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小學感恩同學的作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學感恩同學的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學感恩同學的作文1
我們生命的前二十幾年里,都離不開這樣一個群體:同學。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年,從剛進校門的懵懂到跨出校門的茫然,陪伴我們的就是這樣一群人。
學生時代是美好的,沒有生活的重壓,因為有家長擔著;沒有利益的爭奪,因為學習好是我們的目標;沒有人情世故,因為大家都還是單純的孩子。同學,不管是熟悉的,還是稍微陌生點點,不過是同班多年的,還是只相處了一個學期的,都給我們的'學生時代帶來了快樂,帶來了難忘的回憶...在同窗的時候,同學不經(jīng)意間給過的幫助,激勵,理解,關(guān)心都是那樣的珍貴,雖然有時是那樣的微小,雖然我們當時還意識不到,但是當我們開始回憶的時候,卻會發(fā)現(xiàn)那些是如此的美好。為了讓這份美好的記憶常存,讓我們學會感恩,感恩那些和我們一起走過學生時代的同學,感恩他們的真誠,信任,無私,感恩他們一直默默地陪伴...
小學感恩同學的作文2
我有兩個十分要好的同學,一個是我們班的“電腦高手”韓欣月,她平時溫文而雅,經(jīng)常幫助同學。另一個就是我們班的“副班長”周依如,她性格開朗,排球也很厲害。我們每天都在一起玩,在生活中和學習上互相幫助,友好相處。
我和周依如都是在參加排球隊的.我在排球了不如她。因為周依如的動作很到位,然而,我有些笨拙,有許多地方要向她請教。如:有一次,我在對墻打球的時候,球掉下來了,我正在苦惱為什么會掉下來呢?就在這時,周依如走了過來,耐心地跟我說:“你主要是手臂沒加緊,腳沒蹲……”許多要領,還給我示范了一遍。我十分感謝她為我做的一切,F(xiàn)在,我對墻打,一次性可以打600多下,一次性對柱子可以打400多下。
韓欣月可是我學習上的小老師,我數(shù)學應用題不會做的時候,韓欣月就會做過來,細心的為我講解、分析題目,直到我懂為止,F(xiàn)在,我的數(shù)學成績逐漸提高,韓欣月看見了,還為我高興呢!
我十分感謝我的兩個好朋友。
小學感恩同學的作文3
在生活中,有父母無私的關(guān)愛,有老師無微不至的關(guān)心,還有同學之間的幫助……其中,最讓我難以忘懷的是—同桌對我的幫助。
上四年級的時候,由于我感冒在家休息了兩天,當?shù)谌斓綄W校的時候,作業(yè)本上的一道道題目難住了我,因為這都是老師昨天新教的功課。正當我焦急萬分的時候,我的同桌看出了我的心思,他悄悄地對我說:“別急,先把會的做起來,不會的我下課教你。”下課了,同學們都三三兩兩地出去玩了,同桌卻留了下來,他先拿出我的作業(yè)本,然后再細心的'給我講解每一道題的做法。當我還疑惑不解的時候,卻又耐心的一遍又一遍的給我講,一直到我聽懂了才停下來,這時,他才會出去找同學玩。那次階段考試,雖然我在家休息了兩天,但是,由于有同桌的幫助,那次考試我才考到了96分,真是太感謝他了!
現(xiàn)在上五年級了,雖然我們不在同一個班,但是我們經(jīng)常聯(lián)系,互相鼓勵,希望我們的友誼像這長江的波濤永世不絕。
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