感恩的作文(經(jīng)典)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的感恩的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩的作文1
星期天,我讀了《感恩的故事》中的《愛(ài)心樹(shù)》這篇文章。主要內(nèi)容是:一個(gè)小男孩喜歡和一顆蘋(píng)果樹(shù)玩耍,隨著時(shí)間的流逝,小男孩長(zhǎng)大了,不在和樹(shù)玩了,一天,小男孩回到樹(shù)旁說(shuō):“我想要玩具,可我沒(méi)有錢”!澳惆盐业奶O(píng)果都賣掉,你就有錢了”。
小男孩把蘋(píng)果摘了就走了。一天男孩又回到樹(shù)旁,說(shuō):“我現(xiàn)在要蓋一座房子,可是我沒(méi)有木料”。“把我的樹(shù)枝都砍掉,你就有木料了!蹦泻⒕桶褬(shù)枝砍了蓋房子。一天,男孩又出現(xiàn)了!拔乙ズ胶,可我沒(méi)有造船的木料!薄鞍盐业臉(shù)干砍了,你就有木料造船了”。這個(gè)小男孩很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有露面。終于有一天,男孩出現(xiàn)了,“我沒(méi)有任何東西給你了”樹(shù)說(shuō)。男孩說(shuō):“我老了,我坐在你上面休息吧!”樹(shù)含著淚笑了。
讀了這篇文章,我感覺(jué)這是發(fā)生在每一個(gè)人身上的故事。那棵樹(shù)就像我們的父母,我們小時(shí)候很喜歡和父母一起玩,長(zhǎng)大后,便離開(kāi)他們,只有需要他們的時(shí)候才會(huì)去找他們。盡管如此,父母總是有求必應(yīng),為了我們的幸福生活無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的'一切。你會(huì)覺(jué)得那男孩很殘忍,但我們何嘗不是這樣呢?我們一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之情,不能父母把你養(yǎng)大了,就不管他們了。在當(dāng)今的社會(huì)中,首先你就要有顆感恩的心。
感恩的作文2
今天是我的生日,我首先要感恩媽媽。
是媽媽給予了我生命,給予了我活力,她辛辛苦苦把我養(yǎng)這么大已經(jīng)很不容易了。是媽媽給了我體驗(yàn)人生中喜、怒、哀、樂(lè)的機(jī)會(huì)。媽媽每天日日夜夜地呵護(hù)我,眼圈都快黑了,頭也長(zhǎng)白發(fā)了,皺紋也出來(lái)了。人生最依靠的是媽媽,最信任的也是媽媽。所以我要感恩媽媽。
我也要感恩爸爸。
在人生中,父愛(ài)是非常重要的。沒(méi)有爸爸的孩子是可憐的。爸爸教了我做一個(gè)男子汗需要擁有的很多東西,比如:勇敢、堅(jiān)持不懈等等。
我還要感恩爺爺。
雖然他脾氣有些不好,但他為我付出的精力那是數(shù)也數(shù)不盡。我希望爺爺把脾氣收一收,那就完美無(wú)缺了!
我還要感恩奶奶。
她以前治好了我許多病,都能說(shuō)是“妙手回春”了,她也給我們買了很多好吃的。奶奶和爺爺?shù)膯?wèn)題一樣,就是把心情舒暢一點(diǎn)就行了。
我還要感恩外婆。
雖然有個(gè)羅嗦的小毛病,但她的心是非常善良的。外婆給我的紅包里的錢是最厚、最多的'。外婆有一項(xiàng)拿手絕活,就是“糍粑煎蛋”!不要看名字挺一般的,但味道是令我贊不絕口的!再蘸點(diǎn)白糖那味道就太美味了!
我要感恩的人太多了,其實(shí)感恩也是一種美德。
感恩的作文3
從小就學(xué)唱感恩的心,“感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!
那時(shí)候傻傻的很單純,只是跟著學(xué)唱,并不會(huì)理解歌詞里的涵義。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,讀懂了,也略有些難過(guò),如果可以,我寧愿還是小時(shí)候的樣子,會(huì)因?yàn)榛ㄩ_(kāi)花落而傷感離愁,而不是為現(xiàn)在生活中的一些瑣事煩憂。
長(zhǎng)大了,我們還是會(huì)懂得感恩,而會(huì)更加的感恩最親近的人們。
比如父母,無(wú)論我們長(zhǎng)到多么大,他們依舊把我們當(dāng)做孩子,會(huì)擔(dān)心著我們的衣食冷暖,會(huì)在意我們的情緒心態(tài),也只有他們會(huì)在我們受傷失措的時(shí)候,毫無(wú)顧慮的給予我們擁抱,永遠(yuǎn)站在我們身邊支持我們,如果說(shuō)感恩,我必然最感謝我的父母。感謝他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我有機(jī)會(huì)體味這世界的紛繁復(fù)雜,感受陰晴變化,讓我有動(dòng)力去努力,為了讓他們也讓自己過(guò)上更好生活。
還有老師,還有朋友。有人說(shuō),良師益友,我們漫漫人生路上會(huì)遇到很多的'人,無(wú)論好壞對(duì)錯(cuò),幫助我們成長(zhǎng)的人都應(yīng)該感謝相遇。
還有生活中的很多事物,還有這大千世界的無(wú)限美好。
感謝這世間萬(wàn)物鏡像,構(gòu)成了我們別樣的與眾不同的人生。
感恩的作文4
去年,我們學(xué)校開(kāi)展了聽(tīng)感恩教育報(bào)告活動(dòng),這次報(bào)告活動(dòng)讓全場(chǎng)的師生、家長(zhǎng)都淚流滿面,我也懂得了感恩的真正含義。
我們首先要感謝父母,是他們給了我們生命,特別是母親,十月懷胎,忍著疼痛,有的甚至還冒著生命危險(xiǎn)才把我們生下來(lái)。父母還含辛茹苦地?fù)嵊覀儭T?shī)人孟郊曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”這句話正好說(shuō)母親的恩情我們?cè)鯓踊貓?bào)也回報(bào)不完,我們?yōu)楦改缸鲈诙嗟氖虑槎际菓?yīng)該的,我們永遠(yuǎn)也回報(bào)不完父母的`恩情。
我們還要感恩我們的老師,教學(xué)是一種很辛苦的腦力勞動(dòng),;老師為此要付出大量的時(shí)間和精力。是他們把我們領(lǐng)進(jìn)到知識(shí)的大門,每天很辛苦地為我們講課,他們要精心地備好每一節(jié)課,還要仔細(xì)地為每一位同學(xué)批閱作業(yè)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終生難忘!老師給與我們的恩情我們永世難忘!
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師……。
感恩的作文5
“感恩的心……”每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想起我的媽媽。今天,我就要學(xué)會(huì)感恩。
每當(dāng)媽媽洗衣服時(shí),媽媽那手就要插進(jìn)冰冷的涼水中,手來(lái)回揉搓著。今天,我就想幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),我趁媽媽出去買菜了,便把掃把、灰斗拿出來(lái),我開(kāi)始掃地了,哎,我沒(méi)做過(guò)家務(wù),所以掃的很慢,大概二十多分鐘,才掃完這幾個(gè)房間;我又把地上的東西都收拾起來(lái),準(zhǔn)備拖地,可能因?yàn)閭(gè)子的關(guān)系,害我把拖把澆上水非常困難,之后,我就開(kāi)始拖了,這一間拖了,拖那一間,因?yàn)橥习演^長(zhǎng),所以拖的還算快些,過(guò)了一會(huì)兒,拖完了,這時(shí)的`我已經(jīng)腰疼腿酸了,但我還是堅(jiān)持去洗衣服,我把衣服拿到洗衣間,接了盆清水,又拿了幾個(gè)盆子,我開(kāi)始一件一件的洗,先用清水泡濕,再用肥皂搓了搓,我揉了又揉,搓了又搓,黑色的泡沫一滴一滴的滴到水里,搓好后,我便把衣服給洗凈了,她走過(guò)來(lái),看我在洗衣服,便說(shuō):“別洗了,水涼”。“沒(méi)事,媽,您快去做飯吧。”于是,媽媽便去做飯了,順便告訴我怎么洗衣服,我照媽媽說(shuō)的,不一會(huì)就洗完了。
通過(guò)這件事我明白了,父母照顧我們有多辛苦,還明白了要懷有一顆感恩的心。
感恩的作文6
我是初一165班的學(xué)生劉旋,在我才兩歲的時(shí)候,爸爸就去世了,從小就是奶奶爺爺將我拉扯大。家里的收入就是靠爺爺奶奶種的幾畝田地,年收入很少,有時(shí)還會(huì)遇上旱災(zāi)或雨災(zāi),那樣收入就更少了。家里住的'是用磚做的房子,破破的,墻上的石灰也掉了許多,十分簡(jiǎn)陋。
家里條件雖然比較差,但我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谧罾щy的時(shí)候,國(guó)家給我送來(lái)了補(bǔ)助款,讓我安安心心地在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)生活。我覺(jué)得國(guó)家這樣做非常好,既幫助了那些家境不好了學(xué)生們,讓他們家減少了一些負(fù)擔(dān),也讓那些得到幫助的學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),長(zhǎng)大后也幫助那些和他們一樣的孩子。當(dāng)然,國(guó)家補(bǔ)助給我的那些錢我也會(huì)好好地利用,決不亂花一分。
國(guó)家能這樣體貼我們這些貧困家庭,幫助我們這些渡過(guò)難關(guān),給予我們關(guān)心和呵護(hù),我非常感動(dòng)。我也知道,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我在此號(hào)召那些同樣獲得了國(guó)家補(bǔ)助款的同學(xué)現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),將來(lái)長(zhǎng)大成人有了屬于自己的一份事業(yè)后,也要主動(dòng)去幫助那些家境貧困的學(xué)生,為國(guó)家減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),讓祖國(guó)的花朵開(kāi)得更加艷麗多姿!
感恩的作文7
在一個(gè)星期天的早晨,啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)在森林里相遇。
啄木鳥(niǎo)飛到一棵枝繁葉茂的大樹(shù)爺爺身上,此時(shí),大樹(shù)爺爺正在呼呼大睡,被啄木鳥(niǎo)那又硬又尖的嘴一啄,大樹(shù)爺爺就被驚醒了,大樹(shù)爺爺生氣地對(duì)啄木鳥(niǎo)大喊:“大白天的干嘛?來(lái)打擾本爺睡覺(jué),你不要再啄我了,我忍受不了!”
啄木鳥(niǎo)很溫和的回應(yīng)道:“如果不把你身上的'蟲(chóng)子啄掉,你會(huì)生病枯萎的。”大樹(shù)反駁:“我只知道你現(xiàn)在再啄我,我此刻就會(huì)生病!贝髽(shù)說(shuō)完,啄木鳥(niǎo)就只好拍拍翅膀,靜靜地飛走了。過(guò)了幾天,啄木鳥(niǎo)再也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)爺爺,此時(shí)的大樹(shù)爺爺?shù)椭^,有氣無(wú)力的,意識(shí)到自己之前的行為是不對(duì),不應(yīng)該這樣對(duì)啄木鳥(niǎo),于是,大樹(shù)爺爺碰到一只小動(dòng)物,就讓小動(dòng)物轉(zhuǎn)告啄木鳥(niǎo),來(lái)幫它治病。
啄木鳥(niǎo)接到小動(dòng)物們的消息后,立刻飛到大樹(shù)爺爺?shù)纳砩希瑤痛髽?shù)爺爺身體里的蟲(chóng)給啄出來(lái),治好了病,大樹(shù)爺爺對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么沒(méi)禮貌!
從此,大樹(shù)爺爺又恢復(fù)往日的生機(jī),大樹(shù)與啄木鳥(niǎo)就成為了好朋友。我也從中明白了我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩的作文8
從我呱呱落地起,父母養(yǎng)育我就受了很多的苦,小時(shí)候身體不好,吃藥、輸液經(jīng)常有,爸爸媽媽為此受了很多的罪。每天清晨,我從睡夢(mèng)中驚醒,看見(jiàn)爸爸媽媽早早地起床為我做飯。
爸爸媽媽由于都上班,很忙,晚上我從夢(mèng)中醒來(lái)還看見(jiàn)媽媽在為我洗衣服。有一次,媽媽得了重病,但仍然堅(jiān)持給我做飯,我感動(dòng)地流下了眼淚。我不是一個(gè)懂事的孩子,但是這幾次我真的非常內(nèi)疚,懂事了許多。經(jīng)過(guò)一些事情,我逐漸長(zhǎng)大了,知道父母養(yǎng)育我們是多么不容易,知道了回報(bào)父母、感恩父母。在學(xué)校,老師讓我們每人寫(xiě)一篇關(guān)于感恩的文章,我想利用這次機(jī)會(huì)好好地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)我的真心話。爸爸媽媽,您就像那火熱的太陽(yáng),為我們?yōu)⑾氯岷偷年?yáng)光。
父母的愛(ài)博大、寬廣。啊,爸爸媽媽,你們可真?zhèn)ゴ。為我們默默奉獻(xiàn)您的一切,為了哺育兒女健康成長(zhǎng),您從來(lái)沒(méi)有一句怨言。大家都有父母,都應(yīng)該感恩父母,知恩圖報(bào),我們要用成績(jī)和努力回報(bào)父母,為父母做一些自己力所能及的事情?吹桨职诸^上的白發(fā)一根根增多,我的心更加沉重。
我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)懂事的`孩子,讓他們放心。爸爸媽媽,我愛(ài)你們,你們是我的保護(hù)傘,你們是我的防彈衣,你們是我成長(zhǎng)的階梯。我愛(ài)你們,你們辛苦了,謝謝你們,你們的女兒一天天會(huì)長(zhǎng)大,并會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們的。
感恩的作文9
人們常說(shuō)“滴水之恩,以涌泉相報(bào)!边@不禁讓我想起了父母,父母的付出怎能可以用一滴水來(lái)衡量?
沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有感恩,世界就平淡無(wú)味。而這些淺顯的道理,誰(shuí)都懂。往往我們卻忘記了感恩。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們父母依然不知疲倦為我們而工作。可我們?cè)鯓硬拍芾斫飧改傅牧伎嘤眯,又時(shí)我們會(huì)時(shí)不時(shí)的惹他們生氣,可能因?yàn)橐恍┬∈潞退麄凈[別扭;可能因?yàn)楦改傅囊恍┯?xùn)斥而和他們賭氣;也可能因?yàn)椴荒軡M足自己的一些愿望而討厭、埋怨自己的父母。
然而,我們依然身在福中不知福。在家里我們就像小太陽(yáng),父母就像行星一樣在我們前前后后左左右右的圍著我們不停地轉(zhuǎn)。在父母的呵護(hù)下我們?nèi)缤?shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。而父母,他們不求回報(bào),他們的心愿就是要我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),找到自己的歸宿。
我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩就會(huì)像冬日里的陽(yáng)光溫暖他人的心房。我們永遠(yuǎn)不要忘記感恩,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的給父母洗洗腳,再父母下班后給她們端一杯茶水,都是你對(duì)父母付出的'回報(bào)。永遠(yuǎn)不要忘記感恩,哪怕別人給你哪怕是微不足道的關(guān)懷和幫助,也不要忘記感恩,簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”,就是對(duì)他人的回報(bào)。
感恩的作文10
生活中,我需要感謝的人很多。他們給了我關(guān)懷與鼓勵(lì),開(kāi)心與感動(dòng),引導(dǎo)與教誨。
其中,我最想感謝的是媽媽與老師。
媽媽?xiě)烟ナ,把我從肚子里生出?lái),經(jīng)歷了十級(jí)陣痛與非同一般的辛苦。從我呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到穩(wěn)健狂奔,直到現(xiàn)在依然為我付出,為我操心,為我煩惱。有時(shí)媽媽生氣,那是因?yàn)槲矣行┑胤阶龅貌粔蚝,?duì)我教導(dǎo)的話也是因?yàn)橐胰浹a(bǔ)自己的不足,有時(shí)媽媽嘮叨也都是為了提醒我,不要忘東忘西,要細(xì)心仔細(xì)地對(duì)待自己的事。
如果說(shuō)媽媽給了我生命,那老師就給了我展翅飛翔的翅膀,引領(lǐng)我前行。老師就像辛勤的園丁,我們就像開(kāi)放的`花朵。他給我們澆水,施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我感謝老師,就像鮮花感謝雨露,就像魚(yú)兒感謝水,正因?yàn)槔蠋熃o了我這么多的關(guān)懷與教誨,我們才能夠在學(xué)校學(xué)好知識(shí),與同學(xué)友好相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與自強(qiáng),自信與從容,坦誠(chéng)與鼓勵(lì)。
生活中我還需要感謝許許多多的人。正是有他們的存在,才有茁壯成長(zhǎng)的我。
我要真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”!
感恩的作文11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己”感恩父母,他們撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,給我們買吃的,買喝的,買穿的衣服,有時(shí)我們冷了就把衣服給我們穿,有時(shí)生病了就急著抱我們?nèi)メt(yī)院。如今我們不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了,我們要學(xué)會(huì)感恩,要擁有一顆感恩的心。
孟佩杰在生活中就是這樣一個(gè)懂得感恩的人,她出身不久父母都死了,母親把她交給了同村里的一位好鄰居。她在鄰居家過(guò)的很幸福,可是好景不長(zhǎng),她的養(yǎng)父也不幸去世,養(yǎng)母的腳也癱瘓了,不能走路。這時(shí)孟佩杰才8歲,想起小時(shí)候養(yǎng)母無(wú)微不至的照顧她 ,把她缺失的母愛(ài)全補(bǔ)回來(lái),于是她決定感恩母親,當(dāng)起家里的負(fù)責(zé)人。天天為母親燒菜,洗衣服,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷。到了讀高中時(shí),每天中午還得跑回家給母親燒飯喂飯,收拾好還要跑步學(xué)校繼續(xù)上課,放學(xué)回家第一件事就是把捫在家里一天母親背到輪椅上,推她出去散散步,呼吸外面新鮮空氣。到了晚上照顧好母親睡覺(jué),她才拿起手中的.筆做作業(yè)。早上五點(diǎn)鐘起來(lái)就開(kāi)始做家務(wù),喂完母親吃飯之后,自己再跑步上學(xué)。
我們也要學(xué)孟佩杰感恩父母,懂得感恩,為我們的父母做些力所能及的事。他們上班回家的時(shí)候,我們也應(yīng)該幫他們錘錘背,給他們倒杯水。他們那么辛苦撫育我們長(zhǎng)大,我們一定要學(xué)會(huì)感恩他們,照顧他們。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春輝”我們要知恩圖報(bào),要懷有一顆感恩的心,要長(zhǎng)大撫育我們長(zhǎng)大有多難呀!
感恩的作文12
夏天的風(fēng)吹來(lái)了無(wú)盡的回憶,六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我們是那樣依依不舍。
記得剛轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)美好幸福的大家庭時(shí),還是我讀三年級(jí)時(shí)。剛進(jìn)校園,帶著忐忑不安卻又期盼不已的心情穿過(guò)榮譽(yù)墻,墻上的各種獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀都被我盡收眼底,心中的不安竟消失了幾分,一種自豪感油然而生,我即將是這里的一員。穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,一排排堅(jiān)挺的竹子在陽(yáng)光下挺立,綠得讓人沉醉其中。一位老師帶我走進(jìn)了班級(jí),我朝班門里探去,同學(xué)們好奇地打量使我緊張不已,而和藹可親的老師滿懷微笑地向我走來(lái),一切都那么突然,又令人喜悅。一番自我介紹后,我忐忑不安地坐在了座位上。老師似乎洞察了同學(xué)們的心思,笑著拍拍我的肩,走了出去。老師前腳剛走,同學(xué)們后腳便圍上來(lái),熱情地問(wèn)個(gè)不停。上午的陽(yáng)光再好不過(guò),雖是入秋,但那抹金燦燦的陽(yáng)光卻能淌入人心,流至全身。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)二小已四年了,校園里的陽(yáng)光那么的`溫暖,風(fēng)總是那么的輕柔,就算有雷雨時(shí),那么也一定會(huì)有一把小傘與你共同前行,為你阻擋風(fēng)雨。別了母校,是您教會(huì)我成長(zhǎng),帶給我知識(shí)和光明;別了母校,感謝您對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài);別了母校,祝您桃李滿天下,未來(lái)一片輝煌璀璨!
感恩的作文13
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲的時(shí)候,我就會(huì)想起一些,我要感恩的人。
感謝有你,我的爸爸。每當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候,爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我,說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,下次努力就行!”謝謝您,我的爸爸。
感謝有你,我的媽媽。您在家里的時(shí)候非常勤勞,就像一只“大蜜蜂”。一會(huì)兒洗衣、洗碗,一會(huì)兒掃地、拖地。把家弄的干干凈凈的。謝謝您,我的媽媽。
感謝有你,我的老師。當(dāng)我一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)字都不會(huì)寫(xiě),但經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作……使我成了一個(gè)知識(shí)廣泛的.孩子,這些全部都是由你的心血換來(lái)的。感謝您,我的老師。
感謝有你,我的同學(xué)。每當(dāng)我生氣或傷心的時(shí)候,你們都會(huì)來(lái)安慰我。謝謝你們,我的同學(xué)。
有了愛(ài),就讓我有了幸福和溫暖!
感恩的作文14
大家認(rèn)為什么可以給他人帶來(lái)快樂(lè)呢?是一本有趣的書(shū)?還是美味可口的佳肴?或者是一部好玩的游戲機(jī)?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單——感恩。
當(dāng)今社會(huì)太需要感恩了,父母的養(yǎng)育、老師的教誨、他人的.幫助。大家可否想過(guò),是誰(shuí)在我們生病時(shí)放下手中的一切,帶我們上醫(yī)院看。坑质钦l(shuí)一天到晚的工作,回到家還要教我們學(xué)習(xí)?是我們的父母,要學(xué)會(huì)感恩就要先學(xué)會(huì)感恩我們的父母。
很多人都會(huì)認(rèn)為父母養(yǎng)育自己是應(yīng)該的,是理所當(dāng)然的,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要感恩父母。也有的人會(huì)口口聲聲的說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后做一個(gè)有用、會(huì)感恩的人。”可是又有多少人能做到呢?我們的一言一行,一舉一動(dòng)都牽連著父母的心,而父母也沒(méi)有想過(guò)得到兒女的回報(bào)。是的,也許珠寶、別墅、鈔票等物質(zhì)回報(bào)的確可以給父母帶來(lái)快樂(lè)。可是,在父母的心中,只希望有一個(gè)懂事、孝順的好兒女就行了!就算得上是最好的回報(bào)了!
“知恩不報(bào)非君子”。感恩是一種美德,是一種品質(zhì),讓我們懷著感恩的心,讓感恩在我們的心中深深扎根吧!
感恩的作文15
同學(xué)們,你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事:在一個(gè)感恩節(jié)的前夕,一所學(xué)校的校長(zhǎng)要求小朋友們畫(huà)出自己想感恩的東西,一個(gè)班的'老師想,小朋友們一定會(huì)畫(huà)火雞或者冰激凌,結(jié)果和老師想的一樣?墒,一個(gè)穿得很邋遢的小朋友卻畫(huà)了一只手,老師連忙問(wèn)他這是誰(shuí)的手,有一個(gè)小朋友想,這一定是農(nóng)夫的手,因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞?蛇@個(gè)看起來(lái)很邋遢的小朋友不緊不慢地說(shuō):“這是你的手,老師!
”這時(shí),老師突然想起,放學(xué)后,她總是牽著他粘糊糊的小手,慢慢地走回家。他的爸爸老是抽煙和酗酒,他的媽媽因?yàn)槭懿涣硕亓四锛,所以每次放學(xué),老師總是牽著她的手回家。這時(shí),那個(gè)小朋友不知道,老師已慢慢流下了眼淚。
在講這個(gè)故事前,我也想過(guò),我為什么要講這個(gè)故事?無(wú)非是故事中的小朋友感動(dòng)了我。我們不知度過(guò)了多少個(gè)感恩節(jié),可是,我們總是不知道該感恩什么東西和人,老師、父母、同學(xué)還是生活&hllip;&hllip;當(dāng)我們迎來(lái)感恩節(jié)時(shí),有沒(méi)有畫(huà)出你最想感恩的東西或人,如果不是畫(huà),僅僅要求我們想一想,或許也沒(méi)有!
同學(xué)們,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,也僅僅只要畫(huà)出一只感恩的手!
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