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[優(yōu)選]感動的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感動的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感動的作文 篇1
在我的記憶里有許多令我感動的事,但令我最感動的是今年暑假里發(fā)生的一件事。
今年暑假我們一家決定去海南玩。
到了海南我們放下行李,我對爸爸說:“我們?nèi)ズ_呁婧脝幔俊卑职炙斓恼f:“好!
我們走在去往海邊的路上,一邊想我是玩沙子,還是玩水。
最后決定我還是玩沙子。
到了海邊,我一眼望去,只見蔚藍的`天空,湛藍的大海,金色的沙灘。
我玩著玩著忽然腳下一痛,我把腳翻過來一看,不好,是一根樹枝扎進腳里。
當我一碰,就火辣辣的痛。
我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊:“然然你怎么不玩了,”我說:“一根小樹枝把我的腳給扎了。”
我忽然感覺腳好像在流什么東西,我低頭一看,不好,出血了。
我連聲喊:“爸,你看我的腳出血了,”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過身說:“不好,沒有紙巾,怎么辦!
我正著急要哭時一位阿姨走過來說:“孩子你怎么了?”我說:“一根小樹枝把我的腳給扎了,可我沒帶紙巾!
阿姨親切的說:“你不用著急,阿姨這里有藥,一會兒我?guī)湍惆鷤诤脝?不過有一點疼。
我微笑著對阿姨說:“沒事,我不怕痛,我們開始包扎吧!”
她先把棉棒涂上藥水,給傷口消毒,痛得我直咬牙,然后涂上藥膏,最后用膠布給包好。
包扎完,阿姨站起身剛要走,爸爸連忙起身說:“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說:“這是我應(yīng)該做的,舉手之勞嗎!”我還有事,我先走了!
看著阿姨遠去的背影,我衷心的感謝、祝福她,好人一生平安!
感動的作文 篇2
在大千世界里,大家或許很少注意到那些殘疾人吧。但有的殘疾人比正常人更加引人注目。這是我在看到一群聾啞姑娘表演的一段舞蹈所感觸到的,我為她們而感動。
中國殘疾人藝術(shù)團的舞者們在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上表演的《千手觀音》備受矚目,受到一致好評。由于舞者都是聾啞女孩,她們聽不到音樂,只能靠教練的手勢和自己的感覺去跳。但她們的舞姿還是那么優(yōu)美、動人。我覺得那些聾啞女孩能做到這一點主要靠頑強的毅力。
通過《千手觀音》這個節(jié)目,我深深地體會到頑強的毅力對一個人來說是多么重要。同時,對自己的所作所為感到慚愧。作為一名從小生活在優(yōu)越環(huán)境下的四肢健全、智力正常的`孩子,本來應(yīng)該學(xué)習(xí)更好一些,但有時候卻只知道貪玩。就拿彈鋼琴來說吧,按說,寫完作業(yè)后,每天彈一個小時沒問題,而我卻堅持不下來,一會看看電視,一會又吃點東西,到周日學(xué)鋼琴的時候就過不了關(guān),這就是沒有毅力的具體表現(xiàn)。我決心以后要向這群聾啞女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們堅強的毅力,爭取在各方面都取得優(yōu)異的成績!
感動的作文 篇3
在現(xiàn)實生活中有著許許多多平凡的人和事,雖然不驚天動地,但卻十分感動。公共汽車上那位售票員阿姨就令我終身難忘。
那是在一天下午放學(xué)后,我和媽媽坐上了公共汽車一起回家,車在一站停下,剛才本來晴空萬里的藍天,還飄著幾朵白云,霎時間烏云聚攏,接著風(fēng)雨交加。一個小男孩沖了上來,投了幣往后面走,車動了,我忽然看到站臺上有一個書包,我回頭看那個小男孩,看到他摸了摸肩膀,小聲的說:“哎呀,我的書包忘拿了!蔽倚南胲囎吡送h,司機聽嗎?停了后會等那個男孩嗎?這時走來了一位售票員阿姨,她身材苗條,30來歲,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她仿佛知道了小男孩的心思,親切地詢問道:“小朋友,發(fā)生了什么事?這么著急。”小男孩告訴她:“我的書包在站臺上忘拿了!笔燮眴T知道了立刻讓司機退了回去,車門一開,小男孩就沖了出去,一拿到書包就跑了回來。他上了車,阿姨理了理他的頭發(fā),再拿來車上備用的毛巾給他擦雨水。多么溫暖的`一幕,除了媽媽以外,誰能像母親般的愛護陌生的小男孩呢?
雖然只是一位售票員,但是我覺得阿姨是偉大的,因為使我產(chǎn)生一股偉大的力量,無時無刻不在感染著我。
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