為自己鼓掌高中優(yōu)秀作文
篇一：
每個人出世以后都會有不同的成就，有些人當(dāng)了白領(lǐng);有些人當(dāng)了公司老板;可有些人卻做了一些不重要的工作，不過我相信只要有自信，你一定能飛上枝頭變鳳凰。如果你是一名歌手，演唱了半天也沒有掌聲，千萬不要氣餒，因為你擁有著一個觀眾——自己，為自己喝彩，為自己鼓掌。
自信，對于一個有成就的人來說不重要，認(rèn)為它沒有任何用處，可是你們知道嗎?自信是能改變?nèi)松�。相信大家都知道虞奇敏�?對，他是一個游泳健將，拿過殘奧運會金牌，可是令人難以想像的是虞奇敏竟是一個手腳殘廢的殘疾人，是什么讓他獲得了成就?是自信;聽到張海迪這個名字，世人不禁翹起大拇指，他是著名的作家、翻譯，可想而知，他是多么的偉大啊!但是張海迪竟是一個雙腳已殘廢，雙手根本就沒有力氣的殘疾人，是什么是他獲得了如此成就?是自信!自信，是多么神奇啊!
我是一個“文武雙全”的小女孩，不過也有一些缺陷，我呀!手工勞動特好，我曾經(jīng)買了一本手工書，照著上面的圖畫，剪了好多好多，什么窗花，小動物。那是輕而易舉的。我的兩只手都快出繭了，為什么呢?那是因為經(jīng)常干家務(wù)，燒菜還可以露兩手呢?可是媽媽不讓干，說太危險啦!哎。
我是一只小鳥，一只永不認(rèn)輸?shù)男▲B，因為我知道，只要有自信，任何事都能干好。我永遠(yuǎn)為自己喝彩，為自己鼓掌!
篇二：
“獨自站在這舞臺，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨。經(jīng)過多少失敗，經(jīng)過多少等待……”每當(dāng)老歌手這洪亮的歌聲在我耳邊輕輕回蕩的時候，我總是在想：這么簡單而平凡的一個動作，有誰會為自己鼓掌呢?也許我們曾經(jīng)有過失敗后的.恐懼而缺少自信;也許父母對我們要求過高，讓我們疲憊得有點麻木。我們的掌聲總是好像在為別人而留，留給自己的只有一片空白。看看身邊用關(guān)愛的目光注視著我們的人，也許我們該學(xué)會為自己鼓掌。
記得在小學(xué)的時候，學(xué)校組織朗誦比賽，老師選中了我和其他12位同學(xué)，一開始我并不愿意參加，排練的時候也總是心不在焉的，老師發(fā)現(xiàn)了便問我怎么回事，我說：“老師，我不想?yún)⒓恿�。”老師很不解地問道：“為什么�?”我說：“我怕朗誦得不好，把表演給搞砸了。”老師這時微笑著說：“孩子，結(jié)果并不是最重要的，重要的是這個努力的過程，只要你努力了，同樣會得到別人的認(rèn)可的，你要為自己鼓掌，為自己喝彩，懂嗎?”聽了老師的話，我頓時信心大增，點了點頭。以后的每一天我都努力排練，哪個動作沒做好，哪里沒朗誦好，我都會一遍遍地努力練習(xí)，爭取比其他同學(xué)做得更好。經(jīng)過這么多天的“奮戰(zhàn)”，終于迎來了比賽的那天，到我們出場了，我看到臺下黑壓壓的一片人，心里突然有點害怕，差點把詞都忘了。再看看我身邊的同學(xué)緊張得不敢靠近話筒。我在人群中看到了在輕輕鼓掌的老師，這時我想起老師曾對我說那番話。頓時，我信心大增，用堅定自信的目光看了看其他的同學(xué)，心里默默地對自己說：“你能行的，加油!朱凌，你是最棒的!”站在臺上，每個同學(xué)都非常默契地發(fā)揮出了自己最高的水平，贏得了臺下一陣又一陣的掌聲�？粗@一切，我也情不自禁地為自己鼓起了掌。最后，我們班獲得了第一名。
“沒有什么勝利可言，堅持意味著一切�！边@是我們朱老師對我們說的兩句意味深長的話。不要讓掌聲變成一種虛榮的自我陶醉、自我滿足，不要去在乎別人什么樣的眼光。讓我們一起學(xué)會為自己鼓掌，用愛的掌聲去創(chuàng)造世界，讓我們的祖國變得更加輝煌強大!
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