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實用的心存感恩作文匯總四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的心存感恩作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心存感恩作文 篇1
魚兒感激大海，因為大海讓它們自由游躍；蒼鷹感激藍天，因為藍天讓它們展翅翱翔；小草感激大地，因為大地撫育它們茂盛成長；而我感激我的爺爺，因為是他教會了我人生的很多哲理。
一年冬天，爺爺帶著我和哥哥到他給我們載的樹林雪地上漫步，一棵棵枯了的樹使環(huán)境顯得特別凄涼，我和哥哥走的有些沒意思，爺爺走在前面好像發(fā)現(xiàn)我們的想法，加快腳步，我們也緊跟著，走著走著爺爺突然停下來，他眺眼看著那已枯的樹，對我們說：“你看這樹已經(jīng)枯萎，它看似已經(jīng)枯萎，但實際并非如此。它在夏天已經(jīng)學(xué)會了生存的能力，老天什么時候下雨，下多少雨，三五天下一次，基至一周、一個月才會下雨，這些它們都是不知道的，但它們不會等，這時它們就會往下生根發(fā)芽，向土地深層汲取水源�！白鋈艘嗳绱恕W(xué)習(xí)亦如此，只有不斷的向下汲取水源、汲取新的知識，才能學(xué)有所成”。
是呀！做人亦如此，學(xué)習(xí)亦如此，只有不斷的汲取新的知識才能學(xué)有所成！
9月16日，爺爺因重病住進了肇東人民醫(yī)院，后因人民醫(yī)院無法救治，轉(zhuǎn)至哈醫(yī)大二院進行醫(yī)治。
得到爺爺重病的消息，我的心幾乎碎了，立即打車去了人民醫(yī)院，我叫了聲：“爺”只看爺爺用他僅存的一點力氣握住了我的.手貼到臉上，他眨了眨眼，好像示意我說：“爺爺沒事。”
第二天，爺爺被轉(zhuǎn)進哈爾濱市醫(yī)大二院，我又隨父母立即坐車前往，爺爺從手術(shù)室里推出來，已經(jīng)暈迷不醒。
9月25日，爺爺因病無法醫(yī)治而病逝，這一刻，我暈眩了三個小時，痛哭了三個小時，怎么可能！爺爺是一個如此硬朗的人呀，此時我不覺幽然淚下。
爺爺?shù)囊簧畹霓Z轟烈烈，死的也轟轟烈烈。我很感激我的爺爺，是他教會我人生的很多哲理。
爺爺，我愛您，內(nèi)心更感激您的那些于生活中的小哲理給我的幫助。
心存感恩作文 篇2
感恩，自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩之心不可無，因為，我深知:沒有感恩之心的人，是靈魂不全的。
那是四年級時，恰逢“拗九節(jié)”。學(xué)校組織發(fā)起了尊老，敬老，感恩父母的活動。似乎是刻意的，學(xué)校還給我們發(fā)了一張紅單子，上面列舉了許多回報長輩的方法，應(yīng)有盡有。當(dāng)時我正住在阿姨家中，十多個人，并沒有請保姆，只有一位奶奶（阿姨的媽媽）為我們打理，操勞。年邁的她早已駝了，臉上寫滿了滄桑，龜裂的手卻不失靈活。
那天，我回到家里，奶奶正在煮飯。我連忙跑了過去獻“殷勤”——“奶奶，奶奶，我給你講個笑話把！”
“好啊�！彼⑿χ�，欣然應(yīng)允了。
“有一天，小明想炒菜，就……”我繪聲繪色地說了起來，時不時還要搭配上一些動作。奶奶自然也聽得津津有味，還“咯咯”地笑出了聲。
講完了笑話，我還想為奶奶捶個背，“奶奶我?guī)湍愦反繁吃趺礃樱俊薄昂冒。 彼D(zhuǎn)過頭來，朝我笑了笑。畢竟十分難得，能得到我們這群孩子許多的關(guān)心與體諒。
“嗯�！蔽乙彩终湎н@個機會，想好好回報一下這位為了我們嘔心瀝血的奶奶。
隨著一捶擊了下去，一陣寒意瞬間穿透了我的身體——奶奶的背是冰涼的！我的心頓時為之一震，涼了半截。
隨著第二捶擊了下去，我的手有種與石頭撞擊感覺——奶奶的背是堅硬的！那一刻，我沉默了，熱淚盈眶……
我想：心存感恩，何嘗不是人之根本？
點評：感恩，是一種深層的.、發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。文章中奶奶傳播了愛，震撼了小作者的心靈。文章以天然去雕飾，樸實情誼濃，細節(jié)感人，親切自然。你是個用心體會生活的人，感謝偉大的奶奶，珍惜我們的生活！
心存感恩作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽著《感恩的心》這首歌，我的心里頓時有了一種心存感恩的想法。這時讓我想起了一位勤勞的“園丁”，那就是一位辛辛苦苦教了我們四年的班主任——章老師。
她是一個特別的老師，如果還想知道接著往下看吧！章老師長著濃眉大眼：兩只眼睛亮晶晶的，像兩顆無暇的黑寶石；一雙眉毛又濃又黑；這樣水瑩瑩的眼睛，配上這樣的濃眉毛，真好看！一張小嘴，能說會道，有時讓我們佩服得五體投地，有時讓我們哈哈大笑，可愛極了！最特別的要數(shù)她嘴里的那顆虎牙，笑起來的時候經(jīng)常會出來跟大家“見面”，呵呵！下面就讓我們一起去瞧瞧她的特別之處吧！
章老師長著一對會說話的眼睛！有一次，我們班正在專心致志的.上課，可有一個問題難倒了大家，但這篇課文我預(yù)習(xí)的很扎實，老師提出來的問題，我會回答，可當(dāng)時，我還是一個害羞的小女孩，并不下像現(xiàn)在一樣那么大大咧咧，所以我一直不敢舉手，終于我給自己足夠的鼓勵，把手舉起來了，可一看到章老師看見了我，馬上又把手縮了回去，章老師好像看出了我的心思，她用她那雙水靈靈的眼睛看著我，好像在說：“鄭瑤，大膽的把手舉起來，加油!!”我看見了她的眼睛，就把手舉起來了，回答了問題，之后老師又用她會說話的眼睛告訴我：“鄭瑤，你真棒！”此后，我就一直積極發(fā)言。
記得還有一次，我隨隨便便就寫了一篇文章，因為老師說到400個字，我已寫到了400個字，就馬上停了手，寫了一個結(jié)尾，那時，我還以為自己寫的很不錯，可沒想到作文本一發(fā)下來，就見到章老師給我一個字一個字的修改，我還在疑惑著，章老師就看出了我的心思，走到我身邊對我說：“以后可一定要認真寫作業(yè)哦！”之后章老師還認真的教我修改，此外，還叫我看一看其他同學(xué)的作文，學(xué)習(xí)他們寫作文的好，而且還當(dāng)眾評改我的作文，讓我跟更加努力。
章老師，謝謝你，你教了我們這么多知識，你是我做好的老師�。�
心存感恩作文 篇4
人生如大海，波濤起伏，浩瀚無邊。只有付出了點滴努力，終究才能匯集成一片浩瀚的海洋。人生就是如此，一點一滴的生活才會鑄就一個美好的人生。人生不如意十有八九，你可能想成為一輪明月，最后卻成了星辰;你可能想成為一棵大樹，最后卻變?yōu)橐恢〔?你可能想成為浩瀚藍天，最后卻凝結(jié)成一滴雨珠;那時，你可能也忘了追求，忘卻了初衷，但是，相信，雖為星辰，你可以璀璨星空;作為小草，你可以盎然大地;身為雨珠，你可以滋潤天地，給生命帶來希望。沒有艱辛的努力，哪有最后的成功?
不愿意長大的我們，不知在什么時候，變成了被遺忘在孤獨城堡里的守望者，人生到了又一個十字路口。有人說季節(jié)是心中的年輪，一日一日流動的光芒里，一圈又一圈地人們常常渾然不覺，只是當(dāng)某一天驚訝地看到鏡中自己褶皺的容顏時，抬頭發(fā)現(xiàn)，原來滄桑年輪，年年有痕留。佛曰：紅塵無愛，那么，請撣下這一袖的繁華吧，無論是前世今生的超渡，是那瓣紅蓮還是那片綠葉，只想在暮色蒼茫的渡口略過浮煙，不染纖塵。走過人生一程，留下記憶一段。趟過歲月的痕跡，獨自靜靜去尋覓，往事幕幕在心間格外清晰。歲月的長河，流轉(zhuǎn)的故事，曾經(jīng)那些斑駁的記憶，閃爍在心靈。
茫茫人生，挫折難免會有的，但這些阻礙，也是茫茫大海中的一滴水珠，數(shù)不盡的酸甜苦辣咸全都融入到了海中，不見了蹤影。人生如鮮花，綻放出無與倫比的美麗，釋放出沁人心脾的芳香，使人迷戀，使人陶醉。但這美麗的背后，是經(jīng)過多少次的努力，多少次的挫折才換來的。每朵艷麗的鮮花上，都會有著令人棘手的刺。這些美中不足的刺兒，就好像是人生路上的坎坷，要經(jīng)歷多少次，才能造就一段有意義的人生。人生不是一帆風(fēng)順的，就像這些花兒，總會有凋零的一天。希望所有人都能開心度過每一天，因為生命難得而短暫，不必為了俗世紛爭，浪費了我們寶貴的生命。
人生如戲，您扮演什么角色;戲如人生，您正在演什么戲?不要拿著別人的地圖，尋找自己的路。每個人，都是一道獨特的風(fēng)景。你站在橋上看風(fēng)景時，看風(fēng)景的人在樓上看你。不必艷羨他人，家家都有一本難念的經(jīng)。你該學(xué)會相信自己，再學(xué)會欣賞自己，試著把自己最亮麗的一面找出來，并呈現(xiàn)在陽光下。生命是自己的，除了必要的擔(dān)當(dāng)，更該為自己活著。一個人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過多少人，有多少人懷念你。生意人的賬簿，記錄收入與支出，兩數(shù)相減，便是盈利。人生的賬簿，記錄愛與被愛，兩數(shù)相加，就是成就。
君子話簡而實，小人話雜而虛。不必說而說，這是多說，多說要招怨;不當(dāng)說而說，這是瞎說，瞎說要惹禍。勿過于依賴語言的功能，卻忘了沉默的力量。說話出自天性，沉默出自智慧。多愁善感的人通常不快樂，因為太在乎;心胸狹隘的人也少有快樂，因為計較多。寬容，就像修路，方便了別人，也便利了自己。喜歡計較的人之所以不想修路，僅僅是不想讓別人占了便宜，卻忽視了自己也被堵死了。做人，就算不能帶給別人歡樂，也不要看不慣別人高興。無事時，澄然;有事時，斷然;得意時，淡然;失意時，泰然。用平常心看待世間萬物，自會獲得心靈的安穩(wěn)!
讓一步是心，退一步是情，謙讓是靈魂，忍讓是心胸。好多的時候，我們之所以贏得進步，就在于我們的謙讓。許多的時候，我們處世不驚，就在于我們?nèi)套尩男男�。謙讓似水，看似無形，卻時時占據(jù)著有利地形;忍讓似草，看似渺小，卻處處點綴了大地的風(fēng)景。盛氣凌人不算能人，凌強欺弱不是才能，待人最宜謙遜，處事最應(yīng)寬松。謙讓，忍讓，是人生的至純。有時候不是不懂，只是不想懂。有時候不是不知道，只是不想說出來。有時候不是不明白，而是無能為力，于是就保持了沉默。有些話，適合藏在心里。有些痛苦適合無聲無息的忘記。
生命需要許多角落，而閑適是一個不起眼的抽屜，盡管里邊沒有因為仰仗物力所獲得的財富、地位和高貴，但至少能讓自己在忙碌的世界保留一份從容和寧靜，供心靈自由散步出入。人生的路上，不是每輪艷陽都暖人，不是每片云彩都下雨，我們掌控不了命運的走向，只有踏實從容的走過每一天。擁有一個曾經(jīng)非常美好現(xiàn)在依然美好的靈魂，經(jīng)歷的辛酸和苦難以及那些難以觸懷的'心事和情緒是人生命中最深的印記和最珍愛的儲藏!有言曰：攜一片綠葉，讓心如花般充滿淡淡的，靜靜的人生況味。
生活，總讓人不知所措，無關(guān)緊要，卻能讓心傷透。因為在乎;無所畏懼，卻害怕悄然逝去，因為在心;無法預(yù)料，卻一直在走，因為活著，因為信念。在單調(diào)的生活中尋覓風(fēng)景，你會收獲美好;在繁雜的生活中追求簡單，你會收獲思想;在苦澀的生活中品味感動，你會收獲幸福。走過歲月，才有閱盡塵事的從容和智慧，才有對生活深刻的理解，才有對世界嶄新的感悟。每個人的心中，都有一片屬于自己的原野。時而蕭瑟時而蓬勃，不必在意，因為都是一種美麗;時而狂風(fēng)時而凄雨，不要荒廢，因為都是一種經(jīng)歷;時而激蕩時而低迷，不要放棄，因為人生不再重續(xù)，更不會重啟。
生活中，不言棄，因為活著;不言苦，因為幸福;不言累，因為有陽光，有微笑，有溫暖。沒有感情，也許就沒有疼痛;沒有經(jīng)歷，也許就不懂珍惜;沒有思念，也許就不知道深深的愛。人的一生是短暫的，時光緊張而毫無懸念地溜走，難以留下一絲痕跡。學(xué)會等等吧，等等自己，等等靈魂，讓自己輕松一點，讓靈魂休憩一下，讓人生美妙一些。 每天早上我們睜開眼睛時，都要告訴自己這是特別的一天。每一天，每一分鐘都是那么可貴。學(xué)會感恩每天，您會發(fā)現(xiàn)世界美麗非常，心存感恩心才溫暖，這種暖意才會帶給家人，朋友和自己!活著真好!感恩一切!在心里播撒陽光，成為一粒種子，抒寫一種奇跡;俯身做事下心做人，用自信撐起一方天地。我們無悔自己，都是生命的傳奇!
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