小學(xué)感恩的作文4篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)感恩的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)感恩的作文 篇1

　　在這個(gè)世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來十分小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。

　　我最就應(yīng)感恩的然而我的父親，他給了我太多的幫忙。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來鼓勵(lì)，激勵(lì)我，讓我勇敢的站起來，堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著；在做人上，他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘；在生活上，他無微不至的關(guān)心我。

　　在學(xué)習(xí)上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì)，激勵(lì)我。他并不然而當(dāng)面鼓勵(lì)我，也不然而當(dāng)面夸獎(jiǎng)我，而然而一句話也不說，一個(gè)動(dòng)作也沒有。而就然而爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問，為什么。我想回答，正因我的心里有一個(gè)聲音，一向在說，加油吧！秦貝爾，你務(wù)必前進(jìn)，你務(wù)必發(fā)奮，務(wù)必讓你的爸爸看到你的進(jìn)步，讓你的爸爸鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就然而這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上，背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自開車，電子琴。給我的然而無盡的.快樂，給他自己的卻然而無盡的負(fù)擔(dān)。

　　我真恨我自己，為什么此刻才明白了這個(gè)道理�？粗�爸爸有時(shí)候做事回來，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

　　“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對(duì)我的幫忙然而無盡的，我不就應(yīng)辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮發(fā)奮，將來報(bào)答我的父母。

小學(xué)感恩的作文 篇2

敬愛的周總理：

　　您好。

　　我是一名很普通的中學(xué)生，普通的像大海里的一滴水，普通的像沙漠里的一粒沙。當(dāng)老師布置這篇作文時(shí)，我這個(gè)普通的學(xué)生想起來奶奶給我講過的一件事情，一件讓我難以忘懷的事，一件您做得很普通卻讓我受益匪淺的事情：

　　1966年4月1日，您來到地震嚴(yán)重的河北慰問受災(zāi)人民，這天上午，王口公社和郭西公社的社員們齊集廣場(chǎng)，11時(shí)20分，您來到廣場(chǎng)，登上一輛卡車，正準(zhǔn)備向社員群眾發(fā)表慰問講話，突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的群眾是迎著風(fēng)口做的。原來，當(dāng)?shù)卣�府考慮到周總理您身體不好，希望您在背風(fēng)的地方講話，而您只說了一句話：聽我口令，向后轉(zhuǎn)。然后命令司機(jī)調(diào)轉(zhuǎn)方向，開到群眾的面前，您一個(gè)人迎風(fēng)而立，而群眾則背風(fēng)聽您講話了。

　　這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，讓我體會(huì)到它巨大的感染力，感受到了周總理您對(duì)人民的.感恩，全心全息為群眾著想。也許您會(huì)說：“我的權(quán)利是人民給的，我理應(yīng)讓他們不受傷害，為他們著想，”可是周總理，您知道么？要是每一個(gè)官員都做到像您這樣，那樣老百姓們還會(huì)受苦們？這讓我想到：

　　20xx年12月19日上午，膠東地區(qū)引黃河水工程開工儀式在招遠(yuǎn)市辛莊泵站工地隆重舉行。筆者從電視畫面上注意到一個(gè)細(xì)節(jié)：寒風(fēng)刺骨的工地上，參加開工儀式的有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)每人都穿一件綿軍大衣，而現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)小姐卻還穿著單薄的旗袍………。

　　同樣的是一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)服務(wù)員小姐穿著單薄的旗袍在寒風(fēng)刺骨的工地上穿行，我看到了官員們的虛偽和對(duì)老百姓的冷漠，當(dāng)周總理您讓群眾背風(fēng)而坐的時(shí)候，我體會(huì)到了你的偉大、親民的高大形象和對(duì)人民一顆感恩的心。

　　是您讓我懂得了感恩的真正意義，時(shí)時(shí)刻刻感恩身邊的每一個(gè)人，因?yàn)榛蛟S沒有他們，就沒有我們自己。

　　在生活中，很多人每天都怨天尤人，一會(huì)兒抱怨命運(yùn)的不公，兒一會(huì)埋怨沒有真心朋友，但是，要是每個(gè)人都真正體會(huì)到感恩的意義，生活，或許就不一樣了。

　　周總理，我通過學(xué)習(xí)歷史，也對(duì)您了解了不少，“和平共處五項(xiàng)原則”的提出、“萬(wàn)隆會(huì)議”中“求同存異”方針的提出，都代表著你對(duì)中國(guó)外交所作出的重大貢獻(xiàn)，但是，唯獨(dú)這件事讓我真真正正、確確實(shí)實(shí)的感受到你的感恩。

　　周總理，您的這件事情從我記事起奶奶就給我講，它在我心中已經(jīng)播下了感恩的種子，現(xiàn)在，已經(jīng)長(zhǎng)成一棵樹苗。要想讓它長(zhǎng)成一棵參天大樹，就必須每天微笑面對(duì)他人，以感恩的心面對(duì)生活。要知道，生活就是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你以一顆感恩的心對(duì)它，它也會(huì)以一顆感恩的心對(duì)你。

　　我們每個(gè)人都要記�。阂粋�(gè)小小的細(xì)節(jié)，會(huì)有巨大的感染力，也蘊(yùn)含著我們意想不到的情感，可能是感恩，也可能是……

　　感恩人民、感恩父母、感恩朋友、感恩我們自己！

　　周總理，謝謝您讓我學(xué)會(huì)感恩！

　　此致

　　敬禮！

小學(xué)感恩的作文 篇3

　　感恩可能是一句親切的話語(yǔ)；感恩可能是一個(gè)美好的祝福；感恩可能是日常生活中一個(gè)甜美的微笑，感恩的事實(shí)在太多太多。

　　今天我要感恩的是我的媽媽。媽媽辛辛苦苦的把我生下來，是她賜予我生命，是她教會(huì)了我認(rèn)字，是她教會(huì)了我走路，是她讓我快樂的成長(zhǎng)著。媽媽我想對(duì)您說：“謝謝您這么多年來對(duì)我的`付出、對(duì)我的愛。”媽媽愛我勝過她自己。有時(shí)會(huì)因?yàn)槲业奶詺舛�生氣，但是她并沒有往心里去，而是開心的笑笑。有時(shí)她會(huì)把一些搞笑的事情都一一告訴我們，讓我們都開心一下，這時(shí)全家都沉浸在幸福之中。

　　媽媽為了我和妹妹放棄了“白衣天使”的工作，她為我們付出了太多太多。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽都會(huì)非常辛苦、疲憊，每次她都要熬到深夜，直到我完全熟睡她才安心睡下。那時(shí)天已經(jīng)快要亮了，當(dāng)我醒來時(shí)只看到了她充滿血絲的眼睛，這時(shí)我都會(huì)非常心痛。媽媽太不容易了。

　　我們都要有一顆感恩的心，感謝我們的父母，因?yàn)槭郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子才像個(gè)寶，媽媽我愛您！

小學(xué)感恩的作文 篇4

　　11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的.節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。

　　十一月二十五日感恩節(jié)，回到家，我想到了金老師的話：今天是感恩節(jié)，要幫家長(zhǎng)做點(diǎn)事。于就想到幫了奶奶洗了碗，于是我走進(jìn)出港，幫奶奶洗碗，我洗得很賣力，先洗碗，每個(gè)碗都沖一沖，然后放到一邊，在把抹布上抹上洗滌劑，洗完再?zèng)_一遍，然后我問奶奶：“這個(gè)筷子怎么洗？”奶奶說：“把筷子放在一起，搓一搓，就得了�！比缓笪艺漳棠陶f的做了，果然洗得又干凈又省力。然后我把用過的勺子洗一遍。洗完了，奶奶抱著我興高采烈地說：“謝謝！我的孫子長(zhǎng)大了！”

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