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實(shí)用的小學(xué)生感恩作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生感恩作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生感恩作文 篇1
看了于丹老師的報(bào)告,讓我非常感動(dòng),也讓我知道每個(gè)人要有一顆感恩的心。
感恩父母,是你們給于了我生命,讓我從出生開(kāi)始,就享受到你們無(wú)微不致的關(guān)心和愛(ài)護(hù),你們教我如何走路如何說(shuō)話,在我成長(zhǎng)的道路上給予我無(wú)數(shù)的幫助,生病的時(shí)候是你們焦慮的心情和細(xì)心的.照顧,讓我忘了痛苦,當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,是你們鼓勵(lì)的眼神讓我能在第一時(shí)間承認(rèn)錯(cuò)誤,遇到困難是你們給我勇氣讓我可以克服困難。
感恩老師,自從我們踏進(jìn)校門的那一剎那,生活就離不開(kāi)老師,是你們把知識(shí)傳授給了我們讓我們懂得更多的道理。
感恩幫助過(guò)我的人,在我需要幫助的時(shí)候,使你們伸出了溫暖的手。
我要用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)老師和社會(huì)。
小學(xué)生感恩作文 篇2
我感謝上帝給了我出生的機(jī)會(huì),也給我了幸福、平淡的生活。俗話說(shuō)上帝關(guān)上了你的門,必會(huì)為你開(kāi)一扇窗。對(duì)于上帝給予我們的生命與機(jī)會(huì),難道我們不應(yīng)該感恩上帝感恩生活嗎?
其實(shí)做到感恩很容易,就看我們?cè)覆辉敢馊プ。感恩可以在每時(shí)每刻發(fā)生,感恩可以在每事每物發(fā)生,感恩也可以在你的一言一行中發(fā)生。與人交往中我們可以去感恩,對(duì)他人的關(guān)心愛(ài)護(hù)也是感恩,努力學(xué)習(xí)就是我們對(duì)父母的感恩。因此,感恩可以在方方面面,感恩可以在時(shí)時(shí)處處,只要你愿意,隨時(shí)都可以感恩,這就需要我們懷有一顆感恩的心。
在我們的生活中,有時(shí)會(huì)遇到各種各樣的困難。困難并不可怕,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,多想辦法戰(zhàn)勝困難。人生的樂(lè)趣不僅在于成功時(shí)的喜悅,更在于克服困難的過(guò)程。社會(huì)的發(fā)展過(guò)程就是迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、推動(dòng)人類進(jìn)步的`過(guò)程;我們的人生也是迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)、成熟的過(guò)程。我們應(yīng)該感謝生活中的挑戰(zhàn)和苦難。
當(dāng)你走進(jìn)教室,端坐在課桌前,看著老師期待的眼神,回味父母叮嚀的話語(yǔ),想到自己美好的未來(lái),信心百倍,精神飽滿地投入到一天的學(xué)習(xí)生活之中,生活的意義就在于學(xué)習(xí);參加工作以后,為了做出更大成績(jī),要不斷“充電”,會(huì)感到生活既忙碌又充實(shí)。我們應(yīng)該感謝每天的學(xué)習(xí)生活。
當(dāng)我們坐在教室里,看著黑板上的字跡,我們要知道那是老師知識(shí)的凝固,我們要知道在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的青春里還有老師與我們一起同行,在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中我們并不是孤獨(dú)一人。我們應(yīng)該感謝與我們一起拼搏的老師們。
感恩生活是一種人生態(tài)度,感恩生活的人不會(huì)怨天尤人。感恩生活的人才能體會(huì)到人生的意義和價(jià)值,感恩生活的人才有明確的人生目標(biāo),感恩生活的人才會(huì)快樂(lè)的生活。
懷有一顆感恩之心,去看看這美好的世界,我們的生活將會(huì)更加美好。
小學(xué)生感恩作文 篇3
在當(dāng)今社會(huì)上的孩子們,幾乎全都是獨(dú)生子女,在家里如同小公主、小皇帝一般,被父母捧在手心里,還有什么人知道什么叫真愛(ài),如今世上,還有一種愛(ài),取代了真愛(ài),它的名字叫:溺愛(ài)。
在今天下午2:30左右,實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口涌出了一股人流,有大人,有孩子,還有老人,總計(jì)約莫1000多人浩浩蕩蕩地走向了人民電影院,觀看了一系列的演講。
張老師給我們講了許多感人的故事,既有古人的,也有鄉(xiāng)村貧窮父母的愛(ài),還有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)……啊!愛(ài)無(wú)所不在,愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中見(jiàn)真情!正如語(yǔ)文書上所說(shuō):“愛(ài)如茉莉,如茉莉般平淡無(wú)奇,又如茉莉般潔白無(wú)瑕。”那,真愛(ài)到底是什么呢?為何它如此隱秘,如此讓人捉摸不透?在張老師抑揚(yáng)頓挫的描述下,我明白了,愛(ài)是一句問(wèn)候,愛(ài)是一句祝福,還有它是一顆純潔的心。
愛(ài),那么普通,卻那么偉大,在歷經(jīng)一切阻撓后,取得成功時(shí),它卻悄然地離去,讓人后悔莫及。張老師又帶我們走進(jìn)了老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
有一個(gè)故事:有一個(gè)司機(jī),為了多賺些錢,省一點(diǎn)汽油,用卡車載了30噸的貨物,以多年的經(jīng)驗(yàn),輕松躲過(guò)嚴(yán)密的檢查,在公路上行駛。這是,在距離卡車不到30米的斑馬線上,正行走著一群可愛(ài)的`孩子們,正有說(shuō)有笑、又蹦又跳、還推車花車,跟在最后面的是一位女老師,還推著一輛單車。51歲了,還有幾年就退休了,她愛(ài)班上的孩子們,甚至超過(guò)了她的生命。司機(jī)在距離同學(xué)們10米的時(shí)候,她看見(jiàn)了卡車,而司機(jī)也意識(shí)到馬路上有人,立馬踩住剎車,哪里可能剎得?卡車無(wú)法承受超載的重量,剎車失靈了。而在她后面剛好有一條溝,她完全可以跳下溝去,保住性命,可是她沒(méi)有選擇。她下意識(shí)地將單車拋向卡車,并且用自己的身軀阻擋住卡車的前行,根本就是螳臂當(dāng)車、無(wú)稽之談,但是卡車在距離學(xué)生兩尺還不到的地方停下了。同學(xué)們個(gè)個(gè)哭成了淚人,向著粉身碎骨的老師跪下了,失聲痛哭,可這時(shí)的老師,已經(jīng)在去往天堂的路上了……
同學(xué)們,父母與老師的愛(ài)都叫愛(ài),也許,老師陪伴我們的時(shí)間比父母短,但是老師那無(wú)微不至的愛(ài)是取代不了的,父母的愛(ài)也是偉大的,讓我們對(duì)他們說(shuō):“我愛(ài)你們,你們辛苦了!”
小學(xué)生感恩作文 篇4
我們有太多值得感恩的事情和理由。我們要感謝創(chuàng)辦“福音精舍”的教會(huì),因?yàn)椤案R艟帷笔歉V莞裰轮袑W(xué)的前身,不少人從中受益學(xué)會(huì)感恩。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩朋友和同學(xué),感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功……
學(xué)會(huì)感恩,不要認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,其實(shí)所有的一切都來(lái)之不易的。以學(xué)校為例,如果沒(méi)有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂(lè);學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益;學(xué)會(huì)不隨地吐痰和亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;學(xué)會(huì)在課間與午休時(shí)不大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家……如此的學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì),能使我們懂得,愛(ài)的,得到的'。
“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩惜福的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往、融入社會(huì),更談不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族了。學(xué)會(huì)感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái),讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
愿所有的格致人都知道感恩!
愿所有的格致人都學(xué)會(huì)感恩!
小學(xué)生感恩作文 篇5
六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。
光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的`時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。
母校!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛(ài),哺育了我們,教導(dǎo)了我們。
”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。“可在我的眼里,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您,尊敬您。
母校啊!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來(lái)下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?“您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
河南鄭州緯五路二小六年級(jí):南尚涵
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