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小學(xué)感恩的作文

時間:2024-10-27 15:44:55 感恩作文 我要投稿

【經(jīng)典】小學(xué)感恩的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】小學(xué)感恩的作文6篇

小學(xué)感恩的作文 篇1

  母愛像一個美麗的天堂,置身于中,讓你心曠神怡。母愛是偉大的,它讓你回味無窮,時時回蕩在腦海中,怎么抹也抹不去;母愛是無私的,它會把最好的奉獻(xiàn)給你。隨著彎曲的小路,我漸漸地長大了,才知道母親是那么辛苦,那么疲憊。

  在我的記憶中,這一件事好像是一個印章把它封印在我的.腦海里。那年的星期六,我才5歲。外面下著傾盆大雨,我正在睡覺,媽媽是一位教師,正辛苦地改著堆積如山的作業(yè)本。突然我覺得頭發(fā)熱,很暈。叫了幾次媽媽,媽媽才急忙地飛跑過來,她輕輕地摸了摸一下我的臉,她焦急地說:“。“l(fā)燒生病了!”她 抱起了我披上雨衣,也顧不著大雨,就連忙跑著走了。到了醫(yī)院,媽媽已經(jīng)滿頭大汗了。汗水如豆大的雨滴留下來。醫(yī)生說要我在家休息一個星期,再吃一些藥才會好。

  在家里養(yǎng)病時,我常?匆妺寢屆砻θサ纳碛。早上,她喂好藥就急急忙忙去上課,中午回家里還要煮飯,又是忙。晚上,又要媽媽照顧我,又要去改作業(yè)------

  一個星期過去了,我一天比一天健康,而媽媽瘦了幾圈,還留下了黑眼圈,卻對我溫柔地笑。

  母愛是無私的,母愛是偉大的,母愛讓我回味,讓我難忘------

小學(xué)感恩的作文 篇2

  是我的母親給了我生命,我要感恩她給予了我生命,感謝她給予了我人間最濃和最深的掛念,是母親給了我無盡的愛,是她教會了我走出的每一個第一,是她教會了我人生中的第一步,是她教會了我說的第一句話,我說的'第一個字也是她教會的,如果沒有母親,那么就沒有我的存在。

  記得在小時候,我們與奶奶一起住在租的房子里,然后我、奶奶和媽媽一起去樓下的卡丁停車場去學(xué)走路,奶奶把我抱出來之后扶著扶著就放手了,然后我走了一會兒,馬上要摔倒了,我用那尖細(xì)又聽得不怎么清的聲音叫了一聲“媽媽”!媽媽趕忙跑過來扶住我,然后問奶奶“媽你聽到了嗎,兒子叫我媽媽了!兒子叫我媽媽了,哈哈!我真是太高興了啊,今天咱們要去下館子,慶祝兒子開口叫了第一聲,好嗎?“”恩,沒問題。”奶奶說。當(dāng)時媽媽是多么希望我可以說話,現(xiàn)在終于如愿以償了啊!

  在這里我要對媽媽您說:“感謝您為我付出了那么多,親愛的媽媽,我愛您!您辛苦了!同時祝您“三八”節(jié)快樂!”

小學(xué)感恩的作文 篇3

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。我在小時候常從爺爺奶奶口中知道媽媽在我出生五個月時就“離開”了我——她要上班去了!于是,從小我就和媽媽不和,經(jīng)常會發(fā)生口角,爭執(zhí),但我記得媽媽的愛。記得在我小學(xué)三年級時的一天,媽媽來輔導(dǎo)我做作業(yè)。但我那天發(fā)燒了,媽媽像熱鍋上的螞蟻—樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛吃完飯,媽媽馬上帶著我去兒童醫(yī)院。即使我萬般不愿意,但孤掌難鳴,我被爺爺奶奶說服了,最后被媽媽發(fā)狂似的逼著上醫(yī)院。

  到了掛號處,我看見媽媽神速的掛完號,又馬上拉著我上了2樓。我坐在媽媽身邊,看到她東張西望,左顧右盼,但我卻忐忑不安,垂頭喪氣。終于輪到我了,我拖著腳走進(jìn)醫(yī)生診室。剛坐下,醫(yī)生就開口了:“什么病?”我語無倫次,措手不及,但媽媽卻脫口而出:“發(fā)燒!啊倍嗌俣?””38.5度!啊笆裁磿r候發(fā)燒的?“”今天下午!啊庇心睦锊皇娣?“……不論醫(yī)生怎么問.問什么,媽媽都馬上對答如流.不假思索。就這樣,媽媽按醫(yī)生的囑咐·,做完了所有事情,帶著我離開醫(yī)院。此時早已夜幕降臨,街上冷冷清清的,伸手不見五指,已經(jīng)10點(diǎn)半了。回到家,媽媽簡短地向爺爺奶奶描述了我的病情。十一點(diǎn),媽媽要走了,她還念念不忘第提醒我一句:”今天太晚了就別做功課,明天再做吧!“

  啊!雖說媽媽有時不講道理,但她的出發(fā)點(diǎn)還是希望我好的。所以,請所有人與我同聲贊美,只有普天下母親的愛,或隱或現(xiàn),或出或沒;不論用斗量,用尺量,或是心靈的'度量來推測,我的媽媽對于我,你的媽媽對于你,他的媽媽對于他,她們的愛都是一樣的長闊高深,分毫不差減。

  后來,到了母親節(jié),我親手制作了禮物給媽媽,在紙上用大字寫著:母親的愛是偉大的力量,我們要學(xué)會用心靈去感恩!

小學(xué)感恩的作文 篇4

  然而什么讓魚兒歡快游動,然而大海;然而什么讓鳥兒自由飛翔,然而天空;然而什么讓小草茁壯成長,然而大地。那么,又然而什么讓我們?nèi)祟惪鞓返、幸福地、健康地活在這個世界上呢,然而母親,偉大的母親。

  我翻閱著書籍,看到書上描述母親的片段,不禁思索:我得報(bào)答母親。這天,我要把發(fā)奮的成果,把前所未有的愛心,用最忠實(shí)的方法獻(xiàn)給十一年來對我無比關(guān)心的母親。俗話說:父母然而孩子的第一任老師。

  對呀,然而父母把孩子帶到這個世界上,然而父母讓孩子見到第一縷陽光,然而父母給予孩子良好的教育,直到孩子上學(xué)去時,才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí),老師教給我們的然而書本上的學(xué)問,而父母親教給我們的,卻然而永生的智慧!從咿咿呀呀學(xué)說話到認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),哪一刻不凝結(jié)著父母的心血,哪一刻不訴說著父母對我們的關(guān)愛呀!

  親愛的母親,雖然這天不然而母親節(jié),但我還然而送您一束美麗的'花兒以表我對您的感謝。媽媽,您長得并不丑陋,我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道,康乃馨代表母愛,母愛然而無邊的,然而無法用金錢買到的。如果一個人起初為了金錢而拋棄母愛,不管他往后然而何等的敬業(yè)奉獻(xiàn),但然而,實(shí)際上,他卻然而自私的,正因他經(jīng)不起金錢的誘惑,為了金錢而舍棄了母愛,如果他還有孝心,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),那么,那一幕將永遠(yuǎn)地烙在他的心中,抹也抹不掉……

  小時候,我對母愛不以為然,并膚淺地認(rèn)為:母親關(guān)愛孩子然而天經(jīng)地義。但此刻,我明白我明白錯了,母親然而美麗的化身,然而天使的化身,然而孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂一生吧!

  這天媽媽很快樂!雖然這天沒有陽光,但我的心中卻有著一個火熱的太陽,那就然而——心!

小學(xué)感恩的作文 篇5

  “母愛是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;母愛是路,領(lǐng)你走向黎明……”這不是詩篇,而勝似詩篇,這不是贊歌,而勝似贊歌。我想感恩的人有無數(shù)個,他們都用自己的雙手鋪起我的成長之路,但我最想感恩的是我的母親——一個無處不在呵護(hù)我的人。媽媽,是她,讓我來到這個五顏六色的世界里;是她,給了我良好的'生活環(huán)境;是她,把我哺育成一個亭亭玉立的少女。

  媽媽為了在我上小學(xué)時能更好地照顧我,便毫不猶豫地辭掉工作,按時接送我上學(xué),悉心地給我做好每一頓飯菜,節(jié)假日里,公園里總少不了我們母女倆的歡聲笑語……不知不覺已經(jīng)走過十個年輪,而您總是不求回報(bào)地配合我,給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我有時也和您頂嘴,您卻耐著性子給予我悉心的教育——講道理,您總是寬容我,用簡短的話語告訴我深刻的道理。母愛如水。有一件事我還記憶猶新。當(dāng)我從媽媽肚子里出來不久,就被醫(yī)生診斷得了黃疸,醫(yī)生說:得了這種病,只能用奶瓶喝奶。媽媽買來奶粉,可我不喝。醫(yī)生說:母乳更健康。就這樣,媽媽每天都拖著疲憊地身軀,忍著痛擠奶給我喝。

  出院后,固執(zhí)地我還要奶瓶,媽媽沒辦法,天天為我操心。那時的我,只知道喝,哪里知道媽媽的痛苦呢!現(xiàn)在想起來,我真為媽媽感到心疼。父母,老師……的付出多么不容易,而我們只會飯來張口,衣來伸手,因?yàn)檫@樣,使我們自私自利,忘記了別人的付出,只知道索取,讓“感恩”二字遙不可及!讓我們學(xué)會感恩,常懷一顆感恩的心。

小學(xué)感恩的作文 篇6

  老師是一座燈塔,為我們照亮前進(jìn)的道路;老師是一把鑰匙,為我們打開知識的大門;老師是一艘船,把我們帶到知識的海洋;老師是一位辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵。在這里,我要懷著一顆感恩的心,對老師說聲:“您辛苦了,我感謝您!”

  在我的記憶中印象最深的一位老師是湯老師,因?yàn)閺?——6年級,她一直是我的班主任。湯老師工作認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,把我們當(dāng)成自己的孩子一樣來關(guān)心、愛護(hù)。

  記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言,時間久了,老師也看出來了,我不是不知道答案,而是膽小。一次,老師在課堂提了一個問題,我仔細(xì)地想,想到了答案,便舉起了手,可又害怕回答錯了或不完整受到老師批評,趕緊又把手縮了回來。但還是逃不過老師的火眼金睛,老師用溫柔慈祥的目光看著我,仿佛在鼓勵我:“別緊張,別害怕,大膽舉起手試一試,答錯了,老師不會批評你的!”我鼓起了勇氣舉起了手,老師立刻點(diǎn)我回答了這個問題,雖然回答的不是很完整,但從那次以后,我不再膽怯了,經(jīng)常在課堂上知道問題就舉手,老師也常常給我鍛煉的機(jī)會,我從中找到了自信,也使自己更加堅(jiān)強(qiáng)了,勇敢了!

  湯老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也很關(guān)心我們的`生活!

  有一次上學(xué),我肚子疼痛難忍,老師見我捂著肚子上課時,連忙問我怎么回事,當(dāng)?shù)弥叶亲油磿r,她很關(guān)心我,上體育課了,她親自跟體育老師說我肚子不舒服,請假,下課還讓我涂風(fēng)油精,叫我多喝熱水,過一段時間還問我好了沒有,在老師的關(guān)心下,我與往常一樣開心學(xué)習(xí)。

  老師,您的愛是偉大的、無私的。我會懷著一顆感恩的心,永遠(yuǎn)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。

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