【精華】感恩的作文400字集合8篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的感恩的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

感恩的作文400字 篇1

　　海洋是人類不可缺少的資產(chǎn)，海洋的最下面是人類最需要最渴望得到的：石油，天然氣……

　　如果沒有海洋就沒有石油。那么汽車沒有了油就不能行走。咱們生活中的如塑料袋，玻璃，玩具……全部都是用石油中的分解物。沒有了石油人類制造飛機，汽車，輪船，坦克……將毫無意義。

　　如果沒有海洋就沒有了天然氣，天然氣對于人類是多么重要��！沒有了它人類無法做飯，人們將回到以前暗無天日，吃生食的社會，將多么枯燥��！

　　如果沒有海洋將沒有珊瑚。人們都知道珊瑚是一種名貴而又美麗的寶石，很受人們的歡迎。人們將珊瑚做成工藝品，首飾，收藏品……海洋向人類貢獻了很多，而人類呢？有為大海貢獻了什么呢？

　　這幾年由于人類大量捕捉海魚造成海洋里大量魚類死亡。由其是鯨，鯨是最大的動物一口能吃掉好幾萬噸的魚，蝦……1950年全世界有藍鯨20xx多頭，20xx年只有50頭。

　　人類停止你們的.捕捉吧！讓海洋成為我們賴以生存的家園吧！讓明天變得更加美好吧！

感恩的作文400字 篇2

　　一朵花，要感恩陽光，因為陽光奉獻出溫暖與關懷，它才開得格外絢爛；一滴水，要感恩大海，因為大海用寬廣的胸懷接納它，它才不會孤單。祖國是我們的母親，是我

　　們的生命的根，我們要感恩祖國，才是對祖國母親最真摯的報答！

　　為了祖國，少年周恩來十多歲就曾寫下了“為中華之崛起而讀書”的誓言；毛澤東更以他頑強的拼搏和不屈的奮斗實現(xiàn)創(chuàng)建新中國的偉大抱負——

　　為了祖國，我們龍的傳人要憤然而起，與祖國一起共呼吸同患難，因為祖國母親給予了我們生命，賦與了我們智慧，教會我們?nèi)绾伟浩鸩磺�的頭顱——

　　為了祖國，那些革命先烈不顧個人得失，把國家的利益放在第一位，拋頭顱灑熱血，獻出自己的生命——

　　感恩祖國吧！愛自己的祖國吧！這是一個民族的'內(nèi)在精神里蘊藏的一種最熾熱的情感，這是一個民族向世界袒露的最偉大的靈魂。愛自己的祖國是無條件的，就像她無條

　　件地給我們可以暢飲的清泉、甘甜的果實一樣。

　　而我們這些戴上紅領巾的孩子則是好好學習，天天向上。將來成為祖國的棟梁之材，用雙手創(chuàng)造價值，創(chuàng)造財富;用雙手編織夢想，編織色彩斑斕的未來！

　　這時，祖國媽媽才會欣慰地一笑，會心地一笑——

感恩的作文400字 篇3

　　當別人幫助你時，不管他所做的是多么微小的一件事，你都會對他心存感恩;但是你又曾對天天幫助你的父母說過一聲謝謝嗎?我想沒有。

　　《一碗餛飩》就講述了一個這樣的'故事：一個小姑娘與母親吵架了，一氣之下離家出走。她來到一個餛飩攤上，感到饑餓難忍，可渾身上下沒有一分錢。和藹可親的攤主老婆婆請她吃了一碗餛飩。她滿懷感恩，吃了幾口眼淚就紛紛落下。老婆婆關切地問她怎么了?她說：“我們不認識，你卻對我這么好給我煮餛飩吃�？墒俏覌寢�，她和我吵架，她卻把我趕出來，叫我不要再回去!”

　　老婆婆聽了，很平靜地說：“孩子，你怎么會這么想呢?我只給你煮了一碗餛飩，你就對我這樣感恩;你媽媽給你煮了十幾年的飯，你怎么不感恩她呢?你這么還要和她吵架呢?

　　女孩愣住了……

　　她吃完餛飩，匆匆向家走去。燈亮著，疲憊不堪的母親正站在門口等著她。她再一次愣住了……

　　之所以會“感恩不盡”是因為這些恩惠是出乎意料的，所以才會如此感恩;之所以會“視而不見”是因為認為這些是應該的，所以才會置之不理。我們不妨換個角度，去感受一下親情，感受一下父母的艱辛，感受一下父母的博愛。

　　從今天起，對為你付出汗水和心血的父母，真誠地說一聲：“爸爸媽媽謝謝你們，謝謝�！�

感恩的作文400字 篇4

　　對于只能依靠輪椅行動的杜劍平來說，教練趙玲玲就是自己的“母親”。每次比賽前，趙玲玲被杜劍平推到游泳池邊，比賽結束后，再將他堆回休息室。頒獎時，趙教練又將自己的愛徒推上領獎臺，然后默默地退到臺后�，F(xiàn)在的杜劍平不僅在生活上，而且在精神上都非常依賴教練。在殘奧臺上為中國奪得首金后，杜劍平有點興奮過頭，教練及時為他潑了一盆“冷水”，這場比賽已經(jīng)結束了，忘記它，好好去想下一場，一向對教練很尊重的杜劍平馬上冷靜下來，最終他成為本屆殘奧會上為中國軍團得四金的兩位隊員之一。

　　二十三歲的杜劍平懂得感恩，他不僅每次對著媒體感謝自己的教練，而且在場下也經(jīng)常面對趙玲玲表達自己的感激，教師節(jié)那一天，杜劍平偷偷跑到殘奧村的超市為教練買了一枚教練最喜歡的.奧運會紀念章，雖然收到禮物后嘴角上說：“以后不許亂花錢，但趙玲玲心中感到一陣溫暖。杜劍平的座右銘是“滴水之恩，涌泉相報”，整天被“水”包圍著的杜劍平用行動詮釋著這句話。

感恩的作文400字 篇5

　　別了，我曾經(jīng)讀過六年的荷塘篁灣中心小學。今天，我提起筆寫這篇文章的時候，我的心像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。在母校的往事，像過電影似的，不斷浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　我的母校坐落在篁灣村高山下，這里陽光明媚，空氣清新，一看便知道是學習的好地方。清晨，這里便充滿了欣欣向榮、生機勃勃的景象。一入校門，就是運動員正在訓練，他們練得滿頭大汗，但仍一絲不茍地練習著每一個動作，花旁樹下，有的同學正一心一意地晨讀，有的在默寫著英語單詞，有的'聚在一起研究著難題……這里的一景一物，我都難以忘懷。

　　你看，那花園里的花，開得正艷，有的如繡球，有的似火團，有的一枝獨秀，有的幾枝爭艷。這些艷麗的花朵，都是我們上五年級時親手栽的。每一枝花，都有我們辛勤的汗水。記得那次勞動，男同學生龍活虎，女同學像繡花一樣，仔細地挖坑、放苗、培土。為了培育這些花兒，我們經(jīng)常給它們澆水，施肥，這里每一朵花，都凝結了我們的血汗。這怎能叫我忘懷？

　　教室里，涼風送進了陣陣花香，在這寬敞明亮的教室里，老師把知識毫無保留地傳授給我們，這里的同學是那樣真誠友好，這里的老師是那樣和藹可親。從一復一日的小學學習生活里，可以知道：老師們?yōu)榱私o祖國培養(yǎng)更多的人才，他們付出了多少心血，這又怎能讓我忘懷呢？

　　別了，我敬愛的母校，這里的一景一物，一草一木都叫我難以忘懷。我愛我的母校。

感恩的作文400字 篇6

　　在忙碌的學習之余，同學們總是會坐下來聊聊世事百態(tài)。途中無意間聊到了感恩節(jié)，同學們都在以 議論紛紛的討論該送什么好！而此時此刻的我卻不知道什么是感恩節(jié)。

　　后來我在網(wǎng)上找了一下，原來感恩節(jié)是一個西方的節(jié)日，每年這一天都要回報自己的'爸爸媽媽。我心想：感恩節(jié)那天該送什么好呢？晚上放學回家，我便做作業(yè)變想：每天早上，媽媽就要早早的燒好了今日的做早餐，還要為我打理，把我送出家門之后，還要拖地、買菜、這樣一日又一日的做，還不是為了我，而且還沒說過一次累。那天我聽到我同桌說：“買禮物可是件大事，得買好點！”放學回家，我早早的把學校里的作業(yè)完成，把家里做了一些裝飾，比如：在墻上掛一些小鈴鐺、還做了幾道我最拿手的小菜，現(xiàn)在就等媽媽回來。叮、媽媽回來了，我立刻把燈關上，躲到墻后面。媽媽一開門，看見屋里黑漆漆的，心想是不是出了什么事。突然燈開了，我便唱起了《母親》，媽媽驚訝的問：“今天是什么日子呀？”我開心地說：“今天是感恩節(jié)！”說完我就急忙叫媽媽進來，嘗嘗我做的菜！媽媽看到了這一幕，激動的抱起了我，看得出媽媽眼里含著心酸的眼淚，說：“女兒，你長大了，你會體貼人了，讓我們共同努力吧！”我認為這是我和別人最不同的地方。

　　感恩節(jié)讓我學會了如何去表達對母親的愛，感恩應在每一天，而不僅僅是在感恩節(jié)上！

感恩的作文400字 篇7

　　綠葉感謝樹根，給予了自己生命；鮮花感謝綠葉，襯托了自己的美麗。我感謝你，使我獲得了真正的友誼。

　　小時候的我，性格古怪，經(jīng)常亂發(fā)脾氣。那時的我沒有一個小伙伴，是你走到我身旁，拉著我的小手，說：“我們做好朋友吧！”而我卻丟開你的手，跑了。

　　然而，你并沒有因此討厭我，最終還是和我成了好朋友，也是我小時候唯一的朋友。

　　長大后的我，活潑開朗，笑容滿面。而你卻變得文文靜靜，成為了一個淑女。我的朋友遍布天下（有一點夸張），而你的朋友卻寥寥無幾。

　　我們?nèi)匀皇鞘澜缟献蠲芮械暮门笥选?/p>

　　上中學以后，我的朋友越來越多，你的朋友也漸漸多起來，而你我之間的距離卻漸漸拉開了。你去了別的地方上學，雖說一星期回來一次，但是我發(fā)現(xiàn)你還是變了，你說話的語氣越來越糟。

　　你變得好快，而讓我感到害怕。

　　現(xiàn)在的你，已在外校呆了一年多，語氣變了，樣子也變了，我們之間的`距離更加遠了，我們的關系也變得更糟了，雖然我們之間還是一裝再裝，但是我們都發(fā)覺了我們都變假了，變得深幻莫測。

　　我是多么希望回到從前，回到那個天真無邪的時間，我們手牽手一起在田間踏青，一起在月光下漫步，一起在小河邊歌唱······

　　但是，我還是要感謝你，讓我在小時候不再孤獨。謝謝你，讓我懂得了真正的友誼！希望我們能夠回到從前。

感恩的作文400字 篇8

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們陸續(xù)地進了教室，“上課”，“起立，老師好！”原來樊林老師來上課。她就是我今天要感謝的老師。

　　給我印象最深的是樊老師長著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛，還有她那一個長長的烏黑發(fā)亮的大辮子，樊老師對我們每一個學生非常的'溫柔，只要我們班的同學有題目不會，她總是耐心，細致地一遍一遍的講解，直到聽懂為止，不僅如此，樊老師的口才文筆都很好，她每講一課幾乎都要插入一個引人入勝的故事，娓娓動聽。記得有一次，樊老師上《虎門銷煙》這一課的時候，她就為我們講一個關于這課的背景，樊老師聲情并茂，抑揚頓挫，我仿佛回到了虎門銷煙的場景中，一節(jié)課在津津有味的回味中不知不覺中就過去了，我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年，我聽了好多好多的故事，這些故事有如春雨點點滋潤著我。

　　后來，暑假里，聽說樊老師走了，我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室，站在靜靜地走廊里，望著校園的一片安寧，腦海里又出現(xiàn)樊老師的身影，耳畔又傳來樊老師的講課聲。

　　十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終生難忘。

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