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我,靜待著遲到的你高中作文
也許你不會到來,也許你回遲到,但我還是會靜靜的等候,帶著希翼,等待遲到的你的到來。
——題記
你,揮一揮手,作別西天的云彩,于是康河的柔波里,多了一尾相思的魚兒,在青荇中穿梭、等待。
我,沿著你的默痕,去尋找康河,只看到,舟去蕩出的水波。你走了,悄悄地走了,我還以為你在。
康河真的就此寂靜,再尋不到你,不,不會的是嗎?你會回來的,只不過是時間問題?也許你太忙太忙,會遲到,我不會介意。只要你能來,就是最大的欣慰,我不會在乎你的遲到。
蕩漾在康河中,靜靜地等待。不只是否還能等到,你會遲到嗎?遲到也好,說明康河之中還有你的存在。
你遲到的到來吧,我有話對你說,只對你一個人說的話,就在這康河之上的橋上。
你到來時,我會為你一曲《高山流水》,傾聽你的內(nèi)心。!你會回來嗎?舟已在康河中多時,曲已在康河中余味。
現(xiàn)在,靜靜等候,遲到的你的到來。
在康河的茶樓,不僅僅是品茶,還是在等候,只是這次,是在等候另一個遲到的事物。我要和你對話,不單是語言的溝通?涩F(xiàn)在的我,還不能與你匹配,所以我要去等。
當我發(fā)現(xiàn),我還是一個少年時,就有如此雄心,去康河覓你。于是乎,我開始品書,熏陶我的情感和心靈。
我在想,書香是否已在我身上益發(fā)?如果現(xiàn)在不能,將來一定會吧,因為有你在我心中支撐。
是你的緣故,我在書閣啃剝,去俯嗅其中的韻味,彌補我的暗香。書,一點點的被我讀國,香,一絲絲的被我吸攬,我開始了幼稚的詢問:我到底能否看到你?不是康河里的你,而是書中的你。
。∥蚁肽氵t到了,而我,很癡傻的在這里,靜靜的等候,遲到的你的到來。
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