關(guān)于感恩的作文[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于感恩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于感恩的作文1

　　今天天還很早，我就起來(lái)準(zhǔn)備去學(xué)校領(lǐng)通知書，臨走時(shí)媽媽諷刺我：“崔書馨，人家都去學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)狀，領(lǐng)獎(jiǎng)品，你去學(xué)領(lǐng)什么呢？”我心想也是呀，我去學(xué)校干什么呢？去自取其辱嗎？但是我也不能不去學(xué)校呀？老師看見(jiàn)少我一個(gè)，不是該批評(píng)我嗎？

　　到了學(xué)校沒(méi)多大會(huì)兒，就召開(kāi)大會(huì)開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀，我班就有個(gè)同學(xué)笑瞇瞇甜滋滋的捧回了鮮紅的獎(jiǎng)狀和精美的軟皮本，他們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著像花兒一樣這燦爛的笑容�？晌业男睦飬s沉甸甸的像墜著一塊大石頭，羞愧的我不敢抬頭，真是此時(shí)真恨不得能有個(gè)地縫兒能讓我趕緊鉆進(jìn)去，終于挨到了大會(huì)結(jié)束，我低著頭，灰溜溜的走向教室。

　　到了教室，老師不停地囑咐我們假期里要注意安全，不要瞎跑，也要注意身體，預(yù)防甲流感等等。終于放學(xué)了，我正在漫不經(jīng)心的整理書包，突然老師讓我去辦公室，我想：“老師肯定是批評(píng)我這次考試沒(méi)認(rèn)真審題，考砸了，還丟了他的臉，沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光�！钡�萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我剛走進(jìn)辦公室，老師就遞給我一張獎(jiǎng)狀還有和剛才他們領(lǐng)的一模一樣的獎(jiǎng)品，此刻，我又吃驚又高興。吃驚的是我成績(jī)這么不好，怎么會(huì)得獎(jiǎng)狀呢？高興地是這可是我上學(xué)以來(lái)頭一次得獎(jiǎng)狀呀！老師雖然什么也沒(méi)有說(shuō)，但我卻真切的看到了老師平靜的目光，鼓勵(lì)我的眼神，她看著我微笑著，仿佛在說(shuō)：“崔書馨，沒(méi)什么，來(lái)年再努力，我相信你！”

　　回到家，我把獎(jiǎng)狀往桌上一放，爸爸吃驚的問(wèn)：“不可能，你考那么點(diǎn)分怎么會(huì)的獎(jiǎng)狀？”我不理會(huì)，迫不及待地掏出通知書，上面竟寫著：“你是一個(gè)很棒的孩子，文采好，又懂事希望你能多做些智力游戲，鍛煉自己的思維能力。相信這樣你會(huì)有更大的飛躍！”讀到這，我思緒萬(wàn)千、感動(dòng)不已。老師��！千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：“感謝你老師，感謝你這樣鼓勵(lì)我，感謝你對(duì)我的'理解和寬容。下次我一定爭(zhēng)取考好，給你爭(zhēng)氣，給媽媽爭(zhēng)氣，同時(shí)更要給自己爭(zhēng)口氣！”

　　老師是雨露，我們是一棵小草，在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。我知道，每一位老師在學(xué)校時(shí)都跟學(xué)生們發(fā)生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的老師——陳老師。

　　記得有一次，正是烈日當(dāng)空的中午，我忘記帶傘子了，我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。就在這時(shí)，我的一舉一動(dòng)都給老師看見(jiàn)了，她不緊不慢地把手中的傘遞了給我，我覺(jué)得既高興又驚喜。她貼心說(shuō)：“下次一定要記住帶傘哦�！蔽倚α诵�，答：“唔，知道啦！”還有一次，我考試考差了，成績(jī)下降了許多，我哭了，我不由自主地自言自語(yǔ)道：“后悔死了”老師知道我很傷心，便走來(lái)輕聲對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考試不再粗心大意就行啦！”我擦干了眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　老師謝謝您！

關(guān)于感恩的作文2

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

　　她，給了我們知識(shí)。她給了我們?nèi)松�的真諦。

　　她是一名普普通通的人民教師，她在平凡的崗位撒謊那個(gè)卻做出不平凡的貢獻(xiàn)，她吧學(xué)校當(dāng)成自己的家，她吧學(xué)生當(dāng)成自己的子女。她辛勤澆灌培育這棵棵幼苗，是孩子們?cè)跍嘏�的�?yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

　　她，就是曾教過(guò)我的班主任老師。她黃壽的臉上嵌著是非有神的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，烏黑的頭發(fā)里面夾雜這幾縷銀發(fā)。她并不瀟灑，而她卻在人世間瀟灑地走著。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

　　當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂(lè)意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。

　　當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒(méi)有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您啊！您是非分明，從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人

　　當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因?yàn)槟�這小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

　　當(dāng)我……

　　1年了，在這1年里，無(wú)論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的.道理。因?yàn)槟�所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師！

關(guān)于感恩的作文3

　　我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操！

　　“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜�！�

　　在這感恩的節(jié)日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我?guī)�入了深深的沉思…�?/p>

　　花兒不可能一年四季都常開(kāi)不敗；月亮也不可能從月初圓到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂；生活富足的人追求精神的充實(shí)……

　　恰恰因?yàn)樯�活中有著這么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地，我們應(yīng)該在心中盛開(kāi)一朵感恩的花。

　　也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無(wú)法收獲的，拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命；感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光；感謝所有傷害過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng)，感謝生命中所有的`快樂(lè)幸福，因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰�芬芳；感謝生活中所有挫折磨難，因?yàn)楦卸髦�花讓心靈變得更為堅(jiān)強(qiáng)！

　　有了一顆感恩之花，這世界就不再是窮山惡水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡無(wú)光，生活就不再是味同嚼蠟……落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦！

　　“感恩”是一種認(rèn)同，這種以同源于心靈深處；“感恩”是一種回報(bào)，這種回報(bào)潔凈無(wú)暇，“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應(yīng)該從內(nèi)心涌出……

　　如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰籍；如果生命是一棵樹(shù)，那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入，在于感恩……

　　感恩之花是一朵智慧的花，無(wú)論我們是尊貴地生活還是卑微地存在，無(wú)論生活在何處，有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷，常情一顆感恩的心，自可沉淀出許多的浮躁不安，消除內(nèi)心的積怨與不滿，收獲健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念！

　　學(xué)會(huì)感恩吧，即使我們不是最美的花朵，也要為大家而盛開(kāi)別樣的歡樂(lè)……

關(guān)于感恩的作文4

　　歷史的嘆歌 央央華夏，千年歷史，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)英雄人物，流傳了無(wú)數(shù)或悲傷，或柔情，或?qū)幦藝@息的英雄事跡。然而，讓我最為難忘的卻是讀罷《史記——淮陰侯列傳》后哪股敬佩，以及為其感恩之心所發(fā)的那一聲嘆息�？v觀那段歷史，有項(xiàng)羽率八千子弟兵破釜沉舟，揮師滅秦；有劉邦沛城起兵，入關(guān)后約法三章；有鴻門宴上明搶暗箭，千古遺恨；有明修棧道，暗度陳倉(cāng)的斗智斗勇；有漢王兵敗的失魂落魄；有霸王耳畔的陣陣楚歌……楚漢相爭(zhēng)，奠定了漢王朝四百年的天下，人們或感慨劉邦，或懷念項(xiàng)羽，而我，在這些人物中最欣賞的'，卻是最后淪為淮陰侯并死于非命的大將韓信。獨(dú)愛(ài)韓信，因?yàn)樗�那超絕時(shí)代的才氣，因?yàn)樗�那翩翩的仁者風(fēng)范和大將氣度，因?yàn)樗�的�?jiān)忍不拔，更因?yàn)樗�感恩圖報(bào)的良知。

　　古人說(shuō)能屈能伸謂之大丈夫，那么韓信一定當(dāng)之無(wú)愧。他沒(méi)有機(jī)會(huì)揮兵而起，埋沒(méi)在小城淮陰，確沒(méi)有被世俗。困惑磨滅了壯志。他忍耐著，等待著，堂堂七尺男兒，竟能饑寒交迫，受胯下之辱，他深之小不忍則亂大謀的道理。忍耐并不代表沒(méi)有原則的忍讓，當(dāng)項(xiàng)羽對(duì)他不理不睬，他走；當(dāng)劉邦對(duì)他不肯重用，他也悄然離去。對(duì)于不識(shí)英才的人主，他絕不委曲求全。終于，他當(dāng)了大將，他以他的智慧與魄力與智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)寧人震驚的奇跡，為劉邦撐起了一片天空。也許因?yàn)轫n信經(jīng)歷了太多磨難曲折，他渴望成名，可成名之后，卻沒(méi)有像項(xiàng)羽那樣飛揚(yáng)跋扈，像劉邦那么蠻橫貪婪。他懷著感恩之心，一如既往的平淡，他對(duì)李左車屈尊以待，禮賢下士；他對(duì)當(dāng)初侮辱他的淮陰小兒不計(jì)前嫌；他對(duì)漂母涌泉相報(bào)；度劉邦仁至義盡……韓信，不愧為一代人中豪杰。當(dāng)韓信不聽(tīng)蒯通。

　　李左車的勸告，只身去見(jiàn)劉邦的時(shí)候，我簡(jiǎn)直要哭出來(lái)，我寧愿歷史到流！韓信啊，你知道你的優(yōu)柔鑄就了多少惋惜，你知道你的天真帶來(lái)了多少無(wú)奈！悲哉，韓信，一代英豪竟死在了呂雉之手，一個(gè)不愧為劉邦的妻子，但愧為國(guó)后。愧為人母的女人。韓信啊，我只能默默嘆息。你的感恩，換來(lái)的卻是一抹刀光，千般無(wú)奈。千百年后，當(dāng)人們回頭評(píng)述這段歷史，有人說(shuō)：“斬蛇當(dāng)?shù)�，成王敗寇，英雄天子漢劉邦。”可是他對(duì)父親妻子的絕情，對(duì)臣子的粗魯多疑，他的背信棄義。恩將仇報(bào)難道也是英雄行為？也許這是稱王者必備的條件，然稱王與人倫間孰輕孰重，每個(gè)人心中自有一桿秤。韓信的感恩之心，是劉邦永遠(yuǎn)也無(wú)法擁有的。楚漢相爭(zhēng)，是段歷史的壯歌。它比之戰(zhàn)國(guó)，少了一分紛亂；比之秦，少了一分盲動(dòng)；比之三國(guó)，少了愚忠仁義的束縛；比之宋明，少了些恥辱與禁錮。因?yàn)轫n信，那個(gè)感恩的韓信，他便多了幾分無(wú)奈。這段歷史的嘆歌……

關(guān)于感恩的作文5

　　一個(gè)好聽(tīng)的詞語(yǔ)，讀的時(shí)候唇齒間那中清晰的溫暖緩慢而溫柔地溢出。于是那些柔軟的深刻的記憶就越發(fā)地明晰起來(lái)了。

　　關(guān)于這個(gè)好聽(tīng)的詞語(yǔ)，關(guān)于這個(gè)神圣的職業(yè)，每個(gè)人都是會(huì)有無(wú)限多的記憶去回憶的吧。

　　也許當(dāng)時(shí)會(huì)孩子氣地抱怨老師太過(guò)苛刻嚴(yán)厲，但如果若干年后又再次回想起那些往昔的日子，那些在粉筆沫的飛揚(yáng)中清晰的授課聲，那些在辦公室罰站的漫長(zhǎng)時(shí)光，那些刺眼的試卷上鮮紅的叉或漂亮的100，那些課堂上不敢舉手回答問(wèn)題的膽怯，那些自講臺(tái)上投來(lái)的贊許的目光……

　　回憶起這些的時(shí)候，心中何嘗又不是深深的懷念？

　　小學(xué)語(yǔ)文是很好玩的東西，至今依然記得讀“a、o、e”的時(shí)候老師那夸張的嘴型。調(diào)皮的我看到平時(shí)那一臉嚴(yán)肅的老師也會(huì)把嘴巴咧得大大的，只為糾正我們的發(fā)音的時(shí)候，常常會(huì)偷偷地笑。

　　那位老師姓張。是班主任。記得最清楚的，就是剛剛進(jìn)入小學(xué)的那一天，因?yàn)槟懶〔桓液椭車�的同學(xué)說(shuō)話。老師向我走來(lái)，我膽戰(zhàn)心驚地看著他，而他僅僅只是彎下身，帶著溫柔的笑意對(duì)我說(shuō)：“多跟周圍的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話嘛。別只一個(gè)人坐著�！�

　　于是突兀之間就感受到了溫暖，我有些怯怯地笑。然后鼓起勇氣跟身邊的同學(xué)打招呼。

　　從小學(xué)起就很喜歡語(yǔ)文，很喜歡從那些黑色的方塊字里琢磨出別樣意思的感覺(jué)。讀課文的時(shí)候放開(kāi)聲音，如同這是我最珍愛(ài)的作品，如同我和作者一起創(chuàng)作。

　　在課堂上學(xué)會(huì)積極地舉手回答問(wèn)題，從磕磕絆絆到流利地應(yīng)答。

　　只是任何人都不會(huì)知道，在注視著老師的目光回答問(wèn)題的時(shí)候，心中依然會(huì)緊張到一塌糊涂，手里會(huì)緊緊地攥著衣角或扳著課桌的的邊緣。手心里依然會(huì)一片汗?jié)瘛?/p>

　　記憶中作文第一次被老師夸獎(jiǎng)的時(shí)候高興得一整晚睡不著覺(jué)。我聽(tīng)著自己所寫的文字被張老師用好聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)讀出來(lái)，心中是滿滿的自豪。

　　隨著年歲的'增加，我越來(lái)越調(diào)皮搗蛋。雖然成績(jī)依然保持名列前茅，但自然也是少不了老師的批評(píng)。

　　然后在又一次課堂上不專心被張老師拎到辦公室去的時(shí)候，老師的眼里那種責(zé)備的目光仿佛是灼在身上一般，我不敢正視他，低下了頭。

　　那一次，老師說(shuō)他對(duì)我很失望，希望我盡快地改正。

　　這個(gè)詞語(yǔ)重重地打在我心的深處，于是那種年少無(wú)知的輕狂和幼稚便被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋開(kāi)了。心中只剩下滿滿的悔恨。

　　又想起老師曾經(jīng)那樣地稱贊過(guò)我，捧著我的作文高興得合不攏嘴，作文競(jìng)賽的時(shí)候我得了一等獎(jiǎng)老師仿佛比我還高興……

　　于是自那之后課堂上就再不搗亂了，做回了那個(gè)乖乖聽(tīng)話的女孩子。

　　至今依然會(huì)記得那令我懷念的小學(xué)校園，依然會(huì)記得每個(gè)星期組織的每一次中隊(duì)會(huì)，依然會(huì)記得第一次當(dāng)旗手的時(shí)候的那種驕傲，依然會(huì)記得張老師眼鏡后的眼睛中露出的深邃的笑意，依然會(huì)記得張老師寫在黑板上的，字帖一樣漂亮的板書……

關(guān)于感恩的作文6

　　一個(gè)不經(jīng)意的微笑，

　　一句在簡(jiǎn)單不過(guò)的話語(yǔ)，

　　卻成為生命中花開(kāi)的瞬間，

　　撥動(dòng)心坎中生疏的弦，

　　震顫之后，

　　璀璨一生，

　　感動(dòng)一生，

　　一日日，一年年，心存感恩，

　　平凡或不平凡的香瓣，不經(jīng)意間，

　　編成了你我生命中的花環(huán)，

　　心的絲路中，朋友永遠(yuǎn)是最柔的一方，

　　有人牽掛的路程不會(huì)漂泊，有人思念的日子不會(huì)寂寞，有人關(guān)心的歲月不會(huì)失落。誰(shuí)能夠劃船不用槳，誰(shuí)能夠揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向，誰(shuí)能夠在人生的道路上沒(méi)有朋友相傍。擁有朋友，我們就擁有了人生的一筆財(cái)富！

　　快樂(lè)，我們共同分享!曾經(jīng)青春曾經(jīng)年少，兩顆年輕而單純的心同一節(jié)奏躍動(dòng)，快樂(lè)也會(huì)傳染。生活因快樂(lè)而精彩，快樂(lè)因分享而永恒。那些純真透明的歲月里，有你可愛(ài)的表情，有我傻傻的笑容，由我們共同的歡笑，共同的青春飛揚(yáng)，那是我們永不褪色的美好回憶！因?yàn)橛心�，我的朋友，生命不再是盲目追求結(jié)果的`苦旅，而成為一段享受過(guò)程的快樂(lè)旅途。

　　痛苦，我們共同承擔(dān)！人生充滿了挫折，當(dāng)痛苦太過(guò)沉重，當(dāng)心靈天空沉郁陰霾，烏云密布，當(dāng)我以為孤立無(wú)援，沒(méi)有依靠時(shí)，你，我的朋友卻永遠(yuǎn)展開(kāi)雙臂，擁我入懷。在你面前我可以卸下面具，不必假裝堅(jiān)強(qiáng)，可以肆意哭泣盡情渲泄。你總是對(duì)我說(shuō)：我的心可以為你取暖，不管你在天涯海角，如果有一天你走得太倦，一轉(zhuǎn)身，我就在你身邊。你總是為我唱：朋友別哭，我一直在你心靈最深處。朋友別哭，你的苦我也有感觸。是啊，一個(gè)人的痛苦總是兩個(gè)人共同承擔(dān)，于是痛苦也不再難過(guò)，因?yàn)檫�有你不變的支持與鼓勵(lì)，我們一起經(jīng)歷痛苦，一起見(jiàn)證風(fēng)雨后彩虹的美麗。

　　朋友在一起的日子久了，就如同左手和右手一樣親密無(wú)間，卻也會(huì)發(fā)生不愉快的小插曲。但好似石子投入湖中蕩起層層漣漪終會(huì)恢復(fù)平靜一樣，我們的偶爾爭(zhēng)吵只是平淡生活中的調(diào)味劑。因?yàn)榕笥验g誠(chéng)實(shí)和寬容的心，我們的友誼更加深厚，那不是一種可以用語(yǔ)言訴說(shuō)的感情，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，都只是屬于我倆的秘密。不求奢華片段只求平凡溫暖，在流逝的年華中我知道：我們的友誼比永遠(yuǎn)多一天！

　　一曲高山流水，感動(dòng)古今，世間因有了伯牙，子期的生命才會(huì)無(wú)憾，而我有你為友，今生也無(wú)遺憾。不管未來(lái)怎樣，我都清楚地明了：有朋友的感覺(jué)真好，至少想起你我會(huì)微笑！

　　生命是一場(chǎng)漂泊的漫旅，遇見(jiàn)你，我的朋友，那是一個(gè)美麗的意外。我珍惜每個(gè)可以被我稱作朋友的人，因?yàn)槟鞘强梢宰屍�泊的心駐足的地方。感謝你，朋友，是你給了我彌足珍貴的友誼，我們的友誼不必歌唱，不必碰杯，我們的友誼不過(guò)是，我們不會(huì)忘記。不會(huì)忘記快樂(lè)的美好回憶，也不會(huì)忘記痛苦的酸澀淚水……生命中有你，真好！

　　朋友，隔著不遠(yuǎn)不近的時(shí)空，我常常在不經(jīng)意間想起你，就像今天的風(fēng)偶爾吹過(guò)那樣自然，有風(fēng)吹到你時(shí)，不要介意，那是我給你的問(wèn)候：快樂(lè)！平安！健康。

關(guān)于感恩的作文7

　　還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！逼鹣炔⒉焕斫�，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí)，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

　　我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

　　記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的.路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。

　　家庭——學(xué)校互動(dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

　　親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

　　親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)�，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。

　　…….

　　因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái)；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬(wàn)金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

關(guān)于感恩的作文8

　　那些盛開(kāi)在記憶里的絢麗花朵，靜靜訴說(shuō)著母愛(ài)的電影，默默許下感恩的誓言，在年華的光影里灑落了一片大地。

　　——題記

　　母愛(ài)是一簇燃燒的火焰，在回憶中噴射著火花。回憶一幕幕上演，畫面一次次播映，涌動(dòng)著愛(ài)的泉水，演繹著童話般的美麗，撿起記憶的碎片，思緒被拉回了過(guò)去……

　　碎片一：斷線風(fēng)箏

　　春風(fēng)拂過(guò)面頰，柳絮紛飛飄揚(yáng)，寬闊的廣場(chǎng)上有兩個(gè)身影，穿梭在雕塑周圍，這一幕其實(shí)是我與媽媽在放風(fēng)箏。媽媽對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏之所以能飛上藍(lán)天，是因?yàn)橛辛司�的牽引�！蹦菚r(shí)的我還小，不懂媽媽說(shuō)的話，只知道風(fēng)箏非常漂亮、非常好玩罷了。

　　風(fēng)變得越來(lái)越古怪了，呼呼的瘋狂起來(lái)，不料風(fēng)箏的引線斷了，我頓時(shí)號(hào)啕大哭起來(lái)，不知所措這時(shí)媽媽握住我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏斷線不要緊，不是還有一只大風(fēng)箏嗎？”直到后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，也懂得了一些大道理，才明白媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)的話，小風(fēng)箏是我，大風(fēng)箏是媽媽，終有一天，風(fēng)箏斷線，我長(zhǎng)大了，失去了、沒(méi)有了線的牽引，在人生的天空飛翔，媽媽一直在某個(gè)地方陪伴著我，守護(hù)著我，默默地看我飛翔。

　　斷線風(fēng)箏包含了媽媽對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，包含著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，母愛(ài)的光輝照耀著我，在流年的歲月里，書寫下一抹愛(ài)的語(yǔ)錄，感恩的誓言隨跳動(dòng)的筆尖劃過(guò)：媽媽，感謝您的愛(ài)、您的哺育、您的陪伴。

　　碎片二：傘下旋出的愛(ài)

　　雨，似乎永不停息。天空在哭泣。

　　路，似乎沒(méi)有盡頭。我在獨(dú)自走。

　　我有些狼狽的抹去了濺在衣上的雨滴，望著越下越大的雨，心中陣陣不安，小聲犯嘀咕。我無(wú)語(yǔ)，呆呆的.凝望著遠(yuǎn)處的屋頂，陰沉沉的天，灰蒙蒙的雨，被雨無(wú)情淋濕的萬(wàn)物，雨落屋檐，猶如薄霧。雨似有情亦無(wú)情……雨水不停打濕我的臉龐，媽媽的身影在雨簾中閃現(xiàn)，漸漸地，一個(gè)清晰而完整的輪廓勾勒在我的面前。剎那間，傘下旋出的母愛(ài)，涌動(dòng)在我的心間。這種愛(ài)，在雨水的打濕下，不曾失去光彩。雨似無(wú)情亦有情……

　　雨依舊嘩啦啦的下著，天空依舊在哭泣，好似在吟唱著一曲感動(dòng)的母愛(ài)贊歌，母愛(ài)的光輝再一次照耀著我，我也借天空動(dòng)之以情的哭泣，串聯(lián)成一段感恩誓言：媽媽，再道一聲感謝。

　　愛(ài)的流年，風(fēng)光無(wú)限，感動(dòng)、溫暖、真情在身邊不斷涌現(xiàn)，母愛(ài)的光輝一次次照耀著我，母愛(ài)洋溢著深沉久遠(yuǎn)、永不褪色的愛(ài)，一曲似水流年，書寫下最美篇章——感恩誓言，愛(ài)不曾離去，不曾虧欠；誓言不曾消失，不曾褪色。母愛(ài)，亦為感恩的誓言。

　　絢麗的花朵在記憶里再次盛開(kāi)，母愛(ài)的電影散場(chǎng)，感恩的誓言上演�！�—后記

關(guān)于感恩的作文9

　　盡管已經(jīng)過(guò)去了那么久，但那個(gè)感恩節(jié)宴會(huì)卻始終讓我記憶猶新，經(jīng)久難忘。

　　那是一個(gè)美麗的夜晚，爸爸開(kāi)車帶著我去一家咖啡廳參加感恩節(jié)活動(dòng)。

　　剛到咖啡廳不久，就開(kāi)始做批薩了。先是一個(gè)面團(tuán)擺到了我的面前，隨后又出來(lái)了一位年紀(jì)不大的廚師。那個(gè)廚師體形中等，一雙眼睛格外明亮。他不大愛(ài)說(shuō)話，只是淡淡地說(shuō)：“今天，我來(lái)教大家做批薩。”這時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)變得更熱鬧了，數(shù)十臺(tái)攝像機(jī)開(kāi)始工作，像一雙雙眼睛注視著我，而且每一臺(tái)攝像機(jī)會(huì)拍攝到每一個(gè)同學(xué)的行動(dòng)進(jìn)程。

　　廚師熟練地制作著，我們手忙腳亂地跟著他做，生怕出差錯(cuò)，時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)看看那位廚師的示范動(dòng)作。面團(tuán)做好了，廚師都拿到廚房去烤面餅，不一會(huì)兒，烤了的面餅?zāi)没貋?lái)該撒料和醬了。這是最難做的環(huán)節(jié)，如果做不好就會(huì)先把芝士包住，一定會(huì)鬧出天大的笑話的……前臺(tái)的五彩燈打開(kāi)了，還有其他組的同學(xué)來(lái)幫我們一起制作，有的同學(xué)手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的口號(hào)：“加油，加油！”我拿著一勺番茄醬，均勻地撒在上面，然后撒上火腿，菠蘿等各色水果，這時(shí)的面餅好像一場(chǎng)精彩的水果聚會(huì)，色彩斑斕。然后，再把做好的批薩放進(jìn)盤子里，這時(shí)就可以送進(jìn)烤箱了。

　　當(dāng)主持人站在那公布成績(jī)的時(shí)候，我聽(tīng)到自己是A組第二名，而且我比爸爸做的好吃多了�；丶业穆飞�，我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了：什么事情只要自己努力，嘗試去做，就會(huì)有驚喜的收獲。

　　九月金秋，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽，在去年的這個(gè)時(shí)候我邁進(jìn)了中學(xué)的殿堂。有人說(shuō)中學(xué)是最為嚴(yán)峻的學(xué)代，也有人說(shuō)中學(xué)的`老師是最為嚴(yán)厲的......

　　當(dāng)時(shí)懷著不安的心情，用懷疑的目光望了望站在講臺(tái)前的女老師，一雙溫柔而明澈的打眼睛，高挺挺的鼻子，還有嘴角里始終都帶著最人的微笑。我的心漸漸放松了下來(lái)，或許這位老師并不嚴(yán)厲，接下來(lái)的日子就是我在中學(xué)最為快樂(lè)的時(shí)光。

　　在一年多的時(shí)間里我逐漸的發(fā)現(xiàn) ；我變拉，真的變拉，變地自信，變的沉穩(wěn)拉。是她江老師塑造了又一個(gè)全新的自我，再這里我想對(duì)江老師說(shuō)；

　　感謝您——江老師，是您讓我們成為了自信的和能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

　　感謝您——江老師，是您讓我明白從黑暗中尋找光明，在探索中尋求答案。

　　感謝您——江老師，是您給幼小的我們壘好基礎(chǔ)，您為成長(zhǎng)的我們做到了最好，或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)，隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)的保留下去。

　　陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃，甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅，所有的思念更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨平安......

關(guān)于感恩的作文10

　　母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，更是無(wú)價(jià)的！我的媽媽是個(gè)溫柔賢惠的媽媽。他每天不辭辛勞的為我做飯，梳頭、洗衣服，為我輔導(dǎo)作業(yè)，收拾屋子……把好吃的都留給我。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽心急如焚地一夜都沒(méi)怎沒(méi)睡覺(jué)，一直守在我的床邊，喂我吃藥、喝水，給我蓋被子。媽媽的愛(ài)就像明媚的陽(yáng)光，帶給我溫暖。

　　5月8日是母親節(jié)，這天正好是星期日，也是我們家每個(gè)星期大掃除的日子，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我想幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活。我們家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放入水里浸濕，站在椅子上開(kāi)始小心地擦起玻璃來(lái)，擦了一遍又一遍，總算擦干凈了。接著，我又開(kāi)始掃地，我拿著掃帚，弓著腰、低著頭，仔細(xì)地把每個(gè)角落都掃了一遍，連一點(diǎn)兒紙屑也不放過(guò)。最后，我發(fā)現(xiàn)地板上有一點(diǎn)兒污垢，就拿來(lái)拖把，開(kāi)始拖地，污垢沒(méi)有了，地板卻成了個(gè)“大花臉”。可是，這會(huì)兒我非常累，滿頭大汗。但是，我腦海里馬上想到媽媽做家務(wù)辛苦的樣子，心想：媽媽為了我每天都那么辛苦，我這點(diǎn)兒苦又算得了什么！于是，我又繼續(xù)拖起地來(lái)，直到把地板拖干凈了。經(jīng)過(guò)我的努力，屋子真是變得干干凈凈了。

　　看到自己努力換來(lái)的成果，心里真是高興極了！這時(shí)，媽媽買菜回來(lái)了，看到干凈的屋子，直夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我告訴媽媽，這是母親節(jié)我送給他的'一份特殊的禮物。

　　母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，更是無(wú)價(jià)的！我的媽媽是個(gè)溫柔賢惠的媽媽。他每天不辭辛勞的為我做飯，梳頭、洗衣服，為我輔導(dǎo)作業(yè)，收拾屋子……把好吃的都留給我。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽心急如焚地一夜都沒(méi)怎沒(méi)睡覺(jué)，一直守在我的床邊，喂我吃藥、喝水，給我蓋被子。媽媽的愛(ài)就像明媚的陽(yáng)光，帶給我溫暖。

　　5月8日是母親節(jié)，這天正好是星期日，也是我們家每個(gè)星期大掃除的日子，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我想幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活。我們家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放入水里浸濕，站在椅子上開(kāi)始小心地擦起玻璃來(lái)，擦了一遍又一遍，總算擦干凈了。接著，我又開(kāi)始掃地，我拿著掃帚，弓著腰、低著頭，仔細(xì)地把每個(gè)角落都掃了一遍，連一點(diǎn)兒紙屑也不放過(guò)。最后，我發(fā)現(xiàn)地板上有一點(diǎn)兒污垢，就拿來(lái)拖把，開(kāi)始拖地，污垢沒(méi)有了，地板卻成了個(gè)“大花臉”�？墒牵�這會(huì)兒我非常累，滿頭大汗。但是，我腦海里馬上想到媽媽做家務(wù)辛苦的樣子，心想：媽媽為了我每天都那么辛苦，我這點(diǎn)兒苦又算得了什么！于是，我又繼續(xù)拖起地來(lái)，直到把地板拖干凈了。經(jīng)過(guò)我的努力，屋子真是變得干干凈凈了。

　　看到自己努力換來(lái)的成果，心里真是高興極了！這時(shí)，媽媽買菜回來(lái)了，看到干凈的屋子，直夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我告訴媽媽，這是母親節(jié)我送給他的一份特殊的禮物。

關(guān)于感恩的作文11

　　誠(chéng)然，現(xiàn)在我們的社會(huì)是太過(guò)于復(fù)雜，人與人之間似乎有一層無(wú)法穿透的墻，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣，他們不懂得付出愛(ài)，更不懂得灌溉愛(ài)苗，然而這個(gè)社會(huì)還有人，他們的行為一直感動(dòng)著我們……

　　感恩這個(gè)世界因你而轉(zhuǎn)動(dòng)

　　冰心語(yǔ)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)痛苦，有淚可落，不覺(jué)悲涼�！贝_實(shí)，愛(ài)是一種美妙的東西，它可以拯救失落的靈魂。然而在這個(gè)物欲橫流，精神缺失的社會(huì)，我們更需要另一種形式：感恩�；氖徹汃さ牡胤剑�是它使“土地”生花，花香怡人：“干涸，饑渴的地方”是它使之流水淙淙，感恩，這個(gè)世界因你而轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　誠(chéng)然，現(xiàn)在我們的社會(huì)是太過(guò)于復(fù)雜，人與人之間似乎有一層無(wú)法穿透的墻，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣，他們不懂得付出愛(ài)，更不懂得灌溉愛(ài)苗，然而這個(gè)社會(huì)還有人，他們的行為一直感動(dòng)著我們。

　　一位母親為了尋找恩人，到今一直沒(méi)有放掉其報(bào)恩的心，她哭著對(duì)記者說(shuō)：“沒(méi)有這位恩人，我的女兒就不可能與我同在，是他將我迷失的女兒送回家，我只想找到他，親口對(duì)他說(shuō)聲‘謝謝’”這位婦女的家中并不富裕，然而她用她的行動(dòng)詮譯著“感恩”的內(nèi)涵：感恩不是給別人金錢，而是用心，用行動(dòng)去證明。

　　也許愛(ài)無(wú)語(yǔ)，感恩亦無(wú)語(yǔ)。

　　邰麗華，一個(gè)從不幸的低谷走上藝術(shù)顛峰的人，她的人生也許本是一次美麗的輪回。在她的藝術(shù)世界里沒(méi)有聲音，然而她卻一路艱辛地走過(guò)來(lái)了，汗水一次次于地打濕了她的額頭，聽(tīng)不到聲音的她，只能一次次的憑著記憶去跳著那難以捉摸的舞，然而她卻成功了。她說(shuō)：“我雖然失去了聽(tīng)覺(jué)，不能說(shuō)話，但我還有手，有眼，有腳。我要感謝生命，因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我還活著，我還能感覺(jué)到世界人民對(duì)我的愛(ài)。”因?yàn)楦兄x生命，感恩人民，她活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著。世界因而又多了一個(gè)奇跡，她用她的.行動(dòng)證明著感恩的內(nèi)涵。

　　這個(gè)機(jī)會(huì)因感恩而轉(zhuǎn)動(dòng)。那些雖住著高樓大廈，吞云吐霧，一擲千金的人，但卻棄父母不顧，這樣的人連父母的養(yǎng)育之恩都是知感激，又何談?dòng)懈卸鞯男摹，F(xiàn)在的社會(huì)什么都有，將西方的“情人節(jié)”“愚人節(jié)”甚至“鬼節(jié)”都引進(jìn)過(guò)來(lái)，然而就是沒(méi)有“感恩節(jié)”，所以我倡議我們也過(guò)“感恩節(jié)”，我們天天都有“感恩節(jié)”。

　　“只要人人都要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”每個(gè)人對(duì)別人感恩，才能使愛(ài)得到延續(xù)，每個(gè)人不斷灌溉愛(ài)苗，才能使愛(ài)得到生長(zhǎng)，這樣我們的社會(huì)亦會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　每個(gè)人都攜著“感恩的手”，越走越遠(yuǎn)，社會(huì)也會(huì)越轉(zhuǎn)越快。

關(guān)于感恩的作文12

　　感恩哺育我的父母，感恩教育我們的老師，感恩幫助我們的朋友，感恩包容我們的陌生人。

　　我的母親是我最感激的人，從我出身那一刻起，我不僅帶給她歡樂(lè)與幸福。更多的是操勞與艱辛，小時(shí)候，體弱多病的我，讓母親操碎了心。童年時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)差，讓母親操碎了心，現(xiàn)在……還記得沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，聽(tīng)到鄰居孩子的瑯瑯讀書聲。我多么想去學(xué)校��！那天我對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我想去學(xué)校�！蔽液ε聥寢屃R我，把頭埋的低低的，等待真媽媽的批評(píng)。出乎意料的是母親和氣的對(duì)我說(shuō)；“小蘭�。∧阏娴南肴�學(xué)校嗎？”“是的，我想和鄰居家的小伙伴一起去上學(xué)�！蔽覉�(jiān)定的說(shuō)。媽媽叮囑我說(shuō)：“好了，小蘭你可以去。但你要答應(yīng)我，到了學(xué)校要好好學(xué)習(xí)�！薄皨寢�，到了學(xué)校我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，你放心吧！”

　　可是，到了學(xué)校我的行為與所說(shuō)得截然不同。學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常挨批評(píng)。那一次期中試過(guò)后，我的各科成績(jī)都沒(méi)及格。母親就被“請(qǐng)”到了學(xué)校，不知老師對(duì)母親說(shuō)了什么�；氐郊液�，看到媽媽那張失望的臉，我好后悔。我等著媽媽來(lái)打我�？墒�，媽媽并沒(méi)有打我，反而和藹地對(duì)我說(shuō)：“小蘭啊，你真的不想念書了嗎？”我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想去念書，嗚嗚……”媽媽說(shuō)：“既然你要去，就要好好學(xué)習(xí)�！薄皨寢�，我知道了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的”我?guī)е�哭泣低聲說(shuō)。“你應(yīng)該像你姑姑一樣，努力學(xué)習(xí)。以后才能有好的工作，好生活�！薄皨寢專�放心吧！我一定會(huì)記住你的叮囑，好好學(xué)習(xí)�！�

　　聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這句話，我默默地想了很久。最終決定好好學(xué)習(xí)。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但只要我努力學(xué)習(xí)。每門功課及格就行了，我在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí)，在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候也學(xué)習(xí)，最終我的學(xué)習(xí)成績(jī)提了上去。期末時(shí)后，我被老師叫到了辦公室，我害怕老師罵我，所以把頭埋得低低的`。結(jié)果老師沒(méi)有罵我，反而夸獎(jiǎng)我：“你這次進(jìn)步非常大，取得了班級(jí)第一名，以后一定要好好學(xué)習(xí)知道嗎？”“知道了，老師”回到家后，媽媽看了我的成績(jī)并沒(méi)有高興，反而一籌莫展。我想：難道是我的成績(jī)不好嗎？還是……這時(shí)媽媽說(shuō)話了“你要記住，一次成績(jī)好，不代表以后成績(jī)好，不要驕傲，努力學(xué)習(xí)”“媽媽，我知道了”從那以后，成績(jī)好我不驕傲，成績(jī)差我不氣餒。現(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中雖不是名列前茅，但也決不至于落后。

　　走在灑滿陽(yáng)光的路上，聽(tīng)路旁喜鵲的歌唱。感恩原來(lái)如此簡(jiǎn)單，雖然暴風(fēng)雨來(lái)襲了，但總有一個(gè)人為我們遮擋——母親�；厥粘砷L(zhǎng)的歷程，一路上留下了有深有淺的腳印。感謝母親為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　感恩最愛(ài)你的人——母親。

關(guān)于感恩的作文13

　　祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安身之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們擁有的一切!所以，我們應(yīng)熱愛(ài)我們的祖國(guó)，感恩我們的祖國(guó)，報(bào)效我們的祖國(guó)!

　　曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，遍體鱗傷，千瘡百孔，但是從未低頭過(guò)!國(guó)難當(dāng)頭，英烈輩出。從楊靖宇、彭雪楓，到佟麟閣、張自忠……每一個(gè)名字背后，都是中華兒女的鐵骨錚錚;每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，都是中華民族誓死衛(wèi)國(guó)的英雄氣概!正因?yàn)槟�的�?jiān)韌，您的兒女的義無(wú)反顧、永不屈服的精神，打敗了日本反西斯，向世界宣布：我們中國(guó)，是不可戰(zhàn)勝的!感謝您，我的祖國(guó)!

　　而今，偉大的祖國(guó)，載著改革開(kāi)放的旗幟，載著中華民族的期待，正以驚人的速度向前飛奔。改革開(kāi)放涌起的滾滾春潮煥發(fā)了中華大地勃勃生機(jī)，改革開(kāi)放這一前無(wú)古人的實(shí)踐使我們偉大的中國(guó)踏上了民族復(fù)興的偉大歷程。城市的距離縮短了，孩子能接受教育，人們能享受很好的醫(yī)療……生活質(zhì)量越來(lái)越高，生活環(huán)境越來(lái)越好，這些都無(wú)不歸功于我們偉大的祖國(guó)。所謂有國(guó)才有家，如果沒(méi)有我們的祖國(guó)，我們就不會(huì)如此的.幸福生活。如果沒(méi)有我們國(guó)家的強(qiáng)大,我們就不會(huì)有現(xiàn)在的幸福生活。感謝您，祖國(guó)!

　　與此同時(shí)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事多方面不斷加強(qiáng)，我國(guó)綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，國(guó)際影響力日益提高。北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)向世界人民展示了中國(guó)五千多年來(lái)的璀璨文化，凝聚了中華兒女的智慧;殲15戰(zhàn)機(jī)展開(kāi)訓(xùn)練，航母編隊(duì)初步成型，“蛟龍”下海創(chuàng)造新紀(jì)錄，“神九”飛天首次實(shí)現(xiàn)對(duì)接等等展現(xiàn)了我國(guó)在科技方面的高超水平，中國(guó)還是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)中派遣維和人數(shù)最多的國(guó)家。這些都說(shuō)明我國(guó)正一步一步實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興，正一步步的走向強(qiáng)大。因?yàn)橛辛四�，才有了我們�(cè)谑澜缜暗尿湴?感謝您，祖國(guó)!

　　而我們，作為一名當(dāng)代的學(xué)生，我們不僅肩負(fù)著自身理想的實(shí)現(xiàn)，更肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興!一名有所作為的學(xué)生，日后是要承擔(dān)起建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史重?fù)?dān)，成為振興中國(guó)的國(guó)之棟梁。為了能夠更好的履行這一歷史使命，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起!擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，踐行黨的方針，尊重黨的決策。高舉黨的時(shí)代旗幟，投身于構(gòu)建和諧社會(huì)的洪流中去!

　　我的祖國(guó)啊，我自豪您的堅(jiān)強(qiáng)，在那樣黑暗的歲月里，抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎;我自豪您的精神，在現(xiàn)在的新時(shí)代，改革開(kāi)放勇于創(chuàng)新氣勢(shì)磅礴;我自豪您的光明，不斷創(chuàng)新勇于進(jìn)取前進(jìn)的方向牢牢把握。我的祖國(guó)啊，偉大的祖國(guó)，我對(duì)您懷有多少深情，多少感激!感謝您，我的祖國(guó)!

關(guān)于感恩的作文14

　　我們每一天都在成長(zhǎng)，面對(duì)這過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？倳�(huì)有許多的人你想要去感恩。

　　讀了一本書，講的是一位看不見(jiàn)的老奶奶，她總是在晚上賣蠟燭，后來(lái)作者問(wèn)這位老人：”你為什么只在黑夜賣蠟燭？”老人說(shuō)在她成為盲人之后，經(jīng)常手到別人的幫助，她想回報(bào)社會(huì)，幫助那些在黑暗之中看不見(jiàn)的人。應(yīng)為識(shí)別人的幫助是的老人的心重新有了一絲光明。也許我們不能像老奶奶一樣回報(bào)別人，但我們可以盡自己最大的努力回報(bào)別人。

　　感恩不分大小，多少。感恩，它有一種特殊的意義，它包含著親情的蘊(yùn)味，增加添著親情的色彩。感恩一詞，說(shuō)起來(lái)難，可做起來(lái)是簡(jiǎn)單的，短短的“一句招呼、一聲問(wèn)候、一聲謝謝”等等，都是在對(duì)他人的感恩。說(shuō)道感恩，最先想到的應(yīng)該是父母。父母的愛(ài)是無(wú)法取代也無(wú)法忽略的。還記得嗎？當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你并給你洗澡。而作為報(bào)答，你整晚哭著。 當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)地為你做菜，而作為報(bào)答，你把一盤她做的菜扔在地上。當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你下彩色筆，而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫。當(dāng)你9歲的時(shí)候，付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴，而作為報(bào)答，你常常曠課并且從不練習(xí)。當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了一個(gè)月的野營(yíng)費(fèi)，而你沒(méi)有給她打一個(gè)電話。然而，感恩不僅僅只限于身邊的.親人。也不一定只有大恩大德才可以去感謝，感恩是一種生活的態(tài)度，市一中善于發(fā)現(xiàn)并欣賞沒(méi)得道德情操，有俗話說(shuō)：”人生在世，不如意事十有八九。如果我們囿于這種"不如意"之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì)索然無(wú)趣。相反，如果我們像這些孩子一樣，擁有一顆"感恩"的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的關(guān)好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光感謝別人的滴水恩情，感謝不滿與不幸，能使人格得到升華，心靈得到凈化，精神得到寬慰……其實(shí)，感恩不是付出，得到最多的是自己�！�

　　感恩祖國(guó)，祖國(guó)給了我們的一切，如果沒(méi)有祖國(guó)，我們何處去 談我們現(xiàn)在的一切，在我們困難的時(shí)候給了我們幫助，祖國(guó)是我們的源！感謝陽(yáng)光，放射出光明與溫暖，讓天地不再黑暗不再寒冷；感謝鮮花，燦爛地開(kāi)放，讓世界彌漫著芬芳，讓四季都萬(wàn)紫千紅；感謝父母，賜予我們生命，哺育我們長(zhǎng)大，讓我們感受生活的豐富多彩；感謝老師，在我們童年的心靈播下富有詩(shī)意的種子，讓我們滿懷著真善美的期待，一天天一年年地成長(zhǎng)……感謝生活的開(kāi)心、難忘、活力、激情，感謝生活的美好、幸福、充實(shí)、富裕。心存感謝，讓童年的花朵笑得更燦爛，心存感謝，為我們的生命畫上一道絢麗的彩虹！感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人的起碼品德。

　　感恩使我們生活中不可缺少的部分，讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

關(guān)于感恩的作文15

　　“多少次，天剛蒙蒙亮，炊煙里就飄來(lái)媽媽的飯香；多少次，我已入夢(mèng)鄉(xiāng)，燭光下媽媽還在為我縫補(bǔ)衣裳；多少次，跌倒在路上，爸爸給我力量……”不由地就喜歡上了這一首歌，歌聲雖然沒(méi)有華麗的辭藻，但是詞中所描繪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是那么真實(shí)；雖然沒(méi)有動(dòng)人的旋律，但是歌聲如此般深情，唱出了千千萬(wàn)萬(wàn)作為子女的心聲。感恩爸媽，感恩爸媽……

　　——題記

　　忘不了，兒時(shí)同齡的小伙伴背起書包上學(xué)時(shí)，我只能羨慕地隔窗看著他們走遠(yuǎn)的背影，也曾偷偷地流過(guò)淚。8歲時(shí)，終于踏進(jìn)了向往已久的學(xué)堂，在父母的鼓勵(lì)下，在朗朗的讀書聲中，度過(guò)春夏秋冬。從此算是告別了“孤獨(dú)”與“寂寞”，進(jìn)入了知識(shí)和友誼的海洋。從此，學(xué)校便是我成長(zhǎng)的搖籃。也許，就是這個(gè)微藐的舉動(dòng)，我早已忘卻了自己的殘疾。在書中，汲取著豐富的養(yǎng)分，讓心靈健健康康地成長(zhǎng)。

　　生活未曾許諾過(guò)我平靜，最初的日子里，失魂落魄或許是我最為恰當(dāng)?shù)膶懻铡＜胰烁髯匀ッψ约旱氖�，我也只能呆板茫然地看著窗外，風(fēng)兒扶動(dòng)田里的向日葵，稚鳥(niǎo)落在枝頭，心卻不知道去往何處。那時(shí)的感覺(jué)就是身心疲憊，內(nèi)心留有的.就只剩下陰暗，郁悶。

　　或許，父母早知道并非是為了“兩條腿的殘疾”。就我而言，不能夠安穩(wěn)地走路，早已經(jīng)習(xí)以為常，如同空氣一般，勢(shì)必伴隨著終身。對(duì)一個(gè)人，最殘忍的莫過(guò)于是精神上沒(méi)有了寄托。千千萬(wàn)萬(wàn)的人里，我又是幸運(yùn)的。

　　或許，對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，去學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù)是最好的選擇。對(duì)他未來(lái)來(lái)說(shuō)，勢(shì)必有所幫助的。至少，可以養(yǎng)活自己……然而，我的父母卻沒(méi)有這樣做，他們堅(jiān)信我可以好起來(lái)的，他們未曾想過(guò)要放棄……這一生，父母為我付出的太多，太多了……

　　生命里，感動(dòng)的日子太多，我是幸福的。比如父母對(duì)我的耐心與呵護(hù)，就是一種感動(dòng)；比如父母那一回回地送行，一次次地關(guān)懷，就是一種感動(dòng)；比如……

　　有過(guò)幾次小小的成功，令我對(duì)文學(xué)更是癡迷。虛名浮利若微塵薄霧，是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的，惟有自己追求的才是真才實(shí)學(xué)。有所成就，就得要“于淡泊，埋頭苦干，累積經(jīng)驗(yàn)�！�

　　或許，際遇太多，磨練了脆弱的心�；蛟S，真的長(zhǎng)大了些，至少兒時(shí)的天真、稚嫩，漸漸少了，更多的是多了一份理智與耐心；少了些義氣與輕薄，多了些穩(wěn)重與淡定！

　　曾經(jīng)困擾于心“陰暗”早已經(jīng)煙消云散，心靈亦不再那樣躁動(dòng)不安，卻多了些明媚的光韻。倘若，我早早懂得這些，該有多好，會(huì)為為父母省去多少的煩惱��！

　　歌曲的尾聲，給人留下的是回味和余韻；父母陪我走過(guò)年年歲歲，給我留下的是成長(zhǎng)與感激，感恩爸媽。

　　感恩，爸媽……

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