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感恩老師作文

時(shí)間:2023-11-20 08:21:35 感恩作文 我要投稿

感恩老師作文9篇[經(jīng)典]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的感恩老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩老師作文9篇[經(jīng)典]

感恩老師作文1

  這些年來(lái),老師給我們了多少的知識(shí),而我們帶給老師什么呢?讓我們想想吧!

  我記得老師說(shuō)過(guò)我們就像一顆小樹(shù),一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,老師就像我們的園丁,來(lái)澆灌我們,還幫我們施肥,讓我們快快長(zhǎng)大,如果有一點(diǎn)傾斜就會(huì)幫助我們長(zhǎng)正了,如有一點(diǎn)不美觀就會(huì)幫我們修剪了,這樣才能讓我們長(zhǎng)成玉樹(shù)凌風(fēng)的大樹(shù)呀!

  老師帶給了我們很多的知識(shí),也帶給了我們很多道理,讓我們知道了好與不好,可是這些都是希望我們能爭(zhēng)氣呀!可是我們卻給老師們帶來(lái)了恥辱,所以我們一定要爭(zhēng)氣給老師一個(gè)好的名聲這也算是我們帶給老師的吧!

  老師帶給了我們這么多的'東西可是我們呢?帶給老師了恥辱嗎?我們是五一班一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,為什么會(huì)敗在了區(qū)區(qū)的小小踏步上呢?每次只要有比賽,勝利不是都與我們交手嗎!所以我希望我要努力,也算是為我們的班級(jí)爭(zhēng)光吧!老師還常常帶我們?nèi)ジ鱾(gè)地方玩所以我們也要更加加油了。

  老師,謝謝你們了,以后我們也會(huì)有更多的榮譽(yù)帶給你們的。

感恩老師作文2

  教師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國(guó)園林中辛勤的園丁。老師,你真棒!雖然我的老師是一個(gè)普通的老師,但是她是我心中最美的!

  老師,我想對(duì)你說(shuō):“你是天空,我是白云,在你溫暖的懷抱中長(zhǎng)大。”老師,我想對(duì)你說(shuō):“你是海洋,我是小魚,在你爽朗的笑聲中成長(zhǎng)。”老師,我想對(duì)你說(shuō):“你是一片森林,我是一只小鳥,在你那令人愉悅的天堂里成長(zhǎng)!崩蠋,我想對(duì)你說(shuō):“你是樂(lè)譜,我是音符,在你銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng)!崩蠋煟蚁雽(duì)你說(shuō):“你是一片柔軟的`土地,我是一粒種子,在你細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)!

  記得有一次,下課后,我們?cè)谕饷嫱,偶然看到你認(rèn)真?zhèn)湔n,心想:老師真辛苦!

  老師,轉(zhuǎn)眼間,不知不覺(jué)四年過(guò)去了。你已經(jīng)為我們?cè)谀愕奶?yáng)穴上長(zhǎng)出了白發(fā);你為我們爬上了皺紋;你已經(jīng)為我們心碎了。老師,您辛苦了!我一定要用好成績(jī)報(bào)答你的教育!

感恩老師作文3

  我感恩老師,感謝您在我們心中樹(shù)立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。從到,無(wú)論春夏秋冬,風(fēng)雷電,每天早上您都帶我們?cè)缱x,下課后,我們?cè)谕妫鷧s在批改我們的,一直很少有休息時(shí)間。

  我感恩老師,感謝您教給了我們知識(shí)和的.方法。每一天,您都把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們?cè)谧x書時(shí)找出不懂的詞語(yǔ),請(qǐng)教老師或字典。

  我感恩老師,感謝您給了我們最真誠(chéng)的友誼和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。上課有個(gè)別人講小話,做小動(dòng)作,可是你從不責(zé)罵,而是耐心開(kāi)導(dǎo)。記得有一次,兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái),您知道后,那兩個(gè)同學(xué)之間最可貴的是友誼,這兩個(gè)同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當(dāng)成最貼心的!

  我感恩老師,感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,每一天都享受著的與!

感恩老師作文4

  我們是白紙,老師是一支筆,老師在白紙上描出了色彩,為我們指引人生的道路。

  有一次我們?cè)诎嗌蠈憽锻綄懽帧窌r(shí),老師叫我們好好寫字,郭老師說(shuō)語(yǔ)文最重要的就是字。我馬上明白了,寫什么字就是什么樣的人。寫的特別好的字的人,就是特別愛(ài)學(xué)習(xí)的人。寫的不好看的人,就是不愛(ài)學(xué)習(xí),在班上混的人。那時(shí)我就想,郭老師是多么有學(xué)問(wèn)呀,我以后一定要寫很好的`字,成為愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

  我的老師不曾批評(píng)過(guò)我,因?yàn)槲液苈?tīng)話,在課堂上,老師講課的時(shí)候,我都不說(shuō)話。老師講課講到重點(diǎn)的時(shí)候,我都會(huì)用筆在語(yǔ)文書上記下來(lái)。我語(yǔ)文之所以學(xué)的很好就是我認(rèn)真聽(tīng)講。

  還有的是,每次我們只要聽(tīng)寫錯(cuò)了,或者拼音生字錯(cuò)了的話,老師都會(huì)罰我們罰寫,一絲不茍的對(duì)待我們,但我們有時(shí)候有些生氣,為什么老師這樣對(duì)待我們?我們以前的老師都沒(méi)有罰寫,為什么現(xiàn)在就有了呢?但最后我們都明白,這是對(duì)我們好。

  老師,我感恩您的培養(yǎng)。

感恩老師作文5

  耿老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,戴著一副綠色邊框的眼鏡,她時(shí)刻關(guān)注著我們的一舉一動(dòng),同學(xué)們都很怕她。

  耿老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。記得有一天上午的第三節(jié)課是美術(shù)課,我們不知道美術(shù)老師請(qǐng)假了,還以為是美術(shù)老師來(lái)上課,就在教室里大聲地吵鬧,等待著美術(shù)老師來(lái)上課。可是等來(lái)的`不是美術(shù)老師,而是我們的語(yǔ)文老師——耿老師。她剛走到教室門前,還沒(méi)有踏進(jìn)教室,原本吵鬧的教室立刻安靜下來(lái),靜得連掉下一根針都能聽(tīng)到。同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上,跟剛才比起來(lái)判若兩人。我們還以為耿老師會(huì)大發(fā)脾氣把我們訓(xùn)斥一頓,但是只聽(tīng)耿老師說(shuō):“這節(jié)課我們就上靜坐課。”有幾個(gè)同學(xué)小聲嘀咕:“不是吧……”

  剛過(guò)了幾分鐘,我就有些不耐煩了,坐不住了便和同桌小聲地說(shuō)起了話,沒(méi)說(shuō)兩句就被耿老師發(fā)現(xiàn)了。她走到我身邊嚴(yán)肅地說(shuō):“褚浩翔,想說(shuō)話了就把第十一課課文背下來(lái),下午要是背不會(huì)的話,就在教室里背會(huì)再回家!”

  我的老師就是這樣一位嚴(yán)厲的老師。但是我明白:老師嚴(yán)格要求我們是為了我們好。以后上課我再也不亂說(shuō)話了。

感恩老師作文6

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,便感慨萬(wàn)千。我一路發(fā)展走來(lái),需要我們感謝所有的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了。感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育教育之恩,感謝幫助爺爺奶奶對(duì)我的無(wú)微不至地的關(guān)懷,但我最感謝指導(dǎo)老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。

  謝謝姜老師。你讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。我有榮譽(yù)的圖片,用你所有的努力充滿。是你的時(shí)間與我們的補(bǔ)課歇著,批改作業(yè)。我記得二年級(jí)時(shí),有一次是因?yàn)槲姨湴,一些不好?考試成績(jī),是一個(gè)及時(shí)的提醒我說(shuō),你要學(xué)會(huì)謙虛,不要驕傲,于是我解決了這一問(wèn)題。謝謝!姜老師。你把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,體驗(yàn)閱讀您的精彩講座引人入勝,把我們帶進(jìn)了豐富多彩的新的世界的快樂(lè),教我們做人的道理。

  姜老師,您給予我的關(guān)愛(ài)我們現(xiàn)在我還無(wú)以得到回報(bào),但我還是會(huì)用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

感恩老師作文7

  教師節(jié)快到了,在這里我祝所有辛勤的老師教師節(jié)快樂(lè)!老師像紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,老師像園丁,辛勤的栽種祖國(guó)的花朵。老師更像是媽媽,天天陪伴著我們,告訴我們?cè)S多做人的道理。

  我最想感謝的是錢老師,她是我們從一年級(jí)到三年級(jí)的'語(yǔ)文老師兼班主任,她有著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),臉上總是很嚴(yán)肅的樣子。我們班有七十六人,錢老師就像是我們的大家長(zhǎng),班里的孩子不管是大事小事都喜歡找錢老師,她每次都很有耐心地幫助我們。雖然有時(shí)我們的調(diào)皮搗蛋會(huì)惹她生氣,但老師依然愛(ài)著我們,我們也很喜歡她。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“為了我們您辛苦了”!聽(tīng)說(shuō)您頸椎不太好,我希望您課余的時(shí)間多多保重身體,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。

感恩老師作文8

  今天我來(lái)為大家介紹我的老師:仲老師。在我的記憶中,有很多事情我都記不太清了。可關(guān)于仲老師的我仍記得很清楚。

  記得有一次,臨近期中考試,可是仲老師嗓子啞了。為了讓我們復(fù)習(xí),于是仲老師就把我們所需要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)全部寫在了黑板上。還有一次,距離期末考試只剩一個(gè)月了,我們的課還沒(méi)有講完。仲老師又生病了,可仲老師硬撐著給我們講課、帶我們復(fù)習(xí)。我記得,那些日子里,課堂上鴉雀無(wú)聲。那些老是上課說(shuō)話的同學(xué),也不說(shuō)話了。

  假如我是一朵鮮花,那仲老師就是一位辛勤的'園丁給我澆水。假如我是一只小鳥,那么仲老師就是那水汪汪的藍(lán)天來(lái)保護(hù)我。假如我是一條蚯蚓,那仲老師就是那濕潤(rùn)的泥土來(lái)保護(hù)我。

  我要感恩我的老師:仲老師。有她在,多好!

感恩老師作文9

  老師是知識(shí)的傳遞著者,他們把一生的心血、精力都奉獻(xiàn)給了事業(yè),奉獻(xiàn)給了他們的學(xué)生。老師給我們指明了人生的方向,給了我們敢于飛翔的勇氣和動(dòng)力,給了我們飛翔的翅膀,給了我們放眼的慧眼……

  老師,苦心培育我們的老師啊!在這充滿無(wú)私的愛(ài)的艱難跋涉、辛勤耕耘,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事,什么是善什么是惡。?dāng)我們沉浸在取得的喜悅中時(shí),老師們?cè)诙摚簜儎e忘了繼續(xù)努力,再接再厲哦;當(dāng)我們?cè)馐苁《鋾r(shí),老師們?cè)冢菏∧酥福晒褪菑倪@里誕生和起步的`,振作起來(lái)啊;我們,老師們感到欣慰;我們悲傷,老師們感到心痛。多少個(gè)平凡而難忘的日子!是您--光榮的老師,讓我們學(xué)會(huì)如何成功和失敗,如何感受和珍惜,如何自我約束和不斷地發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們感恩。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的點(diǎn)綴得多姿多彩。

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