽全然不顧我的'心情,竟然乘機(jī)對(duì)我進(jìn)行社會(huì)觀的教育!“要是有人主動(dòng)給我,我絕對(duì)相信這個(gè)社會(huì),可惜沒有人會(huì)主動(dòng)給我!”

  媽媽這才慢騰騰地拿出我的手機(jī),我一看見就像見到了分別多年的老朋友,雖然不到半天的分別,再次的相見讓我非常激動(dòng),我竟有些不敢相信!拿在手里,我不再懷疑,真的是我早上丟的手機(jī)!

  “別人站在撿手機(jī)的地方足足等了半個(gè)多小時(shí),實(shí)在等不到才翻開通訊簿給我打的電話然后聯(lián)系上的我……”

  我僵硬了一天的臉,終于笑了,笑這戲劇般的情節(jié)、我的幼稚;

  笑這位善良和拾金不昧的好心人;

  笑我對(duì)社會(huì)的不準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)!

  雖然,往往只是因?yàn)橐淮闻既坏慕?jīng)歷改變了我們對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)識(shí),但溫暖的那一部分總是能持久地讓我們感動(dòng),而且會(huì)永恒地影響著我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中所承擔(dān)的角色!

陌生人的感動(dòng)作文高中13

  在生活中,往往一聲問候,一束鮮花,一次彎腰,都能暖到人的心坎里去。

  一個(gè)小小的舉動(dòng)就能打動(dòng)人,讓人如沐春風(fēng)。生活中,也有許多感動(dòng)我的事。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過這樣一件事——在公車上,一位陌生的大姐姐在我需要幫助的時(shí)候幫助了我!

  那是在我上四年級(jí)的時(shí)候,一次補(bǔ)課完回家的.路上,烈日炎炎烤著大地,公車上擠滿了人。我費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了一輛公車,我被夾在人群中,難受得沒法說。

  公車在行駛中來回晃動(dòng),我個(gè)子小,又沒有扶的地方。這時(shí)公車一個(gè)急剎車,當(dāng)我快要摔倒的一瞬間,一位陌生的姐姐拉住了我,這才沒摔倒。我終于脫離了困境。那位姐姐溫柔地對(duì)我說:“小妹妹,讓我來扶著你,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我與姐姐聊了一會(huì)兒,姐姐把我拉得很緊,生怕我摔倒了。我的心暖暖的,這位好心的姐姐雖然與我素不相識(shí),但在我需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手幫助我。像這樣的好心人在這個(gè)大城市中,一定還有很多,畢竟還是好人多!

  我們聊著聊著,一會(huì)兒車就到站了。姐姐和我都在這站下,我對(duì)姐姐說謝謝,邀請(qǐng)姐姐到我家里坐坐。姐姐爽快的答應(yīng)了。我問姐姐姓名,聯(lián)系方式以及QQ等,想與姐姐交個(gè)朋友,以后有機(jī)會(huì)要好好的感謝姐姐。但是,姐姐只微微了一笑,說不用了,以后我們還會(huì)經(jīng)常見面的!于是什么也沒有留下,轉(zhuǎn)身走了。

  我非常的感動(dòng),姐姐真是一副好心腸啊!我認(rèn)識(shí)了一位這么好心的姐姐——做了好事,卻不圖回報(bào),不留姓名!

  這段故事在我腦海里時(shí)?M繞著,記憶猶新,姐姐與其他人不一樣,不同之處在于她有一顆善良的心。

  現(xiàn)在我上六年級(jí)了。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)長(zhǎng)大了,個(gè)子也長(zhǎng)高了,在公車上也能扶著欄桿了。從這以后,我也學(xué)習(xí)姐姐,經(jīng)常幫助個(gè)子低的小朋友,緊緊地拉住他們,用實(shí)際行動(dòng)來感謝姐姐曾經(jīng)對(duì)我的幫助。

  就是這位姐姐教會(huì)我要樂于助人,心存感激!

  一個(gè)看起來不經(jīng)意的小小舉動(dòng),對(duì)需要的人來說,也許是一個(gè)不小的幫助。在別人需要幫助的時(shí)候,讓我們伸出自己的雙手去幫助他們。幫助了別人,溫暖了自己!

陌生人的感動(dòng)作文高中14

  人生是一場(chǎng)電影,精彩的演出,感人的故事。重新播放一次,那一幕幕感人肺腑的鏡頭又一次浮現(xiàn)在我的腦海里。

  重溫我的成長(zhǎng)生活,讓我想起了那一次:那是一個(gè)寒冷的冬季,窗外飄著鵝毛大雪,恰好,今天也該是我要去上學(xué)的一天。我心中思索著,這該怎么去上學(xué)呀!明天去吧,又違犯了學(xué)校的紀(jì)律,今天去吧,路又遠(yuǎn),又是這么滑,這得經(jīng)過多長(zhǎng)的時(shí)間的顛簸呀!反正我今天很想去學(xué)校,但又不敢對(duì)爸爸說。

  正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,爸爸看到我一副愁眉苦臉的神情,好像看出了我的心思,爸爸果斷地對(duì)我說:“女兒呀,可不能耽誤學(xué)習(xí),今天爸爸送你去上學(xué)!”說完,他從屋里推出那輛已破舊不堪的摩托車,送我去上學(xué)。此時(shí)此刻,我的心被那深沉的父愛感動(dòng)。凜冽的寒風(fēng)如同刀子一般割得臉生疼,的確,寒所逼人的天氣怎能不使人感覺到冷呢?更何況只穿了一件伯父給他的舊大衣的父親!他為我阻擋著寒風(fēng)的`襲擊,我還有什么理由說冷呢?一股強(qiáng)大的力量使我增添了熱潮,即使我很冷,可是我的心也是溫暖的。

  突然,父親問我:“女兒,你冷嗎?”我剛想回答,父親又告訴我:“爸爸知道你冷,你不想難為爸爸,對(duì)不?唉!都怪爸爸不能給你買輛汽車,可我會(huì)盡最大努力讓你享受幸福,你是一個(gè)貧苦的孩子,父親知道你比別的孩子受了不少苦,但你要相信爸爸,我雖然沒有錢,但是你要知道父親是一個(gè)有志氣的人,我的乖女兒呀!幾年來,一直委屈了你!

  我的淚水情不自禁地流下來,我抬頭偷偷瞟了父親一眼,只見父親的眼圈通紅,我的淚像斷了線的珠子,流到臉上,不!是我的心,那淚流進(jìn)了我那幼小的心田。。《嗝雌椒驳母赣H呀!一個(gè)再普通不能的父親,一個(gè)達(dá)志不改的父親,一個(gè)與眾不同的父親,我卻從那普通的話語中使我感受到了一種特殊的愛,一種愛的定格,喚醒了我的心,讓我也能像父親一樣要有剛毅的性格,要有志氣,奮發(fā)學(xué)習(xí),瞬間,我仿佛感覺到一股愛的陽光溫暖我的全身,它激勵(lì)著我。

  淚,又一次流進(jìn)了我的心靈深處,為了那真誠而厚重的父愛。

  那深情的話語,喚醒了我幼小的心靈,那厚重的父愛,溫暖了我的內(nèi)心,那瞬間的生動(dòng)畫面難道不使我感動(dòng)嗎?

陌生人的感動(dòng)作文高中15

  翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。

  我彎腰拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友”的字樣。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。于是,想起這世上還有一種心情,叫感動(dòng)。

  很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味。是我的心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?

  曾有朋友寫給我這樣幾句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!钡拇_是這樣,因?yàn)槿鄙倭烁袆?dòng),我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫的感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來我們真的失去了很多。

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少,其實(shí),只要我們靜下心來想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中,感動(dòng)無時(shí)不在,無處不在。

  讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打來一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的`日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣、一片樹葉,也是感動(dòng)……

  生活中,我們每天被多少平凡的事情感動(dòng)著;蛟S,正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛,而無法感受到感動(dòng)的滋味呢?

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。不過,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心會(huì)變得澄澈而明亮。

  感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng),感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。

  當(dāng)這個(gè)世上無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地,既冷酷,又無情。

  朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間,來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

陌生人的感動(dòng)作文高中16

  時(shí)間如流水般匆匆而過,很多的記憶已隨著日子的消失而褪色。但有一件事,讓我至今歷歷在目。

  在姥姥家,有一只小狗叫豆豆,長(zhǎng)著一身棕色發(fā)白的容貌,它的眼睛大大的,亮亮的,看起來特別精神。它的尾巴又松又軟,高高地卷起來,每當(dāng)它高興的時(shí)候,尾巴就會(huì)左右搖擺,像一朵綻開的鮮花。它一天到晚的跑來跑去,好像對(duì)什么事情都很好奇。每次去姥姥家,我總是能看到活蹦亂跳的豆豆,每次看到它我就會(huì)有一種親切感。

  可,這次到姥姥家,卻沒有看到它,我有種不安的感覺。姥姥告訴我它生病了,本想帶它去看醫(yī)生的,卻怎么也找不到它。于是,我匆忙丟下東西,四處尋找,找了足足兩三個(gè)小時(shí),最終在花園的一角找到了它,”豆豆“我輕聲喊道。它無力的抬頭看了看我,瞬間又把頭埋在了胸前,眼里似乎含著眼淚,好像在說:”我沒事的,你不要難過。“看著它忍著病痛卻還要安慰我的'眼神,淚水像斷了線的珠子滾落下來,我蹲下身子,用手撫了撫它的頭說:”豆豆,你會(huì)好的,我?guī)闳タ瘁t(yī)生!啊蹦阍诩业戎,我去!“舅舅看我難過的樣子說。說完舅舅抱著豆豆向?qū)櫸镝t(yī)院奔去,我感激的望著舅舅遠(yuǎn)去的背影。

  時(shí)間一分一秒的過去了,仍不見舅舅回來。此時(shí)的我已是坐立不安,我不停的向門口張望。終于,舅舅回來了,看著累的氣喘吁吁的舅舅,我感動(dòng)的說不出話來,慌忙倒了一杯水放在舅舅的面前。舅舅看了看我笑著說:”今天應(yīng)該感謝琦琦,要不是你及時(shí)找到豆豆,也許它就性命不保了。不過現(xiàn)在好了,醫(yī)生說只是腸炎,打兩天針就好了,你放心吧!“看著躺在舅舅懷里的豆豆,我還是高興不起來,心里默默地祈禱豆豆能夠早日康復(fù)。下午,我和媽媽返回了家,心里卻仍然掛念著豆豆。第二天,我就迫不及待地打電話問豆豆的病情,不料姥姥卻告訴我,豆豆已經(jīng)死了!在那一霎間,我感覺自己突然停止了呼吸,心像被刀子割一樣疼痛。掛上電話,我再也無法控制自己的情緒,失聲痛哭起來……這件事情雖然已經(jīng)過去了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人與動(dòng)物的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

陌生人的感動(dòng)作文高中17

  峨眉山,你可知你曾予我多少感動(dòng)。

  初登時(shí),天剛蒙蒙亮,山中云霧繚繞,令人看不清山中景致,也為這林間增加了幾絲涼意。行至約有一個(gè)小時(shí),一陣寒風(fēng)吹過,我不禁打了個(gè)寒顫,望著似無頂?shù)木,揉了揉小腿酸脹的肌肉,不禁心中抱怨這令人遭罪的峨眉。

  驀地,只覺一束強(qiáng)光射向了我的身旁,一股暖意頓然傳遍全身,轉(zhuǎn)頭一望,竟是那輝日正在撕破灰暗的云層。它掙扎著與四周的黑暗搏斗,顯得那么的孤立無援,每每它露出一角金黃,云層就要將它蔽隱,而每每云層飄來,它便傾盡全力射出更加憤烈的光芒,似乎要將自己燃盡……終究它還是勝利了,金輝照遍整座峨眉,照遍了整片大地。屆時(shí)我的心,也隨之顫抖,隨之燃燒,又憶那抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的灰色年代。我國的軍人們與強(qiáng)大的帝國主義列強(qiáng)奮戰(zhàn)時(shí),是不是也如這旭日撕裂黑云?然,倍因此理解并感動(dòng)于那錚錚鐵骨,誓死為國的軍人們的民族氣概,感動(dòng)于他們同峨眉太陽一樣的拼搏與予以后世的溫暖、和平。

  帶著這份激動(dòng)的心情,我一路奔向了山頂。仰頭定睛,那里佇立著一座巨大的佛像,伴著陽光的照射,顯得更加莊嚴(yán)不可侵犯。

  不知怎的',心緒似乎平靜了下來,望著佛祖悲憫的眼神與慈笑的嘴角,仿佛頓然理解了古仁人的“不以物喜,不以己悲。”如此圣潔之下,覺得自己像一只匍匐于地面的螻蟻,在這天地間接受洗禮。沉靜地一步一步走上白玉色的階梯,帶著虔誠和敬仰來到佛前,獻(xiàn)上那根在手中緊握的香。而轉(zhuǎn)頭俯俯瞰天地,看著四環(huán)皆山,峰巒如聚,松挺枝碧,蓊郁蔭翳。看著望而無際的云海,湛藍(lán)純凈的天空,熾熱耀目的紅日……好像這一切的恢弘將我身上的俗塵全而洗盡。自己在這自然中竟如此渺小,吾自意欲人山一體。心中的一弦被撥動(dòng)開來。

  感動(dòng)于千古名山的巍峨,感動(dòng)于旭日初升的壯闊,感動(dòng)于佛前何似在人間的寧靜真誠,感動(dòng)于這天地間的大美!可謂欲辯已忘言!

  下山的路上,只覺神清氣爽,衣袂輕輕,心緒沉靜卻飽含激蕩。憶著峨眉予我的感動(dòng),想到若有僧久隱居于峨眉,那必是一位心若虛谷,境界使人不可高攀的智者吧。

陌生人的感動(dòng)作文高中18

  世界之上,無奇不有。感動(dòng),似乎成了人類每天必備的一門功課,有大,有。贿有的微不足道,頻繁的出現(xiàn)在眼前,身邊。

  有些人,往往任命自己的人生只能閃爍在悲觀之中,老天爺無情的斷開了通往另一個(gè)彩色世界的道路。卻沒有發(fā)現(xiàn),老天爺為你關(guān)掉了一扇門的時(shí)候細(xì)心的為你打開了一扇窗。

  這是前不久發(fā)生在我身邊的件事。

  那是一天的中午。沒有刮風(fēng),下雨,天氣好得很。如盤盂大的`太陽正在頭頂觀望著我們,卻讓我只感到溫暖,沒有燥熱。

  剛放學(xué)的我,正站在公交車站臺(tái)等公車,正無事做的我,東看看,西瞧瞧,似乎第一次來這兒。

  也不知過了多久,誰的一聲“26路來啦”把正在四處觀望的我叫回了神,向正停在離自己不遠(yuǎn)的26路公車走去。

  這時(shí),見一位高齡的老奶奶使勁地推擠身邊的人,第一個(gè)帶小跑地上了僅剩幾個(gè)座位的26路公車。

  不論身邊的人是在談笑還是爭(zhēng)論,也不知道是因?yàn)槔夏棠獭皧^不顧身”擠上車還是因?yàn)槔夏棠套驳轿,只感覺有一股憤怒竄上我的心頭。我想:您一位高齡的人不回家享清福也就算了,還在這兒撞人,撞到了人先不說,我們撞一撞沒關(guān)系,可您這把老骨頭禁得起撞嗎?撞壞了誰賠?典型的損人不利己……

  想到這兒,我便不再多想,這樣下去難免會(huì)生氣,生氣的最終只會(huì)傷自己的身體。

  隨著大家的步伐,我順利地上了車。

  站在門口,我掃了一眼座位,天!今天是怎么了,大家留著第一排的座位不坐,向后擠?還是椅子上有什么不明物體?向右斜方掃了一眼,似乎沒有什么,不再多想,我坐向了僅剩的一個(gè)座位。

  向身邊瞟了一眼,oh my god!剛剛那位高齡奶奶?在我身旁?倒霉——只有這一個(gè)詞在我腦海里。

  這時(shí),上來一個(gè)手抱嬰兒的女人,因該是這個(gè)娃娃的媽媽吧!這個(gè)娃娃好可愛,水汪汪的雙眸,可愛的小嘴里插著一根手指,還咯咯地笑著。可抱她的媽媽就沒有這樣的神情,疲憊的雙眼下隱隱約約有一絲黑,看起來很憔悴。

  我身旁的高齡奶奶站起來了,離開了好“辛辛苦苦”占到地座位!讓給了別人,那名報(bào)著嬰兒的媽媽!

  吃驚中,心中迎來了一股暖流,我沒有察覺到暖流!

  這時(shí),走上來一位撐著腰的孕婦,我也站了起來……

陌生人的感動(dòng)作文高中19

  上學(xué)出門時(shí)父母的叮嚀,放學(xué)回家后擺在桌上熱騰騰的飯菜,夏天冰箱里還留下的半個(gè)西瓜,冬天放在暖氣片上溫?zé)岬乃崮獭@些有沒有使你感動(dòng)?

  不記得從什么時(shí)候開始,爸爸幾乎每天下班回來,都要先走進(jìn)我的房間,“你看我給你帶什么回來啦?”然后就從包里掏出一個(gè)橘子、或者是一個(gè)蘋果、一個(gè)香蕉。原來爸爸單位食堂供應(yīng)的套餐中每天都會(huì)有一個(gè)水果,爸爸沒有吃,都留給了我。爸爸藏在水果里的那份愛,讓我感動(dòng)。

  每到冬天天氣很冷的時(shí)候,在書桌旁學(xué)習(xí),即使是穿著襪子和棉拖鞋,腳依然很涼。晚上臨睡前,媽媽總要給我搓搓腳,媽媽的手好暖和啊!直到把我的腳搓暖和了,她才回自己的臥室休息。每天重復(fù)的動(dòng)作,暖了我的腳,也暖了我的心。有一次媽媽開玩笑的問我,等她老了,我會(huì)不會(huì)像她現(xiàn)在這樣給她搓腳?我回答說當(dāng)然會(huì)了,我看到媽媽眼神中的激動(dòng)。媽媽掌心中的那份愛,讓我感動(dòng)。

  我在學(xué)校里算是學(xué)習(xí)好的,被同學(xué)們戲稱為“學(xué)霸”,老師也很關(guān)心我。記得有一次考試,作為強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)竟然考砸了,我自己覺得很丟臉,也不好意思去找老師。老師找我談心,指出我在學(xué)習(xí)中存在的問題,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),并且送我一本習(xí)題,讓我每周都要做,有不會(huì)的及時(shí)問。有一段時(shí)間我的英語成績(jī)總是上不了一百分,英語老師鼓勵(lì)我,課堂上經(jīng)常提問我,并且要我在班里起好帶頭作用。物理老師也是如此,叮囑我有不會(huì)的問題及時(shí)去問。我的`作文寫得不太好,媽媽叫我多寫寫文章,可又不知道寫的怎么樣。語文老師利用課余時(shí)間幫我修改作文……老師們的關(guān)懷,讓我感動(dòng)。

  我經(jīng)常和朋友聊天。有一次我們聊到一個(gè)我很喜歡的話題,我滔滔不絕的講著,完全沉浸在自己的興奮之中,沒有注意到朋友的反應(yīng),只顧著自己盡興了。朋友一直靜靜地聽我把話說完。事后我知道其實(shí)朋友對(duì)我的話題不感興趣,但她并沒有打斷我。我問她:“你不感興趣就直說嘛,我們可以換個(gè)話題聊嘛。”她說:“沒關(guān)系。看你說的那么開心,肯定不希望被打斷!蔽覐呐笥涯菍W(xué)到了作為一個(gè)好的傾聽者的重要性。朋友的善解人意,讓我感動(dòng)。

  感動(dòng)無處不在,只要用心感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們身邊,處處都有感動(dòng)!

陌生人的感動(dòng)作文高中20

  沙風(fēng)迷了眼,陽光灼了臉。耳畔之間是鳴沙,指縫間流露了幾分余光。

  前方的雁門關(guān)在視野中不斷的放大、放大,怒火般的夕陽在塵沙的折射下發(fā)出絢麗的紅光,秋風(fēng)在這一望無際的邊塞發(fā)出不甘的怒吼,滾滾黃塵與似血?dú)堦栐诘仄骄交融處爆發(fā)、揉合。零零散散的人群在這浩大的天地之下顯得格外的渺小、脆弱,一股說不清也道不明的情緒在心底油然而生。

  雁門關(guān)——三個(gè)蒼勁有力的大字,歷經(jīng)百年而不倒,奮力千年而不朽,黝黑的石壁早已被厚重的歷史磨平了棱角。它孤獨(dú)的聳立在這邊塞之地,不知經(jīng)歷了多少的生死離別或是凱旋而歸。蒼老的它早已千瘡百孔,拖著殘破不堪的身軀昂首挺胸地站立著,是誰使它至今還存在的呢?是一代又一代誓死守衛(wèi)邊塞的戰(zhàn)士們。∠氲竭@里,我肅然起敬。

  指尖輕觸那炎熱的、粗糙的石壁,一股來自靈魂的重?fù)羰刮胰淼难核查g沸騰起來,耳畔似乎響起了隆隆的戰(zhàn)鼓之聲,整齊有序的軍隊(duì)在號(hào)角的伴隨下嚴(yán)陣待發(fā),高昂的戰(zhàn)旗、馬兒興奮的嘶鳴,胄甲上的金光在閃爍著。鼓起,行軍,天地在剎那間變色,黃塵滾滾,密集的鼓點(diǎn)發(fā)出渾厚的進(jìn)攻號(hào)令,戰(zhàn)士們拼死一戰(zhàn),利矛刺穿了胸膛,熱血染紅了隘口。刀劍無情的起落,不知切碎多少人與這世界的聯(lián)系,黃沙被染上了鴿血的.重紅,倒下的士兵目光依舊深情地望著遠(yuǎn)方,那遙遠(yuǎn)的京都,終的,停止了不甘的呼吸……

  一顆滾燙的液滴砸在了我的手背上,我茫然地摸了下臉,竟不知何時(shí)已經(jīng)淚流滿面,戰(zhàn)前豪邁的怒吼,戰(zhàn)后馬革裹尸的雁門關(guān)……這場(chǎng)面久久回旋在腦中,我無聲地哭泣著,為這些戰(zhàn)死沙場(chǎng),客死他鄉(xiāng)的人們哭泣,我被他們感動(dòng),感動(dòng)于他們的錚錚鐵骨,他們的熱血忠魂與那堅(jiān)定的信念。

  回望天邊,殘陽如血,模糊的視線中,夕陽沉下了地平線,戰(zhàn)爭(zhēng)拉上了帷幕,天地一片昏暗,秋風(fēng)嵌入了絲絲寒意,發(fā)出了如悲似哀的歌聲…悼念著這些戰(zhàn)士,我又一次動(dòng)容,這便是中華上下五千年,經(jīng)歷古今仍不朽的民族氣概,我在內(nèi)心無聲地吶喊:是他們!是他們成就了中國現(xiàn)今社會(huì)的平和、繁榮!

  鼓聲終止,我與它揮手告別……

陌生人的感動(dòng)作文高中21

  前后近一學(xué)期的時(shí)間,回顧剛進(jìn)校的那一刻,我將理想的種子埋在了這里,在往返教室之間,每每都小心翼翼,擔(dān)心夢(mèng)想破碎,而現(xiàn)在最擔(dān)心的確是我所觸犯的,我破壞了種子的胚乳,或許它不再生長(zhǎng),至少它不再開出杏花。

  幸好,我在這傷心的地方得到份感情,純潔!象征著青春年少的活潑,但……為什么,學(xué)習(xí)就能代表一切,不堪回首,性格制約了人的一生,而學(xué)習(xí)是改變?nèi)说拿\(yùn),在學(xué)習(xí)與性格的矛盾中,我追尋著調(diào)和的方法,卻最終忽略地失敗了,我常想,是性格不適合學(xué)習(xí),還是沒有找到學(xué)習(xí)的方法培養(yǎng)良好的情操,也許嘗試失敗的教訓(xùn)中,我痛過,傷心過。但沒有人了解一個(gè)人性格所致的原因。

  我愛熱鬧,是因?yàn)橛信笥讯皇蔷迫馀笥;我愛沉靜,是因?yàn)槲覑郦?dú)自思考哪怕是空想,也覺得是種安慰。

  當(dāng)我走時(shí),我也許回掉滴淚水,灑在曾經(jīng)爭(zhēng)取的N中,讓種子在此萌發(fā),也許它會(huì)成為N中子弟的教訓(xùn),在我眼中,它是我路過時(shí),歇涼之處,清清爽爽而又自然。

  走后,班旗的71將劃圓,空位久久得放在角落被人冷落,最后記不起曾經(jīng)的那個(gè)男孩,直到新人代替他曾經(jīng)的痛苦。

  不管怎樣,我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們,三年以后我將是一棵開滿杏花的大樹。

  聽罷,我感慨萬千,我回頭看角落……坐在角落里的'那位同學(xué),他正埋著頭,在思索?在懺悔?還是在沉默?我不得而知。我似乎聽到了他的隱隱抽泣,我望了許久,他始終沒有抬頭。

  期末考試的前一天,他要走了,幾個(gè)好伙伴一一和他擁抱,我也走了過去,本打算和他握手的,但我的手終究沒有伸出來。我給了他一個(gè)笑臉:“可以把你的周記給我嗎?我想留做紀(jì)念。”他也笑了笑,“拿去吧……”

  不知道別的同學(xué)怎么想,我知道我已經(jīng)被他感動(dòng),我覺得心里一陣酸楚,這是我上高中來的第一次感動(dòng),他居然感動(dòng)了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。違反了紀(jì)律應(yīng)該處罰,這就是規(guī)則。不管怎樣,我將永遠(yuǎn)記住這位坐在角落的男同學(xué),永遠(yuǎn)記住我和他曾經(jīng)的快樂的笑容,永遠(yuǎn)記住高一年級(jí)給我的種種感動(dòng),永遠(yuǎn)記住他的歷史給我?guī)淼慕逃?xùn),永遠(yuǎn)記住不應(yīng)該被忘記的就發(fā)生在我身邊的一切的一切……

陌生人的感動(dòng)作文高中22

  有些讓人感動(dòng)或者觸動(dòng)心中柔軟的東西永遠(yuǎn)不會(huì)改變。一個(gè)眼神,一個(gè)舉止,乃至一個(gè)柔情似水的話語。

  有些人注定是一輩子的過客,人生的路人,那時(shí)候,年輕得不甘寂寞,錯(cuò)把磨練當(dāng)成折磨。如果把人生分為幾個(gè)階段的話,大學(xué)時(shí)間一定是其中最重要的一個(gè)階段,有過美好的同性相處也有著對(duì)異性別樣的向往,一群人做著讓幾年幾十年過后回憶時(shí)還會(huì)忍俊不禁的事,你所遇見的人成為一輩子的好朋友,你所追求的人成了一輩子埋在心中無法愈合的痛。

  一個(gè)一個(gè)笑窩,一段一段淚光,每一次都以為,是永遠(yuǎn)的寄托。曾以為一句話就是一輩子,一個(gè)浪漫的舉動(dòng)就是生死相依,心中柔軟的溫暖因她而被觸動(dòng),因她而守候著。她看你一眼,便是有著不同的目的和看法,你以為那是一種友好更以為那是送來的一束愛意,你心中滿滿的.愛意如水銀般一瀉而出,溢滿了你的整個(gè)世界。

  那時(shí)候,只懂得愛誰最多,忘了誰最懂得愛我。你把力所能及的愛給了你認(rèn)為是一輩子的人,或者是明知道不可以但還是要去博一次的人。你捧著一大束鮮花在教室的講臺(tái)上,大聲地在全班人面前告訴她你喜歡她。被拒絕了,你依舊遵循著自己的方式去給她更多的關(guān)懷。熟不知,那個(gè)背后默默暗戀你的女孩全部看在眼里,她的那種落寞無法說出,她不能告訴其她人曾暗戀你,每一次你給著自己喜歡的人獻(xiàn)出曖昧?xí)r,另一個(gè)人,在默默流淚。

  對(duì)的人會(huì)成為一對(duì),因?yàn)樵俨慌路稿e(cuò)。讓最愛的人錯(cuò)過,才知道最后愛什么。冥冥中,一定是有著無法預(yù)測(cè)的因果關(guān)系。你愛的人,因?yàn)榉N種原因,不能和你在一起。暗戀你的人,有了自己的想法,并追逐著自己的幸福。你什么都沒有得到,談不上回心轉(zhuǎn)意,更不是有多少愛可以重來,面對(duì)著一切,消失在人海。

  所謂辜負(fù),都是浪漫的蹉跎。沒有誰辜負(fù)誰,沒有誰愿意傷害誰,在傷口上撒鹽的人往往是耿耿于懷的自己。似曾相識(shí)的路口,你們分離,沒有言語,沒有淚水,陌陌地,往兩個(gè)方向,最終成為兩條平行線,你們相望著,可以說是一路同行,也可以說,陌路。

  來吧,來吧,讓親愛的路人,珍惜我。沒有你們愛過,沒有我。

陌生人的感動(dòng)作文高中23

  在自己走過漫長(zhǎng)蜿蜒的人生道路上,經(jīng)歷過數(shù)不勝數(shù)的感人的事,好似天上的星星一樣多,每一顆都閃亮著它獨(dú)特的光輝。在我的記憶長(zhǎng)河中,那顆星星最為耀眼。記得是那一次……

  那天雨傾盆而下,像潑,像倒。放了學(xué),我站在校門口旁的四處張望,在人影綽綽之中我尋找著媽媽那熟悉的背影,但那熟悉的身影始終沒出現(xiàn)在我的視線里。見找不到媽媽,我轉(zhuǎn)頭就走。我冒著大雨,匆匆地跑著。我家離學(xué)校差不多有“十萬八千里”的路程,差不多要走20分鐘。沿路走了一半,爸爸媽媽依然沒有來接我,我埋怨他們?yōu)槭裁床粊斫游遥柯放缘幕ɑú莶萑o精打采,可它們?nèi)越?jīng)受著風(fēng)雨的考驗(yàn),突然,我眼前一亮:花花草草都能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn),我為什么不行呢?我便鼓起勇氣,跑了起來。可人的力氣就好像水一樣,終有沒有的時(shí)候。到了快上橋的時(shí)候,我筋疲力盡,慢騰騰地走著,書包一下子沉重得像一座小山。我越走越慢,心里祈求著:雨下小點(diǎn),下小點(diǎn)?伞褒埻酢本褪遣宦犖业闹笓],揮一揮衣袖,天空中的雨越來越大。我不得不加快腳步,上了橋,橋上許許多多的人無不是趕路的,他們匆匆的趕路,無視了我這個(gè)沒殼的小烏龜。漸漸地,人群緩緩離去,只剩下了我和一位老人。那位老人和我并路,他從我身旁走過時(shí),意識(shí)到了我,走到我聲旁,親切的對(duì)我說:“小朋友,一個(gè)人回家?媽媽沒來接你!我送一段路吧!”說完,那把龐大的雨傘就落到了我的.頭上,那把雨傘好似一顆充滿關(guān)愛的心,溫暖著我;那把傘好像一杯熱茶,溫暖著我;那雨傘好像媽媽的手,呵護(hù)著我。以前,我非常討厭老人,他們實(shí)在是太啰嗦了,就像一個(gè)收音機(jī),不停地在你耳邊回放,又好似蜜蜂“嗡嗡”地叫個(gè)不停。但現(xiàn)在,我覺得老人并不啰嗦,他們充滿著關(guān)愛。雨漸漸平息了,可能“龍王”也被老人感動(dòng)了吧。我失去的力氣在短短的幾分鐘時(shí)間恢復(fù)了,對(duì)老人說了聲“再見”,便向家的方向沖去。轉(zhuǎn)頭看看那位老人,他的身上處處閃著光芒,蒙蒙細(xì)雨形成了一道紗簾,朦朧了我的視線,我越走越遠(yuǎn)離去,老人漸漸消失在我的視線里……

  那位老人的面孔在我的腦海里消失了,但他的品質(zhì)卻深深地烙印在了我的心里。

陌生人的感動(dòng)作文高中24

  假如生活是一列飛馳而過的火車,那么后面兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌便是感悟和成長(zhǎng),道路兩旁如畫的風(fēng)景是生活之旅的點(diǎn)綴,是充滿溫情的美。生活中,常常有一雙陌生的手在需要幫助的時(shí)候向你身來,那樣的溫暖,那樣的感動(dòng)。每一雙手雖然陌生,但那份淺淺的關(guān)愛之美卻是那樣的'熟悉。

  記憶很自然的切換到小時(shí)候那個(gè)暴雨突席,冷風(fēng)刺骨的冬日。那時(shí)的我頂著凜冽的寒風(fēng),獨(dú)自走在從補(bǔ)習(xí)班回家的路上……天空灰蒙蒙的,堆積著大片大片的烏云,耳邊只有雨滴擊打地面的聲音?蔹S的樹葉落在地上,到處都是一片一片的水坑。低著頭慢慢走了一段,只發(fā)覺腳下的積水越來越多,抬頭看到人群越來越稀少。眼前竟是一片昏暗,很多人都卷起褲腳試探著前行,還有的返回來向別的方向走了?粗絹碓交璋档奶炜,我心里焦急萬分,回家的路只有一條,身上也沒帶手機(jī)……又一陣寒風(fēng)刮過,我不禁開始打顫,呆呆地看著天色一點(diǎn)一點(diǎn)暗下來。我也開始試探著度過這條不知深淺的“小河”。腳剛一下去,只感覺冰冷襲遍全身,身體差點(diǎn)飄起來。原來下面還有幾節(jié)臺(tái)階。我越發(fā)狼狽,身上濕淋淋的,不住地打顫。望著看不到盡頭的街道,我充滿了無奈和無助。

  我?guī)缀蹩煲罎,全身都麻木了。我低著頭,失落至極。

  不知過了多久,身后有人走近了,他似乎看到了我的窘境,什么話都沒有說,一雙溫暖的大手將我抱起。我突然愣住了,那雙有力的手拖著我早已麻木的身體,就這樣走過了那深深淺淺的“小河”。一瞬間,只感覺內(nèi)心涌現(xiàn)無限的溫暖與感動(dòng)。等到安全著陸在積水較少的一個(gè)臺(tái)階上,我回頭看那高大的身影,唯有心中的溫暖越發(fā)深刻。我還來不及說聲謝謝,我還沒有看清這位陌生人的臉,他已經(jīng)消失在我的視線,只留下一個(gè)熟悉的背影……

  事情過了很多年,我常常覺得我欠了這位陌生人一筆債,一筆無法償還的債。我只能盡我所能將感激化作一聲親切的安慰,一次響亮的掌聲,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……送給那些似曾相識(shí)的人或僅僅是擦肩而過的人,讓這樣的美無限的延續(xù)。

陌生人的感動(dòng)作文高中25

  無論將來身在何方,無法忘卻的,總是那熟睡的臉龐。——題記

  蕭瑟的秋風(fēng)呼嘯著從我臉上劃過,枯黃的落葉在馬路上肆意翻卷著,路上的人影稀疏了,零落了,沒有了。我哆哆嗦嗦地挪移著冰僵了的雙腿,凍得通紅的雙手捂著還有些余溫的臉,急急忙忙地往家趕。

  艱難地打開家門,迎接我的并不是媽媽溫柔的身影與爸爸低沉的問候,而是一個(gè)黑乎乎又毫無生氣的房子。哦,對(duì),媽媽出差,爸爸有手術(shù)。我的心猛地沉下去,啊,又是一個(gè)獨(dú)自一人的夜晚。

  一陣電鈴的急響,我暗淡的眼神里射出熱切的光。是媽媽嗎?或是爸爸?接起電話,“喂?您好!請(qǐng)問買房子嗎?我手頭!

  無趣,沒等對(duì)方說完,我便毫不客氣地把電話掛掉了。

  草草地吃過一碗泡面后,我開始寫作業(yè)。昏黃的臺(tái)燈下,我那小小的背影顯得無比孤獨(dú)。窗外除了無休無止的狂風(fēng)和偶爾幾聲犬吠,剩下的.,就只有一片寂靜了。

  今天可是我的生日啊,他們不會(huì)都忘了吧。想著想著,打轉(zhuǎn)的眼淚不爭(zhēng)氣地掉在我那潦草的字跡上,還未干的墨水被沖了開來。

  “咚!咚!咚!怎么,賣房的這是推銷上門了?“誰?”

  我不耐煩地吼道,一邊擦眼淚一邊走去開門。

  “送蛋糕的。”門外冰冷的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,強(qiáng)烈的好奇心迫使我頭腦一熱,毫不猶豫地打開了門。

  小心翼翼地接過蛋糕,打開盒蓋,一個(gè)雙層蛋糕呈現(xiàn)在我眼前,蛋糕上排列著三朵粉紅色的花朵,嬌艷欲滴,“生日快樂”四個(gè)字閃爍著迷人的光環(huán),蛋糕旁的賀卡上是媽媽那清秀的字跡:寶貝,生日快樂!忍不住舔一口,唇齒間留下了一絲淡淡的清香,我嘗到了——這幸福的味道!

  吃過蛋糕后,我竟趴在書桌上睡著了;秀遍g,我似乎看到了爸爸媽媽那溫柔的臉龐,而我,是笑得那樣開心、那樣幸福。

  從夢(mèng)中驚醒,推開書房的門,客廳的燈光柔柔地鋪展過來,燈光下的沙發(fā)上,媽媽像孩子一樣縮在毯子里,頭枕在爸爸腿上,安靜地睡著,嘴角留有一抹純純的微笑。而打著鼾的爸爸,睡夢(mèng)中仍正襟危坐。未關(guān)的電視已調(diào)成靜音,流轉(zhuǎn)的色彩映在他們臉上,恍惚間如歲月斑斕地流淌而過。我站在那里凝視著他們熟睡的表情,一股暖流汩汩地涌上心頭。

  那一次,我真感動(dòng)。

陌生人的感動(dòng)作文高中26

  我總以為幸福永遠(yuǎn)都只是別人的事情,而我是一個(gè)抓不住幸福的人,幸福于我實(shí)在很遙遠(yuǎn)。

  我時(shí)刻都在尋找幸福,可我找到了些什么?是許多無法抵達(dá)的目標(biāo),它們像顯眼的標(biāo)語,教我時(shí)刻繃緊神經(jīng),讓我為之擔(dān)憂和嘆息,怎會(huì)有幸?裳裕渴呛芏喑錆M迷惑的事物,讓我看不清眼前的道路,哪里才能找到真正的幸福?我不禁想:可能人生就是如此吧,擁有太多的奢望和貪念反而同幸福背道而馳,偏離了追求幸福的方向。

  迷茫之際,我從一個(gè)朋友那里得到了我一直都在尋找的答案。她告訴我說:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需時(shí)刻懷揣一顆善于感動(dòng)的心,捕捉心靈顫動(dòng)的瞬間。于她來說,幸福就是清晨起床后透過窗子可以看見對(duì)樓老奶奶牽著寵物狗在外面散步。她說她感動(dòng)于那中淡然和閑適,她從這份感動(dòng)中體會(huì)到了一種微妙的幸福感。我不禁驚愕,原來這也是幸福的一種,而這樣的幸福恰恰被我忽略。

  這樣看來,我從不缺少幸福。

  當(dāng)微風(fēng)過處,樹葉緩緩伏動(dòng),像翩躚的妙齡少女,展現(xiàn)她們的'優(yōu)雅與曼妙,我感動(dòng)于它們的甜美和迷人;當(dāng)親朋好友齊聚一堂,暫且忘掉學(xué)習(xí)和工作的辛苦,話話實(shí)事,嘮嘮家常,我感動(dòng)于那種親近和真摯;當(dāng)穿梭在鬧事中,聽著各種宣傳廣告,很無謂很瀟灑地向前走,不必在意別人看我的眼光,我感動(dòng)于那份坦然和自在。

  原來我一直都在感動(dòng)。一直都在感動(dòng)中幸福著,只是我缺少對(duì)幸福的理解和感悟,一直都不曾發(fā)覺而已。

  幸福源于感動(dòng),而感動(dòng)源自敏銳的內(nèi)心。善于捕捉生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人,才是真正的智者,才會(huì)成為擁有強(qiáng)烈幸福感的人。幸福不必大歡大樂,幸福有時(shí)只是小小的滿足,小小的感動(dòng),如果我們時(shí)時(shí)都在追逐驚天動(dòng)地的大快樂等到真正擁有了大幸福時(shí),我們已經(jīng)沒有敏銳的內(nèi)心去體會(huì)那份淋漓盡致的大快樂了。如果這樣的話,我們同樣不可能體會(huì)到真真切切的幸福。

  人能感動(dòng),就能幸福。把我們?nèi)康臒崆楹退械母袆?dòng)投入生活,細(xì)心照料,苦心經(jīng)營(yíng),可喜的收獲一定會(huì)屬于我們。你終將發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)是一種巧妙的集中,它從不逃避它總會(huì)在某個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻向我們走來,帶著最真心的感動(dòng),化作最火熱最燦爛的陽光,照亮你我內(nèi)心中每一個(gè)孤獨(dú)黑暗的角落……

陌生人的感動(dòng)作文高中27

  陽光還不刺眼,溫度也正合人意。我們圍著籃球場(chǎng)勻速跑著,他站在一旁默默的看著我們,不動(dòng)聲色。

  “哎呀呀,我的小腿怎么一直抽筋啊。”說著我彎下腰去揉自己的小腿。今天是體育考試,心里里或多或少有些緊張,可偏偏就在這時(shí)候,小腿就一直抽筋。心里多了份緊張與焦慮?粗t色跑道上奔跑的人,無奈的嘆口氣,蹲下揉著自己的腿。

  “你怎么了?”一個(gè)溫柔的男聲傳入我的耳中,我剛一抬頭,卻正好對(duì)上他的目光,趕緊低下頭。小聲的說:“沒事,就是小腿一直抽筋,不舒服。”“你把腳這樣立起來。”說著便師范給我看“是不是感覺小腿緊繃?就是這樣腳尖不要勾,要不腿會(huì)更不舒服的”我照著做,他在一旁認(rèn)真的指導(dǎo)我,話語中滿是關(guān)心,一句句話溫暖著我的內(nèi)心。

  話語中滿滿的溫柔,心中滿滿的滿足又是滿滿的.感動(dòng)。一句句話溫暖著我,那個(gè)不善言辭的男人,那個(gè)看來總是沉默的男人,那個(gè)看起來十分嚴(yán)肅的男人。就這樣,一直在你背后,默默的幫助著你支持著你。

  順著他的指導(dǎo),腿果然好了很多,又站到跑道上,深深地吸了一口氣,滿滿吐出來,偷偷看了他一眼,做好預(yù)備動(dòng)作。一聲令下,便沖了出去,腦子回放著他那溫柔的聲音,腿充滿力量,一步一步堅(jiān)定的跨出去,他站到跑道旁看著我們,一圈多下來,勞累感如潮水般涌來,最后的沖刺以及筋疲力盡,沒了多少力氣。而他的聲音又一次傳入我的耳中,這次渾厚有力,聲音中都充滿力量,大聲喊著:“加油,跨大步子,向前沖!馬上就是終點(diǎn)了!加油!向前沖!”我聽著側(cè)過臉看了他一眼,雖然眼睛不大,但我看到了眼中滿滿都是堅(jiān)定。我跨大步子,向終點(diǎn)沖起來,心里默默為自己喊了一聲:“加油!”

  沖過終點(diǎn),回頭看他,他好像笑了。

  那個(gè)堅(jiān)毅的男老師,是我的體育老師,就這樣在生活中溫暖了我,也溫暖我們班的同學(xué)。他總是默默的在我們身后,為我們付出很多很多,給我們帶來無數(shù)的感動(dòng),哪怕是那么微小,也讓大家難忘。

  那個(gè)臉上總無笑容,不懂表達(dá),看似冷漠嚴(yán)肅的男人,給我?guī)泶氩患胺赖臏嘏幌聹嘏宋业膬?nèi)心,帶給我感動(dòng)。

陌生人的感動(dòng)作文高中28

  生活中感動(dòng)的事很多,父母的愛、老師的愛,但我最難忘的,還是那件事,它讓我感動(dòng)至今。

  在同學(xué)眼中,我是一個(gè)不怎么會(huì)與同學(xué)溝通的人。兩三個(gè)同學(xué)一起玩耍,他們看我性格內(nèi)向,就不會(huì)帶我一起玩兒。同學(xué)們一起升旗,一排里男生一個(gè),女生一個(gè),男生們都不愿意和我站一排,如果哪個(gè)男生和我站在一排了,他們就會(huì)咳聲嘆氣的。同學(xué)們這些對(duì)我的態(tài)度,真是讓我難受。我心想:究竟我哪里讓同學(xué)們不喜歡了呢?

  每一天想到這些,我就很苦惱。記得那天值日,大家都干完了,只剩下我和苗嘉洵的活沒干完了,不一會(huì)兒,我們終于結(jié)束了。我靜靜的坐在座位上苦惱的想著那些事,苗嘉洵看我不開心,于是過來詢問我怎么了,但是我怕她嘲笑我,笑我這么大了還不會(huì)自己處理問題。于是我緊緊的皺著眉,默不作聲,過了一會(huì)兒,苗嘉洵著急了,問:“你快說吧!說出來讓我聽聽!也許我能幫助你的,快分享給我吧!苦惱傾訴了,你就不會(huì)再發(fā)愁了。”我抬起頭,看見了她堅(jiān)韌的眼神,我的心頭立刻涌上了一股暖流,從她的眼神中,我找到了“信任”二字“。于是,我說:”哎!苗嘉洵你說為什么同學(xué)們都不怎么喜歡我呢?為什么我就不會(huì)與別人溝通呢?全班五十多人,怎么就沒有一個(gè)能做我知心朋友呢?難道我真的`有那么不招人喜歡嗎?“苗嘉洵說:”我就可以做你的知心朋友啊!“我開心的說:”真的嗎?“心里的愁云立刻就少了一半。

  這天下午,苗嘉洵突然給我一封信,信看上去很小,用粉色的卡通膠帶包裹著,一種說不出的神秘感。我很好奇,里面會(huì)寫著什么呢?于是,我走出教室,來到走廊,小心翼翼的把信打開,信紙放大了一些,但還是不夠大,我心想:這么小的紙,里面的東西一定不重要。我略讀了一遍,呆住了,我又仔細(xì)的看了一遍,我記憶中最深刻的就是最后一部分,上面寫著:”每個(gè)人都是世上唯一的花兒,你是張?jiān)婗,?dú)一無二的張?jiān)婗,做你自己就行,走自己的路,讓哪些無聊的人說去吧!“看完這張紙條,我渾身充滿了力量,感覺到一縷陽光,溫暖了我的心靈,讓我感動(dòng)不已,她——我的好朋友苗嘉洵,讓我找回了自信!

陌生人的感動(dòng)作文高中29

  在幾年前,有一位陌生人幫助了我,直到現(xiàn)在我依然對(duì)他十分感激。下面,就讓我與大家分享這個(gè)故事吧!

  三年前的一天,我和爸爸去家附近的公園玩,我迫不及待跑進(jìn)公園,盡情地玩耍,爸爸也遇到了自己的熟人,開始談笑風(fēng)生,不亦樂乎?墒沁^了一會(huì)兒,我糊里糊涂地爬上了公園里的假山,在山上高聲歡呼。爸爸聞聲望去,發(fā)現(xiàn)了在假山上的我,不禁出了一身冷汗,說:“快點(diǎn)下來!太危險(xiǎn)了!”可是話音剛落,我便從兩米多高的假山上摔了下來。我骨折了。

  劇烈的疼痛使我醒了過來,看著兩條纏滿繃帶的雙腿,我十分害怕,這種害怕感使我的衣裳被汗水全部浸濕,我又暈了過去。腿上的傷好了之后,疼痛感雖然消失了,但我的心靈卻受到巨大的沖擊,我得了恐高癥。在平時(shí)雖然表現(xiàn)不出來,但一走到高的地方,我便會(huì)雙腿發(fā)軟,怎么也走不動(dòng)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間沖淡了我對(duì)那件事的印象。轉(zhuǎn)眼間又到了愉快的假期,我和小伙伴們又蹦又跳地跑進(jìn)游樂園,開始玩各式各樣的游戲,我和他們一起歡呼著,奔跑著。

  看著前面的.小伙伴跳起來,我也跟著跳了起來,當(dāng)我無意間往下看時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己從一塊大石頭上跳了起來,離地面至少有一米多高,頓時(shí)腦海里閃過了一幅幅我摔倒的樣子和纏滿繃帶的雙腿的畫面,我眼前一黑,想著自己馬上要摔倒在地上。

  過了幾秒之后,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有摔倒,便努力睜開眼睛,模糊地看見了一張臉,原來我被人救了!那個(gè)陌生人把我放在椅子上,說:“小伙子,下次小心點(diǎn)!”話音剛落,他就走了。之后,我整理了一下情緒,揉了揉眼睛,站了起來?稍谶@時(shí),那個(gè)陌生人已經(jīng)跑得無影無蹤了。事后,我非常可惜沒有看清那個(gè)好心人的臉,于是,便在心里保佑那個(gè)陌生人平安。

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)克服了恐高癥,再也不會(huì)怕高了。經(jīng)過了那件事之后,我懂得了一個(gè)道理:愛的幫助是無所不能的!

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