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證據(jù)的高中作文
生活是一種過程，生命是一種永恒。在人生的坐標(biāo)軸上，每一條曲線后面都隱藏著一道痕跡，成為你活在世上的證據(jù)。
一道痕跡，是歷史遺落在人間的證據(jù)。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，但痕跡依存。刀光劍影的三國時(shí)代，躍動(dòng)著多少忠奸賢愚之人，演繹著多少回腸蕩氣之舉。翻開蜀漢歷史，諸葛亮躍然紙上。他的睿智，他的忠誠，都為烽火歲月的三國增添了一頁亮麗的色彩。還有少年英雄周瑜，還有褒貶不一的曹操，還有……但也留下了多少餓殍千里的慘象，只有殘?jiān)珨啾谠谀卦V說。在倉促而過的歷史面前，我們深情地凝視，千般感慨，萬種無奈，但我們依然一次次根據(jù)祖先遺留的線索，去尋找曾經(jīng)的輝煌與悲哀，看歷史給今天留下了怎樣的痕跡，我們?nèi)绾窝刂@痕跡去開拓未來的路。
一道痕跡。是生命遺落在人間的證據(jù)。雪萊死了，帶著他的浪漫，帶著他對生命的詮釋，帶著他所說的：“在人類面前，王朝的興衰，日月的更替又算得了什么”而長眠于地下。我們?yōu)樗恼Z言而深深震撼，我們?yōu)樗碾x去而深深惋惜，但誰也無法乞求死神給予他重生。這讓人感到寒顫。不過，十分慶幸，我們還有“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這樣的理念，我們還會(huì)在雪萊倒下的那個(gè)冬季里憧憬著櫻花浪漫的春天，如同他還在一般，如同我們并沒有失去什么。一顆生命之星隕落，我們看到了他在天際劃過的痕跡，狹長而醒目，時(shí)刻提醒著活著的人。其實(shí)故事并沒有結(jié)束，有些東西仍在延續(xù)，因?yàn)橐洚?dāng)曾經(jīng)生存過的證據(jù)——比如雪萊的痕跡。
是的，什么都在前進(jìn)，什么也都在回頭，歷史過去了，但現(xiàn)實(shí)難道不會(huì)重蹈覆轍？生命終結(jié)了，但精神難道不會(huì)再次奮起？沒有太多牽強(qiáng)附會(huì)的原因，因?yàn)檎胬碇挥幸粋�(gè)，痕跡是所有生存過的，存在過的，輝煌過的，衰敗過的，歡笑過的，痛苦過的證據(jù)。
我們可以不知道曹雪芹是誰，但是我們可以觀看金陵十二釵演繹的那場戲；我們可以不知道昆德拉是誰，但是我們可以陪他一起承受《生命不能承受之輕》；我們可以不知道普魯特斯是誰，但是我們可以和他一起《追憶似水年華》。
我們可以遺忘世界，遺忘時(shí)間，遺忘一切，但我們無法遺忘在時(shí)間背后的那抹痕跡——曾經(jīng)存在過的隱含著人類辛酸苦辣的證據(jù)。
這是一篇以“痕跡”為話題的考場作文，作者把人生比喻為一個(gè)坐標(biāo)軸，人類歷史、個(gè)體生命就成為軸上的曲線，成為痕跡：三國經(jīng)典故事、英國雪萊名言、《紅樓夢》、《生命不能承受之輕》、《追憶似水年華》等人類文明精華都給了我們太多的感慨和啟示，都成為人區(qū)別于動(dòng)物的證據(jù)，都成為人類還有一點(diǎn)廉恥，還沒有完全墮落的證據(jù)。(周志騰)
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