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【熱門(mén)】感恩作文600字匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的感恩作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩作文600字 篇1
烏鴉反哺,以報(bào)少小之育;羊羔跪乳,以感母飼之恩;黃雀銜環(huán),以表扶傷之謝。此萬(wàn)物生靈之常態(tài)也,人固如此,且心懷感恩。
感恩父母,若東漢黃香,少時(shí)丁母憂,侍奉父親十分孝順。炎炎夏日,他用扇子為父親扇席納涼;在數(shù)九隆冬,他又為父親溫席取暖。他的孝行深為世人所稱贊為“天下無(wú)雙,江夏黃童”。又如孔子的弟子子路,性直率勇敢十分孝順,幼時(shí)家貧,常采藜藿于野外作食,為了能讓父母吃上飽飯,他不辭辛勞,奔波百里負(fù)米養(yǎng)親,最終成為孔門(mén)七十二賢人之一,直是誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
“知遇之恩”是中國(guó)古代的一個(gè)關(guān)鍵詞,如家喻戶曉的“田橫五百士”,為了報(bào)答田橫知遇之恩齊墜海自盡,以明為臣之節(jié);侯贏為報(bào)答魏公子無(wú)忌知遇之恩,在獻(xiàn)計(jì)盜符后,自決于汴梁門(mén)下;公孫杵臼為報(bào)趙盾知遇之恩,不僅以自己的親生孩子頂替趙武,還不惜獻(xiàn)出自己的生命,大罵屠岸賈,觸階而亡。此心亦是凜冽萬(wàn)古存,此心貫日月,生死安足論,遂其響感天地,青史留名。
相傳春秋時(shí),晉公子重耳出亡于楚,楚王厚遇之,以國(guó)禮相待,重耳不勝感激,遂許楚王,若得反晉,兩國(guó)交戰(zhàn),晉軍將退三舍。后重耳果稱王于晉,雄踞一方。時(shí)楚王欲北伐,逐鹿中原,遂興師北上罰晉。晉楚治兵城濮,文公守諾果退避三舍,楚以晉軍懼,爭(zhēng)相逐之,洎百里,晉兵反擊楚,楚大敗,潰不成軍。晉文公心懷感恩,兌守諾言,獲城濮戰(zhàn)勝,終鞏固了晉中原霸主的地位。
像不思感恩的,如三國(guó)時(shí)期武力無(wú)雙的戰(zhàn)神呂布,雖用一柄方天畫(huà)戟打下了“人中呂布,馬中赤兔”的`赫赫威名,但他不思感恩,先殺了對(duì)他有知遇之恩的丁原,后殺了義父董卓,存下了三姓家奴的惡名,結(jié)下了忘恩負(fù)義的惡果,正因?yàn)榇,曹操以他背信棄義而不信任他。結(jié)果一代飛將含恨星隕白門(mén)樓上。固縱有如呂布般的能力,不思感恩,也會(huì)吞下失敗的惡
“天意憐幽草人間重晚晴!蹦蔷涓柙~說(shuō)的好!叭绻恳粋(gè)人都心懷感恩,那么世界將變成美好的明天!闭(qǐng)攜起手來(lái),心懷感恩。
感恩作文600字 篇2
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到年少無(wú)知的少年再到懵懵懂懂的青春年華,老師一直陪伴著我……
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月,我們相識(shí)。那時(shí)的您,是那么的與眾不同,烏黑亮麗的頭發(fā)散發(fā)出陣陣的清香,您的'眼睛像天上的星星一樣美麗動(dòng)人,您的聲音像清澈的小溪一樣清脆悅耳。
在小小的教室里,是您讓我領(lǐng)略到泰山“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的秀美,欣賞廬山瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀,在“上有天堂,下有蘇杭”之美譽(yù)的蘇州園林駐足觀賞……
您是那么的盡職盡責(zé)。深夜的窗口數(shù)您的最亮,清晨的路上數(shù)您最早,三尺講臺(tái)上數(shù)您最風(fēng)流。您耐心的教我們寫(xiě)字,一絲不茍地為我們批改作業(yè),即使再苦再累,也沒(méi)有一絲怨言。
教師是您的家園,講臺(tái)是您的舞臺(tái),教科書(shū)是您領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。那時(shí)的我,語(yǔ)文成績(jī)一直很差,我也曾為此氣餒過(guò)、哭過(guò)。但您并沒(méi)有放棄我,放學(xué)后為我講解錯(cuò)誤的原因,我由是感激。從此,我的語(yǔ)文成績(jī)迅速提升。
在“小荷才露尖尖角”的六月,我們相別。畢業(yè)那天,我們淚流滿面,您哭著對(duì)我們說(shuō):“雖然你們畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)把你們當(dāng)成我的學(xué)生,我不求你們能給我什么,只求你們能取得優(yōu)異的成績(jī),以前打你們、訓(xùn)斥你們,都是為了你們好,希望你們能夠明白……”在淚水中,我們漸漸的分別,邁入了初中的大門(mén),但我們始終沒(méi)有忘記過(guò)您的諄諄教誨,沒(méi)有忘記過(guò)和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師,您就像一支蠟燭,無(wú)私的燃燒著自己,照亮我們的前途;您就像辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵,您甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起,當(dāng)我們像紅花一樣盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師,謝謝您……
感恩作文600字 篇3
九月是一首詩(shī),飽含深情和希望;九月是一支歌,充滿成功和喜悅。
在這花香滿園、碩果累累的季節(jié),我們又迎來(lái)了這個(gè)盛大的節(jié)日——教師節(jié)。
感謝您,老師!您用最動(dòng)聽(tīng)、最生動(dòng)的語(yǔ)言向我們傳授人生的真諦,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
感謝您,老師!是您啟迪了我們的心靈,矯正好我們前進(jìn)的方向。
感謝您,老師!是您使我們擁有美好的思想,堅(jiān)貞的信念,勇敢地踏上前程。
幼苗不經(jīng)過(guò)辛勤汗水的精心培育,怎能開(kāi)放萬(wàn)紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風(fēng)暴雨中磨硬翅膀,又怎能一沖九萬(wàn)里飛上遙遠(yuǎn)的云霄。
我們?cè)跄芡洠菏悄嬖V我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人,擦亮眼睛,辨別黑白忠奸;是您帶領(lǐng)我們闖進(jìn)書(shū)的寶庫(kù),漫步在宏偉瑰麗的知識(shí)宮殿;是您帶領(lǐng)我們走向江河湖海,從小在大風(fēng)大浪中磨練意志。是您,親愛(ài)的老師!多么熱情,多么細(xì)致,動(dòng)人心弦!雖然時(shí)光流逝,您的教誨和幫助會(huì)像刀刻一樣嵌在我們心間。
當(dāng)我們躑躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和覺(jué)醒的邊緣,敬愛(ài)的老師,您就會(huì)來(lái)到我們身邊,用您滿腔的激情和熱血點(diǎn)燃我憂郁的思緒,放飛我踟躕的膽量,浮動(dòng)我柔弱的臂膀,擂響我怯懦的胸膛。若說(shuō)鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品格,那么嘔心瀝血、全心奉獻(xiàn)就正是教師品質(zhì)的完美寫(xiě)照。
老師,您伏案疾書(shū)的身影,窗前的清風(fēng)記得;您刻苦鉆研的身影,漫天的星斗記得;您匆匆去上課的.身影,校園的小路記得;你細(xì)心教學(xué)的身影,您的學(xué)生——我們記得。
也不知是幾度秋冬春夏畫(huà)下了歲月的痕跡,也不知是幾度歲月的風(fēng)雨吹皺了您的臉龐,但是您從不居功自詡。雖說(shuō)是年華奉獻(xiàn)苦耕耘,換得桃李滿天下,您卻還是那么默默無(wú)聞,于平凡中堅(jiān)守著偉大而神圣的事業(yè)。
有人說(shuō)你是強(qiáng)者的摯友,理想的鑰匙;有人說(shuō)你是成功的搖籃,前進(jìn)的火炬。世間上最美妙的語(yǔ)言也無(wú)法說(shuō)盡您的博大無(wú)私,您的教誨深情!
感恩作文600字 篇4
在我們身邊,總有一個(gè)人扮演著沉默的角色,關(guān)懷是悄悄的,批評(píng)是不動(dòng)聲色的,就連對(duì)你的微笑,也只是動(dòng)動(dòng)嘴角,這個(gè)人就是父親。母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在以及他的意義所在,但是對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),父愛(ài)無(wú)疑也是偉大的,只是它不像母愛(ài),它是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的,父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響著我們。
父愛(ài)是一首抒懷的詩(shī),父愛(ài)也是一杯沁人肺腑的香茶,不甚與披露出來(lái),但卻無(wú)處不在。出身于貧困山村的自己,唯逐一條出路就是好好讀書(shū),爭(zhēng)取考上大學(xué),走出大山,走進(jìn)外面的世界。
中學(xué)時(shí)代,人生的初起步。父親層也是百萬(wàn)農(nóng)夫工中的一員,也許哪天,我真的走進(jìn)了那個(gè)城市,融入了那個(gè)城市,成為了哪個(gè)城市中的一員的時(shí)候,腳下走過(guò)的道路也許就會(huì)有父親的辛勤,也許那一幢高樓里就有父親添上的一磚一瓦。父親再也沒(méi)有以前那樣對(duì)我嚴(yán)肅,每每上學(xué)時(shí)候,父親總會(huì)塞給我?guī)自X(qián)的糊口費(fèi),不要舍不得花,沒(méi)有的時(shí)候,給家里說(shuō)聲,爸爸給你送去!
就是這樣,每月幾元,幾十元,甚至上百元,跟著我學(xué)齡的增長(zhǎng),父親給的糊口費(fèi)也有所進(jìn)步,每每接過(guò)父親給的糊口費(fèi)的'時(shí)候,父親總會(huì)說(shuō)上一句不夠了給家里說(shuō)聲,現(xiàn)在什么都漲價(jià)了!,實(shí)在我什么都知道,父親是擔(dān)心我吃不飽,穿不好!從高一年紀(jì)開(kāi)始,直到畢業(yè),父親每次都是這句話,不知道在他的口中說(shuō)了多少次,獨(dú)一有所變化的就是父親的語(yǔ)氣有所變化了,變得較以前有所緩慢了,我知道,那是由于父親他老了!
我也時(shí)常問(wèn)父親,你說(shuō)大城市的人是不是良多啊?哪里的樓房是不是也很高?汽車(chē)也非常多么?父親沒(méi)有告訴我,只是淡淡一笑,說(shuō)道:假如你想知道,你自己應(yīng)該切身去看看,爸爸沒(méi)有去過(guò)!
父愛(ài)沉默,不露于聲色,卻在不知不覺(jué)間影響著我!感恩父親,感恩世上所有的父親,謝謝父親那偉岸的愛(ài)!
感恩作文600字 篇5
一株微不足道的小草,以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來(lái)面對(duì)世界;一雙毫不起眼的鳥(niǎo)兒,以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,感恩在面對(duì)世界;一棵大樹(shù),在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方,以它幾千年自在的生長(zhǎng),感恩地來(lái)面對(duì)世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的這些話深深地感動(dòng)了!它們撥動(dòng)了我心靈深處的琴弦!
當(dāng)天晚上,我就從媽媽的書(shū)架里找到了林清玄的散文集《品味人生》,想從里面找到有關(guān)資料,偶然翻到了《真孔雀》一文,無(wú)意中又被另一個(gè)故事吸引了。著名舞蹈家楊麗萍,她在演出“月光”、“雨絲”、“兩棵樹(shù)”、“雀之靈”、“火”這些節(jié)目時(shí),技藝精湛!霸鹿狻蔽韫(jié)奏明快,舞姿優(yōu)美,真像月光輻射一般。她在跳“雨絲”的時(shí)候,情感噴涌,邊跳邊流淚。在跳“火”的時(shí)候,以頭發(fā)作舞,由于動(dòng)作剛勁有力,很多頭發(fā)掉落在舞臺(tái)上!這真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。讀完以后,似乎明白了一些,她不正是以她那勤奮刻苦的精神,優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,感恩地面對(duì)世界所有熱愛(ài)舞蹈藝術(shù)的人。
海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家,盡管命運(yùn)之神奪走了她的.視力和聽(tīng)力,這位盲、聾、啞集一身的女子卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征,傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量?恐磺粨系囊庵,海倫學(xué)會(huì)了唇讀,可以通過(guò)“手”聽(tīng)到馬克·吐溫為她朗誦的短篇小說(shuō),以優(yōu)等的成績(jī)完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。她還寫(xiě)了《假如給我三天光明》這篇優(yōu)美的散文,我十分敬佩她!她以她那種努力不懈的精神,感恩地來(lái)面對(duì)世界。讀著《感恩之心》一書(shū),想著現(xiàn)實(shí)中這些感人的人與事,我想我將怎樣來(lái)迎接我的人生呢?
如果我是花,就要做一枝凌霜傲雪的臘梅!
如果我是樹(shù),就要做懸崖邊上的青松!
如果我是鳥(niǎo),就要做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!
我將以感恩之心來(lái)面對(duì)世界。
讓我的生命綻放絢麗的花兒!
感恩作文600字 篇6
在我們的成長(zhǎng)歷程中,伴隨著濃濃的師愛(ài)。老師就是嚴(yán)冬中的炭火,酷暑里的濃陰,湍流中的絆腳石,霧海中的航標(biāo)燈。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。
老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,他們用淵博的知識(shí)和創(chuàng)造性的勞動(dòng),幫助我們掌握科學(xué)文化和技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)的金鑰匙支配到我們的手里,引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所以,我愛(ài)我?guī)煟?/p>
老師是我們成長(zhǎng)道路上了引路人。老師教我們學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我門(mén)遇到挫折的`時(shí)候,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑和迷茫的時(shí)候,老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)不驕傲的時(shí)候,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。我們離不開(kāi)老師的指點(diǎn)和幫助。所以我愛(ài)我?guī)煛?/p>
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛(ài)是超凡脫俗的,是無(wú)私的,這種愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)習(xí)不斷的實(shí)現(xiàn)自己的追求,達(dá)到理想的彼岸。所以,我愛(ài)我?guī)煛?/p>
老師是人類(lèi)文明的傳播者。為人類(lèi)社會(huì)文化的積累和傳播,繼承和發(fā)揚(yáng)發(fā)揮了特殊的,不可替代的作用。被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,培育了一代一代的新人。所以,我愛(ài)我?guī)煛?/p>
我愛(ài)我?guī),我尊重老師的勞?dòng)。教學(xué)是一種很細(xì)致的腦力勞動(dòng)。老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè)。老師的工作是辛苦而有繁重的。所以努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,是我愛(ài)我?guī);同樣虛心?tīng)取老師的教誨,正確對(duì)待老師提出的要求,真誠(chéng)地接受老師的批評(píng),使自己不斷進(jìn)步,也是我愛(ài)我?guī);持之以恒,勤學(xué)奮進(jìn)是我愛(ài)我?guī);學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)求知,是我愛(ài)我?guī)煛?/p>
感恩作文600字 篇7
每當(dāng)我聽(tīng)到這首《感恩的心》,心里面便會(huì)涌出了一份深深的感動(dòng)。
每天清晨,當(dāng)歡快的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
每當(dāng)入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)電腦,用笨拙的手指敲打著一天生活的感受,月光展露出溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿著感恩,感謝大地賦予的安寧。
也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影,也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng),也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有著不一樣的人生。
我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕。不要因(yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
我走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的'溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心,感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然。所以,我們都應(yīng)該以一顆感恩的心去承接生活中的一切。
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