感恩老師作文精品【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的感恩老師作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩老師作文1
今天我要感恩我們的朱老師，她個(gè)頭不高，很溫和，她普通話(huà)說(shuō)的很好，是我們今年的班主任。
有一次，她對(duì)我們班里邊的同學(xué)說(shuō)：“只要認(rèn)真聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)就沒(méi)有一個(gè)題不會(huì)的�！蔽也恢酪趺锤兄x老師，開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，她教了我們很多知識(shí)。老師每天還要備課，再把知識(shí)講授給我們聽(tīng)，我喜歡老師講得課。
老師講課時(shí)很認(rèn)真，她希望我們也認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，每次上語(yǔ)文課，我都覺(jué)得老師講得很有趣，我聽(tīng)的'津津有味。我真的不知道該怎么感謝老師，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才算是最好的回報(bào)吧！
我想長(zhǎng)大了以后，在教師節(jié)的那一天，給老師做一張賀卡，送一束玫瑰花，來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感恩。
感恩老師作文2
鮮花要感謝大地，是大地賜予它生命。而我要感謝的人是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師——凌老師。
記得有一次，在上數(shù)學(xué)課時(shí)。凌老師要求同學(xué)們做題，做完的就給老師批改。于是，同學(xué)們就拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)同學(xué)們都做完時(shí)，我還在默默地檢查。我心里想：“我一定要認(rèn)真地檢查，我怕交給凌老師時(shí)錯(cuò)了很多題，還是坐在座位上挨時(shí)間吧！”當(dāng)凌老師問(wèn)：“還有沒(méi)有同學(xué)沒(méi)做完題的？”我不還意思地舉起手來(lái)。凌老師用眼睛看著我，好像在和我說(shuō):“加油！”我把本子交給凌老師，我竟然錯(cuò)了五題。我哭了。下課時(shí)，凌老師用手搭在我的肩膀上，和我說(shuō):“加油，你下一次一定會(huì)做得更好的`！”于是，凌老師就幫我一道一道題慢慢地跟我分析、解讀，最后我終于會(huì)了！
老師，如果我是一只小船，你就是一個(gè)安全的碼頭。如果我是一只小鳥(niǎo)，你就是一個(gè)安全的鳥(niǎo)巢。老師，我要發(fā)自?xún)?nèi)心地和你說(shuō)：“謝謝您，凌老師。”
感恩老師作文3
老師，是春蠶，犧牲自己為了別人；
老師，是小舟，讓我們駛向知識(shí)的海洋；
老師，你是我們的方向盤(pán)，讓我們知道哪里才是真正的去向。
教過(guò)我的老師有好多位，而令我最喜愛(ài)的還是教語(yǔ)文的張霞老師。
“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。”只有多讀書(shū)，讀好書(shū)。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上，需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí)，才能在社會(huì)上立足。您教我收獲到了知識(shí)。
同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師：老師您含辛茹苦的'教育了我們，我深受感激。時(shí)�；貞浧鹞覀�?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！边@是您的真實(shí)寫(xiě)照。愿天下所有的老師健康快樂(lè)。
感恩老師作文4
花兒感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光使它開(kāi)得嬌嫩；鳥(niǎo)兒感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗钩犸w翔；我最想感謝的是老師，因?yàn)槔蠋熥屛覀儷@得知識(shí)。
老師，您像細(xì)細(xì)的雨珠，正是有了您一點(diǎn)一滴的'知識(shí)灌溉，我們才能開(kāi)得如此嬌艷；老師，您像參天大樹(shù)，在您的庇蔭下，我們才能茁壯成長(zhǎng)；老師，您像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；老師，您像一個(gè)燈塔，照亮了我們前進(jìn)的方向。
老師，您既是我們的良師，也是我們的益友。課間，您能與我們愉快地交談。在我們生病時(shí)，您會(huì)無(wú)微不至地照顧我們。在我們犯錯(cuò)時(shí)，您也會(huì)耐心地教育我們。您還記得那次表彰大會(huì)嗎？我沒(méi)有獲獎(jiǎng)，心里難受極了。我一直怪自己，讓您失望了。您不僅沒(méi)有責(zé)備我，還用溫柔的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我、安慰我，使我沮喪的心情平復(fù)了許多。
一眨眼，一學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中消逝。您為了我們，操碎了心。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)——老師，您辛苦了！
感恩老師作文5
今天是9月10日教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
早上，我早早到了學(xué)校買(mǎi)了四支康乃馨，準(zhǔn)備送給我敬愛(ài)的老師，我把第一只康乃馨送給我的語(yǔ)文老師，然后說(shuō)：“老師你辛苦了。”另幾個(gè)老師跟語(yǔ)文老師一樣，都收到了康乃馨，其實(shí)我真正想說(shuō)的是：“老師你們辛苦了，只有這一天才是你們最開(kāi)心的一天。你們付出的無(wú)私、心血，期待的'便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�！�
在此，我想真心誠(chéng)意的對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，我敬愛(ài)的老師，祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
感恩老師作文6
今天是教師節(jié)�；叵胍幌�，從幼兒園到現(xiàn)在己經(jīng)有十幾位老師教過(guò)我了。
印象最深的是剛上大大班時(shí)的于老師。她有一雙大大的眼睛，一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，一笑起來(lái)，便有兩個(gè)小酒窩。
她對(duì)我們的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。記得那時(shí)我的們剛剛學(xué)寫(xiě)字，最簡(jiǎn)單的字也寫(xiě)得東倒西歪的，總寫(xiě)不好。她便一個(gè)一個(gè)糾正我們的坐姿、握筆方法，直到我們寫(xiě)好為止。
她不僅學(xué)習(xí)上幫助我們，生活上也很關(guān)心我們。每天上學(xué)吃早餐前會(huì)讓我們唱感恩歌，感恩自然對(duì)我們的.饋贈(zèng)，然后看著我們每個(gè)小朋友喝好、吃飽，她自己才開(kāi)始吃飯。
在這個(gè)特別的日子里，我祝于老師節(jié)日愉快。也對(duì)我身邊的每一位老師，說(shuō)聲老師，您辛苦了，謝謝您們。有了您們，我們的人生路上便有了一座座燈塔，永遠(yuǎn)指引著我們向前。
感恩老師作文7
老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力。老師，給我飛翔的翅膀，老師，給我指明人生的方向。老師就像一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們的'心靈。
有一次，我在學(xué)校里突然有點(diǎn)發(fā)燒了，別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì)勁，就走過(guò)來(lái)奇怪地問(wèn)：“你怎么了？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我有點(diǎn)不怎么舒服！”同學(xué)們馬上去報(bào)告老師了。過(guò)會(huì)，老師來(lái)了，她關(guān)心地摸了摸我的額頭，說(shuō)：“好像是有點(diǎn)發(fā)燒了�！庇谑牵蠋熈⒓磶胰マk公室，拿出溫度計(jì)放在我舌頭底下，對(duì)了一下時(shí)間，讓我別動(dòng)，拿牢溫度計(jì)坐一會(huì)。過(guò)了一分鐘，老師取出我嘴里的溫度計(jì)，一看，“呀，38度多了。”老師趕緊給我媽媽打電話(huà)，又把我背到醫(yī)院去，這時(shí)，我被老師感動(dòng)了，心里想：老師真像我的媽媽。
感恩老師，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)，用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師：“老師，謝謝您，我不會(huì)辜負(fù)您的�！�
感恩老師作文8
每年的九月一日是教師節(jié)，到那一天時(shí)，我要感謝老師這幾個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我的照顧。
比如在期中考試或期末考試之前，老師都要反復(fù)叮囑我們要認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)功課，還不厭其煩的一遍又一遍地給我們講題，我心里很心疼我們的老師。因?yàn)槔蠋煴緛?lái)就非常辛苦的給我們講課，但是有的東西我們還是沒(méi)學(xué)好，她還是很認(rèn)真的給我們講解。天氣很熱，她講的`口干舌燥，也不嫌煩。而且，在我們考完試以后還為我們講錯(cuò)過(guò)的題，題是怎么要求的，我們錯(cuò)在了哪里，都明確在給我們指出。
我特別感謝老師對(duì)我們付出的愛(ài)，我感謝老師這幾年對(duì)我們的嚴(yán)格要求，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，給于了我們母親一般的溫暖和教育。老師我愛(ài)你。
感恩老師作文9
老師，謝謝您教會(huì)我們做人，謝謝您鋪就了我們成長(zhǎng)的道路；并將知識(shí)傳授給我們；謝謝您無(wú)盡的.關(guān)懷，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)；謝謝您的慈愛(ài)和鼓勵(lì)，讓我們有了夢(mèng)想的翅膀……您將青春奉獻(xiàn)給了講臺(tái)，一根粉筆寫(xiě)著人生道理。您就像一根蠟燭燃燒自己、照亮我們。謝謝您老師！您辛苦了！
教師節(jié)快到了，我要祝老師們節(jié)日快樂(lè)，我最想要對(duì)樸老師說(shuō)，因?yàn)槲乙兄x樸老師對(duì)我的教育之恩，在我們?nèi)昙?jí)樸老師就開(kāi)始教我們，一教就是三年，在這三年，我們和老師，有笑，有吵，有鬧…我們有時(shí)會(huì)惹老師生氣，老師一生氣就像火山爆發(fā)一樣，但老師一溫柔，就像花朵一樣綻放著我們，我要對(duì)樸老師的教育之恩慎重的感謝！謝謝，樸老師o(wú)(^o^)o
感恩老師作文10
今天我總算有時(shí)間返回我的母�？匆豢粗敖踢^(guò)親愛(ài)的老師們，心中有許多的感嘆。
都說(shuō)老師是園丁，灌溉大家健康成長(zhǎng)，老師喜燭，點(diǎn)燃自身，點(diǎn)亮了大家。教師不但是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的品牌形象，另外也是大家的良友。
教師教會(huì)了大家許多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而她們的秀發(fā)逐漸變成了愁絲，她們撫養(yǎng)了是多少芊芊學(xué)子，塑造了是多少的出色才俊，老師們卻在基礎(chǔ)教育上辛勤的投入。老師學(xué)生們的領(lǐng)路人。我們要走的'路較長(zhǎng)，必須一個(gè)人來(lái)正確引導(dǎo)大家，而那人便是教師。
我回想起我之前的教師，心里濃濃的懷戀與心懷感恩，無(wú)論教師對(duì)大家如何，她們?nèi)菍?duì)大家好，大家應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)懷心懷感恩之情，有的人覺(jué)得教師這一崗位十分的輕輕松松，可是我一點(diǎn)也不那么覺(jué)得，老師大家的亦師亦友，大家應(yīng)當(dāng)重視教師，由于她們把自己的性命都無(wú)私奉獻(xiàn)于基礎(chǔ)教育，這令我尤其的欽佩。
我們都要懂得感恩，尤其是我們的老師，都說(shuō)老師大家的第二爸爸媽媽?zhuān)虼藢W(xué)會(huì)尊重我們的老師
感恩老師作文11
早上，我7：00起床，想起后天是教師節(jié)，就趕緊吃完飯，為我四年級(jí)的趙老師做賀卡。
我想制作立體賀卡，于是找來(lái)一些色卡紙開(kāi)始制作。剛拿剪刀時(shí)，不小心剪到了手，手指流出了深紅色的血滴，但是我覺(jué)得這點(diǎn)小傷不算什么，老師為我付出的'比這點(diǎn)小傷多得多。于是，我又開(kāi)始制作。快完成時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)色卡紙不夠了，怎么辦呢？想來(lái)想去，只好硬著頭皮向鄰居借了幾張。終于夠了，雖然不是很好看，但是總比沒(méi)有好。
我又做了半個(gè)小時(shí)，終于把賀卡完成了，雖然不是很好看，也很普通，但是，我非常地用心，用了一個(gè)小時(shí)才完成，真心的祝愿老師，教師節(jié)快樂(lè)！
在此，為了表達(dá)感恩，我編了一首短詩(shī)送給趙老師：
老師，如果我是小魚(yú)，
那么，您就是大海。
老師，如果我是只小鳥(niǎo)，
那么，您就是藍(lán)色天空。
是您，給了我離不開(kāi)的水，
是您，給了我自由，
是您，給了我無(wú)盡的知識(shí)。
感恩老師作文12
我的老師，袁老師，既是我的語(yǔ)文老師，也是我的班主任。他整整帶了我們?nèi)甑某踔�，我�?duì)他有著深深的感情。他不僅是一個(gè)老師，更像是一個(gè)父親一樣在生活和學(xué)習(xí)上給我許多的幫助。他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，一頭又黑又硬的短發(fā)，看起來(lái)特別的嚴(yán)肅，但是笑起來(lái)又讓人感到北方男人特有的爽朗。他上課是特別認(rèn)真不允許有半點(diǎn)差錯(cuò)，特別較真。在讀課文時(shí)感情豐富，抑揚(yáng)頓挫，給人以身臨其境的.感覺(jué)，讓人不由自主地講自己帶入其中，讓我們隨著作者的悲而悲，隨作者的喜而喜。他每天認(rèn)真地做教案，教授我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋自由自在地徜徉。因?yàn)槔蠋煹呐Γ覀儼嗟恼Z(yǔ)文成績(jī)一直是年級(jí)前一二名。老師是一個(gè)脾氣十分倔強(qiáng)的人，曾因?yàn)榘嗉?jí)里的事和校長(zhǎng)鬧過(guò)矛盾，只是為了給我們班爭(zhēng)取到我們應(yīng)有的利益。現(xiàn)在，我時(shí)常會(huì)想起老師對(duì)我們的諄諄教誨，非常感謝老師陪伴了我們初中三年，給我?guī)?lái)很多的收獲。
感恩老師作文13
老師是我們成長(zhǎng)道路上的指明燈，為我們指引人生的前進(jìn)方向。
還記得剛步入六年級(jí)六班嗎？我們有幸生活在了一個(gè)大家庭中，剛剛邁入初中的我們適應(yīng)不了離家的環(huán)境，更舍不得我們和藹可親的家人。然而，您就像我們的父親一樣呵護(hù)著我們，告訴我們您上學(xué)時(shí)的經(jīng)歷。晚自習(xí)，我們不是一群沒(méi)人管的孩子，我們有一個(gè)好爸爸，有一個(gè)好老師，每天晚自習(xí)，無(wú)論您有多忙，都不忘去看一看我們的家，以后的以后，這便成了您的習(xí)慣。
還記得那次考試嗎?您腳步輕輕，唯恐驚擾了我們，我們認(rèn)真地做著試題。鈴聲響起，我一臉的焦急正好被您看到。我慢悠悠的習(xí)慣總是改不掉，卷子的'最后幾道題還是沒(méi)做完，您用溫暖的話(huà)語(yǔ)安慰著我，告訴我，沒(méi)有關(guān)系，只要會(huì)就可以，分?jǐn)?shù)的多少并不重要。盡管我是死腦筋，可還是被您感化了。
老師，謝謝您，您為我付出了太多的艱辛與汗水，對(duì)您的感謝，我已無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
感恩老師作文14
是誰(shuí)每天早出晚歸？是誰(shuí)每天把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋？是誰(shuí)無(wú)微不至的關(guān)心我們？是誰(shuí)教育我們做人的道理？是您——老師。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝！”因?yàn)槭悄盐覐囊粋�(gè)不懂事的.孩子教育成有知識(shí)、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理，您兢兢業(yè)業(yè)的工作，用春風(fēng)般的語(yǔ)言溫暖著每個(gè)同學(xué)的心靈，用博大的愛(ài)滋潤(rùn)著一顆顆幼苗。
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的沙粒，您用愛(ài)去舐拭它，打磨它，浸泡它，經(jīng)年累月，砂粒變成一顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，您把它們珍藏在心底，而只是注視著每一片待開(kāi)拓的園地。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師哺育著祖國(guó)未來(lái)的希望。我愛(ài)老師，因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心，呵護(hù)著我們幼小的心靈。
藉此教師節(jié)，我真誠(chéng)地向老師說(shuō)一聲：謝謝您，您辛苦了！
感恩老師作文15
馬上就要到教師節(jié)了，在這段學(xué)習(xí)的日子里，老師們伴我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、與生活，為我們而付出辛苦。
我還記得有一次我在家睡中午覺(jué)。這一下兒睡過(guò)頭了。結(jié)果我緊跑慢跑。到了學(xué)校，他們第一節(jié)課都上完了。但老師并沒(méi)有兇狠的吵我，而是告訴了我要守時(shí)的道理！
老師們的辛苦�？偸悄馗冻�。我們寫(xiě)一份作業(yè)還是很輕松的，但是老師要一下兒批改六十多份作業(yè)。可見(jiàn)老師是多么的辛苦！有時(shí)字寫(xiě)的.不工整，老師還被弄得很不愉快。
所以，老師是多么的不容易呀。我們要盡力所為，盡量讓老師輕松一些，讓老師不再煩惱，不再焦慮。祝老師在即將到來(lái)的第三十五個(gè)教師節(jié)快樂(lè)！
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