感恩的作文[精]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的感恩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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感恩的作文1
每天，我都能感受到父母對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷。在生活中，是父母每天精心地照顧我的衣食起居；在我生病的時(shí)候，是父母日夜守在我的床邊，細(xì)心地照顧我;在我受到挫折的時(shí)候，是父母耐心地鼓勵(lì)我，幫我度過(guò)困難。
父母為我做了這么多，我又能做點(diǎn)什么來(lái)報(bào)答父母呢？我決定，做點(diǎn)我力所能及的事情，來(lái)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。五月的第二個(gè)星期日，那天是母親節(jié)。早上，我起床的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽正在打掃屋子。望著媽媽忙碌的背影，我立刻跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你打掃吧？”媽媽說(shuō)：“還是媽媽掃吧，你還小，等你長(zhǎng)大了，在幫媽媽掃�！薄拔铱梢缘�，媽媽你放心吧！”
說(shuō)完，我就拿起掃帚認(rèn)真的掃起來(lái)。屋子和客廳的地很快就掃好了，我突然想起，以前媽媽掃地的時(shí)候，沙發(fā)下面也是要掃的，于是，我蹲在地上，用掃帚伸進(jìn)沙發(fā)下面往外掃，可是沙發(fā)下面的空間太小，我費(fèi)了好大的力氣，才把下面的灰塵掃干凈。以前，看到媽媽掃地的時(shí)候感覺(jué)挺輕松的，這次自己動(dòng)手掃，才發(fā)現(xiàn)掃地也不是一件容易的.事情。媽媽看著掃干凈的地，對(duì)我說(shuō)：“累了吧，快休息一下吧！”“不累，媽媽以后我們家的地，就由我來(lái)負(fù)責(zé)打掃，這樣你就可以有多一點(diǎn)的時(shí)間休息一下了。”
媽媽聽(tīng)了我的話，臉上露出了欣慰的笑容。以后，我除了要幫媽媽做家務(wù)，我還要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人才，讓父母生活的幸�？鞓�(lè)。
感恩的作文2
“感恩”，我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的胎里出來(lái)，然后母親用乳汁讓我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。感謝父母的養(yǎng)育之恩，我們一誕生，就領(lǐng)受了父母的`養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人、愛(ài)人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中，都曾給過(guò)我們關(guān)愛(ài)，給過(guò)我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。
“感恩”之心，是我們每個(gè)人在生活中不可缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心而來(lái)的，就必然會(huì)有著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等；這些美好的處世品格。自然，在你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
感恩的心，感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就會(huì)努力，我們就可以前行。人生中需要感恩的人太多了，所以我們應(yīng)該以一顆感恩的心看待一切。有了這種知恩意識(shí)，人就會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的報(bào)恩意識(shí)。
感恩的作文3
太陽(yáng)漸漸地退出了地平線，天邊還殘留有些許紅云。
他在空蕩無(wú)人的街道上踽踽獨(dú)行，日落的背景同他孤獨(dú)的身影構(gòu)成的畫(huà)面甚是冷清。
他今天去了出版社，滿懷希望的`去，卻帶回了出版商的冷言冷語(yǔ)。那些話否定了他和他的書(shū)，他不敢再繼續(xù)回想下去……
不知不覺(jué)，已走到了家門(mén)前。他拿出鑰匙，遲疑了半晌，還是打開(kāi)了門(mén)。母親聽(tīng)到門(mén)響，面帶慈祥的微笑走了出來(lái)，“回來(lái)了啊，快，坐下吃飯�！闭f(shuō)著，母親在圍裙上擦了擦濕的手，接過(guò)了他的包。
他坐下了，父母就坐在了他對(duì)面。他只顧在埋著頭吃飯，母親任面帶微笑，給他夾菜，關(guān)切的問(wèn)：“怎么樣？今天順利嗎？”，他稍微楞了一下，沒(méi)說(shuō)話。父母親對(duì)視了一下，似乎明白了。
母親慈祥地問(wèn)：“不順利？”沉悶地應(yīng)了一聲“嗯”。母親仍面帶微笑，安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，第一次碰壁也很正常，畢竟你還是新人，不是都說(shuō)‘失敗是成功之母’嗎？別灰心啊�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，依舊沒(méi)說(shuō)話。母親有點(diǎn)擔(dān)心兒子，繼續(xù)說(shuō)道：“只是一次失敗而已，不要太過(guò)于在意了。來(lái)，吃飯�！彼允谴糁粍�(dòng)。母親著急了，碰碰父親的手肘。
少言寡語(yǔ)的父親說(shuō)話了：“那些大道理我也不多說(shuō)了，你自己也明白，失敗了，碰壁了，想想自己的問(wèn)題，別人不給你機(jī)會(huì)，你就自己制造機(jī)會(huì)。成功是靠自己掙來(lái)的！”
他抬起了頭，注視了父親一會(huì)，說(shuō)：“我不餓，我先回房了�！薄鞍ァ蹦赣H想要阻攔，父親示意不要攔他，隨后父親起身拍了拍他的肩膀，“好好想想吧�！�，他點(diǎn)點(diǎn)頭。
他回到了房間，沉思良久。
他突然起身，來(lái)到電腦旁，打開(kāi)電腦，輸入了他的新書(shū)名：
親情永不下崗。
感恩的作文4
春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)!
同學(xué)們，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)咱們五七班的`幾位老師了，班主任王老師，語(yǔ)文李老師，英語(yǔ)張老師，她們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾?
去年年底，王老師的愛(ài)人在下班的路上不幸遭遇嚴(yán)重車(chē)禍，身上多處骨折，生活不能自理。一邊是躺在病床上的丈夫和年幼的兒子，一邊是班里九十多名求知若渴的學(xué)生，王老師每天奔波于醫(yī)院、家里和學(xué)校，但她從沒(méi)喊過(guò)一聲累，從沒(méi)拉下我們一節(jié)課。有一天中午，王老師沒(méi)有時(shí)間吃午飯，就匆匆趕到了學(xué)校來(lái)給我們上課，課中她的胃病犯了，疼得滿頭大汗，還堅(jiān)持給我們上完最后一節(jié)課，看著王老師那憔悴的面容，望著老師日漸消瘦的身影，我多想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，我們非常感謝您!”
再看我們的語(yǔ)文李老師，嗓子啞了，依然給我們上課，犧牲喝一口水的時(shí)間，為我們講題，他和王老師具有同樣的品質(zhì)，每天最早到校，最后一個(gè)出校，老母親病了，也依然每天精神抖擻地出現(xiàn)在講臺(tái)上，課上，他引導(dǎo)我們叩開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)，課下，他是我們的知心朋友。作業(yè)本上，留下李老師鮮紅的心跡，黑板上的粉筆為我們描繪出美好的明天!
還有英語(yǔ)張老師，她知道，許多同學(xué)不太喜歡英語(yǔ)課，可為了讓我們對(duì)這門(mén)功課感興趣，不惜一切時(shí)間給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞，講英語(yǔ)故事，提高我們對(duì)英語(yǔ)的興趣，可是，有的同學(xué)就是執(zhí)迷不悟，今天不學(xué)好英語(yǔ)，明天就有可能會(huì)成為社會(huì)上的語(yǔ)言文盲!
有人說(shuō)：師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬，我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
最后，我感謝師恩，我向我敬愛(ài)的老師們行一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮!
感恩的作文5
感恩常伴心中，生活將越來(lái)越美好，讓我們一起用感恩之心，感恩我們的父母吧。
感恩父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港是我舒舒服服棲息的地方。我感恩爺爺奶奶，是他們給了我不盡的疼愛(ài)，為我創(chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉伴我走過(guò)一年又一年，是他們用無(wú)悔的青春為我書(shū)寫(xiě)不朽的篇章。我感恩朋友同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，讓學(xué)生時(shí)代成為我人生中最真最純的`一頁(yè)。 我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情。我感恩那些接受過(guò)我?guī)椭娜�，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我的人，是他們讓我看到成功的希望。我感恩對(duì)我不滿的人，是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我飄搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。我感恩很多很多的人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟……感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，多為他們承擔(dān)一些我們力所能及的事，感恩他們的愛(ài)。
感恩的作文6
從小到大，我的母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，“要做一個(gè)男人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，否則我們就不配做一個(gè)男人�！碑�(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不懂這句話的意思，所以我半懂半懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，我深深地體會(huì)到了這句話的意思。
不久前，我正在家里看電視。那時(shí)，電影《媽媽再愛(ài)我》正在電視上播放。雖然主人公志強(qiáng)家境貧寒，依靠母親生活，但他很懂事。當(dāng)他年輕的時(shí)候，他總是試著幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。我被它的豐富和感人的內(nèi)容感動(dòng)了。我覺(jué)得我好像打翻了那個(gè)五味瓶。一切味道好。與志強(qiáng)相比，我生活在一個(gè)蜜罐里，有衣服可以伸手，有飯可以張口。我最羞愧的是我有一個(gè)小麻煩和我的父母發(fā)脾氣�？赐觌娨暫�，我想從現(xiàn)在開(kāi)始成為一個(gè)感恩的孩子。所以我開(kāi)始打掃房子。首先我把東西放在客廳里整理好，然后我拿出掃帚掃地，“咳咳咳”!對(duì)我來(lái)說(shuō)，要把家里所有的灰塵都搬到我的嘴里和鼻子里是很困難的。掃地之后，我開(kāi)始拖地。沉重的拖把給我?guī)?lái)許多負(fù)擔(dān)。當(dāng)我完成后，我去打掃我的媽媽和爸爸的房間。一輪之后，我累壞了。我終于明白了男人打掃房間是多么的困難，而他的母親一周打掃幾次又是多么的困難。
“媽媽?zhuān)院笪視?huì)孝順你的.�！蹦悴槐卦贋槲覔�(dān)心了。”在這里我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“謝謝您，媽媽?zhuān)量嗔?”
我相信大家都聽(tīng)過(guò)“滴水之恩，應(yīng)由泉源報(bào)之”這句話。但90年后，我們不知道什么是恩典，也不知道如何感受恩典。6月12日，學(xué)校組織了一次大型的感恩節(jié)活動(dòng)。讓愛(ài)照亮我們的生活。它教會(huì)了成千上萬(wàn)的學(xué)生如何感恩。
我們生活在一個(gè)快樂(lè)的時(shí)代，周?chē)懈改傅膼?ài)，同學(xué)的幫助，朋友的友誼和老師的教誨……但這一切都是我們習(xí)以為常的。
感恩的作文7
在我們的身邊，一直以來(lái)默默的照顧我們，給與我們無(wú)數(shù)快樂(lè)的人，就是我們的父母。因?yàn)槲覀兏改傅拇嬖�，才有了現(xiàn)在的我們，所以，我們要感恩父母。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年的某一天，我們的.父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦、那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作是天經(jīng)地義的。因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道做什么事都應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該但當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
前不久過(guò)了我十三歲的生日。那天，我首先想到的是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀�，才使我們有機(jī)會(huì)生存在這五彩繽紛的世界里體會(huì)人生的冷熱，享受生活的快樂(lè)與幸福。是他們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶，最為牽掛的也是父母;兒女有了好的成績(jī)，最為驕傲的還是父母。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平和其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，最值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!
我的爸爸媽媽?zhuān)乙兄x你們，因?yàn)槟銈�，我們才能快�?lè)成長(zhǎng)。因?yàn)槟銈�，我才能這樣的開(kāi)心和幸福。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
感恩的作文8
“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！比咧v臺(tái)上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰(shuí)?你就是我的恩師……
可否記得%
那日演講時(shí)，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀，斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎(jiǎng)，心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè)，您陪我一起選人數(shù)，這時(shí)，我看見(jiàn)了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對(duì)我的操勞的見(jiàn)證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因?yàn)槌似谀┏煽?jī)，我沒(méi)能力去回報(bào)您，莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師，您放心，我定會(huì)考出理想的成績(jī)。
我要飛翔，是您給我插上了翅膀;我要奮斗，是您為我刷新起跑線;我們要超越，是您為我們點(diǎn)燃斗志，您為我們傳道、授業(yè)，卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的'人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒(méi)有哪一位母親不是真心愛(ài)著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語(yǔ)，一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩?
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;“授業(yè)”之恩，終身難忘!
感恩的作文9
人，為了在這個(gè)世界上生存，應(yīng)該懂得感恩，因?yàn)槲也幌胱鲆粋�(gè)冷血的人�！�(yáng)
以上是朝陽(yáng)學(xué)生的名言，我很贊同他的觀點(diǎn)。我想，我首先要感謝的是媽媽?zhuān)驗(yàn)闆](méi)有她就沒(méi)有我，媽媽在家也很累。
其次，是我父親。因?yàn)槲覀兗沂强扛赣H一個(gè)人養(yǎng)活的。父親現(xiàn)在比以前工作更努力了。我希望我能停止給我父親制造麻煩。
然后，我的小學(xué)語(yǔ)文老師，他是一個(gè)很善良的人，沒(méi)有他教我的文化，我可能寫(xiě)不出這篇文章。小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都很喜歡楊老師。老師陪我從三年級(jí)到六年級(jí)�，F(xiàn)在，我還是很想他，因?yàn)槲矣X(jué)得楊老師講課的時(shí)候，能帶給我一種身臨其境的感覺(jué)。
然后是我的語(yǔ)文老師楊。正好初中語(yǔ)文老師和小學(xué)老師都姓楊，一模一樣。但是，雖然姓一樣，但是兩位老師的教學(xué)風(fēng)格卻大相徑庭。楊老師小學(xué)講課溫和，能讓人身臨其境；現(xiàn)在楊先生講課比較激進(jìn)，不知道孰強(qiáng)孰弱。我只知道這兩位老師是我想記在心里的'老師。
然后，我的班主任崔老師是一位謙虛的老師。平時(shí)崔老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，但是下課我們一起聊天，體育課我們一起打籃球。
最后，我的數(shù)學(xué)老師李。李先生是一個(gè)善良的人。即使我數(shù)學(xué)不好，李先生也沒(méi)有放棄我，只是叫我不要放棄，不行就來(lái)找老師。
這些都是我想感恩的人。
感恩的作文10
我們都知道，母愛(ài)是無(wú)私的，是純潔的，是真誠(chéng)的。母愛(ài)像春風(fēng)一樣，吹拂著我們的臉頰。母愛(ài)象冬天的火爐。在嚴(yán)寒的冬天，為我們發(fā)出熱量，讓我們感覺(jué)溫暖。記得有一次晚上，我突然覺(jué)得很難受，就叫媽媽過(guò)來(lái)。媽媽一看，趕緊拿體溫表來(lái)給我量了量，一看38.5度，原來(lái)是我發(fā)燒了。這天夜里正好下著雨，媽媽害怕我被雨淋濕，就把她的外衣脫下來(lái)，披在我的'身上。晚上□呼呼地刮著，雨水打在臉上睜不開(kāi)眼，媽媽艱難地在雨中走著，終于到了醫(yī)院。進(jìn)去之后，醫(yī)生馬上給我輸上了水。媽媽陪著我，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)好幾次，媽媽都在旁邊深情地注視著我，一夜也沒(méi)有合眼。而我卻迷迷糊糊地睡了一晚上。到了早晨，我看到媽媽睡著了，應(yīng)該是昨天晚上太累的緣故吧，我真不忍心喊醒她。這時(shí)醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“你的孩子癥狀減輕了，但還需要輸水�！边@時(shí)候我又困了，一覺(jué)醒來(lái)，原來(lái)已在自己家里。媽媽正在盯著我，焦急地盼我醒來(lái)。媽媽說(shuō)：“你一直這樣呼呼地睡，也不醒醒，好讓我擔(dān)心啊，你終于醒了�！眿寢尳o班上請(qǐng)了假，在家細(xì)心地照顧我，陪伴我。媽媽不只是在生活上照顧我，在學(xué)習(xí)方面以及與同學(xué)們相處方面，媽媽都是我的良師益友和知心朋友。學(xué)習(xí)上，我有不會(huì)的題目，媽媽就耐心地給我講解，直到我徹底明白為止。在學(xué)校里，我與同學(xué)鬧了矛盾，回家不開(kāi)心，媽媽就教育我要團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)們和睦相處。多虧媽媽經(jīng)常主動(dòng)與我溝通，使得我在學(xué)校里天天開(kāi)心快樂(lè)。母親的愛(ài)無(wú)處不在，象涓涓細(xì)流，象和暖的春風(fēng)，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？
感恩的作文11
今天，天氣暗得可怕，雪花如同鵝毛一般從天空中落下，同學(xué)們坐在教室里一邊聽(tīng)著風(fēng)在窗外咆哮，一邊上課�？粗璋档奶鞖�，心里非常壓抑，老師課講得也不如以前那樣生動(dòng)，那樣栩栩如生，時(shí)間好像窗外的大雪隨風(fēng)飄落，靜靜地望著雪發(fā)呆，真美啊。
我期待著放學(xué)，想快點(diǎn)走出學(xué)校，可能是想躲過(guò)這段時(shí)間的悶熱，也有可能是因?yàn)槔褷攣?lái)了。我從小是從姥姥姥爺家長(zhǎng)大的，那里滿載著童年，記得以前姥爺常常帶我出去玩兒，那時(shí)多好啊，不過(guò)姥姥姥爺也上了70歲，但是他們對(duì)我的愛(ài)從未減少。
終于到了放學(xué)的時(shí)間，一出門(mén)感到的是寒風(fēng)刺骨，大風(fēng)好像要把所有人吃掉，我一步一步困難地走出校門(mén)，那不是姥爺嗎！他的個(gè)子不高，胖胖的看起來(lái)和藹可親，可現(xiàn)在像一個(gè)雪人，全身一片蒼白，像披上了雪的披風(fēng)。我說(shuō)：“姥爺，你怎么來(lái)了？”姥爺說(shuō)：“我來(lái)接你，走吧天冷。”說(shuō)著拿出一件衣服給我。我看著姥爺凍得不成樣子的臉和濕透的衣服，我說(shuō)：“我穿了不少衣服，你穿吧�！笨衫褷攺�(qiáng)硬的.說(shuō)：“快穿上�！闭f(shuō)著給我套上了衣服。
我牽著姥爺?shù)氖�，它是這么涼，這么粗糙，手上磨的全是繭子，皺皺的臉已經(jīng)凍得蒼白，我看著姥爺，他是那樣的溫暖，老爺像一座高山，永遠(yuǎn)擋在我的面前。天，也變晴了……
回到家中，我給姥爺穿上衣服，姥爺說(shuō)最近成績(jī)?cè)趺礃�，果然什么都沒(méi)變。我說(shuō)：“還行，最好13�！崩褷斦f(shuō)：“還要努力啊�！�
我笑笑，多想說(shuō)一句，因?yàn)橛屑胰嘶锇�，我輸一切都沒(méi)關(guān)系，謝謝你。
感恩的作文12
我最感恩的人，正是我的恩師。她當(dāng)我的班主任已經(jīng)兩年了，我非常感謝他教導(dǎo)我知識(shí)和為人處世之道。
二年級(jí)剛開(kāi)始，我就對(duì)她印象深刻，老師的教學(xué)方式很生動(dòng)活潑，有時(shí)候還會(huì)讓我們玩“成語(yǔ)接龍”、“猜地名”的游戲，對(duì)待學(xué)生總是和藹可親，一下課大家都喜歡到老師的桌前和她聊天。月考前，還會(huì)特地為我們制作講義、考卷幫我們復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)嘜也會(huì)舉辦同樂(lè)會(huì)，讓我們好好地輕松一下。不只如此，老師的作文一級(jí)棒，總不吝惜指導(dǎo)我們要如何寫(xiě)出好的文章，經(jīng)由老師的教導(dǎo)，我也越來(lái)越喜歡寫(xiě)作了。
老師不僅在教學(xué)上認(rèn)真，更關(guān)心我們的心情。剛升上三年級(jí)，我被班上推舉擔(dān)任紀(jì)律委員，老師也很信任我的能力。有次我和同學(xué)起了點(diǎn)沖突，讓我很難過(guò)，老師為了我而居中協(xié)調(diào)處理，盡力幫我解決，還受了點(diǎn)委屈。此外，老師也很鼓勵(lì)我們參加比賽，把握每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，受到老師精神上的鼓舞，我第一次報(bào)名參加國(guó)語(yǔ)朗讀比賽，剛開(kāi)始我好緊張，不知道該如何準(zhǔn)備，趕忙向老師請(qǐng)教，她敎我哪里要高低起伏？哪里要用溫柔的聲音？在老師的示范下，原本只是一篇普通的文章，經(jīng)過(guò)老師的.“妙口”朗讀，每個(gè)人都聽(tīng)的陶醉其中，我也不例外。比賽那天，老師還特地到場(chǎng)幫我加油，雖然沒(méi)有得到名次，不過(guò)老師說(shuō)我的音色、音量很棒，就是太緊張了，朗讀的速度太快，是唯一的美中不足。
因?yàn)槲业睦蠋煗M腹經(jīng)綸，才能傳授給我知識(shí)，她就像至圣先師——孔子，那么地博學(xué)多聞，而我也會(huì)很認(rèn)真讀書(shū)與學(xué)習(xí)，希望我能像她一樣那么聰明，有朝一日讓老師以我為榮。
感恩的作文13
20xx年，我有一種特別的感受，那就是：我很快樂(lè)、很幸福！我也有了快樂(lè)的收獲：我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，作文水平提升了，還有，我和同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼越來(lái)越真摯了！當(dāng)然，我也長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了！我們，在祖國(guó)的藍(lán)天下一同快樂(lè)成長(zhǎng)！
首先，我要感謝親愛(ài)的爸爸媽媽。爸爸，慈祥、和藹，每天接送我上下學(xué)，陪我玩兒、下跳棋，和我一起看有意義的動(dòng)畫(huà)片……媽媽?zhuān)瑴厝�、善良、勤快，每天做香噴噴的飯菜給我吃，希望我長(zhǎng)高些，不做一個(gè)“小矮人”；教我多看書(shū)，以后考上重點(diǎn)大學(xué)；還耐心而風(fēng)趣地輔導(dǎo)我做作業(yè)，要不然，我會(huì)覺(jué)得很枯燥的！有時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)讓媽媽給我講有趣的故事。每天晚上，我休息以后，媽媽還要做好多好多的家務(wù)，把家布置得整整齊齊、漂漂亮亮的.，讓我們有一個(gè)溫馨的家。
其次，我要感謝敬愛(ài)的陳老師，她利用工作之余的時(shí)間輔導(dǎo)我們寫(xiě)作文，把我們的作文提高到更高的水平。
我還我感謝我親愛(ài)的好朋友們，你們和我一起學(xué)習(xí)，和我一起玩游戲，和我一起度過(guò)快樂(lè)而美好的童年時(shí)光！
最后，最最重要的，是感謝我自己，是我努力學(xué)習(xí)才有了好成績(jī)，是我交了朋友才有了真誠(chéng)的友誼……
20xx年，即將過(guò)去。雖然在這一年里，我取得了一些好成績(jī)，但我不能太驕傲，我將自豪地走向20xx年！
感恩的作文14
有首歌是這樣唱的：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐…… ”是的，每當(dāng)別人給予我們關(guān)懷，我們就要學(xué)會(huì)感恩，把這種情帶到每一處角落。
我感恩一個(gè)陌生人，他在我困難的時(shí)候幫助了我。那是一個(gè)深秋的黃昏，我孤獨(dú)的坐在公交站臺(tái)旁。唉！今天出去玩，回來(lái)竟把車(chē)費(fèi)弄丟了，家離這兒又遠(yuǎn)。我身邊經(jīng)過(guò)了許多人，但他們大都行色匆匆的趕路，沒(méi)有一個(gè)人注意到我個(gè)可憐的家伙。我顯得很無(wú)助。又一輛車(chē)開(kāi)走了，馬路上的灰塵又被揚(yáng)飛了。我不得不用袖口捂住口鼻。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我見(jiàn)干等也不是辦法，正要站起身徒步回家時(shí)，一個(gè)聲音把我嚇了一跳。
“這位同學(xué)，你在這干什么呢？”我回頭一看，一位與我年齡相仿的`男孩子正站在我身后�！鞍Γ瑒e提了。”我無(wú)精打采的回答道，“今天出去玩，竟把車(chē)費(fèi)弄丟了，家離這又遠(yuǎn)，你說(shuō)我怎么辦？”說(shuō)罷，我拍拍身上的塵土，轉(zhuǎn)身朝家的方向離去。“等一等！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，那男孩把我拉到站臺(tái)上，塞給我一元錢(qián)，“給，你拿著坐車(chē)吧，我還有錢(qián)！”“這怎么能行呢，我……”話沒(méi)說(shuō)完，一輛公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)�！翱焐宪�(chē)吧，這是今晚的末班車(chē)了。”男孩把我推上了車(chē)。我木然地說(shuō)了聲 “謝謝”之后，轉(zhuǎn)身朝座位走去，好累呀。我找了個(gè)靠窗的座位，感受著晚風(fēng)的撫摸。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在狂奔。定睛一看，是站臺(tái)上的那個(gè)男孩！什么？他，他不是說(shuō)還有錢(qián)嗎，怎么……看著他那張疲憊的臉，我學(xué)得他好可愛(ài)！
車(chē)漸漸超過(guò)了男孩，此刻我才發(fā)現(xiàn)，今晚的風(fēng)景，真美！
從那以后，我便知道了什么叫感恩。我把感恩化作了小小的善舉，帶到了社會(huì)的方方面面。
感恩的作文15
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”，每當(dāng)我想起這首歌，心中思緒萬(wàn)千久久不能平靜，五味雜陳涌上心頭，是慚愧，是感動(dòng)……
她圓圓的臉上總是掛著微笑，給人的感覺(jué)是那樣的親切。戴著眼鏡的她，眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光，是那樣的柔和，那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí)，更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览�。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖，母親般的關(guān)愛(ài)。
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，那天郭老師上完新課后，布置了幾道課堂練習(xí)，同學(xué)們都輕松地寫(xiě)著作業(yè)，而我因?yàn)樯险n開(kāi)小差，茫然無(wú)措地不知從何下筆。下課后，老師看出我沒(méi)交作業(yè)的'窘迫，讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來(lái)“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室，但是郭老師沒(méi)有批評(píng)我，只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí)，溫柔地看著我，隨意地說(shuō)了一句：“以后可別讓老師再加班哦!”。
那一刻，我有些面紅耳赤，倉(cāng)促地走出教室時(shí)看了一眼手表，竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車(chē)上，望著郭老師的身影隨著公交車(chē)離去，我羞愧難當(dāng)!那一刻，我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著，我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的愛(ài)!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話所說(shuō)的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭，照亮別人，燃燒自己;他們是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育祖國(guó)的花朵;他們是春的使者，將煦日的陽(yáng)光灑滿人間，為全世界帶來(lái)光明!
我們應(yīng)該心懷感恩，感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬(wàn)萬(wàn)的老師!
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