學(xué)會(huì)感恩作文精選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)感恩作文1
今天在出操的時(shí)候,酈老師在國旗下講話,告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,并讓每個(gè)人都要好好照顧小金魚,當(dāng)一次“魚爸”、“魚媽”,來體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。
這番話讓我想起了母親對(duì)我的愛。有一次,已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,可是媽媽依舊在整理行李箱。哦!對(duì)了,明天我們可是要去北京旅游呢!看見媽媽整理好行李箱,我想:“媽媽整理完了,應(yīng)該會(huì)來房里睡覺了吧!”可是,我想錯(cuò)了。媽媽又搬來了“巨形武器”——吸塵器,只聽見“呼呼”聲在我耳邊閃過,我聽著這聲音便睡不著了,不滿的`沖著我媽大喊:“媽媽,我要睡覺,別煩我了好不好!”媽媽一聽,便把吸塵器拿走了,換成了掃把和畚箕,一點(diǎn)一點(diǎn)地掃了起來,看著媽媽辛苦的樣子,我十分后悔自己當(dāng)初說了這句話。想著想著,我便睡著了。第二天醒來時(shí)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐,見我向她走來。媽媽疲憊地說了一聲:“清清,快來吃早餐吧!”媽媽仿佛忘記了昨晚我對(duì)她的抱怨,依舊對(duì)我如往日一樣溫柔,一樣愛我。我那一天第一次發(fā)現(xiàn)母親是那么愛我。那一天第一次我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
這就是多么偉大的母愛,平凡而又感人。我愛你,媽媽!
學(xué)會(huì)感恩作文2
一個(gè)人生活的快樂與否,不在于他是否年輕美貌,也不在于他是否高官富有,而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài),和是否擁有一顆善于感恩的心。 人的一生漫長而遙遠(yuǎn),在漫長的人生途中,我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的人,會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。其中有無法言語的感動(dòng),有發(fā)自內(nèi)心的感激,也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈,無論遇見什么,我們一定要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容而感恩的心。
日有陰晴,人有善惡,自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈。我們不可能改造世界,我們也不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界,對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。 學(xué)會(huì)感恩,你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開朗,你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激,你的生活也會(huì)快樂許多。 我時(shí)常對(duì)自己說,做一個(gè)謙虛而知足的人吧,把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷,怎知道溫暖,未體驗(yàn)艱辛,怎知道甘甜。我愿把所有的痛苦和不快樂都藏在心底,當(dāng)做生活給我的歷練,用一顆感恩的心去微笑著面對(duì)世界。
我感謝父母給予我生命,感謝磨難給予我堅(jiān)強(qiáng),感謝挫折給予我勇氣,感謝欺騙給予我智慧,感謝貧困給予我信念,感謝藐視給予我自尊。 我感謝山水給了我靈氣,感謝日月給了我溫暖,感謝藍(lán)天給了我透明與澄凈,感謝黃土地千年的文化給了我一顆樸實(shí)而善良的心。 在水中放一塊明礬,可以沉淀水中的渣滓,在我們心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安。
學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的'生活態(tài)度,當(dāng)你對(duì)世界萬物,對(duì)周邊所有的人都心存感激之時(shí),你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿,你眼里的世界也沒有了塵埃,透明而潔凈的心便是你快樂之所在。 快樂是生活中最寶貴的財(cái)富,是一種生命情緒的自然流露,快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動(dòng),感恩的心充滿感激,有了感激的心你就會(huì)快樂而滿足。 一條不經(jīng)意的短信,一句輕輕的問候,一個(gè)善意的微笑,一聲遙遠(yuǎn)的祝福,都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛。學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了灑脫,學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了快樂。 感恩是一種處世哲學(xué),常懷感恩之心,會(huì)讓你擁有很多朋友。 感恩是一種生活態(tài)度,常懷感恩之心,它會(huì)讓你淡泊名利,知足而愉悅。 感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會(huì)讓你懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)。 學(xué)會(huì)感恩,生活將賜于你燦爛的陽光; 學(xué)會(huì)感恩,生活將充滿愛與希望。
學(xué)會(huì)感恩作文3
有時(shí)候,上帝就是如此不公平。他總是去眷顧一些人,去偏愛一些人,但是,因此,他也忽略了一些人,忘記了一些人。
記得,讀過這樣一本書——《一公升的眼淚》,有人說,也許看過這本書的讀者都會(huì)流一公升的眼淚吧。在十五歲,正想好好用功拼上自己心目中理想學(xué)校的亞也,卻發(fā)現(xiàn)自己竟然得了罕見得絕癥「小腦萎縮癥」。
一開始這個(gè)消息將亞也的情緒降到谷底,不過亞也靠自己天生開朗的個(gè)性,認(rèn)真、積極、勇敢的去面對(duì)可怕又無情的病魔,她相信有一天她一定會(huì)再好起來的'。亞也的堅(jiān)強(qiáng)真是令人佩服不已,十五歲就得病的她,一直捱到二十五歲他離開的那天,整整捱了十年的病。
我想,今天如果換成是我得了脊髓小腦萎縮癥這種罕見的疾病,我可能會(huì)崩潰而一蹶不振,我沒有辦法像亞也一樣勇敢,沒有辦法像她一樣用微笑去面對(duì)未來的路和與病魔對(duì)抗的時(shí)間。這需要多大的勇氣去面對(duì)別人以不一樣的眼光來看待你啊!對(duì)我而言,我是非常在意別人對(duì)我的看法的。如果別人對(duì)我有所批評(píng),我可能也沒有包容及接受別人意見的雅量,而亞也她做到了。它可以不在乎別人怎麼用奇怪的眼光看著她,而努力的將自己做到最好,換做是我,我行嗎?
也許,我會(huì)就此淪落下去,就此傷心下去,靠著我的爸爸媽媽,生活下去。度過我那和別人一樣的但不屬于我的花樣的年華。真的很羨慕亞也,有那樣的毅力,有那樣的韌勁,真的很佩服她!
亞也一直在家人的關(guān)心中長大,她也一直在感恩中長大!因?yàn)樯系?/p>
學(xué)會(huì)感恩作文4
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的`那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。感恩,其實(shí)是無處不在的。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我們無微不至的關(guān)懷。
父母之愛,深如大海。學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天我們陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。感恩是小德,忘恩是大惡。
用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出了,。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
學(xué)會(huì)感恩作文5
要學(xué)會(huì)感恩,要感謝老師,教給無窮的知識(shí),要感謝父母,教給怎樣做人。要感謝身邊的朋友,在我優(yōu)異的的,我我驕傲,在我失敗的,讓我不要?dú)怵H,努力好結(jié)果的,在我傷心事借給我肩膀,讓我靠著,勸告我不要傷心,在我高興時(shí)陪我一起開心。
要感謝父母,記得在小的夜里,我發(fā)高燒了,把我送到醫(yī)院,陪我打點(diǎn)滴,那我能的聽到的哭泣聲,我還仍然記著,再一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的,我報(bào)了一項(xiàng)項(xiàng)目,是鼓勵(lì)我讓我為班級(jí)爭(zhēng)光,去了,站在跑道的`一旁為我加油鼓勁,我報(bào)的項(xiàng)目是800米,當(dāng)我跑不動(dòng)的就想著的面孔,心里就想著加油!加油!最后我了名,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我話筒喊,我為來的,你們,當(dāng)時(shí)都哭了,我非常的感謝!里說:“你們”
下感謝老師,那次快考試了,晨讀的班主任說你們節(jié)數(shù)學(xué)課不上了,改成語文,你們數(shù)學(xué)老師的女兒生病了,在醫(yī)院呢,上課了,語文老師剛進(jìn)教室,樓道里清脆的腳步聲,恩?很驚訝,是數(shù)學(xué)老師。問老師您的女兒呢?老師說:“在醫(yī)院呢”說您去照顧您的女兒吧!老師說;“快考試了來和你們復(fù)習(xí)吧,況且你們的兒女啊”說;“恩,那好吧”很感動(dòng)。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩他人才會(huì)才會(huì)是有教養(yǎng),俗話說的好滴水當(dāng)涌泉相報(bào)。讓學(xué)會(huì)感恩吧!
學(xué)會(huì)感恩作文6
突然,耳邊傳來“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”
在這悠然自得的下午,能聞如此美妙的樂曲,真乃人間之享受!明媚的陽光照耀著大地。頓時(shí),我恍然大悟:做人要感恩。
感恩誰呢?人選固然很多,但仍能總的分為兩大類:一是要感恩祖國,如果沒有祖國的繁榮昌盛,又哪來我們這幸福美滿的生活?在感恩祖國中,我們同樣要感恩那些為祖國無私奉獻(xiàn)的人民:如詹天佑般,杰出的愛國工程師;如雷鋒般,在人民群眾中奉獻(xiàn)的.英雄;如毛澤東一樣,為建設(shè)祖國而付出的領(lǐng)袖;如黃繼光般,赴湯蹈火,在所不辭的壯士。然而,要怎樣才能報(bào)效祖國呢?首先,要有一顆愛國之心,好好學(xué)習(xí),天天向上。繼而,長大后,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)。
二是要感恩親人。請(qǐng)你閉上雙眼,想一想那些有親人的日子:奶奶端來的一碗碗乳白的豆?jié){;媽媽做好的一頓頓豐盛的飯菜;爸爸那一個(gè)個(gè)辛苦勞作的身影。如果沒有爸媽,你又從何而來?沒有親人的愛撫,又怎會(huì)有你那充滿溫暖生活?長大了,賺到了錢,也不要忘記;丶铱纯!看看母親那有了皺紋的老臉,父親那長滿老繭的雙手,不要讓等待成為遺憾!
那小小的人哪!學(xué)會(huì)感恩吧!它只會(huì)對(duì)你有益無害的,在你往后的生活中,也會(huì)給予你幫助的!
學(xué)會(huì)感恩作文7
一條感恩圖報(bào)的新聞,讓人動(dòng)容。4月2日《新民晚報(bào)》的頭版頭條,講了一個(gè)來自蘇州的讀者,要尋找一位好心的“上海叔叔”。24年前,他一出生就患有一種罕見的血液病,若不及時(shí)換血,有生命危險(xiǎn)。找到一位叫張瑞德的建筑工人后,這位血型相配的建筑工人二話不說,爽快地表示,孩子需要多少血,就抽多少血。為了記住這位救命恩人,父母將他取名為“張瑞德”;4歲時(shí),母親帶他看望過救命恩人;后來救命恩人搬了家,失去了聯(lián)系,F(xiàn)在他找上媒體,要找到那位好心的“上海叔叔”。
非常不巧的是,同一天《新民晚報(bào)》的頭版倒頭條,有一條題為《不懂感恩,受助孩子讓人心寒》的新聞,講的是某區(qū)青少年保護(hù)辦公室的工作人員,十幾年來為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線搭橋,使他們得到社會(huì)各界的資助,其中大部分已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。這些受助者中,很少有人想到要對(duì)那些幫助過他們的人說一聲“謝謝”;有些認(rèn)養(yǎng)過的孤兒,見了認(rèn)養(yǎng)人,竟然故意繞道避開,滿眼冷漠,毫不在乎。
一熱一冷的兩條新聞,至少說明:懂得感恩的人,肯定是有的;缺乏良好的感恩教育,卻也是不爭(zhēng)的事實(shí)。要知道,沒有感恩節(jié)的中國,并不缺乏感恩傳統(tǒng)。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,就是一種極高的感恩境界,不僅要求感念,還要求回報(bào)!敖Y(jié)草”、“銜環(huán)”之類的典故,更是為了讓人深信感恩之效。那么,我們的感恩教育,到底出了什么問題,才使那么多的人缺失感恩這一不可缺失的為人品質(zhì)?
我看過一位初中學(xué)生寫的作文,題為《道一聲“謝謝”為什么那么難》,其中寫了她心中的許多困惑:為什么讀英語課文,凡是生活對(duì)話,開口一個(gè)“thankyou”,閉口一個(gè)“thankyou”?而讀語文課文,凡是到了要感謝的.時(shí)候,要么就是“還來不及說一聲‘謝謝’,他就走遠(yuǎn)了”;要么就是“千言萬語也說不盡心里的感激之情”?難道真的會(huì)連說一聲“謝謝”也來不及嗎?既然千言萬語都說不盡的“感激之情”,為什么最后連一聲“謝謝”也省掉了呢?
學(xué)生的困惑,也是整個(gè)社會(huì)的困惑。莫非是“大恩不言謝”的傳統(tǒng),成了拒絕道謝的托辭?莫非是所謂的“含蓄”、“內(nèi)向”,成了道謝的性格障礙?莫非是崇尚做了好事不留名,倒成了某些人不僅知恩不報(bào),甚至連一聲“謝謝”也懶得說的借口?……其中的荒謬自不待言,但尷尬的事實(shí)更不容回避。解除這一困惑的辦法并不復(fù)雜。連學(xué)生也知道,感恩教育要從學(xué)會(huì)說一聲“謝謝”開始。大恩當(dāng)言謝,只是光“謝”是不夠的;“含蓄”不能把對(duì)人的禮貌也“蓄”了起來;做了好事不留名是一種高尚,得了好處不感恩卻是一種缺德。讓“來不及說一聲‘謝謝’”的滑稽少一點(diǎn),“千言萬語說不盡感激之情”的時(shí)候,道一聲“謝謝”必不可少!
學(xué)會(huì)感恩作文8
花草感恩陽光,所以黎明到來之前,它已凝結(jié)出晶瑩的露珠;河水感恩大地,所以千百年來,它川流不息。
——題記
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”相信每個(gè)人都聽過這首歌,記得這首歌。也許它不如那些流行歌曲轟動(dòng)一時(shí),但卻如細(xì)雨潤物般留在每個(gè)人的心里,因?yàn)樗桧炚嫔泼,因(yàn)樗棠愣酶卸鳌?/p>
感恩是一件很簡(jiǎn)單的事,但不愿意去做的卻大有人在。當(dāng)父母為我們做出熱騰騰的飯菜時(shí),往往我們說出的不是“謝謝”,而是嫌飯菜不合口;當(dāng)老師傳授給我們知識(shí)時(shí),往往我們想的不是刻苦學(xué)習(xí),而是想著下課去玩什么游戲;當(dāng)朋友給我們提出忠言時(shí),往往我們想到的不是友誼的可貴,而是嫌他們多管閑事。
爸爸媽媽是世界上最無私的人,他們給予我們生命,撫育我們成長,給我們最精心的照顧,卻不曾向我們索求任何回報(bào)。只是希望我們過的好,有出息。難道我們不應(yīng)該對(duì)他們感恩嗎?為他們端上一杯水,幫他們盛上一碗飯,僅僅是這樣的小事,他們也會(huì)因你的懂事而覺得很欣慰。
老師是世界上最偉大的人,他們教授我們知識(shí),教給我們?yōu)槿颂幨碌牡览,用一支支粉筆幫我們描繪出未來的藍(lán)天。難道我們不應(yīng)該對(duì)他們感恩嗎?在老師講課的時(shí)候再專心致志一點(diǎn),在完成做業(yè)的時(shí)候再認(rèn)真努力一點(diǎn),在有時(shí)間的時(shí)候多看一點(diǎn)課本,僅僅是付出一點(diǎn)點(diǎn),他們也會(huì)為你的.成長而覺得開心。
朋友是世界上最重要的人,沒有朋友的人是無法在社會(huì)上立足的,當(dāng)我們開心的時(shí)候需要朋友分享,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),朋友給我們安慰,當(dāng)我們因有了成績(jī)而沾沾自喜時(shí),朋友給我們提醒:“別太驕傲啊!”遇到一個(gè)好朋友不容易,對(duì)朋友感恩卻不難,僅僅一份真誠的心,他們會(huì)同你一起珍惜呵護(hù)這份友誼。
懂得感恩是一件很美的事,當(dāng)你懂得感恩,用真誠的心去回報(bào)父母、老師、朋友的關(guān)心時(shí),你得到的是他們欣慰、開心、驚喜的目光,你的生活會(huì)變得更美麗而多彩。
不僅僅是身邊的親人朋友,對(duì)陽光,對(duì)大地,對(duì)身邊的萬物也應(yīng)懂得感恩,自然界給予了人類生活的一片凈土,而不懂的感恩與珍惜的人類卻奢侈的消費(fèi)著自然界的一切,破壞著生存的環(huán)境。長此下去,大自然會(huì)給人類嚴(yán)厲的教訓(xùn)。我們要從現(xiàn)在做起,身邊小事做起,懂得感恩自然與社會(huì)。
朋友,學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待身邊的一切吧,好好珍惜現(xiàn)在擁有的。學(xué)會(huì)用感恩的心對(duì)對(duì)待生活,你的生活會(huì)更有意義!你的朋友會(huì)更美好!
學(xué)會(huì)感恩作文9
“百善孝為先”,孝道是我們中華民族一顆閃耀人倫之光的璀璨明珠。是人世間一種高尚的美好情感,是家庭和社會(huì)人際關(guān)系和諧的法寶。我們青少年要講孝道。由于現(xiàn)在的家庭都是獨(dú)生子女,往往四個(gè)人養(yǎng)一個(gè),甚至是六個(gè)人養(yǎng)一個(gè),愛幼的本能和隔代親的`原因,致使許多我們這樣的孩子被嬌慣和溺愛。似乎父母的無私付出這一切都是理所當(dāng)然。常常以自我為中心,很少有感恩的心。
老師讓我們寫關(guān)于父母長輩的作文,同學(xué)們總是大皺眉頭,最后要不就是背孩子上醫(yī)院看病,要不就是到學(xué)校送傘,更有甚者,為了體現(xiàn)作文的感人,竟謊稱健在的父母已經(jīng)過世。難道社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的提高最后導(dǎo)致就是情感的流失,人情的冷漠?不!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”古人尚且有這樣的想法,何況我們生活在新時(shí)代的少年。
周杰倫,這個(gè)天王巨星,雖然工作繁忙,但在春晚現(xiàn)場(chǎng)特地接自己的親人來現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)聚!包S香溫床”“臥冰求鯉”“扼虎救父”古今中外的名人無不在教育我們要孝順自己的父母。不要說沒有金錢孝順父母,因?yàn)榻疱X買不到父母的笑容。也不要說沒有時(shí)間孝順父母,因?yàn)樵跁r(shí)間的等待里,你的父母已日漸老去。普天之下,古往今來,人人都是父母所生,父母所養(yǎng)。趁父母還健在,讓我們一起來感恩父母,回報(bào)父母!
學(xué)會(huì)感恩作文10
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。從踏進(jìn)學(xué)校大門的第一天起,我已記不清有多少老師曾為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,他們毫不吝嗇的`燃燒著自己,點(diǎn)亮了我們的人生旅程。多少個(gè)節(jié)假日,老師們?nèi)栽趽]汗如雨備課,上課,批改作業(yè)。多少位老師忍著病痛卻不肯落下一節(jié)課。每節(jié)課,每次談話,"感恩"是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
"感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很需要感恩多很多的人但是我更要感恩我的老師。
學(xué)會(huì)感恩作文11
感恩的心感謝與你。題記。在生活中我們需要感恩的人有許許多多,可以是老師,也可以是曾經(jīng)幫助過我們的人,但最應(yīng)該感恩的應(yīng)該是生我養(yǎng)我的父母,和教育我們的老師。是父母賦予我們生命,是父母無微不至的關(guān)心我們的成長,只有父母,幫我插上理想的翅膀,只有父母,為我建起知識(shí)的森林,只有父母,才會(huì)樂此不疲的悉心照顧我,只有父母,才會(huì)給予我無微不至的愛。
是父母在我們最困難的時(shí)候出來維護(hù)我們,我想只有父母,才會(huì)這樣無所求,無義務(wù)的奉獻(xiàn)著,我們每個(gè)人,都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。每個(gè)人一生下來就應(yīng)有一種情懷---感恩,我們?cè)诟卸魃卸饔H人,感恩生活,感恩社會(huì)有一件事令我記憶猶新,當(dāng)時(shí)我?guī)缀鯇?duì)自己已經(jīng)沒有信心了,我像一個(gè)泄了氣的皮球有氣無力,而就在這時(shí),爸爸走了過來,他拍著我的肩膀說,成績(jī)只是次要的,自己只要努力了就行了,聽了這話我感動(dòng)的哭了起來,爸爸我謝謝您在我對(duì)自己絕望的時(shí)候把我從失望的深淵中拉了回來,爸爸謝謝你,爸爸媽媽,再一次感謝你們,你們把我?guī)У竭@個(gè)世界,讓我享受到人世間的美好,是你們給予了我一切,爸爸特別是您,每每當(dāng)我被挫折打敗的時(shí)候,都是您用鼓勵(lì)的話語安慰我,用有力的眼神支撐著我,每每當(dāng)我做不成一件事的時(shí)候,爸爸您都會(huì)對(duì)我說,再來一次,而每當(dāng)聽到這些話,我的心就開始振奮起來,你們將我含辛茹苦的撫養(yǎng)長大,我難道不應(yīng)該感恩你們嗎?父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。父母為子女撐起了一片愛的天空。
如今我也長大了,上了初中就再也不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了,我從一個(gè)懵懵懂懂的`小女孩長成一個(gè)落落大方的大姑娘,爸爸媽媽的功勞可是功不可沒的呀,如今的我,對(duì)一些事情也有了自己的想法和見解了,感恩不能只是嘴頭上說的,還要用到行動(dòng)上,要拿行動(dòng)來證明。爸爸媽媽再一次感謝你們,每當(dāng)我略有收獲的時(shí)候,你們就會(huì)露出一點(diǎn)微笑,可我知道,在我收獲的背后,卻是你們無私的付出。教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。老師,祖國的脊梁,培育著祖國的棟梁,您就像一支蠟燭,為后輩奉獻(xiàn)出所有的熱和光,您的品格和精神可以用2個(gè)字來形容,那就是燃燒,不停地燃燒,老師也是功不可沒的,老師,教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,如何做一個(gè)好人,,老師您的聲音常響在耳畔,您的身影在我的眼前不停地浮現(xiàn),您的教誨駐在我心,您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,我難道不應(yīng)該感恩嗎?現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)祖國,來吧讓我們感恩每一個(gè)給予我們知識(shí)、快樂的人吧!讓每個(gè)人的心中都種下一棵感恩的種子,慢慢開出燦爛的花朵來。
學(xué)會(huì)感恩作文12
“呀,回家作業(yè)怎么被擦掉了呀?”我把家校聯(lián)系本拿出來時(shí)愣了一下,黑板上空空如也。我心想:一天沒抄作業(yè)應(yīng)該沒關(guān)系吧!但又想起毛老師剛剛的規(guī)定:只要是家庭作業(yè)沒有抄或者是沒抄完的,第二天一旦被老師發(fā)現(xiàn),一定要向同學(xué)抄完前一天的作業(yè),并且罰寫四百個(gè)字的檢討。(沒寫完檢討的同學(xué)不準(zhǔn)回家。)
我正想向同學(xué)抄時(shí),放學(xué)的鈴聲卻響了起來。每個(gè)人都要整理書包回家了。今天我不用做值日,如果值日的話就有時(shí)間向其他同學(xué)抄作業(yè)了。我慢吞吞地理好了書包,沮喪地和同學(xué)們一起放學(xué)回家了。走在回家的路上時(shí)我想著今天的事,開始怪起了時(shí)間,心想:今天的時(shí)間怎么過的這么快呀!為什么這次就連時(shí)間都開始耍我了呢?我在寫作業(yè)時(shí),想到了一個(gè)辦法,就是現(xiàn)在打電話向同學(xué)問。心里開始說起了我自己:我怎么這么笨,剛才沒想到這個(gè)辦法呢。我拿起身邊的.電話機(jī),撥了同學(xué)家的電話號(hào)碼。過了一會(huì)兒,我耳邊的電話機(jī)有了聲音,但那聲音不是熟悉的“嘟……嘟……”聲,而是一個(gè)陌生的女聲,她說:“您的電話已欠費(fèi),請(qǐng)您馬上付費(fèi)!蔽伊⒖虝灹,怎么連電話都欺負(fù)我!我等媽媽回家時(shí)借用了她的手機(jī),打了一個(gè)電話給同學(xué)。還好還好,同學(xué)沒有像時(shí)間和電話機(jī)那樣,而是馬上告訴了我作業(yè),而且一個(gè)字也沒落下。
我心想:如果他作業(yè)沒抄的話我也一定告訴她。后來,不知道是她自己想讓我?guī)退,還是被我這張烏鴉嘴給說中了,過了幾天她也沒抄作業(yè),我也告訴她了。
學(xué)會(huì)感恩作文13
學(xué)會(huì)感恩是一種心靈的慰藉和快樂。
——題記
小河離開了大海便走向了干涸;樹葉離開了大樹便走向了枯萎;我們離開了集體便走向了寂寞。所以,我要說:“如果我是小河,我就不會(huì)離開大海,我要讓自己永遠(yuǎn)地流淌著;如果我是樹葉,我要永遠(yuǎn)和大樹在一起,那么我會(huì)更加地蓬勃;我要時(shí)時(shí)刻刻地成為集體中的一員,我不要寂寞,我要快樂。”所以,我要感謝大海,讓我永保青春;我要感謝大樹,讓我永遠(yuǎn)保持生機(jī)與活力;我要感謝集體,沒有你們,不會(huì)有今天快樂而不孤單的我。
我是春日里的一朵平凡的小花,我感謝雨水,讓我更加驕傲而絢麗地駐守一方水土。
我是夏日里的一片干渴的麥苗,我感謝雨水,讓我重新獲得生命,讓我茁壯成長。
我是秋日里的一位收麥人,我感謝麥子,讓我獲得了生活的希望,讓我變得充實(shí)。
我是冬日里干燥的大地,我感謝雪花,是她的裝點(diǎn),我才成為了人們眼中一幅美麗的畫卷,成為了他們所贊美的景象。
我感謝自然,她讓我看到了“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!钡拿篮镁跋螅晃腋兄x山峰,它讓我看到了他倔強(qiáng)的性格,它不斷的`伸展,在證明一種內(nèi)涵的蓬勃生命力在涌動(dòng);我感謝山水,它不但讓我陶冶了心情,還讓我領(lǐng)略了它的磅礴、它的壯美。
在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩,我們要感謝我們的父母,是他們給予了我們生命;我們要感謝我們的老師,是他們傳授了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。
學(xué)會(huì)感恩,是一種心靈的慰藉和快樂。
學(xué)會(huì)感恩作文14
今天,我在一本書上看到了女孩感恩的故事:女孩和媽媽賭氣離家出走了。下午,女孩餓了,賣茶葉蛋的老太太就給了她幾個(gè)茶葉蛋吃,吃完以后,女孩吧遭遇告訴了老太太,經(jīng)過老太太的勸阻,女孩終于有回家的想法了。她想:小時(shí)候,媽媽每日為我洗尿布,給我做好吃的把我撫養(yǎng)到大,也不容易呀。我要報(bào)答媽媽呀。我要好好學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的成績(jī)走向社會(huì)。
來報(bào)答媽媽,報(bào)答社會(huì)。來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,來報(bào)答社會(huì)的培育之恩。從這件事我感受到了媽媽的`辛苦,媽媽養(yǎng)育我們是多么的不容易呀。我要用我的一生來孝敬媽媽。既然賣茶葉蛋的老太太和那小女孩一點(diǎn)關(guān)系都沒有也能這樣我想我更要好好做人以此來報(bào)答社會(huì),因?yàn)槲矣X得在我們生活的社會(huì)里如果人人都能像那個(gè)老太太一樣幫助別人我們的社會(huì)該是多么美好啊。
這讓我想起了《感恩的心》這本裝幀談不上精美,詞藻算不上華麗的書用一句句樸實(shí)的話語,一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù),也引導(dǎo)著我們?cè)诜啽緯臅r(shí)候不斷的思考、反省。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。
學(xué)會(huì)感恩作文15
一聽到“感恩”這兩個(gè)字,我總感到有些遺憾,我們國家的節(jié)日很多,唯獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié)。我們可以千里萬里趕回家,但那一切并不是為了感恩,只是為了團(tuán)聚而已。
生命因水而活,要感謝水;五谷豐登因雨露而在,要感謝雨露:自然因太陽而多姿多彩,要感謝太陽;世界因友情和親情而有光明和樂趣,要感謝友情和親情……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂的道理,但卻沒什么人會(huì)懂得做的,他們都缺少了感恩的思想與心理。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“銜環(huán)結(jié)草”……講的都是要感恩,雖然這些我們都倒背如流,但是,這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的腦中或心里。
樹葉被雨點(diǎn)滴在臉上,洗清灰塵,還知沙沙地響著說“謝謝”;主人拿飯給小狗吃,小狗還知道“汪汪”地叫著說“謝謝”?墒,我們還不如樹葉和小狗,很多時(shí)候,我們往往容易忘記感恩。
沒錯(cuò),因?yàn)樵S多人都認(rèn)為別人給予自己的幫助是一件理所當(dāng)然的事,便不重視,容易忽略。我們的父母給予了我們多少愛,但有人卻認(rèn)為他們?nèi)死显挾,樹老根多,嫌煩呢。而他們自己呢,哪怕同學(xué)的生日,都會(huì)記住,偏偏有人問他,你父母的生日是什么時(shí)候時(shí),卻一言不發(fā),還覺得不記得也不奇怪。
我曾經(jīng)聽過這一則故事:有一間廠要招聘經(jīng)理,許多人去見工,當(dāng)他們進(jìn)入這間公司時(shí),那里的門衛(wèi)很有禮貌的把門打開,笑容滿面地說:“請(qǐng)進(jìn)!”當(dāng)見工的人面試出來時(shí),那門衛(wèi)又幫他們把門打開,又很有禮貌的說:“請(qǐng)慢走!”這時(shí)有個(gè)女子向門衛(wèi)說了聲“謝謝”,這時(shí)門衛(wèi)就說:“我請(qǐng)你了!痹瓉磉@門衛(wèi)就是這公司的.老板,幫見工的人開門是試探他們而已。
其實(shí),當(dāng)受到別人的幫忙,道一聲“謝謝”,不僅可以表示感謝,更可以與對(duì)方進(jìn)行一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那年的一件事。那天,我在逛商場(chǎng),一個(gè)大概五六歲的女孩,從商場(chǎng)的另一邊跑了過來。因?yàn)槭嵌,羽絨服把小女孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾了過來,她問我?guī)谀倪?我告訴她就在那邊,便帶了她過去,當(dāng)我打算回家時(shí),聽見小女孩在后面“姐姐!姐姐!”的叫我,我并不曉得她要干什么,便站在那里等她過來,看著她腦門子熱汗珠兒地跑到我面前,我問:“有事嗎?”她氣喘吁吁地說:“我剛剛忘了跟你說聲‘謝謝’,所以特地來找你跟你說‘謝謝你,姐姐!’”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)孩子,雖然她比我小,但是她讓我學(xué)會(huì)感恩,對(duì)世界上不管誰給予過自己,哪怕那是微不足道的幫助,也不要把感恩給忘記了。
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