高中生作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的高中生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生作文1
為自己的年少輕狂向所有傷害過的人道歉；向所有幫助，理解，關心過我的人說聲謝謝；向所有老師，同學，朋友獻上最深深的祝福……
高中生活就這么結束了，十八歲的時光轉瞬即逝，十八歲的春秋，自己可曾留下些什么？當年明月說功名利祿對一個人來說，或許是一輩子，但對歷史來說，最多也就是那么幾頁，前一頁他很牛；翻一頁，他就慫了。一生尚且如此，十八年不過林中片葉，海中滴水。人這一輩子想在歷史中留下些什么，真的很不容易。恒溫說若不流芳千古，亦當遺臭萬年可歷史還是把他埋沒了。還是范仲淹說的好不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。古人云達則兼濟天下，窮則獨善其身更是安身立命之本！達也好，窮也罷。還好我沒忘記理想，隨身還攜帶著良心！
史書看多了，不免有些歷史感再輝煌的王朝都以破滅結束；再偉大的人物都難逃死神的`安排！就像曾經的學校生活，高興時的笑；傷心時的淚；相聚時的快樂；離別時的不舍……都被時間風干成了記憶，藏在回憶的匣子里！書上說當你懷念那些曾經滑過你生命的那些人時，所有的愛憎都蒙上了一層淡淡的陰影，你再看他們，所有的愛憎都變成了一種體驗生命的深廣的欣慰了那些敬愛的老師和那些親愛的同學們，你們肯定都很幸�？鞓�，很是懷念那些久違的笑臉，或許你們也會偶爾想起我，就像《后來》中的你是如何回憶我，帶著笑或是很沉默？
我又想起了那些朝夕相處的同學們，如果除了祝福之外，我還可以送大家一句話。我希望是魯迅先生的歷盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇！
高中生作文2
去年夏天的一個中午，媽媽突然接到爸爸的電話：爸爸出車禍了，當場死了兩人，爸爸也受傷了。霎時，媽媽非常緊張，連忙打電話給舅舅，接著和舅舅匆匆走了。
原來，那天爸爸去紹興談生意，半路上由于堵車時間較長，爸爸下車休息，到后備箱拿點水果吃，結果把車鑰匙忘在了后備內。過了一會兒，其他的車可以走了，爸爸才發(fā)現這個情況。爸爸只好請修車師傅打開后備箱取鑰匙。兩個師傅正在聚精會神地修車，這時，后面飛馳而來的貨車，由于車速很快，沒有看到路上的.警示牌，來不及剎車，貨車撞在爸爸的車尾部，頓時，兩個修車師傅當場撞死，幸好我爸爸到車前去拿衣服，所以幸免一死，但也受了重傷，斷了三條肋骨，脾臟也碎了，經過醫(yī)院搶救治療，總算保住了性命。
這場突如其來的車禍，一下子打破了我家平靜的生活，家里的生意沒法做了，媽媽去紹興醫(yī)院照顧爸爸，我只好去爺爺家生活。但最使人悲痛的是那兩個修車師傅，他倆做夢也不會想到自己會喪失生命。就這樣，兩個幸福的家庭從此失去了父親。從此，我們一想起這件事就會很難受，特別是爸爸，更是內疚。雖然后來經過法院裁判，他們兩家得到了應有的賠償，但爸爸總覺得過意不去。媽媽也時時提醒爸爸開車要小心，更不要超速，“平安二字值千金”，“平安回家”才是“最快速的路�！焙髞恚凇敖煌ò踩槲倚械陌嚓牷顒又�，我把這次血的教訓告訴了同學們，希望同學們回家也向爸爸媽媽宣傳：文明開車，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全就是珍惜生命。
現在，隨著生活水平的提高，越來越多的同學家中有了車子，我們小學生不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要經常提醒爸爸媽媽：不要酒后開車，不要超速行車，時刻把“交通安全”這四個字時刻記在心中。
高中生作文3
我是紹興人，
那里是魯迅爺爺的故鄉(xiāng)。
我總是看到，
在魯迅故里，
每天都人來人往。
有一天，
爸爸媽媽帶我參觀了故居，
也聽了爺爺的故事，
瞻仰了爺爺的銅像，
在我小小的心里，
充滿了神奇的向往。
我多想，
和爺爺一起，
手拉手，在百草園玩耍。
看看紫紅的桑葚，
碧綠的菜畦，
看看像人形的何首烏，
嘗嘗又酸又甜的.覆盆子，
還 要和您
在高大的皂莢樹下玩捉迷藏的游戲。
我多想，
和您在一起
在園子的泥墻下，
聽長媽媽講講，
她滿肚子離奇的故事。
我也想和您在冬天的雪地里，
拍雪人、塑羅漢，
在您的童年樂園里，
留下我們快樂的足跡。
我多想，
坐上大船，
和您的伙伴
去趙莊看社戲。
也很想，
在您伙伴家的田里，
嘗一嘗“偷”羅漢豆的滋味。
我多想
和您一起在三味書屋，
聽您的老師
入神地讀書，
我更想
親眼看看，
您在書桌上刻下“早”字時的決心和意氣。
魯迅爺爺，
我也想帶著您
看看我們的故鄉(xiāng)。
相信您
一定會為她的巨大變化
感到驚奇和欣喜！
魯迅爺爺，
我驕傲
我在有您名字的小學中學習。
我向您保證，
我一定會更加勤奮，
更加努力，
取得像您一樣的
杰出成績。
高中生作文4
常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”我特別喜歡這句話，一直以來，都是這句話教會我，要多多看書，聽了我的介紹，你是不是有些心動?
我和書的經歷不單單只是一兩次，我和“他”已經建立下了深厚的感情，你有興趣聽聽我和書刻骨銘心的經歷嗎?
我印象最深的就是老師讓買書的那一次，記得當時老師讓買的是辮子姐姐寫的書，我一聽心里樂開了花，我特別喜歡辮子姐姐寫的書，這次老師讓買我一定會多買幾本，辮子姐姐的書我只看過幾本，可是就是因為這幾本，我才被辮子姐姐寫書的性格給吸引了，所以我才成了辮子姐姐的“小書迷”，這次老師讓買我僅僅只買了兩本，如果不是媽媽給我的.錢有限，我一定會多買幾本，我買的是辮子姐姐寫的，《你不知道的我》還有美國作家卡羅琳·舍溫·貝利寫的，《胡桃木小姐》，聽說還獲得過紐伯瑞兒童文學獎，還是金獎呢?
我買回來之后，耐不住心中的那份快樂，就看了起來，我先看的是辮子姐姐寫的，我一會兒為女主角受的委屈憤憤不平，一會兒又為結局淚流滿面，不一會兒就看完了，躺在床上，我在回味書中那些刻骨銘心的情節(jié)，時不時腦海里還會浮現出那些場面，還是在腦子里面構想出來的呢?
我準備睡覺的時候，才想起來，我還有一本書沒看，于是我急急忙忙躺到被子里，拿起書就看了起來，一直到深夜我還在看，媽媽見我屋子里面的燈還沒關，以為我睡著了忘記關了，準備關，見我在看書，就對我說;“趕快關燈睡覺，明天還要上學呢。”我只好戀戀不舍的放下書睡覺了。
直到第二天，我眼睛不想睜開，結果去晚了，才吸取教訓。
怎樣，我的讀書經歷不錯吧!嘻嘻，你的呢?
高中生作文5
Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students. In my opinion, we can bring mobile phones to school.
As we know, the 21st century is a modern age and full of information. A mobile phone is one of the quickest tools for us to exchange information. The mobile phone is a fashionable and useful invention, so we ought to make the best use of it. Suppose there’s a sudden accident, it is more convenient for us to dial for help immediately.
There’re also some games in the mobile phone. We can relax ourselves by playing them when we’re tired of our studies. In my opinion, it’s not wrong to follow the fashion, but the most important thing is how to use the mobile phone in a right way.
高中生作文6
《昆蟲記》這本書讓我著迷，原來昆蟲世界里有這么多的奧秘：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務；蜘蛛在捕獲食物、編制羅網方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出像蜘蛛那樣的網；螳螂善于用“心理戰(zhàn)術”制服敵人，使對方驚慌失措……各種各樣的奇妙現象都展現在我的面前，讓我們能感受到昆蟲世界的奇妙。
法布爾的《昆蟲記》讓那些被忽視的昆蟲的背影，一下子就聚攏了過來，讓我感受到了他們的存在。在此之前，昆蟲們的世界幾乎是我想象的，因為我沒有時間去了解他們，但當我看過《昆蟲記》之后，我就發(fā)現原來在昆蟲世界也有勞動、掠奪，它們跟人類一樣，有善良的'食草性昆蟲，也有兇殘的食肉性昆蟲，真是凡所應有，無所不有。
當然，我也明白法布爾寫《昆蟲記》是要以生命去付出代價的，他不顧危險去捕捉黃蜂，仔仔細細觀察毛毛蟲的旅行……如果一次實驗失敗了，那么他會繼續(xù)收集證據，細心觀察，分析原因，然后再一次設計了實驗，他那嚴謹的試驗方法，敏銳的雙眼與他那勤勞的作風，都讓我感到了他的不平凡，以及科學精神與大自然的偉大。
《昆蟲記》讓我大開眼界，看待問題角度也不一樣了，《昆蟲記》讓我讀出了滋味，讀出了感想。
大自然所支配的一切，永遠是那么巧妙和諧。
高中生作文7
高中，更像一輛綠皮的火車深舊，卻程載了無數人的夢，坐上，便再不能回頭�！}記
兩個月了，時光總是很快，一晃啊！馬上一學期就過去了，足以讓我忘掉一段過去，讓我重新開始一次人生。從一開始抱著對高中無限的憧憬與向往，到現在開始懷念過去的一切，可是一切都已經回不去，既然選擇了高中，就要為了大學的夢想而風雨兼程。
記得那時，很喜歡高中的校服，認為那應該是會成為我衣柜里面最有紀念性的衣服了�？墒乾F在，似乎與我的想象有些不同，校服從沒有進過衣柜，而是無時無刻不裹在身上，不過還好至少穿上我會自豪，因為這是我成為了一名高中生的.最有標志性的證據了吧！
高中，沒有太多的悲喜。每天上課，到早晚自習，再到只有周日一下午的假期，一開始總會不習慣，總會有怨言，但久而久之，往樂觀想，初中早上六點半上課，高中六點四十到班，還是晚了十分鐘。每天也挺好的，至少可以晚起十分鐘，至少可以吃上一頓充滿陽光的早餐，也可以利用十分鐘而好好的用充滿愛意的眼光看這個世界，看向我現在的學校�；叵氘敵�，我為了到這里來上學，為了夢想而努力每天付出的辛苦，至少沒有白費，現在是一名名副其實的高中生，也對得起自己的付出了，也交上了一份滿意的答卷了。不禁濕了眼眶，但嘴角依舊上揚，不卑不亢。
現在，高中感覺每天都在上課，但還是期待那一下午的假，總感覺那一下午很漫長，漫長的足夠回味一周發(fā)生的事，也很短暫，短暫到天黑之前我還沒有離開家門出去玩鬧。
三月之久，之中我也遇到了一些人，一些事，自有美好與溫暖，也有孤獨，也有單調，高中是多少人的希望又令多少人失望。一起繼續(xù)前行吧！
高中生作文8
新年已經過去了，但在過新年的那一段時間里，我做了一件有意義的事兒：你是找年味兒。
以前過新年，我認為十分平常，因為每一年都是這樣過的。正是因為人們有這種思想，年味越來越淡了，所以我今天去尋找年味兒。
記得大年三十的晚上，我經不住瞌睡蟲的誘惑沒看幾會兒春節(jié)聯(lián)歡晚會，睡著了。正當我睡得正香時，“啪啪！啪啪！”的聲音把我吵醒了，我一看手表，原來十二點整了，都在放煙花呢！哦，原來放煙花兒是年味兒。
新年了，當然要穿新衣服，爸爸帶著我和媽媽去了開太百貨，為我買了一件運動服，為老爸挑了一件襯衫，為老媽也買了一件大衣。商場里的人真多呀！每個人手里都大包小包的，有的甚至拿也拿不過來，而且商場里的東西真是琳瑯滿目，真叫人眼花繚亂啊！原來，購物是年味兒。
在車水馬龍的街道上，有著鮮艷的.大紅燈籠。我們一家去了菜籃子里。哇塞，龍蝦四百多元一斤呢，真是貴哦！我連忙拉著老爸的衣服走開。對以我一個小學生來說，已經是天價了，這些菜之所以這么貴，一定是大家像炒房一樣炒起來的。原來，擺正月酒是年味兒。
……
年味其實不用刻意去尋找，在鄉(xiāng)下，在城市，到處一片熱鬧的景象，人山人海。
年味兒不是很好找嗎？是啊，年味兒無處不在。
高中生作文9
上帝給了每一個人一杯無色無味的水，而每個人卻能從這杯水里品出豐富多彩的生活。
鄧亞萍品出苦澀甘甜的茶。
因為身材矮小，被學校拒之門外，也許是上帝對她太殘忍，給了她這樣一杯清淡維苦的水。不服輸的鄧亞萍偏就不肯喝這杯水，她用常人難以想象的堅持與勇氣，不分晝夜地在臺前練習�？嗤矗兊迷絹碓接形兜�。慢慢釀成一杯苦澀卻甘甜的香茗。
郭明義品出酸辣清冽的酒
也許有一句話在郭明義身上非常合適，“自己還沒有鬼火亮，還要像太陽一樣去照亮別人。”郭明義，一個普通人十年捐助上百名貧困學生，義務獻血超出了一個人的血液總量。有的人欣賞贊嘆，有的人不屑質疑，面對這一切，郭明義只是面對狹小的屋子、破敗的家具默默奉獻。酸甜苦辣只有自己的心最懂。上帝給他的是水，他卻品出了酒的味道。
錢偉長品出甘甜澄澈的泉。
古人云：“酌貪泉而覺爽�！痹趪覄邮幍�.歲月里，他本來有機會去生活在條件優(yōu)越的美國，可為了祖國，他留了下來，不管身邊的人何去何從，她始終站立得穩(wěn)。多少人向往的美國就是那眼貪泉，錢偉長用堅持、等待、忍耐品出了甘冽的泉，她讓那汪泉清潔澄明。
上帝給了每人一杯水，然而這杯水要怎么喝就由自己掌握了，多少人讓這杯水不再是水。無色，卻品出五彩斑斕的生活；無味，卻品出了香甜苦辣。像鄧亞萍，像郭明義，像錢偉長，他們品味出了生命的意義。
我們也擁有屬于自己的那杯水，我們是要活得精彩，細細品味生活的苦與樂，還是碌碌無為，讓杯中的水停止涌動呢？
自己的水，自己來細細品味，自己的生活，自己來慢慢體會。品出成功，品出歡樂，品出酸甜苦辣咸，品出赤紅藍蘭靛。
高中生作文10
鵬北海，鳳朝陽，又攜書劍路茫茫。
懷著對初中的留戀，對未來的憧憬，我走進了大岡中學，開始一段全新的求學之旅。
高中生活就像一幅剛展開的畫卷，充滿著無窮的奧秘，等待著我們去探索。路漫漫其修遠兮，我們只能一步步腳踏實地走下去。高中是我們進入大學的階梯，也是步入社會的門檻。但前行的道路可能荊棘叢生，我們要以風的精神去穿越荊棘。高中生活比我想象中的更不容易：新環(huán)境、新老師、新同學，一切都是那么的陌生；全新的'教學模式，全新的作息時間，一切都是那么的充滿挑戰(zhàn)。開學以來，我總還會將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，但一點效果沒有。高中更注重我們的主觀能動性，需要我們以努力為畫筆，為我們高中生活畫卷填上五彩斑斕的美麗。
高中生活像一首待完成的長詩，蘊含著無盡的想象，激勵著我們去奮斗。詩，充滿了畫意，它帶我們闖入中外文化的汪洋大海。我會把握現在的每分每秒，為我的人生大廈添磚加瓦。經歷了初中三年，讓我深知這是個美好的開始，不管高中三年殘酷也好，平淡也好，歡喜憂愁也罷，但我來過，我會盡我所能去奮斗。我的班主任，嚴肅不失俏皮；我的任課老師，負責不失熱情；我的同學，上進不失溫暖！同這樣的師友為伴，我相信我的高中生活一定是充實又美好的。
高中生活雖然短暫，但只要我們科學規(guī)劃，努力奮斗，我們定能將這幅畫卷描繪得分外美麗，將這首長詩譜寫得意蘊深長。今日踽踽獨行，他日化蝶飛去。我始終相信：自己既是狂瀾也是無人能撲滅的火花。只要我們在心底種下一片花海，讓心中貯滿陽光，以后的每一天，不管是寒潮還是霧靄，我們都能堅定信念，向陽而生。
高中生作文11
Recently the rise in phenomenon of the graduates signing up for the army has aroused public concern.
According to a research, about 31% of graduates sign up for the army this year, which sets a new record during these ten years.
The reasons why so many graduates sign up for the army can be complicated. First of all, most of them are attracted by the outstanding treatment.
Besides, joining the army can release the pressure of looking for the job. Finally, a number of graduates treat the army as a group which can strengthen their bodies and train their mental strength.
As far as I concerned, I agree on the opinion that the army can train graduates well, but I doubt it can solve the problem of obtaining employment.
So I call on treating signing up for the army properly.
高中生作文12
我們現在生活在這樣一個時代，什么東西都要講究快，快車，快遞，快餐，甚至有的手表一鐘頭都要快出幾分鐘。與此同時，我們的生活節(jié)奏也很快，迅速起床，洗漱，吃幾口面包，喝口牛奶，去上學，去上班。大學，畢業(yè)，買房，買車，結婚，生子，仿佛這么一輩子也很快就過去似的。等到老了才感慨，享受生活的時間并不多了。是時代變快了，我們生活才變快？還是生活變得快了，我們的時代才變快？這似乎是一個雞與蛋的問題，我們暫且不去追究。時間就是金錢，時間就是生命，對絕大部分中國人民來說還是至理名言，因此，我們在不知不覺中，便失去了很多東西。因此，在這個快時代里，我們要過慢生活，去享受生活而不是別的`。
對于我們學生，早上起床，穿好衣服，洗漱，美美地吃完媽媽做的早飯，出門前擁抱一下，說一聲再見，是不是要比嘴里刁著面包，手上提著來不急穿的外套，甩門而出溫馨很多？
上班族起床早一點，近一點的話可以步行去上班，是不是就不會被川流不息的車輛卡在半路？
當然，這并不是支持懶散。學校里也有這樣的現象，有的學生理化不及格，而有的學生卻不知道圣誕節(jié)是怎么一回事，前者過于懶散，后者過于忙碌，他們都是失去了某些東西，都是應該感到惋惜的。
因此，我們要在慢生活中找到生活的平衡！
或許，代替公交車，我們也可以偶爾蹬蹬自行車，甚至是步行。
或許，有時我們可以早一點，而不是快一點�；蛟S，有時我們可以佇足，欣賞一下路邊池中的花兒，而不是讓飛快轉動的輪胎揚起的塵土落在花瓣上。
時間很重要，但我們也應該適當放慢生活節(jié)奏，在慢生活中去享受生活，尋找生活的平衡！
高中生作文13
今天是清明節(jié)，我和家人一道回鄉(xiāng)掃墓。
我的老家在湖南臨武縣。天剛朦朦亮，我們一家便從縣城往鄉(xiāng)里趕路了。說來也怪，昨天還是陽光燦爛、暖洋洋的日子，今天卻有一場突如其來的春雨夾雜著陣陣涼風，讓人感受到了初春的寒意。我們的車子被籠罩在雨幕中，一路上，人流和車流交織在一起，行進變得十分困難，莫非真應了那句古話：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！彪y道是上天刻意安排了這樣的天氣，讓人們在憂傷肅穆的氛圍中去祭拜祖先，緬懷故去的親人?
我們來到鄉(xiāng)間時，雨少了一些，我們開始步行上山。一路上，爺爺不時地在和似曾相識的路人打著招呼，或許他們正是兒時在一起的玩伴? 而我卻被路旁的景致所吸引：紅磚壁瓦的矮房，搖著尾巴的.家狗，水井邊搓著衣服的農婦，這都是我在城里從未見過的景象。還有那蔥郁碧綠的毛竹，鮮艷欲滴的映山紅，整齊劃一的田埂，匯成了一幅生動的農家山水圖。
終于來到了墓地，家人一邊拿出早已準備好的冥錢、供品和蠟燭，一邊一齊動手，清除墓地四周的雜草，平整墓碑前后的松土。準備停當后，接著，爺爺讓我們一起在墓前三鞠躬，并許下自己的心愿。我想我就祝愿爺爺奶奶身體健康，爸爸媽媽工作順利，而我自己也學有所成吧。“噼噼啪啪……”爸爸在一旁點燃了鞭炮。在升騰的煙霧和鞭炮聲中，我們結束了今天的掃墓活動。
走在下山的路上，雨越下越大。我忽然發(fā)現爺爺的臉上寫滿了憂傷，想必是在思念故去的親人吧。我們都不忍打擾他。大家開始...
高中生作文14
鏡頭一：拉著行李箱走進學校
開學第一天，我拉著行李箱，走進了新的校園。在這里，一切都是陌生的。
一走進學校，西邊有一塊巨大的石頭，上面寫著校名，東邊是乒乓球場。我在往前走，就看到了路兩邊的的楊樹，在校道上有很多的樹葉。經過楊樹，就是一大片空地。
“你是這里的新生吧？”我正要找宿舍的時侯，有一位老師輕輕的'問我。
我點了點頭。
“那你先到宿舍，往這邊去”她指了指空地的東邊。
鏡頭二：開朗的同學
我放好了行李，坐在教室里。我旁邊有一位同學大聲的問我：你好呀！你來自何方？”說著她還做了一個很逗的動作。
“應該東方吧”我笑著小聲的回答。
她又繼續(xù)說道：我來自長田鎮(zhèn)，姓田，名英，以前在初中可是出了名的。”
除了她大聲的對我們說話，其他人根本不敢那么大聲，有一些人驚呆的看著她，有一些人不理她。
鏡頭三：趣味課堂
高一的第一篇課文就是《沁園春長沙》，我們花了兩節(jié)課，學完這篇課文，學完之后，語文老師問：“你打算怎樣用實際行動書寫你的青春呢？”
有一位同學不假思索的回答：“打算克服種種困難，不被困難嚇到。”
“嗯，希望你說到做到，但是你有困難的時候，不僅僅要一個人來撐住，可以和老師，朋友說出來，讓我們一起幫著解決困難�！�
鏡頭四：午餐的限制
每個中午，排隊打飯的人多，輪到的時候，卻有著限制，每種菜呀，都是那樣清清淡淡的，而且還很少。
我吃完以后，總是有剩余的，因為那一些菜實在是很清淡呀，但是想想，不餓著就可以，沒必要撤由頭。
這就是我的高中生活，一個高一新生面臨的生活。
高中生作文15
文學是燈，照亮前行的路，文學是路，引領你的一生。
從古到今，唯一保存完整的文化應該就是文學財富了吧！文學精神的確造就了許多偉人。因為文學，才有龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神；因為文學，才有陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺”的愛國精神；更因為文學，才有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
正是因為文學，我們才知道什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。
曾經有一個小偷，在教授家里，意圖偷竊。當他打開教授家里的一個抽屜時，發(fā)現了一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。出于好奇，他打開了書的第一頁，正是因為這跨越性的一翻，改變了他的余生。他被書中的主人公保爾的艱苦生活而感染。他決定——他要重新做人，做一個好人，即使要過著和保爾一樣艱苦的`生活。于是，他在教授家的抽屜里留下了一張字條：《鋼鐵是怎樣煉成的》改變了我的一生。
曾經有一本名為《假如給我三天光明》的書，一出版，就被搶購一空，這書的作者是一名失明者，她用自己的生活述說著屬于自己的傳說。這本書給無數失明者帶來了希望，帶來了動力，使他們從新燃氣希望之火�？梢姡膶W知識在我們生活中舉足輕重的地位。
這些文學知識或教人立志，或教人堅強，或教人勇敢，或教人向前。無論是小偷的事件，還是《假如給我三天光明》帶給我們的影響，更或者是從古到今，那些名人佳作。都足以證明文學知識在我們生活中必不可少。是文學知識豐富了我們的生活，照亮了我們的明天。
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