感恩小學(xué)六年級(jí)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感恩小學(xué)六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩小學(xué)六年級(jí)作文1
我們是90后，我們像早晨初升的太陽(yáng)像清晨小草上的露珠……我們歲月的天空色彩紛呈，生命之筆記錄著我們珍貴的成長(zhǎng)寶典，逝去的日子有歡樂(lè)的淚水，也留下了次次感動(dòng)。所有的一切都令我感到驕傲。因?yàn)槲覀兙帕愫蠖加兄活w感恩的心！
二零一零年四月十四日七時(shí)四十九分零四秒，青海玉樹(shù)發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)的大地震。當(dāng)同學(xué)們得知地震奪去了許多藏族同胞的生命候，大家都感同身受，因?yàn)椋?.12大地震我們?cè)?jīng)親身經(jīng)歷過(guò)。大家沉浸在悲痛之中……
震后第二天，班主任老師告訴我們：玉樹(shù)比較貧窮，大地震給藏族同胞們帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦。更難的是，那里還在下雪。寒冷的夜里，人們無(wú)家可歸。512大地震時(shí)，全國(guó)人民都對(duì)我們四川伸出了援助之手，幫助我們從陰霾中走了出來(lái)。我們應(yīng)該懂得感恩哪！老師說(shuō)著說(shuō)著，眼眶濕潤(rùn)了，我們也悄悄地擦著那眼中的淚水……下課后，同學(xué)們也不像平時(shí)那樣有說(shuō)有笑了，你看看我，我看看你，什么也沒(méi)有說(shuō)。
第二天，同學(xué)們都不約而同地帶著自己的愛(ài)心來(lái)到學(xué)校，老師知道了，欣慰地笑了。她說(shuō)，做得好，我們四川人懂感恩。她為我們感到驕傲！我們?cè)诘谝还?jié)課時(shí)舉行了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍捐款，十元、五元、五十元、一百元的`……雖然有多有少，但卻都代表著我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛。大家都希望玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的孩子能像我們一樣早日回到學(xué)校上課。我捐了我兩周的零花錢(qián)——十元，雖然錢(qián)不多，可卻是我的一份濃濃的愛(ài)心。我相信，在全國(guó)人民的關(guān)心和幫助下，玉樹(shù)的孩子會(huì)很快復(fù)課的。
誰(shuí)說(shuō)我們90后只會(huì)索��？我們都有一顆感恩的心。感動(dòng)父母，賦予我們生命，并給予我們多年來(lái)的精心呵護(hù)。感動(dòng)老師那寬厚深沉的愛(ài)，無(wú)論暗風(fēng)陰雨，還是晴天烈日，只要有我們渴求的眼睛，就有老師的身影閃現(xiàn)；只要有迷途的心靈，就有老師的聲音在回響……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們90后會(huì)懷著一顆感恩的心度過(guò)生命中的每一天！
感恩小學(xué)六年級(jí)作文2
我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的'母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人，用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我
們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)�。�！
感恩小學(xué)六年級(jí)作文3
“教誨如春風(fēng)，師恩似海深”。園丁——這個(gè)崇高的稱(chēng)號(hào)，包含著老師多少個(gè)日日夜夜的汗水？流露出老師多少個(gè)40分鐘的心血？作為學(xué)生，我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢？
她，是一個(gè)平凡而又不一般的人；她，是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無(wú)比高尚的'人；她，是一個(gè)默默無(wú)聞而又無(wú)私奉獻(xiàn)的人。她，就是我們班主任——項(xiàng)老師。
記得有一天。下課時(shí)，同學(xué)們正玩得起勁。突然，一位男同學(xué)不小心撞到了頭部，頓時(shí)起了一個(gè)大包，血流滿地。同學(xué)們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見(jiàn)狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務(wù)室治療。上課時(shí)，老師批評(píng)了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮，但是語(yǔ)氣中流露出更多的是擔(dān)心。
以前，我們小。學(xué)校在一定時(shí)間里要出黑板報(bào)，老師就放棄了半天的休息時(shí)間，為我們出黑板報(bào)�？粗覀兘蚪蛴形兜刈x著黑板報(bào)上的故事，老師的心苦沒(méi)有白費(fèi)；以前，我們小。讀不懂課文，老師就一遍又一遍地教�？粗覀兊某煽�(jī)，老師的汗水沒(méi)有白費(fèi)；以前，我們小。有很多字不認(rèn)識(shí)，盡管這樣，老師還是提倡我們多讀課外書(shū)。現(xiàn)在我們積極地看書(shū)，老師的心血沒(méi)有白費(fèi)……現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，老師一如既往耐心地教育我們，而且還給我們?cè)S多鍛煉的機(jī)會(huì)：班干部竟選。組織班隊(duì)會(huì)……這些都是讓我們加強(qiáng)表達(dá)能力。施展自已才能的機(jī)會(huì)吧？
老師，我是小船，您是大海，沒(méi)有您，我怎么能遠(yuǎn)航？老師，我是泉水，你是高山，沒(méi)有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是幼苗，您是雨水，沒(méi)有您，我怎么能出壯成長(zhǎng)？您用知識(shí)甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤(rùn)育我們品德的美果。在不久的將來(lái)，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬！
我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！
感恩小學(xué)六年級(jí)作文4
已有多久沒(méi)見(jiàn)，我親愛(ài)的姥姥。時(shí)間一天天過(guò)去，您，好嗎？
頭發(fā)花白了，腿腳變慢了，時(shí)光如同一支吸管，吸走了所有時(shí)間，留下的只有美好而又模糊的記憶，而我的笑容卻又象是微波蕩漾一般輕輕一拉，便帶走了姥姥所有的辛苦，使它消失的無(wú)影無(wú)蹤。
姥姥的腿腳不好，幾乎每一天都彎著腰，低著頭，一個(gè)人承擔(dān)了家中里里外外的全部家務(wù)活，而當(dāng)每次看到姥姥辛苦地做著家務(wù)事，我總會(huì)對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，太累了，別做了！”但是姥姥總會(huì)用她那慈祥的面孔拒絕我，“沒(méi)事，姥姥不累，人老了就是閑不住，就想多做點(diǎn)家務(wù)事呀�！�
看到姥姥的辛苦，我也曾想能干一些力所能及，但姥姥總是以各種理由阻止我，現(xiàn)在想想以前的行為，真是不應(yīng)該，再想想公交車(chē)上的一幕，更是讓我無(wú)地自容……
那天期末考試完后，媽媽因?yàn)槊τ诠ぷ鳑](méi)有來(lái)接我，便讓我自己坐公交車(chē)回家，上了公交車(chē)了以后，立刻找了一個(gè)位置坐下，隨后我就看見(jiàn)一個(gè)和我差不多一樣大的女孩帶著一位七十多歲的老奶奶上了車(chē)，那位老奶奶好像是生病了，車(chē)子啟動(dòng)了，女孩卻發(fā)現(xiàn)公交車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了位置，而車(chē)廂里每一個(gè)人都沒(méi)有要讓座位的意思，但女孩依然坦然自若，緊緊的守護(hù)在老人旁邊，在她的臉上，一絲抱怨都看不到，取爾代之更多的是關(guān)心、是關(guān)護(hù)，溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的臉上是對(duì)老人的一份愛(ài)。
下了公交車(chē)后我反問(wèn)自己：如果那個(gè)小女孩和那位老奶奶換成是我和姥姥的話……這時(shí)心里百感交集！
同學(xué)們，我希望我們把更多的孝心聚集起來(lái)，讓各位老人不再孤單，還記得魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話嗎：“時(shí)間就像海綿里的'水，只要愿意擠，總還是有的。”讓我們?cè)谡n余時(shí)間，多陪陪自己家的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶，不要再讓老人們感受著孤獨(dú)，用我們的孝心，讓老人們露出欣慰的笑容。這顆感恩的心不能破裂，只有深懷一顆感恩的心，才能知道，父母的工作是多么辛苦、老人為我們的付出是多么的無(wú)私無(wú)畏。
懷著一顆感恩的心，去看待父母、老師、同學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界就如同雨后的彩虹一般美好。
感恩小學(xué)六年級(jí)作文5
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。"每當(dāng)我唱起這首歌，就想起了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。媽媽十月懷胎，才讓我來(lái)到這個(gè)美妙的世界，有了許多的朋友，親人，老師，同學(xué)。他們都非常的`關(guān)心我，我是多么的幸福��！所以我要感謝我的母親。
媽媽對(duì)我十分關(guān)心，即使自己再苦再累，也不讓我受苦。
記得有一次，天氣十分炎熱，可天公不作美，偏偏在這時(shí)停電了。屋里熱得像蒸籠。這時(shí)從半夜里醒來(lái)的我，大汗淋漓，媽媽也被熱醒了，說(shuō)：“你睡覺(jué)，我來(lái)幫你扇扇吧”，“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽搖起了手中的扇子，從媽媽的扇子里，流出了很涼很涼的風(fēng)，我慢慢地睡著了。做了一個(gè)又甜又香的夢(mèng)，夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽還在為我扇扇子，但汗水濕透了她的衣裳。我關(guān)心道：“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧，我不熱，你睡吧！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，你睡吧�！闭f(shuō)著，我又迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一次，放學(xué)了，天空下了傾盆大雨，我在學(xué)校里等著媽媽來(lái)送傘。不久，雨中出現(xiàn)了媽媽熟悉的身影，媽媽走過(guò)來(lái)把傘遮住了我，而自己的身子一大半都被雨淋濕了，“媽媽?zhuān)惆褌憧窟^(guò)去吧！”媽媽沉默不語(yǔ)，笑著搖了搖頭，從媽媽臉頰上流下來(lái)的不知道是汗水還是雨水。
以前，母親叫我做一些家務(wù)事情，我都是很不愿意的，即使做了也是敷衍了事，結(jié)果，還是母親自己做了。晚上，媽媽加班回來(lái)后我還沒(méi)睡，在看電視，早上，我總是睡懶覺(jué)。背書(shū)背不出，經(jīng)常發(fā)脾氣，真是太讓媽媽操心了！今后我一定改掉這些壞習(xí)慣，主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，因?yàn)槲乙呀?jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該像大人一樣了，要學(xué)會(huì)燒菜、做飯，讓媽媽不再操心。
母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細(xì)膩的，母愛(ài)也是無(wú)私、偉大的。我要讓媽媽知道我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了、懂事了，在學(xué)校不讓老師操心，在家里不讓媽媽操心。要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
媽媽?zhuān)x謝您！
感恩小學(xué)六年級(jí)作文6
感恩生活賜予的愛(ài)與挫折，我們將走的更遠(yuǎn)……
——題記
肖楚女曾說(shuō)過(guò)做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。我們感恩的往往只限于轟轟烈烈的事，人。而忽略了那些默默為我們付出的人，同為幫，為何有貴賤之分？我們所感恩的為何只限于轟轟烈烈，而那些人微言輕的人物所做的一切卻常常被我們忽略不計(jì)。忽略了太多，錯(cuò)過(guò)了太多，忘記了感恩的太多太多……
我學(xué)會(huì)了吝嗇我的眼淚，因?yàn)樵谀銈兊某靶β暲�，我哭過(guò)，我絕望過(guò)，我自暴自棄過(guò)，后來(lái)，我把你們的`輕蔑看做了平常事，漸漸地我學(xué)會(huì)了無(wú)視你們的輕蔑，嘲笑，唾棄的每一個(gè)眼神，動(dòng)作。我不會(huì)再哭，不會(huì)再因?yàn)槟銈兌鴤模驗(yàn)槲覍W(xué)會(huì)了吝嗇我的眼淚，謝謝你們，讓我學(xué)會(huì)了這么多。
我學(xué)會(huì)了拼搏，因?yàn)樵谀銈儾恍嫉难哉Z(yǔ)中，我學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力。我學(xué)會(huì)了在你們施與的壓力中，努力拼搏，我無(wú)視你們的一切“搞笑，不可能，幼稚”的表情。感謝你們，在你們的壓力下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了很多很多。
我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，因?yàn)樵谀銈円蛔忠痪涞挠字陕曋�，我悄悄地長(zhǎng)大了，我沒(méi)有學(xué)會(huì)怪你們，沒(méi)有學(xué)會(huì)報(bào)復(fù)你們，沒(méi)有學(xué)會(huì)嘲笑你們。我選擇了釋?xiě)�，選擇了在挫折中磨礪自己的意志。
曾經(jīng)嘲笑我的人，謝謝你們，因?yàn)槭悄銈冏屛覍W(xué)會(huì)了面對(duì)；曾經(jīng)給予我壓力的人，謝謝你們，因?yàn)槭悄銈冏屛叶昧似床�；曾�?jīng)辱罵我的人，謝謝你們，因?yàn)槭悄銈冏屛覍W(xué)會(huì)了無(wú)視；曾經(jīng)傷害我的人，謝謝你們，因?yàn)槭悄銈冏屛覍W(xué)會(huì)了強(qiáng)堅(jiān)。曾經(jīng)……謝謝，因?yàn)椤覍W(xué)會(huì)了……
生活就像一片海，有水平如鏡，也有波濤洶涌；有風(fēng)和日麗，也有雷電交加。生活，總會(huì)讓我們感受成敗得失，歷盡悲歡離合，嘗盡世間滋味。對(duì)生活抱有感恩之心，我們就從中磨礪自己的意志，豐富生命的厚度，從而一步步走向成熟，走向成功。感恩生活，我們將走得更遠(yuǎn)。感謝生活的賜予吧，美好的人生只眷顧懂得感恩和珍惜的人。當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩，你變便能洞悉生活的奧秘，當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩生活，你便能得到美好的人生。
福建福州長(zhǎng)樂(lè)市長(zhǎng)樂(lè)洞江小學(xué)六年五班六年級(jí):鄭詠瑩
感恩小學(xué)六年級(jí)作文7
隨著歷史的發(fā)展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里，播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里，也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里，那就是大愛(ài)無(wú)言，大“孝”至親的孝文化！
從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見(jiàn)；孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻，排除萬(wàn)難一定要救出母親的赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心；所以無(wú)論什么時(shí)候，孝都不會(huì)過(guò)時(shí)！
有人說(shuō)，你可以不用做一個(gè)成功的人，但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確，失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請(qǐng)想一想是誰(shuí)用遒勁的手臂，為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空？是誰(shuí)贈(zèng)我們傲翔的雙翅，為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣？是誰(shuí)用含辛茹苦的.汗水，為我們澆灌幸福的家園？那就是我們的父母，我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，已不再需要父母的扶攙的時(shí)候，我們?cè)跄芡浤且浑p雙牽掛的眼神？怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽？怎能忘記那曾經(jīng)偉岸，如今卻逐漸衰老的背影？怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望，而布滿憔悴的雙眼？
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩，白云在藍(lán)天中飄蕩，那是對(duì)藍(lán)天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年，時(shí)代的驕子，更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道，一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)都要重要的多！那么，現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們，向養(yǎng)育我們的父母?jìng)�，關(guān)愛(ài)我們的老師們，護(hù)佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”。
鼓舜王之操，續(xù)先輩之德！親愛(ài)的朋友們，那么就讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡。
感恩小學(xué)六年級(jí)作文8
母校是一片廣闊的藍(lán)天，讓我們這群調(diào)皮的小鳥(niǎo)翱翔于天地之間；母校是一座知識(shí)的寶庫(kù)，源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝，我留下些什么痕跡呢？漫步在空曠的操場(chǎng)上，回想著往昔的酸甜苦辣，回想著讓我流連忘返的母校，往事一幕幕就在眼前……
一年級(jí)時(shí)候的我十分淘氣，一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流，同學(xué)張浩然急忙跑過(guò)來(lái)留意翼翼地拉起我，二話不說(shuō)地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥，幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來(lái)了，一邊給我熱水喝，一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。之后又送我回教室……啊，校園里洋溢著的同學(xué)友情，深深地留在我的心中。
三年級(jí)的語(yǔ)文期中考試，我考得一團(tuán)糟。心里難過(guò)極了，更害怕老師的批評(píng)，張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方，一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，我明白你有很多不該丟掉的分丟了，十分可惜。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，我等你下次考試的好消息！”我的.眼淚像掉線的珠子滾落下來(lái)，心里暗暗下定決心。果然，期末考試時(shí)，我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭，笑著說(shuō)：“不要驕傲，斷續(xù)努力！”從老師那舒展的笑容里，我感受到了老師對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。啊，校園里洋溢著的師生情，像一朵芳香的花盛開(kāi)在我的心中。
四年級(jí)時(shí)因玩煙花不留意把雙手燒傷了，三個(gè)星期沒(méi)能上學(xué)。落下了很多功課，聽(tīng)課時(shí)一片茫然。自卑的情緒油然而生，像變了一個(gè)人似的。這時(shí)，同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課，同學(xué)們放下了很多課后時(shí)間，老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后，我又追上來(lái)了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊，校園里流淌著的關(guān)愛(ài)之情，如同一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，在我心里永不老去。
……
子在川上曰：逝者如斯夫。時(shí)間過(guò)得真快，完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠(chéng)摯感恩的心，別了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校！
感恩小學(xué)六年級(jí)作文9
感恩這個(gè)詞，大家都一定不陌生吧。大家都經(jīng)常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩師長(zhǎng)……感恩是一個(gè)好品質(zhì)，是一個(gè)好習(xí)慣。做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
其實(shí)生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。父母哺育了我們,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),值得我們感恩；老師教授我們各種知識(shí)，不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)，值得我們感恩；朋友能在我們遇到困難時(shí)，不求回報(bào)地幫助我們，也很值得我們感恩…...甚至一草一木都值得我們?nèi)ジ卸鳎焊兄x路旁的小花今天向我微笑；感謝湛藍(lán)的天空給予了我們舒暢的心情；感謝......
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“如果你在任何時(shí)候、任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西－－鮮花、思想，以及對(duì)你的非常美好的回憶――那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你，這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道給永遠(yuǎn)比拿愉快。”
而我要感恩的是生活。
美國(guó)猶太教哲學(xué)家赫舍爾說(shuō)：“世界是這樣的'，面對(duì)著它，人意識(shí)到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是這樣的，你在感知世界的存在時(shí)，必須做出回答，同時(shí)也必須承擔(dān)責(zé)任�！�
生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上，你和他就會(huì)取得一樣好的成績(jī)。也會(huì)得到同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。
生活是美好的。努力付出，就會(huì)得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時(shí)，你總會(huì)感到很快樂(lè)。
生活也是痛苦的。如果你患上了很?chē)?yán)重的一種病，患上這種病之后，你就無(wú)法和家人、朋友見(jiàn)面，你會(huì)感到很孤獨(dú)、痛苦。生活也可以讓一個(gè)即將成功的任重新回到事業(yè)的起點(diǎn)......
感恩是一種交往的哲學(xué)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！
是的。我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。
感恩小學(xué)六年級(jí)作文10
小時(shí)侯，爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我，待我長(zhǎng)大后，一定要感恩父母。我的第一次感恩還是在前年的母親節(jié)時(shí)，雖然只是一碗為媽媽做得酸奶水果沙拉，但卻包含了我的一片心意……
那天下午，媽媽正在睡覺(jué)，我寫(xiě)完作業(yè)后準(zhǔn)備溜出去看報(bào)紙，但猛地一想，今天是個(gè)特別的日子，我要為媽媽做些什么。從果筐中拿出一個(gè)大蘋(píng)果、一個(gè)梨、一根香蕉，再?gòu)谋鋬?nèi)取出一盒酸奶。我跑到廚房準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，竊喜母親還沒(méi)有醒來(lái)。我拿著刀子，笨拙地削著蘋(píng)果，心里既興奮又緊張，我非常希望能給她一個(gè)驚喜。果皮隨著小刀轉(zhuǎn)動(dòng)著，一圈圈地退下來(lái)，我仿佛也一起回到了童年：那時(shí)我體弱多病，在母親的攙扶下，跌跌撞撞地長(zhǎng)了起來(lái)，母親在我身上要比一般的媽媽花費(fèi)的`時(shí)間與精力更多。她現(xiàn)在比以前老了許多，身體也不再那么健康了，再經(jīng)過(guò)一天的工作，她常常疲憊不堪，她需要我的幫助。
梨是甜蜜的，純潔無(wú)暇的，就像媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)一樣。小時(shí)侯，媽媽對(duì)我精心呵護(hù)，總是想方設(shè)法滿足我的心愿。我那時(shí)特別愛(ài)逛公園，可爸爸又時(shí)常不在家，只好媽媽帶我去公園。在公園里，總會(huì)看到一位媽媽拉著一個(gè)胖乎乎的小孩蹦蹦跳跳。我們的足跡幾乎遍布了北京所有的公園。
香蕉是甜蜜而細(xì)膩的，正像在我病中待我非常體貼的媽媽。小時(shí)，我患上了“傳單”（一種疾�。變簣@沒(méi)上幾天便住進(jìn)了醫(yī)院。別的小朋友在童年時(shí)糖吃得多，在幼兒園的時(shí)候多；而我的童年中有兩年是呆在醫(yī)院和家里的，取代糖的是治病的苦藥湯。媽媽好不容易把我拉扯大，現(xiàn)在我是又結(jié)實(shí)，又能吃了。打球游泳，把我的身體鍛煉得更強(qiáng)壯。而媽媽卻憔悴了許多，仿佛她把她的健康給了我一樣。
酸奶嫩滑、純潔，把三種水果融合在一起。我把它獻(xiàn)給媽媽。雖然我只回報(bào)了母親對(duì)我如大海一般付出中的一個(gè)點(diǎn)滴，但卻包含我一片心意。我把沙拉放在桌上，看看母親，她正在熟睡哩！
感恩小學(xué)六年級(jí)作文11
中國(guó)有句古話是這樣說(shuō)的：“百善孝為先”。意思就是說(shuō)：“孝敬父母是各種美德中占第一位的，一個(gè)人如果連要孝敬父母都不知道，就很難想象他會(huì)不會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民群眾”
我們中國(guó)古老的歷史上，有三大孝子：其一是董永、其二是黃香、還有一個(gè)就是“孟母三遷”里的孟子。
我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)孟子吧！有一個(gè)名叫“孟宗哭竹”的故事，里面說(shuō)：三國(guó)的時(shí)候，孟宗從小就與母親相依為命，孟宗一直很孝順?biāo)哪赣H，對(duì)母親侍奉有加。有一次，母親病得很厲害，很想吃用鮮筍做的湯，可這時(shí)已近冬至，天氣很冷，哪里會(huì)有筍長(zhǎng)出來(lái)。孟宗沒(méi)有辦法，心里十分的焦急，可是沒(méi)有任何辦法，便跑到竹林里，他雙手抱著毛竹，心里想著臥床的母親，不禁兩行淚簌簌往下落，孟宗越想越難過(guò)，竟大聲的哭了起來(lái)�；蛟S是他的一番孝心感動(dòng)了天地，突然間，眼淚滴落的地方裂開(kāi)了，從地上露出了幾莖竹筍，孟宗看了破涕而笑，抹掉臉上的淚珠，興高采烈地把這些竹筍帶回家去。他做竹筍湯給母親吃，母親吃了新鮮味美的湯后，居然立刻好了起來(lái)。后來(lái)他官至司空。
比起孟子我真的是自愧不如。都說(shuō)是：“失去了才懂得珍惜”但我覺(jué)得是“失去了才懂得感恩”。
清明節(jié)的時(shí)候，我去祭拜爺爺，看著他的碑牌的時(shí)候，眼淚不爭(zhēng)氣的從眼中流下來(lái)。爺爺還在世的時(shí)候，大部分時(shí)間都在我們家住。每次他喂我吃飯的時(shí)候，我總是發(fā)火，對(duì)著他大哄大叫，爸爸總是為這個(gè)而批評(píng)我，可是我就是不聽(tīng)，堅(jiān)持自己的性格。但是爺爺卻從不說(shuō)一句怨言，總是任著我的.性子。每次出去玩的時(shí)候，我走累了，就死活要爺爺背我，爺爺也不拒絕，慢慢的拖著自己那無(wú)力的身軀，背著我一步一步地走，那時(shí)的爺爺已經(jīng)七十多歲了�，F(xiàn)在爺爺已經(jīng)不在了，我很后悔，為什么爺爺在世的時(shí)候我不能對(duì)他好一點(diǎn)，多關(guān)心一下他呢？真的，只有失去了才懂得感恩。每年為爺爺上香的時(shí)候，我都會(huì)在心里默默地說(shuō)：“爺爺您辛苦了！”
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩，可是人呢？在人類(lèi)的心中親情與事業(yè)，之間的那個(gè)符號(hào)是什么？也許有人會(huì)認(rèn)為事業(yè)重要，也許有人會(huì)認(rèn)為這兩者相等，可是我會(huì)認(rèn)為親情是最重要的，親情是無(wú)價(jià)的，使用多少金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的！體會(huì)到“情”這個(gè)字，就能懂得感恩！
感恩小學(xué)六年級(jí)作文12
親愛(ài)的父母：
你們好！
落葉在空中自由的飄蕩，它們正在向大樹(shù)揮手，那是對(duì)大樹(shù)滋養(yǎng)它的感恩；小花正在隨風(fēng)搖曳，跳著十分優(yōu)美的舞蹈，那是小花對(duì)哺育它大地感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有我們現(xiàn)在這個(gè)豐富多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
您們對(duì)我的付出的汗水不僅僅是“小小的水坑”，而是一片浩瀚的大海。你們?cè)谖铱迺r(shí)，在我受傷時(shí)、難過(guò)時(shí)，都會(huì)來(lái)安慰我。在我開(kāi)心、快樂(lè)時(shí)，你們會(huì)和我一起分享快樂(lè)。你們對(duì)我的愛(ài)似一片遼闊的天空，而我只是天使的一朵白云，是你們哺育了我，教育了我。你們的愛(ài)如一杯咖啡，需要我慢慢品味；你們的愛(ài)如船，載著我遨游我的童話世界；你們的愛(ài)如書(shū)，有無(wú)限大的“知識(shí)”……
我永遠(yuǎn)也忘不了你們，你們培育我就像一條路一樣坎坷、不凡。在我為一道奧數(shù)而苦惱時(shí)，是你們給我耐心的教我；在我不聽(tīng)話時(shí)，是你們給我講了一些耐人尋味的故事和道理；在我被作文所“困”時(shí)，是你們教會(huì)了我寫(xiě)作的方法；在我……母愛(ài)似海，媽媽你對(duì)我比較慈祥。每當(dāng)我沒(méi)考好時(shí)，她總是來(lái)鼓勵(lì)我；每當(dāng)我有自己的想法時(shí)，她會(huì)默默地支持我……父愛(ài)如山，爸爸你對(duì)我比較嚴(yán)厲。在我沒(méi)考好時(shí)，你會(huì)嚴(yán)厲的說(shuō)：“怎么考那么差，你看看別人，都能考出好成績(jī)。難道你比別人差？”每次都有我最?lèi)?ài)吃的東西時(shí)，你們都會(huì)讓我先吃，而你們?cè)谝慌阅目粗�；每次我在房間看書(shū)時(shí)不知不覺(jué)的睡著時(shí)，你們總不會(huì)忘記給我蓋上暖和的被子；每次見(jiàn)你們微笑時(shí)，我感受得到你對(duì)我的愛(ài)。從你們的種種行為，我都能看出你們對(duì)我的.愛(ài)。
愛(ài)的海洋是浩瀚的，但在這海洋中的水，有多少是汗水，有多少是淚水。你們的汗水、淚水都在這海洋里，都在你們對(duì)我的愛(ài)中……我只想接著一封信對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
一棵小草經(jīng)過(guò)精心的哺育，精心的照料下，一定會(huì)成長(zhǎng)；一個(gè)雕塑，經(jīng)過(guò)精心的刻畫(huà)，終究會(huì)成為一個(gè)大作……你們的辛苦是不會(huì)白費(fèi)的。
祝你們：
身體健康，長(zhǎng)命百歲
你們的女兒：朱**
20xx年10月16日
感恩小學(xué)六年級(jí)作文13
“感恩的心，感謝有你……”感恩節(jié)就快到了，這里先給大家一個(gè)祝福：祝大家感恩節(jié)快樂(lè)！
感恩，是我們每一個(gè)人能做卻不敢不，想去做的一件事，我們力所能及，可卻沒(méi)多少人真正做到了這一
點(diǎn)。你們可曾知道？感恩，或許只需要一次關(guān)懷，或在他疲憊時(shí)送上一杯熱茶，或是幫他捶捶背……人們就是把感恩想的太復(fù)雜了，其實(shí)，感恩并不難。
感恩父母，父母養(yǎng)育了你，使你從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，逐漸出落得亭亭玉立，陽(yáng)光帥氣。父母讓你豐衣足食，吃得好，穿得好，有好的先給我們：而父母終年瘦骨伶仃，穿著打過(guò)了多少次的補(bǔ)丁的衣服，為了讓我們吃得好，穿得暖，他們省吃儉用，讓我們過(guò)上好日子。父母需要的，只是我們的一句問(wèn)候，或我們遞上的一杯暖茶，這不用等到父親節(jié)或母親節(jié)再去做，在平常難道我們連這點(diǎn)都做不到？
感恩老師，老師教給我們知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，不是有句話是這樣說(shuō)的嗎：老師似園丁，而我們就是祖國(guó)的花朵，老師給我們施肥，給我們澆水，讓我們茁壯成長(zhǎng)：老師似蜜蜂，辛辛苦苦采來(lái)花粉，卻無(wú)償?shù)慕o予了人類(lèi)……魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“我好像奶牛，吃的.是草，擠出來(lái)的是奶，血”老師不就是這只奶牛嗎？我們?cè)谡n間時(shí)送上一份問(wèn)候，或在老師生日是給老師一個(gè)驚喜都讓老師感動(dòng)不已……
感恩同學(xué)，同學(xué)送給你最真摯的關(guān)懷，最親切的問(wèn)候，在你最需要幫助時(shí)幫助你，而她也不求回報(bào)。我們?cè)谒枰獣r(shí)借給她一個(gè)橡皮，借他一口水……他都十分感激。這也是感恩。
……
還有很多人在你身邊默默幫助你，只是你不知道而已……
世上的一切都值得感謝，感謝小河，給了我們可口的水源；感謝樹(shù)木，它讓我們有了避暑之地，不在暴露在陽(yáng)光底下……
讓我們學(xué)會(huì)共同互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。生活在互助的藍(lán)天下��！
感恩小學(xué)六年級(jí)作文14
在一間無(wú)人居住的房子的窗戶處，一只不知名的鳥(niǎo)兒總是每日準(zhǔn)時(shí)光顧。這是一只蒼老的鳥(niǎo)兒，羽毛已經(jīng)稀疏、灰黃，嘴巴被歲月打磨得失去了光澤，琥珀色的眼睛已變得渾濁。而它嘴上銜著的鮮花，水靈靈的，散發(fā)出怡人的芳香，和這鳥(niǎo)兒顯得很不般配。
房子窗口，或是放著一朵粉紅色的五月玫瑰，或是放著一支凈白的蘭花，或是放著一束冷艷的臘梅。雖然房子已無(wú)人居住，飽經(jīng)風(fēng)霜，屋頂搖搖欲墜，但鳥(niǎo)兒天天來(lái)到這兒，在老舊的窗欞上放上鮮花，一年四季，天天如此，不曾斷過(guò)。
房子的主人是一位可愛(ài)善良的小女孩，幾年前，去了城市。而鳥(niǎo)兒適應(yīng)不了城市的環(huán)境，只能呆在這里，等待小姑娘的歸來(lái)。
離別那天，鳥(niǎo)兒記得，許多年前，也是這么一個(gè)夜晚，天空中下著紛紛小雪，因?yàn)樾量啻畛傻镍B(niǎo)窩被貪玩的孩子們端走了，它在草叢中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一雙汗津津、溫?zé)岬男∈州p輕托起了它，把它帶回了簡(jiǎn)陋卻不乏生活氣息的小房子。翅膀上的冰霜被輕輕拂去，溫暖亮堂的壁爐邊，是小女孩白皙的面孔。而現(xiàn)在，小女孩的身影由大變小，與純潔的白色融合，直至消失。
從此，也是像現(xiàn)在一樣，鳥(niǎo)兒天天為小女孩送花，和小女孩一起玩耍，為小女孩送去山中的野果，和小女孩左右相伴�？煽鞓�(lè)的日子并不長(zhǎng)久，小女孩要去城市上學(xué)，鳥(niǎo)兒卻去不了。
鳥(niǎo)兒想到這兒，十分難受，要是自己是人該多好！要是城市的環(huán)境能好一點(diǎn)該多好！要是小女孩留下該多好！鳥(niǎo)兒已是風(fēng)燭殘年，在寒風(fēng)的阻力下努力飛翔，生命的火光似乎快要黯淡了，正在一寸一寸下降著。此時(shí)此刻，鳥(niǎo)兒多么想見(jiàn)一見(jiàn)女孩，昔日樂(lè)于助人的.女孩。
它為女孩送去最后一支花，那是一支純白的康乃馨，它的花語(yǔ)是：純潔的友誼、真情、信念。在鳥(niǎo)兒傷感失望之時(shí)，奇跡發(fā)生了，在它把花放在窗欞上的一霎那，它瞬間被一道白光所籠罩，良久，走出一個(gè)人來(lái)……原來(lái)，鳥(niǎo)兒的花朵里蘊(yùn)含著它對(duì)小女孩的感恩之情，天天的感恩凝聚起來(lái)，使鳥(niǎo)兒達(dá)成了夢(mèng)想，走向城市尋找女孩……
感恩小學(xué)六年級(jí)作文15
安步當(dāng)車(chē)，漫步在和諧湖畔，吮吸著愛(ài)的甘甜；落葉成舟，載我駛?cè)霅?ài)的港灣。
往事如潮，不小心打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，塵封的舊夢(mèng)也全在這一刻掙脫心靈的枷鎖，翩然而飛，勾起了我對(duì)愛(ài)的思索。愛(ài)，是一把金鑰匙，打開(kāi)人生的大門(mén)；愛(ài)是一把油布傘，遮住風(fēng)雨的吹打；愛(ài)是一種付出，讓我懂得了感恩。
寒梅斗雪，愛(ài)是如此的堅(jiān)貞；葉飄似舞，愛(ài)是這樣的美麗。我自小就有胃病，都是母親無(wú)微不至地照顧我，才讓我躲過(guò)了疼痛的風(fēng)波。可是有一天夜里，我吃不下，睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里有一種惡心想吐的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，痛得更猛烈了，我趴在床上吐了一陣便暈過(guò)去了。第二天早上，睜眼一看，我早已躺在病床上了。
后來(lái)才得知，母親為了送我去醫(yī)院，冒著大雨，連夜送到醫(yī)院，我這“小命”才算保住了�？墒悄赣H呢？由于淋了一場(chǎng)雨，正在發(fā)高燒……這是愛(ài)的力量，這是愛(ài)的足跡。
我在醫(yī)院里待了幾天便出院了�；丶液螅劭粗赣H一天比一天衰老，歲月無(wú)情地在她的臉上刻下了一道道皺紋，我的心里一陣酸痛，淚花不時(shí)地在眼眶里打轉(zhuǎn)。
為了回報(bào)母親，我趁她過(guò)生日那天出去的時(shí)候，靈機(jī)一動(dòng)。在大紙上寫(xiě)著：“祝您生日快樂(lè)”，然后貼在墻上，我又學(xué)著母親的樣，把房間打掃得一塵不染。母親快回來(lái)時(shí)我關(guān)上燈。門(mén)一開(kāi)，我便唱著生日歌，亮起了燈，母親甚是高興，走近我親吻了我一下，我當(dāng)時(shí)比吃了蜜還甜。
母親每天都要去發(fā)傳單，我為了感謝她的養(yǎng)育之恩，便掏出100元錢(qián)在紙上寫(xiě)著：您辛苦了。然后我又幫母親發(fā)完了傳單。媽媽收到100元錢(qián)和紙條，眼淚就往下掉，我知道母親流下的是高興的.淚水。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”，這首歌唱出了愛(ài)的情懷�？蓱z天下父母心，父母對(duì)我那是充滿了愛(ài)，而我在愛(ài)的成長(zhǎng)下，學(xué)會(huì)了感恩。
愛(ài)是一顆珍珠，閃耀出璀璨的光芒，愛(ài)是一曲優(yōu)柔的曲子，唱出人生真諦；愛(ài)是一面明鏡，折射著我的卓越人生。
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