感動的作文【優(yōu)秀4篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的感動的作文4篇，希望對大家有所幫助。
感動的作文 篇1
有一次，我在菜市場看見了兩個年齡不大的小男孩，跪在地上乞討，乞求別人施舍一點錢給他們。
問請原因，他們的母親患重病，需要幾十萬元治病費用，家里為母親治療已經一貧如洗了，所以他們才會出來為母親乞討。
有的人說這肯定是假的，騙錢的，有的.人說這一定是真的！說實話這樣的事例非常多，有非常多熱心人問他母親是什么病，他們說是肺癌晚期了。有非常多人都紛紛捐款，有的五元、十元、二十、五十、一百我媽媽給了弟弟十元讓他去給那倆兄弟，當弟弟給他時他們用感激的心情說：“謝謝”！當時我也去看了一下地上的照片，他媽媽躺在病床上面那媽媽用堅強的笑臉撫摸著兩個可憐的孩子，當自生命走到盡頭，還在想自己的兒子們。
這件事非常讓我感動，從此以后我要做一個乖巧、孝敬爸媽的好孩子。
感動的作文 篇2
1月6日，從日歷上來看是在平常不過了，然而這一天卻發(fā)生了一個感動校園的故事：五（5）班同學為因生病住院的丹丹捐款。當丹丹家長從班干部手中接過凝聚著全班師生愛心與真情的捐款時，頓時淚流滿面，連聲說道：“謝謝老師們，謝謝同學們！”
丹丹是一個思想進步，樂于助人，學習刻苦，工作認真，天真可愛，是深受眾人好評好學生，好孩子。然而命運總喜歡捉弄人，有一天，丹丹的脖子上突然長了個東西，家人發(fā)現(xiàn)后立即帶他去建德市第二人民醫(yī)院就診治療，由于病情越來越嚴重，在醫(yī)院的建議下，家人無奈地把丹丹轉往浙江省金華醫(yī)院就診，經專家確診為惡性膿腫。據醫(yī)院的醫(yī)生說，要治好丹丹的病，只有立即做手術，否則就有生命危險。這對一個毫無分文收入，媽媽又重病在身的家庭來說實在是雪上加霜啊。親戚東奔西跑，七拼八湊地給魯洪丹送去了手術費，經積極治療，病情才得以穩(wěn)定。但要治好丹丹的病，但后續(xù)的費對丹丹的家人實在是天文數字。到哪里去籌集那么多的錢��！
錦上添花誠然美，雪中送炭更可貴！在丹丹一家人最無助的時候，是朝夕相處的五（5）班同學向他伸出了援助之手。為了幫助這個曾與我們共同生活學習于同一個學校的同學早日戰(zhàn)勝病魔、重返校園，他的同班學生發(fā)起了“伸出您的手，救救這個同病魔抗爭的同學”的倡議。倡議發(fā)出后，立即得到了全班同學的積極響應，大家紛紛表示寧愿少添一件衣、少吃一顆糖，也要幫助同學度過難關。
1月6日下午1：30，顆顆愛心和真情的關懷伴隨著五元、十元、二十元、五十無、一百元、二百元……投入了捐款箱，捐助現(xiàn)場感動著我們每一個人：生活并不富裕的汪文妍同學帶頭捐款200元，汪琦捐款100元；吳靖雯同學捐出的50元錢竟全是零錢，后來，我才了解到，原來這些錢都是他平時省下的.零用錢；王宇鑫同學取出了儲蓄罐里僅有的20元硬幣小心地放入了捐款箱……一位同學捐款后，還將一個寫有“自強不息”的小紀念品交給小丹丹家長，希望他交給病中的丹丹，并說：“希望能給丹丹同學帶去戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣，盼望他早日康復！”，也有的同學給病中的丹丹寄去了信，一位同學在信中這樣寫道：“丹丹，你不是孤軍奮戰(zhàn)，我們都在您的身邊，我們的心是相連的，我們的手是相牽的，我們同在一片藍天下，共同走著人生的每一步，共同追求著人生的價值，有什么困難不能去克服呢？”吳嘉文來了，張怡、洪麗媛來了，全班同學都來了……愛是可以創(chuàng)造奇跡的，愛是能夠創(chuàng)造奇跡的，是愛的力量給病中的丹丹鼓起了勇氣，戰(zhàn)勝了病魔！
面對如潮的愛心，丹丹經積極配合治療，很快就康復了。丹丹同學帶著同學們的愛，又回到了充滿愛心的班集體。同學們沒有忘記丹丹因治病落下的功課，紛紛利用課余時間為他補習。在愛心的激勵下，憑著他頑強的毅力，這棵幼小的禾苗一定能茁壯成長。
感動的作文 篇3
“今天的家庭作業(yè)外加一項，更新展板。大家別忘了把展板帶回家！”
班主任老師話音剛落，教室里炸開了鍋：“哎，我還沒買展板呢！”“展板寫什么內容，我還沒想好呢！”“我美術不行，排版這方面也不在行�！碑斎唬乙灿袑儆谧约旱睦Щ蟆獩]有雙面膠。
為了做好展板，我也是費盡心思，用一撕貼、用膠布，可這都不如雙面膠實用。于是，我只能心痛一下自己的零花錢，到學校對面的文具店去買雙面膠。
我走進了一家看起來文具品種比較多的店子，那個老板立馬上前詢問我：“同學，要買什么東西��？”這個老板是個身材高大的男人，看上去有些微胖，嘴角上邊還留著一小撮胡子，笑起來讓人感覺很是溫暖。我脫口而出：“雙面膠！”順著老板手指的方向，我在一個貨架中翻了一下，便找到了：“老板，這個雙面膠多少錢？”我一邊說著，一邊從口袋中摸著那張五十（我半個月的零花錢）。老板笑了笑說道：“5毛。”這可真是物美價廉！我的零花錢還有著落，心中想著，開心地把錢遞了過去。老板接過錢，翻找著零錢�？砂敕昼娺^去了，他似乎還是沒有找到，他摸了摸腦袋對我說：“小姑娘，我現(xiàn)在沒有零錢找你，雙面膠和這五十塊錢你先拿著，下回等你有零錢了再給我！”我愣了一下，摸摸口袋確實沒有零錢，就不好意思地接過錢，說：“叔叔，我明天早上付錢給你。”說罷，帶著散發(fā)著清新氣味的雙面膠，連同那五十元一起帶回了家。
第二天，我揣著儲蓄罐里的5毛的.硬幣，早早地到校，為的就是盡快把錢還給老板。老板見我來了，對我打招呼說道：“早上好啊，小姑娘！”“叔叔好，這是昨晚我買雙面膠的錢！”說罷，攤開手掌，把一枚帶著體溫的圓圓硬幣遞了過去。老板看了我一眼，溫和地笑了：“哎，5角錢而已，值多大個事咯！”我連忙解釋道：“不不不，您很信任我，我也要講誠信。”他接過錢后，點了點頭說：“好好好，以后常來！”我揮了揮手向他告別，走進了校園……
回味著那枚被我捂熱的硬幣，我不禁會心地一笑，老板樸實的話語、真誠的微笑就像三月的陽光給人溫暖，這樣的人真讓我感動！
感動的作文 篇4
有時候，總覺得很失落，日子就像水一樣平淡，平淡得出奇，沒有一點漣漪。在這樣的生活中，沒有心情，更別提感動了，只是陀螺一般生活著。
可就在昨天，我的心被著實感動了一回，這還是緣于我的可愛的兒子。昨天早晨天稍稍晴了一會兒，所以上班的時候都沒有帶傘。就在我去班里不久，忽聽得外面“唰唰唰”的下起了急雨。本就已經連陰了好幾天，只盼著天快晴起來，讓人的心情也亮起來。而這突如其來的雨，又讓人心里亂如麻，學生們的表情也都是無奈，他們都盼著晴了天好回家呀！這雨……唉！就在這讓人心煩意亂的時候，我的'四歲半的兒子冒雨跑了進來，“媽媽，外面下雨了，你下班的時候就打這把傘。”他把傘掛到了講桌上就飛也似的跑了。由于心情不太好，又上著課，我只是“哦”了一聲，連頭都沒回。
等到放學雨也沒停，我便打著兒子送來的傘從容不迫的回家了�？吹侥切┰谟曛屑贝掖冶寂艿娜藗�，我的心里樂滋滋的——兒子真懂事！回到家，老公也剛回來，正在放傘，我便打趣地說：“下雨的時候更能看出感情的深淺，你只顧自己打傘，怎么就沒想到我？還是我的兒子最疼我，怕媽媽挨淋，把傘送到班里�！闭f著，我驕傲的舉了舉傘。
沒想到老公不接我的話，卻轉而問兒子：“你把傘給了爸爸媽媽，自己怎么回來的？”兒子邊表演邊說：“我把上衣往上一拽，蓋到頭上就是�！痹瓉碚煞虻膫阋彩莾鹤铀偷模∵@時我才回想起來，兒子給我放好傘之后，確實做了一個蒙衣服的動作就急匆匆地拋進了雨里，好像還有什么急事似的，原來是回去給爸爸送傘。我的兒子喲！乖巧、可愛、懂事又體貼的兒子喲！我的心里有一種無言的感動，使我緊緊將兒子抱在了懷里。
后記：借口于平日工作的忙碌，我們這些所謂忙碌著的大人們幾乎把關心別人遠遠地拋在了腦后，即使是家庭成員又有幾回無微不至的關懷與問候？這樣的心像死水一潭，何來感動可言！可就是這樣一個懵懂無知的孩子卻給了我們深深的警醒：別再找那些無聊的借口了，拿出你藏的心底久違了的真誠的微笑與愛吧，讓我們的生活灑脫多一點、微笑多一點、感動多一點，讓我們的日子不再是死水一潭，而是歡樂的海洋吧！
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