【熱門】感恩的作文14篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的感恩的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@是《感恩的心》的一段歌詞。人，要懂得感恩，要對(duì)自己的父母感恩，要對(duì)我們的老師感恩，要對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩�？梢�(jiàn)，感恩，是多么重要啊！
從我懂事的時(shí)候，每一次吃魚，媽媽總要搶先一步，“奪”走魚頭，我以前認(rèn)為這是“家常便飯”。我以前想過(guò)：那魚頭真的很好吃嗎？為什么媽媽這么喜歡吃魚頭，改天我也要吃吃。然而，這種想法在我心時(shí)是產(chǎn)生過(guò)很多遍，可我就沒(méi)有對(duì)媽媽講過(guò)。
那一天，我剛從學(xué)校回來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及坐下，就見(jiàn)媽媽拎著一條魚興沖沖地走進(jìn)廚房，開始了那鍋碗瓢盆的.“交響曲”。大約過(guò)了二十分鐘，老媽就關(guān)掉了“音樂(lè)”,對(duì)外喊：“開飯了�！薄皨寢�，今天有紅燒魚嗎？”我問(wèn)�！坝�,”媽媽回答.
在吃飯的時(shí)候，媽媽夾了一塊好大的魚肉放我碗里，說(shuō)：“婷婷，多吃點(diǎn)，吃多才長(zhǎng)得壯�！薄皨寢�，我要吃魚頭。”媽媽不肯，我執(zhí)意要吃，媽拗不過(guò)我，只好從魚的腮幫子下取出一點(diǎn)魚肉，放到我碗里，我放進(jìn)嘴里，一下子就吐了出來(lái)�！拔乙院笠膊怀贼~頭了，太難吃了�！蔽艺f(shuō)道。我也夾了一塊大魚肉，給媽媽吃。我發(fā)現(xiàn)她嘴角邊有一絲抹不掉的笑。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽议L(zhǎng)大后，一定要好好地用感恩的心對(duì)媽媽,報(bào)答她對(duì)我的關(guān)懷.
感恩的作文 篇2
感恩之心，就是要把所有給予自己幫助人們銘記在心。無(wú)論你的身份是何等尊貴，或是怎樣的卑微，也無(wú)論你生活在何地，有何種生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會(huì)擁有關(guān)愛(ài)、自信、堅(jiān)定、善良等優(yōu)秀的品質(zhì)。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十二歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的.冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
感恩的作文 篇3
那天晚上，爸爸媽媽都還沒(méi)有下班，我做完了作業(yè)，閑著無(wú)聊，隨手從書櫥里拿起一本書讀起來(lái)。
故事的題目叫做《讓生命充滿愛(ài)》，讀著，讀著，我被故事中的情節(jié)深深地吸引了；有一名正在讀初中的女孩兒，她的媽媽是一名工廠的下崗工人，下崗后一直靠早出晚歸的擦皮鞋來(lái)維持生活。供養(yǎng)著他的女孩兒，讓她上學(xué)讀書�？蛇@個(gè)女孩兒不但不以有這樣辛勤慈愛(ài)的母親為榮，反而嫌棄她沒(méi)文化、低賤、貧窮，她甚至在同學(xué)面前不愿認(rèn)自己的母親，而母親卻忍受理解了她的女兒，仍無(wú)怨無(wú)悔的為女兒付出。
讀到這里，我的內(nèi)心被深深地震撼了，我的母親不就像文中的母親那樣無(wú)私的`為我付出嗎？還記得那一次，我放學(xué)回家很晚，肚子餓得“咕咕”直叫，便埋怨媽媽沒(méi)有給我準(zhǔn)備吃的東西。聽完后，媽媽急忙向我道歉：“對(duì)不起，今天實(shí)在太忙了，我下子一定不會(huì)忘記的�！笨晌疫�是不依不饒，硬讓媽媽去給我買包子，那時(shí)天還下著傾盆大雨，而且已經(jīng)將近五點(diǎn)。可媽媽還是冒著雨去給我買包子。等她回來(lái)時(shí)已經(jīng)被淋成了“落湯雞”，可她卻說(shuō)：“包子還熱著呢，快趁熱吃吧！”頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，都是我不好，害你被雨淋成這樣，我以后再也不這樣了！”
是呀！我們的父母多不容易��！他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)拼命工作、賺錢，他們含辛茹苦的把我們拉扯大，可有些孩子還嫌棄他們沒(méi)文化、低賤、貧窮！但他們還是無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，來(lái)吧！讓我們感恩吧，感恩父母。
感恩的作文 篇4
有首歌是這樣唱的：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐…… ”是的，每當(dāng)別人給予我們關(guān)懷，我們就要學(xué)會(huì)感恩，把這種情帶到每一處角落。
我感恩一個(gè)陌生人，他在我困難的時(shí)候幫助了我。那是一個(gè)深秋的黃昏，我孤獨(dú)的坐在公交站臺(tái)旁。唉！今天出去玩，回來(lái)竟把車費(fèi)弄丟了，家離這兒又遠(yuǎn)。我身邊經(jīng)過(guò)了許多人，但他們大都行色匆匆的趕路，沒(méi)有一個(gè)人注意到我個(gè)可憐的家伙。我顯得很無(wú)助。又一輛車開走了，馬路上的灰塵又被揚(yáng)飛了。我不得不用袖口捂住口鼻。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我見(jiàn)干等也不是辦法，正要站起身徒步回家時(shí)，一個(gè)聲音把我嚇了一跳。
“這位同學(xué)，你在這干什么呢？”我回頭一看，一位與我年齡相仿的男孩子正站在我身后�！鞍Γ瑒e提了�！蔽覠o(wú)精打采的回答道，“今天出去玩，竟把車費(fèi)弄丟了，家離這又遠(yuǎn)，你說(shuō)我怎么辦？”說(shuō)罷，我拍拍身上的塵土，轉(zhuǎn)身朝家的方向離去�！暗纫坏�！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，那男孩把我拉到站臺(tái)上，塞給我一元錢，“給，你拿著坐車吧，我還有錢！”“這怎么能行呢，我……”話沒(méi)說(shuō)完，一輛公交車開了過(guò)來(lái)�！翱焐宪嚢桑@是今晚的末班車了�！蹦泻盐彝粕狭塑嚒Ｎ夷救坏卣f(shuō)了聲 “謝謝”之后，轉(zhuǎn)身朝座位走去，好累呀。我找了個(gè)靠窗的座位，感受著晚風(fēng)的撫摸。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在狂奔。定睛一看，是站臺(tái)上的.那個(gè)男孩！什么？他，他不是說(shuō)還有錢嗎，怎么……看著他那張疲憊的臉，我學(xué)得他好可愛(ài)！
車漸漸超過(guò)了男孩，此刻我才發(fā)現(xiàn)，今晚的風(fēng)景，真美！
從那以后，我便知道了什么叫感恩。我把感恩化作了小小的善舉，帶到了社會(huì)的方方面面。
感恩的作文 篇5
在我們的身邊，一直以來(lái)默默的照顧我們，給與我們無(wú)數(shù)快樂(lè)的人，就是我們的父母。因?yàn)槲覀兏改傅拇嬖�，才有了現(xiàn)在的我們，所以，我們要感恩父母。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦、那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作是天經(jīng)地義的。因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道做什么事都應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該但當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
前不久過(guò)了我十三歲的`生日。那天，我首先想到的是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀�，才使我們有機(jī)會(huì)生存在這五彩繽紛的世界里體會(huì)人生的冷熱，享受生活的快樂(lè)與幸福。是他們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為開心的是父母;兒女有了苦悶，最為牽掛的也是父母;兒女有了好的成績(jī)，最為驕傲的還是父母。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平和其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，最值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!
我的爸爸媽媽，我要感謝你們，因?yàn)槟銈�，我們才能快�?lè)成長(zhǎng)。因?yàn)槟銈�，我才能這樣的開心和幸福。爸爸媽媽，我愛(ài)你們!
感恩的作文 篇6
有一首歌是這樣唱的：“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩，是個(gè)充滿溫暖的'字眼。每一個(gè)人都被感恩過(guò)，都受過(guò)感恩和被感恩的快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，回憶十年中的幸福生活，不禁百感交集，在這十年里，是父母教會(huì)我尊老愛(ài)幼，懂得關(guān)愛(ài)別人，是老師教會(huì)我們用知識(shí)武裝自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，是同學(xué)們陪伴我度過(guò)這快樂(lè)的童年。我感謝我擁有的這一切，感謝陪伴我的每一個(gè)人。
從小到大，媽媽為我付出了很多，如果把它看做點(diǎn)點(diǎn)繁星，這個(gè)世界就沒(méi)有黑暗；如果把她對(duì)我的愛(ài)看作束束鮮花，走到哪里，哪里就有花園！
記得有一次，我放學(xué)回家，走在路上，碰見(jiàn)了爸爸，我雖然知道爸爸的心意，但是我不想讓爸爸來(lái)接我�！拔易屇銇�(lái)接我了嗎？”我生氣地說(shuō)�！拔抑皇锹愤^(guò)，看到了你，我就把車停了下來(lái)。”爸爸說(shuō)�？吹竭@樣，我只好怒氣沖沖地上車了�；氐郊依镂液煤玫胤词×艘幌�，我這樣發(fā)脾氣真是不應(yīng)該，決定跟爸爸道歉。
是的，我長(zhǎng)大了，有自己的思想了，但也不應(yīng)該任性，要時(shí)刻懷著一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人。父母給我的一切，使我擁有一顆感恩的心。
感恩的作文 篇7
在我成長(zhǎng)的九年中，我真切地感受到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。 聽媽媽說(shuō)，有一年的冬天里，我因感冒發(fā)燒，已經(jīng)吃了好幾天藥了，病似乎好了�？傻搅艘惶焱砩希瑡寢尭忻暗轿业纳砩虾軣�，便讓爸爸去拿藥。我吃了藥之后，媽媽以為病會(huì)好些。便和爸爸商量，輪流看著我，每小時(shí)量次溫度。大約到了凌晨２點(diǎn)，媽媽給我量溫度，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越高了。媽媽急忙給我穿上衣服，爸爸去借車，因?yàn)槎斓囊估镌谵r(nóng)村很少有車，好不容易借了一輛三輪車，把我送到縣醫(yī)院，當(dāng)即住上院。第二天早上，我的病大有好轉(zhuǎn)。爸媽這才放心下來(lái)。 每天父母都要上班，媽媽在學(xué)校里很忙，爸爸為了我能吃上可口的飯，不論嚴(yán)寒酷暑，每天中午下班后，堅(jiān)持回來(lái)給我做飯。爸爸回來(lái)后，都會(huì)馬上進(jìn)廚房里做飯，并且每天變著花樣。
看著我吃得香甜的樣子，爸爸都會(huì)自豪地問(wèn)：“女兒，老爸做飯水平怎么樣？”我說(shuō)：“不怎么樣！”爸爸笑了笑說(shuō)：“你這個(gè)女兒！” 三年級(jí)剛學(xué)除法那會(huì)兒，我不會(huì)算除法，不知道余數(shù)是怎么回事。便回去問(wèn)媽媽，媽媽沒(méi)有直接說(shuō)出答案，而是耐心地講了幾遍，并把課本上的習(xí)題出了幾道讓我練習(xí)，我當(dāng)時(shí)很快學(xué)會(huì)了。這更讓我知道，媽媽不僅是一個(gè)稱職的`媽媽，更是我出色的老師！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。！”爸爸媽媽每天都這樣辛勤地付出，我只有好好學(xué)習(xí)，掌握文化知識(shí)，全面發(fā)展自己，成為對(duì)社會(huì)有用的人才，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
感恩的作文 篇8
人，為了在這個(gè)世界上生存，應(yīng)該懂得感恩，因?yàn)槲也幌胱鲆粋�(gè)冷血的人�！�(yáng)
以上是朝陽(yáng)學(xué)生的名言，我很贊同他的觀點(diǎn)。我想，我首先要感謝的是媽媽，因?yàn)闆](méi)有她就沒(méi)有我，媽媽在家也很累。
其次，是我父親。因?yàn)槲覀兗沂强扛赣H一個(gè)人養(yǎng)活的。父親現(xiàn)在比以前工作更努力了。我希望我能停止給我父親制造麻煩。
然后，我的小學(xué)語(yǔ)文老師，他是一個(gè)很善良的人，沒(méi)有他教我的文化，我可能寫不出這篇文章。小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都很喜歡楊老師。老師陪我從三年級(jí)到六年級(jí)�，F(xiàn)在，我還是很想他，因?yàn)槲矣X(jué)得楊老師講課的時(shí)候，能帶給我一種身臨其境的感覺(jué)。
然后是我的語(yǔ)文老師楊。正好初中語(yǔ)文老師和小學(xué)老師都姓楊，一模一樣。但是，雖然姓一樣，但是兩位老師的`教學(xué)風(fēng)格卻大相徑庭。楊老師小學(xué)講課溫和，能讓人身臨其境；現(xiàn)在楊先生講課比較激進(jìn)，不知道孰強(qiáng)孰弱。我只知道這兩位老師是我想記在心里的老師。
然后，我的班主任崔老師是一位謙虛的老師。平時(shí)崔老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但是下課我們一起聊天，體育課我們一起打籃球。
最后，我的數(shù)學(xué)老師李。李先生是一個(gè)善良的人。即使我數(shù)學(xué)不好，李先生也沒(méi)有放棄我，只是叫我不要放棄，不行就來(lái)找老師。
這些都是我想感恩的人。
感恩的作文 篇9
感恩常伴心中，生活將越來(lái)越美好，讓我們一起用感恩之心，感恩我們的父母吧。
感恩父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港是我舒舒服服棲息的地方。我感恩爺爺奶奶，是他們給了我不盡的疼愛(ài)，為我創(chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉伴我走過(guò)一年又一年，是他們用無(wú)悔的青春為我書寫不朽的篇章。我感恩朋友同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，讓學(xué)生時(shí)代成為我人生中最真最純的一頁(yè)。 我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情。我感恩那些接受過(guò)我?guī)椭娜�，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我的人，是他們讓我看到成功的希望。我感恩對(duì)我不滿的人，是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的`方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我飄搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。我感恩很多很多的人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟……感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多。
讓我們從現(xiàn)在開始，多為他們承擔(dān)一些我們力所能及的事，感恩他們的愛(ài)。
感恩的作文 篇10
我最感恩的人，正是我的恩師。她當(dāng)我的班主任已經(jīng)兩年了，我非常感謝他教導(dǎo)我知識(shí)和為人處世之道。
二年級(jí)剛開始，我就對(duì)她印象深刻，老師的教學(xué)方式很生動(dòng)活潑，有時(shí)候還會(huì)讓我們玩“成語(yǔ)接龍”、“猜地名”的游戲，對(duì)待學(xué)生總是和藹可親，一下課大家都喜歡到老師的桌前和她聊天。月考前，還會(huì)特地為我們制作講義、考卷幫我們復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)嘜也會(huì)舉辦同樂(lè)會(huì)，讓我們好好地輕松一下。不只如此，老師的作文一級(jí)棒，總不吝惜指導(dǎo)我們要如何寫出好的文章，經(jīng)由老師的教導(dǎo)，我也越來(lái)越喜歡寫作了。
老師不僅在教學(xué)上認(rèn)真，更關(guān)心我們的心情。剛升上三年級(jí)，我被班上推舉擔(dān)任紀(jì)律委員，老師也很信任我的能力。有次我和同學(xué)起了點(diǎn)沖突，讓我很難過(guò)，老師為了我而居中協(xié)調(diào)處理，盡力幫我解決，還受了點(diǎn)委屈。此外，老師也很鼓勵(lì)我們參加比賽，把握每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，受到老師精神上的鼓舞，我第一次報(bào)名參加國(guó)語(yǔ)朗讀比賽，剛開始我好緊張，不知道該如何準(zhǔn)備，趕忙向老師請(qǐng)教，她敎我哪里要高低起伏？哪里要用溫柔的聲音？在老師的示范下，原本只是一篇普通的文章，經(jīng)過(guò)老師的“妙口”朗讀，每個(gè)人都聽的陶醉其中，我也不例外。比賽那天，老師還特地到場(chǎng)幫我加油，雖然沒(méi)有得到名次，不過(guò)老師說(shuō)我的.音色、音量很棒，就是太緊張了，朗讀的速度太快，是唯一的美中不足。
因?yàn)槲业睦蠋煗M腹經(jīng)綸，才能傳授給我知識(shí)，她就像至圣先師——孔子，那么地博學(xué)多聞，而我也會(huì)很認(rèn)真讀書與學(xué)習(xí)，希望我能像她一樣那么聰明，有朝一日讓老師以我為榮。
感恩的作文 篇11
當(dāng)我們懷著一顆忐忑的心情，來(lái)到這個(gè)世界。當(dāng)我們?cè)隈唏僦邪l(fā)出精靈般的哭喊。是母親十月懷胎，賦予了人類一個(gè)嶄新的生命。從呀呀學(xué)語(yǔ)到跚跚學(xué)步，從無(wú)知的少年到為人父母，你可知道？父母為我們付出了一生的艱辛，撫育著我們。她們用無(wú)私的疼愛(ài)，呵護(hù)著我們。我們才會(huì)擁有今天精彩的人生。
當(dāng)我們牽手漫步在花前月下，月影依吻嬌妻愛(ài)子，你是否感慰過(guò)父母的恩情？當(dāng)我們高朋舉杯同樂(lè)，你是否感恩過(guò)，路燈下父母哪蒼老的面容？“淡看事世去如煙，銘記恩情存如血�！蔽覀円獙W(xué)會(huì)感恩，用坦誠(chéng)之心去感恩父母，用真愛(ài)之心，去回報(bào)父母的養(yǎng)育之情。哪怕你面對(duì)父親那駝背的身影，哪怕你面對(duì)母親那蒼老的花鏡，道一聲：爸爸您辛苦了！說(shuō)一句，媽媽我愛(ài)你！就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，哪怕我們的父母再承受更多的苦怨，他們也會(huì)“一解愁眉付天笑，蠟炬成灰燃終生”。因?yàn)槟闶撬麄兾ㄒ坏南Ｍ屠杳鳌?/p>
身為苦寒士，一笑亦感恩。
懷有一顆感恩的心，去感恩我們的父母，去感恩你周圍的朋友。無(wú)論你是否開心還是厭煩，哪怕你面對(duì)曾經(jīng)的'傷害，我們都要學(xué)會(huì)去珍惜，去感恩。用我們坦誠(chéng)的仁愛(ài)之心，去回報(bào)朋友的感慰之情。
人生一世，草木一秋。人生總會(huì)遇到，這樣那樣的不悅或憤然，然而逆境中，觸使我們學(xué)會(huì)了沉思，學(xué)會(huì)了忍讓。不會(huì)祈求別人的施舍和憐憫。君子之心坦蕩蕩，滄海一笑泯千愁。人非圣賢誰(shuí)無(wú)過(guò)？又何必再去計(jì)較誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
用我們的感恩之心，去感恩父母。用感恩之心，去感慰朋友。感恩上天的恩賜，讓我們擁有最完美的人生。感慰朋友永恒的摯愛(ài)和真誠(chéng)。
感恩的作文 篇12
落葉在空中盤旋譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的感恩。
翻開歷史的畫卷，我們可見(jiàn)到吳猛恣蚊飽血的故事。吳猛早年喪母，后父親病重，在夏天蚊蟻很多，要用煙來(lái)驅(qū)蚊蟻，但他的父親怕煙，所以他舍己為人躺在床上用身子來(lái)吸引蚊蟻，從而使父親能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。再比如，黃香溫席，黃香是東漢時(shí)期江夏人，他早年喪母父親病重，他照顧父親，夏天為父親扇涼風(fēng)，冬天為父親暖席子，這樣父親睡覺(jué)時(shí)就是暖的'，用這件事來(lái)報(bào)答父親的關(guān)懷與照顧。
再看今天，20xx年“感動(dòng)中國(guó)”的十大事件之一的田世國(guó)將自己的腎移植到她母親體內(nèi)。她母親的腎壞了，要把壞腎切除換上新的腎，田世國(guó)慶聽說(shuō)了，于是不畏任何艱苦，從外地回來(lái)，進(jìn)行腎移植。還有在汶川大地震的時(shí)候，當(dāng)?shù)氐慕處熥T千秋在這次地震中救出了四個(gè)孩子，發(fā)生地震時(shí)正在上課，正在上課的老師譚千秋，緊張的疏導(dǎo)學(xué)生離開，嘩的一聲，樓塌了，當(dāng)中有四個(gè)學(xué)生被困在那兒，譚千秋奮不顧身的去救他們，把他們救出來(lái)了，老師松了口氣，譚千秋救了四個(gè)孩子，就讓他們有了四個(gè)完整的家。
因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，咱父母感恩老師，感恩同學(xué)。感謝他們對(duì)我們的幫助。讓我們?yōu)楦改赶茨_，為老師服務(wù)，給同學(xué)幫助。理解父母理解父母腳上的痕跡，讓我們感謝他們。
感恩的作文 篇13
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，感恩的心情，為生活增添了色彩。父母，老師讓我們擁有這么多愛(ài)，即使痛苦，也要上揚(yáng)著嘴角。
在這個(gè)世界上，有多少人值得我們感激：父母，朋友，老師，甚至陌生人，他們都曾在人生的路上讓我們感動(dòng)。盡管我們還無(wú)以回報(bào)，但感恩的心須時(shí)時(shí)刻刻存在。心存感恩，我們才知道生活原來(lái)如此美好！
你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光，你不知恩圖報(bào)，還一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所獲！成功時(shí)感恩的理由固然能找到很多，失敗時(shí)，不感恩的理由卻只要一個(gè)。
感恩，是對(duì)現(xiàn)在擁有的一切心存感激。感謝父母給予我們生命；感謝命運(yùn)賜予我們健康；感謝生活帶給我們幸福。感恩是幸福的心情，心存感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己擁有很多珍貴的東西，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)富有的人。
命運(yùn)給予我們很多，只是我們不懂感恩。一個(gè)真正的`智者，可以在失意時(shí)發(fā)現(xiàn)幸福。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福在失竊后給朋友的回信中談及感恩思想，道出了感恩的真諦，感恩無(wú)處不在。
感謝命運(yùn)，命運(yùn)讓我們避免了很多艱難。假如你清貧，不妨想著自己擁有健康；假如你體弱，不妨想著生命給你的堅(jiān)強(qiáng)的意志；假如你低下，不妨想著命運(yùn)已經(jīng)在你前行的道路上安排了驚喜等著你……感謝生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要生命還在，我們就沒(méi)有必要嘆息，就應(yīng)該選擇奮起。
學(xué)會(huì)感恩吧！無(wú)論是在得意之際，還是失意之時(shí)，都請(qǐng)勇敢地面對(duì)，曠達(dá)地處理，以感恩的心珍惜身邊的一切，品味生活的甘美。
只有感恩，學(xué)習(xí)的目標(biāo)才能明確；只有感恩，追求的階梯才能升華；也只有感恩，人生的價(jià)值才有意義。
感恩的作文 篇14
一直知道我們應(yīng)該懂得感恩，但是道理都懂，在平時(shí)生活中去實(shí)踐的話，還是總會(huì)有一點(diǎn)小小的不足與隔閡。
我們感恩身邊的親人朋友，可是有時(shí)候越是親近的人，我們卻越容易把自己的壞脾氣放在他們身上，事后明明覺(jué)得說(shuō)這樣是不對(duì)的，卻很難把放下面子去向他們做一些檢討。于是擱在心中，讓時(shí)光去消磨。
也許有人會(huì)說(shuō)，這不就是親情之間的關(guān)系嗎？可當(dāng)一個(gè)人靜下來(lái)思考的時(shí)候，我還是覺(jué)得我們應(yīng)該要有所改變，特別是對(duì)自己真正親近的人，我們要學(xué)會(huì)去表達(dá)自己對(duì)他們的'感恩，對(duì)他們的感激之情。
我們的文化讓我們大部分人都是屬于比較內(nèi)斂的，不太善于表達(dá)自己的一些情感，尤其是對(duì)自己的親人之間，就是覺(jué)得反正都是一家人，沒(méi)有必要把有些話說(shuō)的那么的明顯，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我越發(fā)現(xiàn)如果你真的打心眼里的感激與愛(ài)，就應(yīng)該要學(xué)會(huì)表達(dá)出來(lái)。
老一輩他們的表達(dá)其實(shí)是用行動(dòng)多于言語(yǔ)表達(dá)的，基于固有的認(rèn)知，他們不善于直接說(shuō)出來(lái)，那么這就要從我們這些小輩身上去改進(jìn)，漸漸地放開自己。
當(dāng)然，這些也不僅僅是表現(xiàn)在言語(yǔ)之上，而且更多的要在行動(dòng)上讓他們了解，能領(lǐng)會(huì)到我們的發(fā)自內(nèi)心是對(duì)他們的付出心存感恩，我們對(duì)他們的愛(ài)。對(duì)長(zhǎng)輩不要吝嗇說(shuō)漂亮話，那能讓人心暖，同時(shí)行動(dòng)上也要有所表示。
我要從自身做起，去養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，這也是應(yīng)該根植在我們內(nèi)心的品質(zhì)。
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