感動(dòng)的作文【經(jīng)典6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的感動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)的作文 篇1
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)中最輝煌的名著之一，在我國(guó)幾乎家喻戶曉。該書的作者奧斯特洛夫斯基以自身的經(jīng)歷為藍(lán)本刻畫了保爾·柯察金這一光輝的藝術(shù)形象，深深的感動(dòng)了我。
這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)再現(xiàn)了十月革命后第一代蘇聯(lián)青年為保衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)、恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、以及同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的歷程。作者成功地塑造了在暴造了在暴風(fēng)驟雨的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士——保爾·柯察金的形象。小說(shuō)以保爾·柯察金從一個(gè)普通工人子弟成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的主要情節(jié)線索，描繪了俄國(guó)從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)過(guò)十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的廣闊歷史畫卷，這本巨著以跌宕起伏、生動(dòng)感人的故事情節(jié)歌頌了主人保爾的高尚情操與頑強(qiáng)毅力，從而教育了全世界億萬(wàn)青年讀者。
在這三十多年的生命歷程中，保爾經(jīng)歷了宗教徒的冷漠、革命的熱烈、動(dòng)亂的冰冷抗擊侵略者的烈火、愛情的夢(mèng)想和甜蜜以及成熟等不同的人生境遇。保爾并非天生的'英雄，英雄同樣需要成長(zhǎng)。隨著年齡、閱歷的增長(zhǎng)，他的思想也由幼稚轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒�，這才體現(xiàn)了歷史下的人們真實(shí)的成長(zhǎng)。
當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候，我捫心自問(wèn)：“我的人生應(yīng)該如何度過(guò)？做到這一點(diǎn)我想保爾的形象已經(jīng)進(jìn)入了我的內(nèi)心。
在生活中，我總是不斷重復(fù)保爾的話—”不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無(wú)為而羞恥“，這樣我就獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力、成長(zhǎng)的源泉。
感動(dòng)的作文 篇2
總有一些人，在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心扉，帶給我小小的感動(dòng)。
觸動(dòng)我心扉的有老師溫暖的關(guān)懷。
化學(xué)考試的失敗，給我的打擊非常大。更加令我有些害怕，果然一下課，班主任就找上了我，我想我一定會(huì)接受一場(chǎng)痛罵，可是我沒(méi)有聽到，我聽得到的竟是老師對(duì)我考試失利的分析，是鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我更是不爭(zhēng)氣地掉下了“金豆子”。卻讓我倍受鼓舞，更加努力。我在日記上寫下了這么一句話：“只有你母親般的關(guān)懷，才有我孩子般的哭泣�！崩蠋�，你的關(guān)懷感動(dòng)了我。
觸動(dòng)我心扉的有朋友純真的話語(yǔ)。一天下晚自習(xí)，我突發(fā)奇想地問(wèn)朋友：“你是把我當(dāng)姐姐還是當(dāng)妹妹哩！”朋友笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“我不把你當(dāng)姐姐也不把你當(dāng)妹妹，我把你當(dāng)好朋友。”就為這“好朋友”三個(gè)字，友誼的三個(gè)字，就感動(dòng)了我，是她的真誠(chéng)待人。
觸動(dòng)我心扉的還有同學(xué)的揮手問(wèn)候。
走在無(wú)聊的馬路上，上學(xué)的路上�？偸菚�(huì)有路過(guò)騎車的同學(xué)對(duì)我揮手示意或是微笑。這仿佛成了我早上上學(xué)路上最亮麗的風(fēng)景線。問(wèn)候可能只需要1秒鐘，可是卻讓我心頭一熱，這仿佛是早晨最清澈澄亮的音符，敲擊著疲憊或煩憂的'心靈�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽蚁胨麄兺瑯右矔�(huì)感到快樂(lè)吧。春天般小小的問(wèn)候感動(dòng)了我。
觸動(dòng)我心扉的都是最真摯的情感，當(dāng)從心底里發(fā)出時(shí)，我收獲的即時(shí)滿滿的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇3
不知為什么，情緒總是要醞釀很久才能幻化成文字。不得不承認(rèn)，我是個(gè)缺乏天分的記錄著，笨拙的文字，雜亂的思維，一堆不知所云的廢話。但盡管如此，卻一直堅(jiān)持著，樂(lè)此不疲著，把它奉為夢(mèng)想，奉為生命中不可缺少的一部分，為之努力，并鍥而不舍。
中午在網(wǎng)上遇見表姐，互相寒暄幾句，問(wèn)了考研事宜。她說(shuō)，這次考得很不理想，準(zhǔn)備回西安找工作。我不知道在聽她說(shuō)完這句話后是什么感覺(jué)，我承認(rèn)我有小小的幸災(zāi)樂(lè)禍一下，但也就只是那么一瞬間而已。禮貌地安慰了幾句，說(shuō)了些客套話，就互相道別下線。
后來(lái)想了很久，我不得不為自己的冷漠涼薄深深懊悔，為自己的小人心態(tài)感到無(wú)地自容，曾經(jīng)那個(gè)善良溫暖的自己到哪去了?是被丟在了時(shí)光的迷霧中，還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)摧殘的失去了自我。
總之，我把自己弄丟了，亦把那些青蔥年華里熟稔親切的親戚朋友弄丟了�，F(xiàn)在，彼此之間，除了陌生就只剩下面目的蒼涼和虛偽的客套。徒留下孤家寡人的自己在孤獨(dú)的深淵里越走越遠(yuǎn)萬(wàn)劫不復(fù)。
我不曾怪過(guò)任何人，自己尚無(wú)法接受和愛戴他人，又怎能奢求得到別人的愛戴。
我的冷漠已經(jīng)根植骨髓，我的孤單已經(jīng)深入血液，我想，這一切在短時(shí)間內(nèi)將無(wú)法扭轉(zhuǎn)。
也許當(dāng)年歲漸長(zhǎng)，當(dāng)日漸成熟，當(dāng)歷經(jīng)滄桑，再回過(guò)頭來(lái)回首過(guò)去，或許會(huì)在自省中為自己注入新的靈魂，溫暖的`靈魂，也許亦會(huì)找到曾經(jīng)那個(gè)丟失的自己，那個(gè)純潔善良的自己，從此幸福相伴笑靨如花。
追憶時(shí)光，牢記那些溫暖過(guò)自己的人，在心底為之祝福，縱使忘卻，也覺(jué)心安。
我想念那個(gè)人，那個(gè)曾陪伴自己度過(guò)無(wú)數(shù)漫漫長(zhǎng)夜的聲音，那個(gè)溫暖磁性透著薄荷清涼的聲音，那個(gè)名為《角落》的夜話節(jié)目。
宋原哥哥，在我無(wú)數(shù)次孤獨(dú)寂寞內(nèi)心彷徨的時(shí)候，是你和你的聲音給予我力量，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。聽著節(jié)目的片頭，我無(wú)數(shù)次留下眼淚。我無(wú)數(shù)次在心底描摹你的模樣，我愛你，無(wú)關(guān)愛情，無(wú)關(guān)占有，只想你好好的幸福的健康的存在在我身邊就好。
可是你走了，那么灑脫，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。當(dāng)我回過(guò)頭再去找你的時(shí)候，已是無(wú)處可尋。
想念在心底幻化成淚水在每個(gè)寂寞難熬的夜里奪眶而出，我一遍遍在廣播中搜尋你的聲音，一次次給臺(tái)里發(fā)出短訊，可是，你的一切都好像石沉大海，消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
我以為我已經(jīng)忘記了你，可是，當(dāng)我又一次在百度中搜尋你的名字的時(shí)候，我以為會(huì)仍舊失望，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你的動(dòng)向。
原來(lái)你去了福州，你的新節(jié)目一經(jīng)開播便在網(wǎng)上反響不凡。
我去聽了你的第一期節(jié)目，當(dāng)你的聲音又一次在我耳邊徘徊的時(shí)候，我哭了，我強(qiáng)忍著給你打電話的沖動(dòng)，我怕與你交談會(huì)讓自己丟盔棄甲情緒崩潰。
我想，默默地看著你就好，只要知道你還在，我便覺(jué)得心安。
永遠(yuǎn)忘不了節(jié)目那首片頭詞，寫的那么動(dòng)人心弦，尤其再配上主持人醇厚的嗓音，在寂靜的夜里就像一抹微光，照亮了每一個(gè)在孤獨(dú)中輾轉(zhuǎn)彷徨的失意之人。
感動(dòng)的作文 篇4
時(shí)光像流水一樣匆匆逝去，許多人和事也早已變得模糊。但每逢下起傾盆大雨時(shí)，那天發(fā)生的事總能清晰地回蕩在我的腦海里。
自打一年級(jí)起，我們就成為了最好的朋友，形影不離。老師也總是調(diào)侃道：有我的地方就有你，有你的地方就有我，有你的地方也一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)我。
你那尖尖的瓜子臉，稍黑的皮膚，可愛的酒窩，使我們每次的相見都會(huì)相視而笑。
還記得那一天，在即將放學(xué)時(shí)，天空突然發(fā)出一聲巨響。那一聲巨響仿佛是一顆炸彈在天空中爆炸了。隨即，傾盆大雨伴隨著空中那一道閃電降臨了。
“我沒(méi)帶傘怎么辦！”“老師我要打電話！”“有人多帶傘嗎？”霎時(shí)，整個(gè)教室變得鬧哄哄的。老師連忙安頓紀(jì)律：“所有人都安靜下來(lái)！”瞬間，班級(jí)不再那么吵鬧�！皼](méi)帶傘的同學(xué)來(lái)我這打電話，有帶傘的趕緊回家！”
我的臉色越來(lái)越差，因?yàn)槲抑�，爸媽今天都去出差了，不�?huì)有人來(lái)送傘的.……不一會(huì)兒，同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的都在父母的護(hù)送下離開了校園。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，攬住我的肩膀：“走吧，我們回家！”“可是……”“別可是了，趕緊走吧，待會(huì)雨更大了！”就這樣我和她一同走出了校門，踏上了回家的路。
感動(dòng)的作文 篇5
生活中有許多事情，有的讓你生氣，有的讓你傷心，有的讓你高興，還有的讓你感動(dòng)。我的生活中也有許多令我感動(dòng)的事，但讓我至今難忘的，是那件充滿了濃濃的親情的故事。
那天是禮拜天，雨一直淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，可恰恰在那天，我卻不幸發(fā)燒了。而且爸爸、媽媽都回老家遷移墳了，只有我和我姐姐在家。當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得一陣頭痛，便一下子倒在了床上。姐姐看到了，立刻跑到了我身邊，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？沒(méi)事吧！”
“哦！我覺(jué)得有點(diǎn)頭痛，好難受！”我的聲音由大漸小，我越來(lái)越難受了。姐姐急忙拿來(lái)了體溫計(jì)，給我夾到了胳膊里。過(guò)了幾分鐘，拿出來(lái)一看，我竟然發(fā)燒了。姐姐可急了，她先東找西找，找出了一盒可以退燒的藥，又給我倒了一杯溫溫的`白開水，遞給了我，讓我把藥吃了下去。過(guò)了十多分鐘，姐姐又溫柔地問(wèn)我：“好點(diǎn)兒了嗎？頭還痛嗎？”我頓時(shí)感到一陣溫暖，這陣溫暖仿佛是什么神奇的藥物，它流遍了我的全身，我知道，那是愛，是濃濃的愛，是讓我感動(dòng)的親情！
我的頭不痛了，但我還是全身發(fā)冷，姐姐急忙去鄰居家借了100元錢，把我送到婦幼保健院讓李醫(yī)生給我看病，然后排隊(duì)付款、取藥領(lǐng)我上二樓打吊針……二小時(shí)后，姐姐問(wèn)我好點(diǎn)嗎？于是我興奮地對(duì)姐姐說(shuō)：“我好了，你的愛治好了我的病，謝謝姐姐！”我看到了姐姐的臉上露出了燦爛的笑容，我也感受到了姐姐的愛，第一次感受到了無(wú)比的快樂(lè)。
這件事過(guò)去了好幾年，但我久久難以忘懷，因?yàn)榻憬隳穷w愛我的心，像火爐一樣，讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
感動(dòng)是一縷春風(fēng)，感動(dòng)是一首詩(shī)，感動(dòng)是一幅畫卷，感動(dòng)是親人譜寫的歌謠。
感動(dòng)的作文 篇6
下午，我一個(gè)人坐在家里的沙發(fā)上，腦海中浮現(xiàn)出一件令我久久不能忘懷的事。
那天晚上，爸爸媽媽都要加班，我一個(gè)人在家寫作業(yè)。寫著寫著，我突然就覺(jué)得有些頭暈?zāi)X脹。摸一摸額頭，感覺(jué)有些燙。我拿來(lái)溫度計(jì)，憑著從媽媽那里耳濡目染學(xué)來(lái)的小方法，去量了一下自己的體溫：38.8度啊，這是發(fā)燒了呀！可爸爸媽媽不在家，家里的電話又欠費(fèi)了。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，繞著房子走過(guò)來(lái)走過(guò)去。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好敲響了鄰居阿姨的門。鄰居阿姨得知我的情況，二話不說(shuō)就把我背到樓下，攔了一輛出租車，直奔醫(yī)院。
到了醫(yī)院，他陪著我檢查、開藥、打吊針。接著，她一個(gè)電話把媽媽叫過(guò)來(lái)。我媽媽來(lái)了她還不肯走，一直在那兒陪我。直到11點(diǎn)我的吊針打完，她又和媽媽一起把我背上出租車。
第二天早晨我去上學(xué)時(shí)，又撞上了鄰居阿姨。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼袋明顯極了。她看到我，沖我微微一笑，使我覺(jué)得十分感動(dòng)。我想：這世界上又千種萬(wàn)種愛，有父母的愛，也有朋友、親人的關(guān)愛……而鄰里之間的關(guān)愛往往會(huì)被人忽視。經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得鄰里之間的關(guān)愛也是真誠(chéng)的'、無(wú)私的。平時(shí)我們不應(yīng)該只想著占別人的便宜，而應(yīng)該從內(nèi)心上多去關(guān)心別人，讓愛心充滿世界。
正應(yīng)了那首紅遍大江南北的歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的家園……”
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