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感恩作文300字【必備】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的感恩作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩作文300字 篇1
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì)感恩，是為了用首先的甘露滋潤(rùn)心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果，我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度，如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量，感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐，如果我是小河，我要感謝上蒼，因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你會(huì)“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會(huì)肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會(huì)熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。
親愛(ài)的.同學(xué)，當(dāng)你吃著可口的飯菜的時(shí)候，你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎？當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí)，你會(huì)感激朋友們的支持嗎？請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情。因?yàn)�，心存感恩，才�?huì)珍惜擁有，珍惜幸福。
感恩作文300字 篇2
一顆感恩的心，造就了一個(gè)完美的人生;千萬(wàn)顆感恩的心，造就了一個(gè)完美的'世界。人人都在追求完美，最終的完美，就是感恩。
在生活中，處處都有感人肺腑的事物，卻為什么說(shuō)現(xiàn)實(shí)太冷酷?因?yàn)槿鄙倭艘活w感恩的心。正是有了他們，才讓我學(xué)會(huì)了去感恩。
老師。這是人生道路上第二個(gè)教我們?cè)鯓訛槿颂幨碌娜耍⑶疫�賦予我們知識(shí)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是形容老師辛勤工作的千古佳句啊!白天要教學(xué)生們知識(shí)，晚上還要回家備課，把自己的青春全部奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，所要的唯一回報(bào)就是我們的優(yōu)異成�？吹搅宋覀儍�(yōu)異的成績(jī)，老師的臉上浮現(xiàn)出欣慰的微笑，這一生也就知足了。老師這么的無(wú)私，傾其所有把知識(shí)賦予我們，難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?
感恩作文300字 篇3
到底是誰(shuí)，給了我們生命？是誰(shuí)，在你委屈難過(guò)的時(shí)候撫摸你受傷的心靈？又是誰(shuí)，讓我們看到這五彩繽紛的世界？是的，這個(gè)人就是母親。
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，想了好半天也沒(méi)想出來(lái)，急的我都不行了，當(dāng)我向您求助時(shí)，您只好放下手中的事情，來(lái)到我的學(xué)習(xí)桌前，仔細(xì)地讀了一遍又一遍的題，耐心的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這道題并不難，你再換個(gè)思路想一想，說(shuō)不定就能想起來(lái)呢，要相信自己�！甭�(tīng)到母親的這句話(huà)，讓我又重新獲得了自信。我趕緊換了個(gè)思路重新想，終于解出了答案。
因?yàn)榘职帜赣H工作的原因，我每天只能吃小飯桌，每當(dāng)下午回到家時(shí)，母親總是為我準(zhǔn)備好可口的'飯菜和各式各樣的水果，生怕我在外面吃不好會(huì)上火、生病。每當(dāng)這時(shí)我的心里的都是暖暖的。
母親的愛(ài)，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。世界上并不缺少愛(ài)，而是缺少一雙雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
感恩作文300字 篇4
今天是個(gè)特殊的日子，北京感恩教育專(zhuān)家江峰老師來(lái)為我們演講，聽(tīng)說(shuō)江老師走遍大江南北，去過(guò)好多學(xué)校，包括大學(xué)校園，他的名氣大著呢！有幸我能聽(tīng)到江老師講課。
感恩親情，在我們?nèi)松缆飞希H情給了我們無(wú)盡的疼愛(ài)與呵護(hù)。每天放學(xué)回到家里，媽媽總是噓寒問(wèn)暖，從上到下，從里到外，看看我的一切。
江老師講得十分感人，每個(gè)人聽(tīng)了都會(huì)潸然淚下。在江老師的演講中，我明白了“教”字怎么寫(xiě)，一半是“孝”，一半是“文”，只有孝敬長(zhǎng)輩，再學(xué)習(xí)文化，才能對(duì)得起“人”這個(gè)稱(chēng)呼。
我們真的.對(duì)得起父母的養(yǎng)育之恩嗎？我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中，一句“不好意思”讓多少人都沒(méi)有等到兒女喊一聲：“爸爸、媽媽、我愛(ài)你們！”父母的愛(ài)，是不求回報(bào)的，爸爸媽媽愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己。在我和媽媽緊緊擁抱的那一刻，我和媽媽之間的不愉快都煙消云散了，愛(ài)就在這一瞬間萌出了新芽。
感恩我們?cè)谛袆?dòng)，大聲的對(duì)著自己的媽媽喊出來(lái)吧：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)您！”
感恩作文300字 篇5
今天，我讀了感恩母親這個(gè)故事，深有感觸。
我終于發(fā)現(xiàn)以前自己在這方面做的不夠好。記得有一天早上，媽媽發(fā)熱了，當(dāng)時(shí)我正坐在那里看電視，媽媽對(duì)我說(shuō)：“肖志堅(jiān)，媽媽不舒服，你到‘飄飄粥城’里買(mǎi)三碗粥。”我的心全在電視上，于是非常不耐煩地說(shuō)道：“你自己叫爸爸去吧！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，我注意到她的眼睛里閃動(dòng)著淚花，而我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)反印都沒(méi)有，絲毫不為所動(dòng)�，F(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了，我太自私了。
母親對(duì)我們的愛(ài)比山高，比海深。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩母親，體貼母親，關(guān)心母親。母親開(kāi)心時(shí)，我們可以陪著她一起開(kāi)心；母親不開(kāi)心時(shí)，我沒(méi)要學(xué)會(huì)安慰母親，都她開(kāi)心；母親勞累的時(shí)候，我們可以送上一杯熱茶；母親過(guò)生日的時(shí)候，不需要買(mǎi)貴重的`禮物，只要自己親手制作的賀卡，伴上祝福的話(huà)語(yǔ)，就可以讓母親度過(guò)快樂(lè)的生日……
我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的孩子，用自己的實(shí)際行動(dòng)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，贏得他們開(kāi)心的笑容。
感恩作文300字 篇6
人的一生并不漫長(zhǎng)，在這短暫的一生中，我們至少要學(xué)會(huì)的，也必須要學(xué)會(huì)的`是——感恩！
在生活中我們要時(shí)刻懷有一顆感恩的心。我們需要感恩的人太多了，不能一一報(bào)答，因?yàn)楦卸�，并不意味著物質(zhì)上的報(bào)答。有些時(shí)候，一聲謝謝，便包括了許多。
父母的養(yǎng)育之恩，老師的教導(dǎo)，即便是一位萍水相逢的路人給予過(guò)你幫助，這些都需要感恩。在我上中班時(shí)，一次和哥哥乘公交車(chē)的經(jīng)歷，讓我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到感恩。車(chē)上很擁擠，比我大七歲的哥哥將我圍在門(mén)前的欄桿前，努力地護(hù)著我，盡量不讓我被擠到�？蔁o(wú)論哥哥怎么努力，我還是被擠得呼吸困難。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶見(jiàn)我實(shí)在可憐，主動(dòng)起身給我讓座。我想到爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的敬老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，便想謝絕老奶奶熱情的目光。又不忍回絕，最后坐了上去，朝著老奶奶感激地笑笑。我很想說(shuō)些什么，又不知該如何表達(dá)。直到她下車(chē)前，我也沒(méi)說(shuō)什么。那位老奶奶，我至今不知道她的姓名，但我很感謝她。我想感恩與感謝大概是不同的吧。
我們需要懂得感恩，對(duì)生活也是如此，感恩生活，就要熱愛(ài)生活，追求生活，不放棄生活，努力過(guò)好每一天。
感恩作文300字 篇7
一年一度的教師節(jié)快要到了，班上會(huì)有一些同學(xué)給老師送花，有的是白色的，有的.是藍(lán)色的，還有的是紫色的。也有人會(huì)送給老師賀卡，我也會(huì)送給老師一些禮物，因?yàn)槔蠋煱炎约旱闹R(shí)教給我們。他是我們領(lǐng)路人。我最難忘的老師，他是孫老師，教我數(shù)學(xué)。
為什么他是我最難忘的老師呢？聽(tīng)我慢慢地說(shuō)吧。有一次上課，孫老師正在講一道數(shù)學(xué)題，可我卻沒(méi)有盯著黑板，自己在玩別的事情。孫老師一眼望去，看到我在分心，他說(shuō)：“方航，你來(lái)回答這一道題目�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，心里想完蛋了，剛才沒(méi)有聽(tīng)到老師講這一道題目。
我低垂著腦袋，默默站著，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，孫老師接著說(shuō)：“坐下去吧，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。我再把這一道題目講一遍吧。”
第二次老師講的時(shí)候，我認(rèn)真地聽(tīng)了一遍，終于會(huì)寫(xiě)這道題了。下課時(shí)，我心里想以后再也不能分心。從此以后，我上課專(zhuān)心，再也沒(méi)有分心。
你們最難忘的老師是誰(shuí)呢？教師節(jié)來(lái)了，你會(huì)送給老師什么禮物呢？
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