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感恩教師節(jié)作文

時(shí)間:2024-05-23 08:01:51 感恩作文 我要投稿

感恩教師節(jié)作文(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的感恩教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩教師節(jié)作文(匯編15篇)

感恩教師節(jié)作文1

  李老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)又很溫柔。一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的酒窩,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我最喜歡聽她說(shuō)話了,她好像什么都知道,她說(shuō)的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書本上沒(méi)有的知識(shí)。老師總喜歡穿黑上衣白褲子,細(xì)細(xì)的高跟鞋,走在樓道里,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音,真好聽!她的.手細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,老師就是用它,在黑板上給我們寫下了很多很多的知識(shí)。

  老師,我真希望你能一直教我!

感恩教師節(jié)作文2

  今天是星期六,也是教師節(jié),我要用自己的努力報(bào)答我的老師。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,什么人也不認(rèn)識(shí),也沒(méi)人和我玩,一下課就坐在自己的`位置上,老師看見了,立馬讓幾個(gè)小伙伴跟我玩。我也不明白這幾天一直沒(méi)人跟我玩,怎么今天有這么多的同學(xué)跟我玩?下學(xué)之后,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,老師跟媽媽說(shuō)了以后,我才知道,原來(lái)是老師讓幾個(gè)同學(xué)給我玩的。

  老師,您伴隨我們整整四年。這四年,您給了我們很多知識(shí),使我們這些頑皮的娃娃變成活潑的學(xué)生。老師,您在我們身上花費(fèi)了多少心血。±蠋,若沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),沒(méi)有您灑下的汗水,哪有我今天的好成績(jī)!

  老師!謝謝您!

感恩教師節(jié)作文3

  星期四,我班舉行了隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì),張老師和舒老師來(lái)看我的教師節(jié)表演。

  第一個(gè)節(jié)目是電子琴,我大吃一驚想不到我們班還有個(gè)電子琴高手呢!那就是沈碧群她那輕柔的琴聲,把我們迷得神魂顛倒,剛彈完下面的掌聲像雷鼓那樣重,有的.人說(shuō)真好聽,有些人說(shuō)真美妙,還有些人說(shuō)這真是琴樂(lè)和鳴。接下來(lái)是讓你出乎意料,那就是拉丁舞,她們跳的像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,動(dòng)做到位,雖然沒(méi)穿上拉丁舞服,但還是顯得如此美,每個(gè)人都沉浸在舞蹈的境界里,令人很陶醉,令人很癡迷。

  最后是唱小蘋果,最勁爆,最有趣,令我記得最牢的一句是你是我的小呀小蘋果,就向天邊最美的云彩,我記得最牢的一句。

  時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要結(jié)束了令人真的舍不得,這是最難忘的一次,我也是最高興,最有趣的一天。

感恩教師節(jié)作文4

  教師節(jié)是為讓學(xué)生們給老師們表達(dá)自己對(duì)老師的愛而設(shè)立的一個(gè)節(jié)日、一個(gè)平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)年年都有,并沒(méi)有什么特別的,但今年的教師節(jié),對(duì)于我來(lái)說(shuō)——不尋常!這次的教師節(jié)是我步入中學(xué)校門后的第一個(gè)教師節(jié),是我離開小學(xué)時(shí)代的第一個(gè)教師節(jié),是我與很多親愛的老師們分開后的第一個(gè)教師節(jié),是……

  今年這次不尋常的`教師節(jié)已來(lái)臨,這讓我想起了老師們對(duì)我們那慈祥的笑容,想起了老師們對(duì)我們說(shuō)過(guò)的那鼓勵(lì)、安慰、開導(dǎo)和祝福的話語(yǔ),想起了老師們與我們一起度過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,想起了老師們……

  今年這次不尋常的教師節(jié)已來(lái)臨,為了讓我們給老師留下更好的印象,為了讓它能夠更好的表達(dá)出我對(duì)老師們的愛與敬意,我用我的心血做了幾張不大但充分表達(dá)出我的心意的別致的賀卡送給我最最敬愛的老師們,并編了幾條特別的手機(jī)短信發(fā)給遠(yuǎn)方的老師們,他們分別慈愛與關(guān)懷的言語(yǔ)回復(fù)我、祝福我,這讓我非常開心。

  老師,教師節(jié)已來(lái)臨,我祝您節(jié)日快樂(lè)!

感恩教師節(jié)作文5

  “咳咳!”老師臉色蒼白,沒(méi)有一絲血色,老師的嘴巴干巴巴的有些地方皺皺的。“咳咳!”老師又咳了起來(lái)。

  今天老師怎么了?臉色這么差?我立馬把我精心設(shè)計(jì)的.賀卡送給老師,希望老師的臉色好一點(diǎn)。老師接過(guò)賀卡,一邊咳一邊說(shuō):“謝謝······咳咳咳咳咳咳······你咳咳咳咳咳咳咳······”沒(méi)想到我賀卡一送,老師的病反而更嚴(yán)重了。

  我這才想起來(lái),這幾天我感冒,會(huì)不會(huì)是我傳染給了老師?那后果可糟透了。

  我一拍腦門,這才想起來(lái):我書包里有治感冒的藥!我沒(méi)有跟老師解釋,我回到我的座位,從書包里拿出感冒藥。我急忙走到老師面前,對(duì)她說(shuō):“老師,這個(gè)送您,祝您早日康復(fù)!”老師接過(guò)那包藥,激動(dòng)地手說(shuō):“這是我這個(gè)教師節(jié)收到最好的禮物!”

感恩教師節(jié)作文6

  我的老師現(xiàn)在教導(dǎo)我整整一年了。這一年的時(shí)光里我學(xué)會(huì)了很多,我逐漸成長(zhǎng)?赡鷧s漸漸哀老。

  記得再一次數(shù)學(xué)課上。您給我們講課說(shuō)了一節(jié)課一口水也沒(méi)喝因?yàn)槲覀兊?上課紀(jì)律其中一條是上課不能喝水,老師為了給我們做榜樣所以一口水也沒(méi)喝。

  語(yǔ)文課上老師像一位嚴(yán)厲的父親給我們講課,我們不聽話您就拿起細(xì)而長(zhǎng)的小棍打我們,我們不聽話,您就打我們。我們想您根本不想打我們,您打我們不過(guò)我們心甘情愿因?yàn)槭俏覀冇绣e(cuò)在先。我們也真心吸取錯(cuò)誤從而改進(jìn)自己的錯(cuò)誤。打疼了我們還給我們買藥。

  英語(yǔ)課上我們都非常認(rèn)真因?yàn)橐粋(gè)星期就幾節(jié)課,說(shuō)的非常緊,而老師也不放過(guò)一點(diǎn)細(xì)節(jié)。

  這就是我喜歡教師節(jié)的原因。老師無(wú)私地教導(dǎo)我們。我們必須好好學(xué)習(xí),天天向上。另外我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,歲月如梭,光陰似箭啊。

感恩教師節(jié)作文7

  世界上有許多種笑,狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。

  9月10日教師節(jié),我有幸成為學(xué)生代表,為退休教師獻(xiàn)花。那一天,我見識(shí)到了最溫暖的笑容,也知道了老師與學(xué)生們濃濃的.情誼。

  那一天,我剛上臺(tái),就十分緊張,手抖了九九八十一下。我面對(duì)的老師是一位慈祥的老奶奶,當(dāng)我看向她時(shí),她第一次向我微笑,她還耐心的指導(dǎo)我。我的心里有一股熱血在流動(dòng)。慢慢的,我放松了一些。當(dāng)我為她系好紅領(lǐng)巾時(shí),她看了看,第二次對(duì)我微笑,并說(shuō):“不錯(cuò)!”我還是感覺系得不夠好,不過(guò),心里美滋滋的,先前的緊張蕩然無(wú)存。

  第二個(gè)環(huán)節(jié),我手捧鮮花,雙手遞給了老師,又是那熟悉而舒心的微笑,我心中的自豪感猶然而上。而在這時(shí),她望著我,仿佛想起了她的某個(gè)學(xué)生。

  是。 按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”哪一個(gè)老師的青春不是為學(xué)生奉獻(xiàn)?哪一個(gè)不是與講臺(tái)桌陪伴?老師們的辛苦與付出,也是只有學(xué)生知道,才會(huì)體諒。

感恩教師節(jié)作文8

  那是9月1日,我們是懵懵懂懂的小孩子,一臉的稚氣,對(duì)什么都充滿好奇?墒抢蠋熯是耐心的教我們知識(shí),用最溫柔的語(yǔ)言,滿臉的`笑容。20xx年的9月1日,我們變成了小大人,成熟的臉蛋,變得頑皮?墒抢蠋熯是一如既往,滿臉的笑容!

  我們慢慢長(zhǎng)大了,可是老師卻一天天的憔悴了。老師,您是不是因?yàn)檫B夜的備課而變成了這樣?老師,您是不是昨夜又沒(méi)睡好呢?老師,您是不是······

  千言萬(wàn)語(yǔ)寫不出我對(duì)老師的感情,寫不出我對(duì)老師的敬佩之情,老師,謝謝您!

感恩教師節(jié)作文9

  九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!在這美好的日子里,我們迎來(lái)第二十五個(gè)教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師:勤勞的園丁,辛勤的耕耘者!

  短短的一個(gè)學(xué)期,你就讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童,轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習(xí)。懂禮貌的少先隊(duì)員!是你:肖老師,讓我了解了什么是漢語(yǔ)拼音,如何認(rèn)字,所以我今天才能在童話王國(guó)里暢游!是你:王老師,教會(huì)了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如!

  忘不了,當(dāng)我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時(shí),是你陽(yáng)光般的.笑容溫暖了幼小的心,忘不了,當(dāng)我們都放學(xué)回家時(shí),你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的背影!我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和你們辛苦的付出是分不開的!您們就像蒲公英,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,把知識(shí)撒向我們的遠(yuǎn)方!

  明天就是你們的節(jié)日了,在這里我真誠(chéng)的道一聲:親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

感恩教師節(jié)作文10

  九月是一個(gè)金色的季節(jié);

  九月是一個(gè)收獲的季節(jié);

  迎著九月的和風(fēng),

  我即將迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)!

  今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日。

  在這里祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!

  下面有請(qǐng)書記致詞

  教師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著教師的.聲音旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去唱歌,用真誠(chéng)去追求。

  今天,少先隊(duì)員的代表也來(lái)到了會(huì)場(chǎng),他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。

  請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言。

  教師愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),愛生如子,既教書又育人,教師們淡泊名利,勤于修身,率先垂范,以高尚的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識(shí)使學(xué)生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學(xué)生。

感恩教師節(jié)作文11

  我有許多位老師,今天我要感謝英語(yǔ)老師,因?yàn)樗莻(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的勤勞老師,不管風(fēng)雨多大,一定會(huì)來(lái)幫我們上課。

  老師在上課前,不管有多繁忙,總是會(huì)去買小點(diǎn)心來(lái)跟我們分享,吃了老師的東西,上起課來(lái)也特別帶勁。

  老師很有耐心,脾氣也很好,上他的課永遠(yuǎn)都不會(huì)聽到生氣的罵人聲,整個(gè)班上,只會(huì)聽到歡笑聲。

  上課只要專心,印章集到一定的點(diǎn)數(shù),就可以換你想要的.所有東西,不管是無(wú)印良品的筆,還是38℃的蛋糕,飲料都可以換,甚至還可以換錢,我們稱他為“獎(jiǎng)學(xué)金”,很容易得到老師的獎(jiǎng)金,只要集到一百個(gè)以上就可以換到了。

  我喜歡這個(gè)老師,因?yàn)樗纳险n方式很特別,而且他讓我學(xué)會(huì)英文,從ABC開始,慢慢的越來(lái)越難,不過(guò)他也不會(huì)說(shuō)錯(cuò)了就罵我,我真的要說(shuō)一句話:“老師,謝謝你!

感恩教師節(jié)作文12

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜!

  開學(xué)了,我回到為了我的學(xué)校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊忽然我的腦海里閃出一個(gè)意念教師節(jié)快到了呀!我就趁著放假的.時(shí)間去給老師購(gòu)買了禮物,各種各樣,五花八門的都用漂亮的包裝紙包上。

  我原本以為這樣老師就會(huì)很快樂(lè),但是不是那樣的我送完禮物后就上課了剛上課老師就說(shuō)“:剛剛同學(xué)們送給我的禮物是很讓我很感動(dòng),但是你們送不送禮物,我們當(dāng)老師的都不在乎,只要你考個(gè)好的成績(jī)就是給老實(shí)的最大驚喜了!”聽完后我很有感觸于是我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)不會(huì)再讓老師失望了!

  老師就像我們?nèi)松械牡诙桓改福逃覀冏鋈说牡览,教育我們無(wú)限的知識(shí)。在這里我真誠(chéng)的說(shuō)一句,“老師您辛苦了”!

感恩教師節(jié)作文13

  您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿……

  感恩教師節(jié)

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。

  老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的`樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

感恩教師節(jié)作文14

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),桂花飄香,在這金秋九月,我們迎來(lái)了老師們的節(jié)日——教師節(jié)。

  老師,是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;老師,是山間最清涼的泉水,用甘甜的泉露澆灌著我們這些小樹苗;老師是茂盛的葉子,為我們這些祖國(guó)的花朵遮風(fēng)擋雨。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煂吷木秃顾加迷诹私逃,將畢生的知識(shí)和心血都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們像一支支粉筆,磨損著自己,譜寫著青春;他們又像一支支在風(fēng)中搖曳燃燒的'蠟燭,犧牲著自己,照亮著他人。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒(méi)人能隨隨便便成功!崩蠋焸兊某晒褪墙毯靡慌慌膶W(xué)生,而我們的成功就是優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的心血。是啊,老師不求回報(bào),他們像路燈一樣,默默的給路過(guò)的學(xué)子照亮前進(jìn)的道路。

  敬愛的老師們,感謝您們多年來(lái)對(duì)我們的辛勤培育,讓我代表全體學(xué)生向您們說(shuō)一聲:“謝謝老師!”

感恩教師節(jié)作文15

  今天是九月十日,天氣格外晴朗,XX背著書包走在路上。她想;今天是教師節(jié),送給X老師什么禮物呢?賀年卡,筆記本,不行,這些都表達(dá)不了我的心意。他走著走著來(lái)到了學(xué)校后山的山坡上。她抬頭一看,有好多野菊花呀:紅色的,黃色的,白色的,還有紫色的,多的數(shù)不清,恐怕連畫家也畫不出這么多種菊花來(lái)。對(duì)了,就送野菊花吧。野菊花象征著老師堅(jiān)忍不拔的意志。

  XX挑好菊花,用紅線把花扎成了兩束,來(lái)到了辦公室的窗前,老師正在備課。過(guò)了一會(huì)兒,XX看到X老師走了,老花鏡正擺放在桌子上。您肯定又和同學(xué)們一起去打掃衛(wèi)生去了!想到這兒,XX悄悄的把菊花放到老師的筆筒里。書桌上的地球儀好像在點(diǎn)頭夸懂事的`XX。XX心里默念著:X老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我把我這份特殊的禮物送給您。

  老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

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