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小學(xué)感恩的作文【經(jīng)典】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)感恩的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)感恩的作文 篇1
上周星期一,學(xué)校布置了一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節(jié)來臨前夕為父母做一件有意義的事,我決定為媽媽洗一次腳。
星期二下午,付老師告訴我,今天晚上有記者到我家來拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。
回到家后,我三下五除二就做完了作業(yè),懷著激動(dòng)的心情盼望記者在一秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在我面前。可是十分鐘過去了,半小時(shí)過去了……都七點(diǎn)多鐘了,還不見記者的蹤跡。突然,門鈴響了,我疾步如飛地跑去開門,一位又瘦又高,戴著鴨舌帽的叔叔出現(xiàn)在我家門前。我連忙遞上拖鞋,請(qǐng)叔叔進(jìn)門。他簡(jiǎn)單地介紹了他來的目的,就開始工作起來。
我從廚房端來一盆熱騰騰的水,恭恭敬敬地請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說:“我今天可要好好享受女兒的孝心!蔽易寢寢尠涯_浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳,感覺媽媽的腳干干的,很粗糙。記者叔叔用風(fēng)趣幽默的語言把我們母女倆逗得開心不斷,那臉上自然就堆滿了笑容。真不知道他為什么那么會(huì)說話?一句句話語就像一勺勺蜂蜜,令人心里樂滋滋的,讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門,快門咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上,仿佛我們就是電影明星了。當(dāng)我洗到媽媽的腳后跟時(shí),不知什么東西扎了一下我的手。我一看,原來是一層厚厚的`老繭。這老繭是怎么長(zhǎng)出來的呢?我忽然想起媽媽整天跑來跑去,忙個(gè)不停,很少有休息時(shí)間,她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來的。洗完腳后,我又給媽媽做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍,連我倒洗腳水都拍了好幾張才善罷甘休。
第二天,付老師把《重慶時(shí)報(bào)》遞到了我的手中,上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片。“鄒欣嫻上報(bào)紙了,鄒欣嫻上報(bào)紙了!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍起來。我心里樂開了花。不過,明星也不是那么好當(dāng)。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),讓爸爸媽媽每天都享受快樂。
小學(xué)感恩的作文 篇2
老師就像我們的家人一樣,關(guān)心、關(guān)愛著我們。我們不僅要感恩爸爸和媽媽,還要感恩老師!
有的同學(xué)說:“我們?yōu)槭裁匆卸骼蠋熌兀俊蔽視?huì)回答:“老師教我們學(xué)知識(shí)呀!我們做完作業(yè),老師要把作業(yè)改完。改完后,就去備課。準(zhǔn)備明天怎么教我們!”在上周我們考完第一張數(shù)學(xué)測(cè)試卷的晚上,老師改著我們做的測(cè)試卷,差點(diǎn)氣暈了。第二天,老師沒有罵我們。說:“這次錯(cuò)的很多,下次要努力呀!請(qǐng)做錯(cuò)了題的.同學(xué)自己抽時(shí)間到辦公室找老師跟你講解!蓖瑢W(xué)們大吃一驚,紛紛討論起來。老師聽到了講話聲,大聲地說:“不許講話!現(xiàn)在開始上課了!蓖瑢W(xué)們聽到老師講話了,立刻坐好了,認(rèn)真上課。下課后,大家都去找老師講解,看到老師不厭氣煩的一個(gè)個(gè)分析、講解,我心里真難過,老師。我們讓您費(fèi)心了!
我們?cè)撛趺锤卸髂??duì)了,上課專心、不講話、認(rèn)真做作業(yè)、做完作業(yè)仔細(xì)檢查……這些都算感恩呀!
小學(xué)感恩的作文 篇3
懂得感恩,是我們每個(gè)人的義務(wù)。一個(gè)不知道感恩的人,一定不懂得怎樣去愛別人。
提起感恩,我要首先感恩父母。在我們慢慢長(zhǎng)大成人的過程中,不知要經(jīng)歷多少的挫折和困難。在我們的成功背后,你是否想過,你所取得的一切都飽含著父母的付出?一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母的關(guān)懷,在你的人生中,有一盞明亮的燈永遠(yuǎn)照耀著你,那便是你爸爸、媽媽的目光。當(dāng)你遇到挫折時(shí),他們會(huì)比你還痛苦,就像針扎進(jìn)了他們的心里一樣;當(dāng)你遇到幸福時(shí),他們會(huì)比你還高興,心里比吃了蜜還甜。
我還要感恩老師。一個(gè)人的成功,離不開智慧的源泉,你知道這個(gè)傳授給你智慧的人是誰嗎?對(duì)!他就是老師。在大海前面有一個(gè)小舟,人們稱它為“知識(shí)之舟”,只有懂得知識(shí)的人才能駕駛著小舟,暢游大海,在大海的深處找到知識(shí)的起源,成為一個(gè)快樂的、為學(xué)習(xí)而拼搏的天使。而這一切應(yīng)當(dāng)?shù)昧τ谖覀兊睦蠋煛@蠋焸魇诮o你知識(shí),教你如何做人。當(dāng)你擁有了知識(shí),你就會(huì)科學(xué)種田,使糧食大豐收,讓人們過上富裕、幸福的'日子;當(dāng)你懂得了做人,你就會(huì)取得同學(xué)們的信任,和同學(xué)們和諧、快樂的相處。這一切都應(yīng)該去感激你的老師。
我有一顆感恩的心,我感恩父母、感恩老師。朋友,那你呢?
小學(xué)感恩的作文 篇4
每當(dāng)收獲的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。
是!是您把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,教給我豐富的知識(shí);是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年!在這美好的教師節(jié)里,我想對(duì)您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績(jī)作為對(duì)哺育我的您的回報(bào)!”曾記得,我榮幸地被您選上當(dāng)語文課代表,以后,我更是認(rèn)真地幫您收發(fā)本子,可是過了一個(gè)學(xué)期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因?yàn)樨澩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,?duì)我說:“本子怎么不去拿。俊蔽业哪抗饴湓谀氖稚,只見那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來了。當(dāng)時(shí),您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來為我收本子呢?”于是,我連忙跑進(jìn)教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見了,當(dāng)日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的`身影!
顧老師,您知道嗎,在我剛剛進(jìn)入教室時(shí),我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長(zhǎng)大后一定要當(dāng)老師,可如今我才體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。以后,我一定更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會(huì)讓您失望的!
小學(xué)感恩的作文 篇5
俗話說:“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”中華民族歷經(jīng)幾千年,出過許多英雄人物,其中我最敬佩的是韓信。
韓信,今天提起來,幾乎是無人不曉。他是“漢安著名三杰”之一,出生于今天的江蘇淮安,是漢初著名的軍事家。在他身上發(fā)生許多故事,其中最讓人廣為傳誦的是“胯下之辱”。韓信少年時(shí)家貧,經(jīng)常寄居在別人家吃飯,很多人都厭他。一天,一個(gè)屠夫看韓信身背長(zhǎng)劍,但其實(shí)是個(gè)膽小鬼。你有膽量的話,就用劍刺我。如果不敢,就從我褲襠下面爬過去!韓信手握劍柄,望著眼前這個(gè)無賴,很久才松開劍柄,俯下身子從他的胯下爬了過去。滿街人都大笑韓信怯弱。
韓信受胯下之辱后,更加發(fā)奮,努力鉆研兵法,在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)期間,他率部隊(duì)縱橫馳騁,為劉幫成就帝業(yè)立下了赫戰(zhàn)功。在大家談?wù)擁n信的豐功偉績(jī)之時(shí),也不會(huì)忘了對(duì)韓信有一飯之恩的漂母,如果不是她對(duì)韓信的幫助與鼓勵(lì),也沒有后來馳勇善戰(zhàn)的韓信韓大將軍。每一個(gè)成功的人背后都會(huì)有許許多多幫助他的人,有的人或許不是一點(diǎn)的幫助卻還以影響這個(gè)人的一生。
所以,我們要學(xué)會(huì)回報(bào),并不是說只回報(bào)幫助過自己的`人,或者幫助他人就必須得到他人的回報(bào)。我們要學(xué)會(huì)用感恩的心去面對(duì)生活,面對(duì)人生,面對(duì)社會(huì)上所有的人,這樣社會(huì)更為幸福、安定。
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