蚯蚓的觀察日記（通用29篇）

　　時間過得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候認(rèn)真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的蚯蚓的觀察日記，希望能夠幫助到大家。

　　蚯蚓的觀察日記 1

　　昨天上午，王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說，他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說：“現(xiàn)在怎么會有蚯蚓呢？那么熱！”可他仍然在往泥土里挖著，要找到埋在土里的蚯蚓。

　　我不阻止他了。過了幾分鐘，王燕翔驚奇說：“看，有蚯蚓！”我聽見了，顧不上我的事情了，飛快地湊過去，問：“蚯蚓�。磕膬�？快，快給我看一看��！”

　　他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動，里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我見了，急忙取出一根樹枝擋住它的去路。蚯蚓見到了，以為我在逗它，就在那瘋“跳舞”，我嚇了一大跳，毛骨悚然地丟開樹枝，對王燕翔說：“你看，這不嚇人？”“哇，是的，很嚇人！”說完，他轉(zhuǎn)身去挖蚯蚓了。

　　“你看，右邊的`泥土旁有一條蚯蚓！果然不出我所料，泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動著，似乎想要掉下來。

　　瞧，這就是我觀察蚯蚓的記錄！

　　蚯蚓的觀察日記 2

　　今天我看見一個人在挖蚯蚓，說是要釣魚用。他還說：“如果一條蚯蚓斷為兩截，沒有頭的那截可以再生出頭來，沒有尾巴的那截可以再生出尾巴來�！蔽衣犃税胄虐胍伞�

　　蚯蚓的再生能力真的那么強(qiáng)嗎？我決定驗(yàn)證這句話的真假。我挖來一條蚯蚓，它有毛線那么粗。我把它放在盤里，只見它不停地蠕動著，一會兒向前拱，一會兒往后縮。

　　我先準(zhǔn)備好兩個塑料瓶子，并在上面扎了好多透氣孔，然后在里面放了一些濕土。最后我用小刀把蚯蚓一刀兩斷，它的`兩截身軀都在拼命地掙扎著。我把兩截蚯蚓分別放入了兩個塑料瓶里，又放了一些濕土。我等待著奇跡的發(fā)生。

　　第二天是我檢驗(yàn)結(jié)果的時候了。我真的希望實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Γ�可我又有些�?dān)心。我小心翼翼地把兩個塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出來。

　　�。≈灰婒球镜哪莾山厣碥|都在蠕動，居然都活了。沒有頭的那截長出了頭，沒有尾巴的那截長出了尾巴。蚯蚓那小小的身體居然真的蘊(yùn)藏著這么頑強(qiáng)的生命力啊！

　　蚯蚓的觀察日記 3

　　蚯蚓，相信大家都見過吧！它是一種環(huán)節(jié)動物，身體柔軟，圓而長。它是益蟲，可以為植物松土，它的糞便還能當(dāng)肥料呢！可蚯蚓喜歡什么樣的生活環(huán)境呢？這不，在今天的科學(xué)課上，我們就做了一個小實(shí)驗(yàn)。

　　“你認(rèn)為蚯蚓喜歡什么樣的環(huán)境呢？”楊老師問。

　　“陰暗的�！薄俺睗竦��！�

　　“那怎樣做實(shí)驗(yàn)?zāi)�？這兩個條件放在一起研究還是分開研究呢？”

　　“一起研究！”一向愛說話的'李澤華把手舉得像是要戳破天似的。“不！”我反駁道，“應(yīng)該分開研究。萬一實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)想的不一樣，就不好判斷是哪個條件引起的。而且，一起研究的話會有很多種組合，實(shí)驗(yàn)起來比較麻煩�！�

　　老師肯定了我的回答：分開研究。我們決定先研究蚯蚓喜歡明亮的環(huán)境還是陰暗的環(huán)境。

　　很快有同學(xué)貢獻(xiàn)了建議：找一個盒子，把它的蓋子剪掉一塊，把盒子里涂成黑色，在開口的地方和與其相反的地方各放一堆土，中間留條縫，把兩條蚯蚓放在縫里，蓋上蓋子。5分鐘后打開，觀察兩堆土中的蚯蚓數(shù)量。

　　“好好想想，有什么地方需要改一下？”楊老師問。見我們個個愁眉苦臉，便說：“在土中照得到陽光嗎？”你也許聽不懂，老師的意思是這樣的：不用放土。如果放了土，蚯蚓無論在哪堆土中都是一樣，因?yàn)殛柟鉄o法透過土壤。

　　說干就干！5分鐘后，當(dāng)我們打開蓋子時，蚯蚓全都躲在黑暗處，李澤華組的蚯蚓甚至鉆到了盒子底部的紙中。

　　第二個問題也被我們解決了：把蚯蚓放在濕潤和干燥的兩對土之間。我們組的實(shí)驗(yàn)出了點(diǎn)問題，但大多數(shù)組的結(jié)果，蚯蚓都鉆在濕潤的土中。

　　實(shí)驗(yàn)表明：蚯蚓喜歡陰暗且潮濕的土壤。

　　蚯蚓的觀察日記 4

　　昨天下午放學(xué)后我就來到了這里——鄉(xiāng)下舅舅的家。昨天晚上睡覺前我還在發(fā)愁，不知道寫什么好。

　　今天中午，我在舅舅家門前的水溝里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，我心想：就來觀察蚯蚓吧。蚯蚓的.樣子跟我在電視上看到的差不多，他的身體長長的像一根筷子，顏色是棕紅色的，圓圓的身體有我的小指這么粗。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時，它在左右扭動，艱難地向前爬行，爬著爬著，它就往土里鉆。我迅速地把它從土里揪出來，玩弄了一陣子，發(fā)現(xiàn)他會吃泥土，拉的便便也是泥土。

　　吃過午飯后我又去看蚯蚓，發(fā)現(xiàn)一個干巴巴的尸體，蚯蚓為什么死了？后來我查了<<十萬個為什么>>才知道：蚯蚓喜歡濕處。上午太陽很熱把地面曬干了，蚯蚓身體中的水分就會流失，所以就死了。

　　蚯蚓的觀察日記 5

　　今天，下午第三節(jié)科學(xué)課，何老師讓我們觀察蚯蚓。我看見蚯蚓的身子像一根彎彎曲曲的繩子，咦？這里怎么一下子粗了呢，這是什么東西呢？哦，原來這個叫環(huán)帶，是繁殖后代的呀。

　　蚯蚓開始爬行了，瞧它那一扭一扭的`動作真可愛。我又碰了碰蚯蚓的身體，它飛快地把身體團(tuán)成一團(tuán)。最后，我們把蚯蚓放進(jìn)水中，只見蚯蚓沉下水，尾巴不停地晃動著好像在說：“救救我、救救我�！甭犂蠋熣f蚯蚓在水中待5分鐘就會淹死。我們聽了忙用手把蚯蚓撈了上來。

　　蚯蚓的觀察日記 6

　　幾天的秋雨，使地上長滿了青苔，放眼望去地面上到處散布著玻璃坑。活躍了一夏的昆蟲們早已不見了蹤跡，低洼里的蚯蚓被冰涼的雨水澆得透不過氣來，只好紛紛鉆出地面呼吸。

　　一條青黑色的蚯蚓實(shí)在是走投無路了，便悄悄地闖進(jìn)了我家里。

　　媽媽去走廊取東西，發(fā)現(xiàn)了這條不速之客，她幾乎是歇斯底里地喊了起來：“菲兒，快過來，看看地板上是一段黑乎乎的`什么東西？”我掀開紗簾一瞧：“哦！原來不就一只蚯蚓嗎！看把您大驚小怪的�！蔽倚χ�說。

　　說句實(shí)在話，我也害怕這肉乎乎的蚯蚓，不敢碰它。怎么辦呢？我靜靜地蹲在它旁邊沉思起來……

　　這時，蚯蚓仿佛看透了我的心思，它愈發(fā)地活躍起來，擺開一副架勢，動用它那柔若無骨的身板，一伸一縮蠕動在光滑的地板上，不一會兒工夫，爬到了紗簾跟前，我有些著急了，要是進(jìn)到客廳就麻煩了�，F(xiàn)在蚯蚓爬行在光滑的地板上，肯定不舒服，它會不會是在尋找泥土呢？

　　我靈機(jī)一動，有了，我從外面裝了一些泥土鋪在報(bào)紙上，一直鋪到了門外，然后我用棍子把蚯蚓輕輕地不拉到了上面。

　　蚯蚓接觸泥土一剎那，即刻首尾相應(yīng)跳起了踢踏舞，那婀娜曼妙的舞姿，那輕柔飛揚(yáng)的舞步，踏踏、沙沙……聲音美妙極了。

　　過了半晌，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓不見了蹤影，呵呵！不出所料，它是順著我鋪的路，回家去和家人團(tuán)聚了。

　　蚯蚓的觀察日記 7

　　一天，我和媽媽去釣魚，帶了好多蚯蚓當(dāng)魚餌。

　　蚯蚓的身體細(xì)長細(xì)長的，身上有許多一節(jié)一節(jié)的'細(xì)細(xì)條紋，這都是供它鉆土方便。

　　媽媽把一條蚯蚓的中間掰斷，蚯蚓還扭來扭去的。我奇怪的想：咦？大多數(shù)動物從中間斷成兩半時，不都死了嗎？怎么蚯蚓那么頑強(qiáng)呢？于是我問了媽媽，媽媽說：蚯蚓有很強(qiáng)的再生能力。如果你把蚯蚓切成兩節(jié)，過了一段時間，著蚯蚓就會長成兩條蚯蚓�！�

　　原來蚯蚓有再生能力呀！我回了家查了查資料果真如此。網(wǎng)上還說蚯蚓是農(nóng)民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐敗葉子為生。這些東西吃了以后排泄出來是卷曲粘的小顆粒，里面含有化學(xué)物質(zhì)，是莊稼所需要的營養(yǎng)。蚯蚓在地下生活，還能把地下的細(xì)土翻到上面，把粗土翻下去，使土地更松軟，起耕耘作用。

　　看了這些資料以后，覺得蚯蚓真奇妙。身體那么小，作用還那么大。據(jù)說蚯蚓還是高蛋白食物呢！

　　看來我要好好學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)、去研究更多大自然的奧秘！

　　蚯蚓的觀察日記 8

　　以前，我和爸爸經(jīng)常每天早上去廣場中心鍛煉。我累了，就坐在花壇邊休息。

　　一天，我和爸爸鍛煉完后回家，發(fā)現(xiàn)花壇邊有好多被太陽曬干了的蚯蚓。我好奇的問爸爸：“蚯蚓怎么這么傻？偷偷從土壤里面跑出來，活活被太陽曬死呢！”說吧，我便用手指指了指花壇邊已經(jīng)死了的蚯蚓。爸爸走過來，用手撿起一條蚯蚓，說：“蚯蚓體內(nèi)的水分已經(jīng)完全曬干了�？赡苁球球鞠掠昵芭芰顺鰜恚�下雨后，沒有找到回家的路，被困在水泥地里，最終被太陽曬死了�！薄跋掠�？”，我腦海里一下子就想起了前些天真的下過一場大雨的�！澳�非蚯蚓可以預(yù)知多久下雨？”我想了想，決定做個試驗(yàn)來證明。

　　這天，又下起了大雨，我撐著雨傘獨(dú)自到花壇邊決定看過究竟。咦，怎么是蝸牛？我有些失望。但是我并不急于下結(jié)論，我繼續(xù)在花壇邊仔細(xì)地邊看邊找，終于我在花壇的.角落里發(fā)現(xiàn)了好幾條蚯蚓。試驗(yàn)成功了，我不是沉迷于喜悅之中，而是在久久地思索一個問題：蚯蚓為什么會在下雨前出來呢？我想，我一定要把問題差個水落石出。

　　回家后，我立即上網(wǎng)，在百度搜索中找尋答案。發(fā)現(xiàn)蚯蚓之所以可以預(yù)知下雨，是因?yàn)椤膀球鞠渤睕]有肺，全靠皮膚來呼吸。平時土壤松又軟，顆粒之間有空隙，蚯蚓生活在土里，呼氣吸氣不費(fèi)力。下雨前地表潮濕，下雨后雨水滲進(jìn)土，都會導(dǎo)致地里空氣稀少，蚯蚓不得不出洞呼吸新鮮空氣。”

　　蚯蚓出洞就成了天將下雨的征兆！

　　蚯蚓的觀察日記 9

　　聽說蚯蚓不喜歡陽光，卻喜歡陰暗、潮濕的土壤。我想做個實(shí)驗(yàn)看看。

　　我?guī)е�一條蚯蚓、一個裝著泥土的小盒子和我的問題前往我們小區(qū)的大草坪。

　　我將蚯蚓放在一塊石頭上暴曬。蚯蚓似乎受不了了，沿著石頭的邊緣往下爬，想找個陰暗、潮濕的土壤避一避。蚯蚓的身體一緊一松，不緊不慢地爬到了草叢中，我還以為這樣就好了，結(jié)果剛剛伸手去抓它，蚯蚓就一頭扎進(jìn)土里，頭也不回地鉆進(jìn)了土里。

　　我可慌了，心想：回家后媽媽肯定會批評我的，怎么辦呢？可能天氣陰了蚯蚓就會出來吧？過了一會兒，天氣陰了下來，可是蚯蚓怎么還沒出來？我心里有點(diǎn)犯愁。突然，一個絕妙的主意像天使一樣飛進(jìn)了我的腦海：每次下過大雨，地面上都會有許多蚯蚓。我只要將泥土濕透，蚯蚓不就會自己出來了嗎？我急急忙忙地把裝泥土的盒子里的土倒掉，跑到最近的一個水池，將蚯蚓鉆進(jìn)去的那片草地澆得濕透。果然，過了一會兒蚯蚓從泥土里爬出來了。我迅速將蚯蚓一把抓住，在盒子里裝了一些泥土，把蚯蚓放了進(jìn)去。

　　可是問題又來了，為什么下雨過后，蚯蚓會爬出來呢？我?guī)е�這個問題回到了家，問媽媽，媽媽笑著回答說：“因?yàn)橄逻^大雨后，泥土里沒有空氣了，蚯蚓需要呼吸新鮮空氣，于是就只能爬到地面上來呼吸。”“媽媽，我明白了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，問道：“那么蚯蚓是用什么呼吸的`呢？”“蚯蚓是用體表進(jìn)行氣體交換，從而呼吸�！眿寢尰卮鸬��！拔颐靼琢�！”我興奮得又蹦又跳。

　　經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了蚯蚓的確喜歡陰暗、潮濕的泥土里。經(jīng)過提問題，我還知道了許多關(guān)于蚯蚓的知識。

　　蚯蚓的觀察日記 10

　　今天，王老師給每四人小組發(fā)下一只蚯蚓，教室里一下子炸開了鍋。

　　我們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蚯蚓好像沒有眼睛和嘴巴。它的身子長長的像一根火柴，棕紅色的外衣上有一條環(huán)帶，離環(huán)帶近的是頭，離環(huán)帶遠(yuǎn)的是尾。把它翻過來，你會看見一條黑黑的線，這個就是它的腸胃。

　　蚯蚓沒有腳，但它蠕動得很快，它的'身體一伸一縮好像在跳伸縮舞。我把它放在我手上，它蠕動得時候有一條長長的金色的線，我以為這是它的小便。我問老師，老師說是它蠕動時腹部留下的痕跡。

　　王老師讓我們做個試驗(yàn)：把蚯蚓切成兩半，看它有沒有再生的能力。我手里頓時有千斤重的石頭。我和陳爾凡鼓起勇氣，拿起尺子，用力砍下去，它被分成兩半了。頭的這一部分在掙扎著，好像在說：啊!好疼啊!你們這些劊子手!王老師說：不到三天，頭的部分會長出尾巴，尾巴的部分會長出頭。說完王老師拿起她的杯子給我們看她的蚯蚓。我看呆住了，杯子上有一條紅紅的鮮血。

　　蚯蚓真是個奇怪的動物。

　　蚯蚓的觀察日記 11

　　今天我們又去菜地看蘿卜長勢如何，沒想到在土里發(fā)現(xiàn)了意想不到的東西——蚯蚓。

　　我挖出一條蚯蚓，仔細(xì)觀察起來。它的樣子怪怪的，有點(diǎn)像蛇，又有點(diǎn)不像。蚯蚓的身體由上百個體結(jié)組成。這時，我腦海里浮現(xiàn)出一連串的新問題：蚯蚓有沒有眼睛呢？如果沒有，那它是怎么不撞上東西的？

　　我看見蚯蚓一般都是在陰暗的地方，光線強(qiáng)度高的地方非常少，形成了鮮明的對比。老師告訴我們：蚯蚓還有極強(qiáng)的再生能力，這點(diǎn)只有非常少的動物才能做到。

　　我不信，于是我做了一個小實(shí)驗(yàn)來認(rèn)證老師的話是否正確。我從土里挖出一條蚯蚓，隨便在挖到的蚯蚓身上找一個地方，把它切成兩段，然后等一會

　　兒，看看它有何變化。這時，我發(fā)現(xiàn)了一堆不像泥土又不像石頭的東西。咦，這是什么？我突然想到了什么，馬上沖上去，把那東西挖開，下面有一條蚯蚓正往泥土里鉆呢!其實(shí)，那些東西就是它的排泄物，我曾在三年級的.科學(xué)書里看見過這樣一幅圖：一條蚯蚓在泥土里，上面蓋著一層厚厚的樹葉，從它的尾部排出一條長長的東西，土上的那東西就代表下面有一條蚯蚓。它是農(nóng)民的好幫手，常常無償?shù)貫槿藗児ぷ�，默默地付出，把一切都奉獻(xiàn)給了人類，它就是——蚯蚓。

　　蚯蚓的觀察日記 12

　　我和媽媽在花園里散步時，突然看見一條小蚯蚓在鵝卵石路上大幅度地蠕動，有時甚至蹦起來了，看起來很痛苦的樣子。

　　“咦，它這是怎么了？”我問。

　　媽媽告訴我，蚯蚓在石頭這么堅(jiān)硬的地方?jīng)]法鉆進(jìn)土里，我們要把它放進(jìn)草坪或者泥土里才行。聽了這句話，我開始著急了，問道，“那如果一直這樣的話呢？”媽媽回答說：“天氣這么熱，可能過不了多久就被太陽曬死了！”聽到這里，我更著急了。我想把它放進(jìn)草坪里，可一想到它那滑溜溜、黏糊糊的身子，就有點(diǎn)兒猶豫了。最后，我一咬牙，把它快速放進(jìn)了草叢里。

　　我拉著媽媽的手，到廁所把手清洗干凈，又趕回草坪邊看望小蚯蚓。發(fā)現(xiàn)它還在草地上左爬爬右爬爬，我們好奇地蹲在它身邊，看見它的頭變尖了，還在土里不停地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有一些細(xì)細(xì)的泥土從它身邊冒了出來。最終，它鉆了進(jìn)去。

　　它平安無事了，我的心也放下來了。離開時，我朝著草坪的.方向戀戀不舍地?fù)]手，一邊揮手一邊說：“小蚯蚓，祝你在泥土里挖出一個溫暖美好的新家，過上幸福的生活�！�

　　蚯蚓的觀察日記 13

　　聽很多人說，蚯蚓放入水中還能爬出來�！岸�聞是虛，眼見為實(shí)�！彼�以我決定親眼看看蚯蚓是否有這種能力。

　　我找來一把小鏟子，跑到家樓下的桂花樹旁挖起蚯蚓來。不一會兒，我便挖出來幾條小蚯蚓。我將小蚯蚓放入事先準(zhǔn)備的水桶中，并倒進(jìn)了少許的水。為了讓它們適應(yīng)水中環(huán)境，我另外挖了些濕潤的泥土放入水中，好讓它們實(shí)在爬不上來時可以鉆進(jìn)土壤里躲避而不至于被淹死。我剛把泥土放進(jìn)去，有些蚯蚓就拼命地跳動著，掙扎著；有些蚯蚓在桶底不停地鉆著，正在尋找著出口；還有些蚯蚓害怕地鉆進(jìn)土壤里，怎么也不出來。看著它們?nèi)绱丝只�，我猜測它們是爬不出來了，但是我還是讓媽媽盯著水中的蚯蚓，要是爬出來了告訴我一聲，說完，便回家看書去了。

　　過了一會兒，媽媽興奮地跑上來，對我喊道：“有兩條蚯蚓爬出來了！”我趕緊下樓想去看個究竟，然而這兩條蚯蚓早已消失得無影無蹤。它們可真厲害，這兩條蚯蚓竟然安然無恙地爬出來了。

　　望著水桶中其它的`蚯蚓，它們似乎已經(jīng)筋疲力盡，居然高枕無憂地躲在水中的泥土里睡大覺了。我想可能是因?yàn)檫@兩條“出逃”的蚯蚓憑著自己堅(jiān)持不懈的信念才重獲了自己的自由吧！

　　蚯蚓的觀察日記 14

　　爺爺給我抓了四條蚯蚓。這些蚯蚓是深紅色的，長長的身體，沒有腳，像一條條縮小的蛇。

　　有一天晚上，我把白紙，果皮和水給蚯蚓吃。因?yàn)閶寢屨f蚯蚓斷了會變成兩條蚯蚓，所以我把它剪斷，看它明天會怎么樣。

　　第二天，我去陽臺看了看蚯蚓怎樣了。我把盒子打開，先看到白紙和果皮變薄變碎了。然后看到昨天被我剪斷了的蚯蚓一動不動。我猜想可能是死了吧？突然，我看見昨天剪斷了的蚯蚓的`頭跳了出來，嚇了我一大跳！那只蚯蚓的頭長成了一條新蚯蚓，個頭好像比昨天長大了很多呢！它霸道地在我面前竄來竄去，我和媽媽費(fèi)了很大力氣才把它抓進(jìn)盒子。

　　又過了幾天，我把幾只蚯蚓放在太陽下曬。到了中午，我去看了看小蚯蚓，我發(fā)現(xiàn)，在土上面的小蚯蚓被曬得像葡萄干似的，在土下的那條霸道的蚯蚓卻沒曬成“葡萄干”。我故意把盒子的蓋子打開，放陽光下曬。我想：那條霸道的蚯蚓還真聰明，會躲到土里去躲太陽，看你能躲多久。突然，那條霸道的蚯蚓爬了出來，蹦得好高。

　　我那條霸道的蚯蚓讓我知道了蚯蚓是怕陽光的。謝謝霸道的蚯蚓告訴我這個知識。

　　蚯蚓的觀察日記 15

　　大家好，我叫蚯蚓，其實(shí)我們蚯蚓對人類還是有好處的。凡有我們蚯蚓居住的土地，就是以耕作的.土地。我們秋云越多，土壤就越肥沃，我們蚯蚓越少，土壤就越貧窮，大家想想，寸草不生的沙漠和戈壁，能找到我們蚯蚓嗎？我們蚯蚓還是改良土壤的能手呢，我們吃掉藏在土壤里的蟲卵和微生物，經(jīng)過消化系統(tǒng)制作優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥我們在土壤穿行就像是微型拖拉機(jī)在班級的土塊兒地精耕細(xì)作一遍，我們死了也從不要埋葬土里，來土里去，靜靜躺在土里，自然而然就成為肥料了，許多地方改堿地，還專門兒把我們蚯蚓當(dāng)做人才大量引進(jìn)呢。

　　要是問我們對人類有什么要求，那就是我們懇求人類發(fā)發(fā)善心，別動不動就把我們從土壤里挖出來做魚餌。米糠，飯團(tuán)，青草，蛆蟲……可做魚餌的東西多的是，干嘛非要用我們蚯蚓來做魚餌呢！將我們身體穿在尖利的魚勾上，疼不疼啊是想一想，假如真的有強(qiáng)大的外星人，他們也喜歡到海里吹調(diào)，用你們?nèi)藖碜稣Z文，將你們活生生穿在尖利的魚鉤上去釣鯊魚，虎鯨，灣鱷，八爪大章魚，你們會高興嗎？我覺得人類有句話說的非常好，己所不欲勿施于人，你們自己不喜歡做魚餌，也請不要用我們做魚餌。

　　蚯蚓的觀察日記 16

　　在我家的花盆里，我偶然發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，我決定細(xì)細(xì)地觀察一番，看看它到底有什么奇特的地方。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一條線；近看，它好像穿了一件棕紅色的小背心。當(dāng)我抓起這條“細(xì)細(xì)的線”，結(jié)果它好像涂了一層油，一掙扎就從我的手指縫中“逃”了出去。它的頭部似乎有一對黑溜溜的眼睛，像一顆成熟的葡萄，在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，好像在說：“小朋友，我的眼睛大嗎？”它的頭和身子是連在一起的，咋一看，我還分不清到哪里是頭部，哪里是身子。我用手輕輕地碰了它一下，只見它頭一縮，身一扭，便輕而易舉地鉆進(jìn)了土里。真像個害羞的小姑娘。我費(fèi)好大勁才把它從泥土里找到，我一放下，它頭也不回地又躲藏了起來，好像在跟我捉迷藏。蚯蚓雖然爬得慢，但能幫我們松土，土里的.莊稼才能長得好。另外，蚯蚓也是非常好的飼料，可用來喂雞。還有我們隔壁鄰居每次去釣魚都是用蚯蚓做魚餌。

　　原來這并不起眼的蚯蚓有這么多奇妙的地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。大自然真是太了不起了!

　　蚯蚓的觀察日記 17

　　我是一條幸福的蚯蚓，我不太明白，幸福是什么？但我認(rèn)為我是幸福的。

　　每天早上七點(diǎn)我起床吃完早飯后，我一如既往的走上熟悉的小道，去上學(xué)，學(xué)校有一點(diǎn)遠(yuǎn)，一點(diǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)的大樹公寓，然后坐上蚯蚓翻車，一直做到蘋果東站才到答案學(xué)校門口土撥鼠是個脾氣暴躁的家伙，我們當(dāng)做美味的佳肴，還好蚯蚓大王和勇士們拼盡全力擊敗了他，但無法殺死與他簽下了協(xié)議，不然我可沒辦法來到學(xué)校，叮鈴鈴，叮鈴鈴行坐下上課鈴就響了，真是好險啊，我們的課不僅有耕種，還有舞蹈，語文，英語等許多重要的課，對了，還有生存，這可是最重要的。

　　我們上完課就要去食堂吃飯，吃完了飯，我們有一些玩的時間，我和伙伴們在迷宮般的書，跟你玩捉迷藏，在溫暖舒適的水坑里泡澡，在松人陰涼的沙地打滾，別提有多快樂，完了，一會兒就要和伙伴們告別了，心里又增添了些許憂愁，但一想到明天未知的快樂，心里的.沮喪便化為烏有，我回到家躺在床上，心里想著與伙伴玩耍的情景，不知不覺就睡著了，明天是怎樣的呢？

　　我是一條幸福的蚯蚓，我不太明白幸福是什么？我想，大概這就是所謂的幸福吧！

　　蚯蚓的觀察日記 18

　　我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)花壇草地。菜園。墻角的土壤里躲藏著蚯蚓，它們蜷縮著身子。

　　有一次，在媽媽的工廠附近，我偶爾翻開一塊墻角的磚塊，發(fā)現(xiàn)幾條大大小小的蚯蚓。它們有的伸著懶腰，有的打著哈欠，還有的睡得正香呢。我拿來了一根木棒輕輕地碰它們。它們大驚失色，落荒而逃。我捉住其中的兩條，把它們輕輕地放入水中。只見它們拼命地掙扎想逃離“監(jiān)獄”，幾分鐘后，蚯蚓累得氣喘吁吁，最后停止了掙扎。我看它們奄奄一息的樣子，就把它們從水中撈出來，它們馬上又活蹦亂跳了。

　　我仔細(xì)地觀察它們，原來蚯蚓的身體可分為頭，環(huán)帶，肛門三部分。環(huán)帶離頭很近，大約兩厘米。我試著把其中的一條分成兩半。另一條抬起頭好像在說“怎么不分我呢！”原來蚯蚓有很強(qiáng)的再生能力。過了一天一夜，我的瓶子里出現(xiàn)了兩條蚯蚓。蚯蚓的作用很大。它可以做松土的工具，它的.糞便更是一種天然肥料。它吃的是腐爛的東西，給人們的卻是一種豐收的希望。我們都要保護(hù)蚯蚓。

　　蚯蚓的觀察日記 19

　　今天中午，我和幾個同學(xué)吃完午飯后，正要去宿舍，突然被一只正向前蠕動的蚯蚓吸引住了，好奇心使我們連忙蹲下來，觀察著它的一舉一動。

　　這只蚯蚓是黑色的，仿佛身穿一件墨黑的皮大衣，尖尖的腦袋，柔軟的皮膚，細(xì)長的身軀，鱗次櫛比的斑紋，我們用手動了它一下，蚯蚓雖然身軀柔軟，但卻非常靈敏，三兩下就鉆進(jìn)泥土里逃之夭夭了。

　　為了更深刻地了解蚯蚓的生活習(xí)性，放學(xué)后，我連忙跑回家，翻看查找蚯蚓的“檔案”，才知道：蚯蚓每到被切成兩半時，都不會死去，而是重新生長出兩只新的蚯蚓，缺少頭的一半會長出一個頭，缺少尾巴的地方也會長出一個尾巴。蚯蚓這種頑強(qiáng)的'生命力使我無比震撼。

　　另外我還知道蚯蚓是益蟲，可以為莊稼松土，使莊稼根部能呼吸到新鮮的空氣，健康茂盛的生長。所以，我們應(yīng)該保護(hù)蚯蚓。

　　蚯蚓的觀察日記 20

　　這天，我和老媽正走在去打乒乓球的路上。這時，我猛然看見了地上一根麻繩。我正想踢一踢它，突然那麻繩竟扭動了一下！啊！我歇斯底里地大叫一聲。那東西哪是麻繩啊，分明是一只活生生的蚯蚓！

　　老媽也嚇到了，不過是被我尖叫聲嚇到的。蚯蚓有什么好怕的？我都被你嚇到了。要是你看到一根麻繩，后來卻發(fā)現(xiàn)它是只蚯蚓就知道了！這時，老媽似乎想起了什么，對我說：蚯蚓一般不會到路中間來的呀，很危險的.！它應(yīng)該待在泥土里呀！我說：估計(jì)是被人踢過來的吧。老媽想了想：那我們把它放回去吧。接著，老媽拾起了路旁的一根冰棒棍，將蚯蚓挑起來送進(jìn)了泥巴里。說到這，我突然想起一個笑話：蚯蚓一家很無聊。小蚯蚓把自己切成兩段，打乒乓球去了。蚯蚓媽覺得這辦法不錯，便把自己切成四段打麻將去了。蚯蚓爸爸干脆把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭了：這樣你會死的！蚯蚓爸爸弱弱地說：突然想踢足球了

　　很好笑吧？至少我覺得很好笑呢！

　　蚯蚓的觀察日記 21

　　這個星期的科學(xué)課，老師叫我們帶蚯蚓要做實(shí)驗(yàn)，我叫舅舅幫我買了一包蚯蚓。

　　上完課后，我把蚯蚓帶回家，放在泥土里養(yǎng)著。剛開始蚯蚓對這個地方很陌生，一直往上爬，想爬出去，我連忙抖抖花盆，他們就掉到下面去了。我仔細(xì)的觀察著，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓鉆進(jìn)泥土里了，過一會又鉆出來了。我用手摸了摸那一邊的泥土，發(fā)現(xiàn)那一邊的`泥土有點(diǎn)變松了。我不禁贊嘆：蚯蚓真是個松土高手啊!我繼續(xù)觀察著，因?yàn)槲业哪嗤梁芫o，所以蚯蚓費(fèi)了好大的勁才鉆出一個洞來。我不知道蚯蚓們?yōu)槭裁匆�用那么多時間挖洞而不是曬太陽嘞？

　　我上網(wǎng)查了查，這才知道蚯蚓喜歡陰暗、潮濕的地方，后來我用手指在泥土里挖了幾個洞，把他們都放進(jìn)洞里，舒舒服服地讓他們睡個覺。這次觀察結(jié)束了，但我還繼續(xù)養(yǎng)著他們，希望他們在這個新家生活得舒適、安逸。

　　蚯蚓的觀察日記 22

　　今天我觀察了蚯蚓，它的身體非常特殊。

　　蚯蚓的“脖子”上有一條“金子”做的項(xiàng)圈，項(xiàng)圈緊緊套在脖子上，就像長在一起。真的很羨慕，我也想有一條。

　　蚯蚓的皮膚大多是粉紅色的，一小部分是黑色的，還黑褐色。粉紅色的皮膚非常薄，甚至能看見皮膚里面淺藍(lán)色的血管。皮膚上有許多很粘的.液體，估計(jì)是保護(hù)皮膚不會在土里被擦破的吧。

　　蚯蚓的外形委特別。說到特別就不得不說它的頭和屁股了，它的頭和屁股一模一樣，因?yàn)樗�的頭上沒有眼睛、鼻子、嘴巴，而且頭和屁股都是尖尖的。所以只有靠脖子上的項(xiàng)圈來分辨哪里是頭哪里是屁股了。

　　看了一會兒，我有了一個問題：蚯蚓沒有腳，怎么爬行呢？我去書上找，原來蚯蚓是靠肌肉收縮來爬行的。

　　我以前從書上還看到蚯蚓有再生能力，把蚯蚓分成兩段，它就能長成兩條蚯蚓。

　　蚯蚓的觀察日記 23

　　聽說蚯蚓成兩段后，它不但不會死，而且還可以變成兩條活生生的蚯蚓呢！為了證明此事，我做了一個有趣的小試驗(yàn)。

　　試驗(yàn)開始了，我將小蚯蚓小心翼翼地切成兩半，仔細(xì)一看，咦？蚯蚓怎么像死了一樣，一動不動的呢？我灰心極了：難道我的試驗(yàn)失敗了嗎？正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，突然想起媽媽曾對我說的話：“遇到困難時，不要放棄，媽媽相信你能行！”于是，我打起精神，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。我拿來《十萬個為什么》，開始查找一些有關(guān)蚯蚓的資料。哦！原來蚯蚓被切斷之后，傷口旁邊的肌肉就會馬上收緊，就像原來還開著的門立刻關(guān)起來一樣，可真是神奇��！蚯蚓其實(shí)有著很強(qiáng)的再生能力，原來如此��！過了兩三天后，被分割的蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了！

　　兩天后，當(dāng)我再去看蚯蚓時，我真的.發(fā)現(xiàn)了盒子里有兩條小蚯蚓在爬來爬去呢！今天的收獲真不�。∥覍W(xué)到了課文中學(xué)不到的知識。

　　蚯蚓的觀察日記 24

　　國慶節(jié)，我回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。到爺爺奶奶家時，我迫不及待地推開車門，一跳下車就飛快地往家門口跑。

　　突然看見一只淘氣的小雞也跟著我跑進(jìn)了家門。它悄悄地跟在我身后走著。我發(fā)覺它忽然停了下來。于是我就跟了過去，原來是看見了一條小蚯蚓。小雞立刻叨起了那條小蚯蚓，飛快地吃完了。

　　接下來，它又跑到了別處，停了下來就開始了尋覓，又有了新發(fā)現(xiàn)。它突然又用嘴叨起了一條大蚯蚓，我用腳蹬了一下。那只淘氣的小雞就被我嚇跑啦，把蚯蚓丟到了地上。

　　我把它撿起來放在手上仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)原來蚯蚓沒有眼睛和嘴巴。我就要姐姐幫我去網(wǎng)上查了一下，為什么蚯蚓沒有眼睛和嘴巴呢？姐姐說，蚯蚓一般是在雨后濕潤的土中出現(xiàn)。因?yàn)轵球镜能|體運(yùn)動靈活體壁有發(fā)達(dá)的`肌肉，肌肉與剛毛配合可以完成運(yùn)動，腸壁也有發(fā)達(dá)的肌肉，腸可以蠕動。蚯蚓在土壤中鉆來鉆去，以土壤中的有機(jī)物為食，蚯蚓體壁可以分泌黏液，使體表保持濕潤。蚯蚓體壁密毛細(xì)血管氧氣溶于體表的黏液里，然后進(jìn)入體壁的血管中，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出，也有利于它們的呼吸。

　　原來蚯蚓還藏著那么多的小秘密。我們生活里含有更多的小秘密等著我們?nèi)ソ視�，只有�?jīng)過仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

　　蚯蚓的觀察日記 25

　　蚯蚓是一種昆蟲，一種有再生能力的昆蟲。他的再生能力據(jù)說非常特別，假如從它身體的中間，它能像變魔術(shù)一樣，一分為二，變成兩條蚯蚓。今天，我打算跟爸爸一起做個實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證這神奇的傳說。

　　今天早上，我跟爸爸去花園里先去尋找一條蚯蚓來當(dāng)“小白鼠”，蚯蚓它喜歡躲在濕潤的泥土里，我們個小木棍輕輕地扒開泥土尋找我們的獵物。毫不費(fèi)勁的，我們就一會功夫找到了一條小蚯蚓，它的身體很細(xì)長，很柔軟，身體一伸一縮往土了鉆，我輕輕的抓它上來，身體很粘粘的。

　　捉到了獵物，要開始實(shí)驗(yàn)了，我突然緊張起來，我有些不忍心，也有點(diǎn)害怕，畢竟是活生生的一個生物��！但為了一探真相，我要勇敢起來。于是我跟爸爸動起手來，把小蚯蚓剪成了兩半，把它們放在一個透明塑料盒里，好好觀察它們的變化。

　　第二天醒來，我早早起了床，去看看小蚯蚓們怎么樣了。這時奇跡發(fā)生了，有頭部的小蚯蚓居然比昨天長了一點(diǎn)點(diǎn)！我呀的一聲，驚醒了爸爸，我拉著他走到盒子前看，他目瞪口呆，也情不自禁的驚訝道：“太神奇了，太神奇了！”但我再看向尾巴的'那一段，失望的是它并沒動，也沒有變化。

　　所以，這個實(shí)驗(yàn)證明了蚯蚓并不是可以變成兩條，而是有頭部的那一段具有再生的能力，被截?cái)嗟纳眢w可以再長出一條小尾巴。大自然的萬物真巧妙�。�

　　蚯蚓的觀察日記 26

　　有一天，剛下完雨，我踩在屋外的一個水坑上，玩得很開心。突然，我發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓正慢慢地向一片濕泥爬去，這引起了我強(qiáng)烈的好奇心：蚯蚓是如何辨別方向的？

　　所以，我打算把蚯蚓帶回去研究觀察，但又不敢從光禿禿的蚯蚓入手，只好找個小竹竿把它撿回來。隨后，我挑了幾塊蚯蚓愛吃的濕泥，開始了我的小實(shí)驗(yàn)。

　　我先把蚯蚓放在一邊，把泥放在它左邊不遠(yuǎn)的地方。過了一會兒，它爬進(jìn)了泥里。我把蚯蚓挑出來放在相對較遠(yuǎn)的另一邊的泥里，但很快它又爬進(jìn)了泥里……不會吧，這蚯蚓這么喜歡泥？不，我把泥放在他后面，看他能不能爬進(jìn)去。于是，我把蚯蚓后面的`泥挪了挪，但過了一會兒，我驚訝于蚯蚓怎么又爬進(jìn)了泥里！

　　嘿，這條蚯蚓是怎么找到它后面的泥的？我不信這個邪！你可以仔細(xì)看蚯蚓的身體，但你左右看就看不到眼睛了。我在想：蚯蚓有眼睛嗎？它是如何識別方向的？這時候我又做了一個實(shí)驗(yàn)：用兩個盒子把蚯蚓蓋上，把泥轉(zhuǎn)移到其他很遠(yuǎn)的地方，然后把盒子拿走。過了很久，它又爬進(jìn)了泥里。

　　我傻，完全傻：捂著就看不見了。蚯蚓為什么又發(fā)現(xiàn)了泥巴？是通過嗅覺在識別嗎？帶著疑惑，我打開父親給我買的百科全書，終于在里面發(fā)現(xiàn)了它的秘密：它真的是靠嗅覺來辨別方向的，因?yàn)樗�在土里呆久了，眼睛的功能逐漸退化，最后只能靠嗅覺來辨別方向。太好了，我終于發(fā)現(xiàn)并解決了蚯蚓的秘密！

　　看來觀察事物一定要用心去做；只要我們多觀察，多實(shí)驗(yàn)，就會成功。

　　蚯蚓的觀察日記 27

　　在泥土當(dāng)中，在陽光的照射下，蚯蚓們每天都在辛勤的勞動著，我決定抓一條養(yǎng)在家中細(xì)細(xì)的觀察一番，看看到底有什么奇特的地方。

　　一捉到蚯蚓，我就迫不及待地將它放進(jìn)了花盆觀察起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一條線；近看，好像穿了一件棕紅色的小背心。我抓起這條“細(xì)細(xì)的線”，結(jié)果它好像涂了一層油，一掙扎就從我的手指縫中“逃”了出去。它的頭部似乎有一對黑溜溜的眼睛，像一顆成熟的葡萄，在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。它的頭是和身子連在一起的，咋一看，我還分不清到哪里是頭部。

　　我用手輕輕地碰了它一下，只見它慌慌張張地鉆進(jìn)土里去了，真像個害羞的小姑娘。我費(fèi)好大勁才把它從花盆里找到，我一放下，它頭也不回地又躲藏了起來，好像在跟我捉迷藏。

　　它爬行的速度非常的慢，我等了十分鐘它沿著花盆邊才爬了一點(diǎn)點(diǎn)距離，我等得不耐煩了，決定做完作業(yè)再去觀察，等我做完作業(yè)去看，令我大吃一驚--它還沒有爬完花盆的一圈。

　　蚯蚓雖然爬得慢，但能幫我們松土，土里的莊稼才能長得好。另外，蚯蚓也是非常好的飼料，可用來喂雞。還有我們隔壁鄰居每次去釣魚都是用蚯蚓做魚餌。

　　我還聽說蚯蚓有不死的`本領(lǐng)，要是你把蚯蚓弄成兩半，就會變成兩條新的蚯蚓，不知大家有沒有試過。

　　原來這并不起眼的蚯蚓有這么多奇妙的地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。大自然還真是太了不起了!

　　蚯蚓的觀察日記 28

　　清早，起床，我發(fā)現(xiàn)家里所有的東西都變大了，走起來也慢了許多，照鏡子一看，原來我變成了一只小蚯蚓。

　　我居然是一只小蚯蚓。哈哈哈，哈哈哈，這樣我就可以去和螞蟻交朋友，去和毛毛蟲探險了，我越想越高興，想著想著，一只螞蟻姐姐過來找我玩，這真是說曹操曹操到啊，螞蟻姐姐很熱情，它帶我去它家參觀，螞蟻家的管道縱橫交錯、有放糧食的地方、有以后生螞蟻寶寶的地方、還有存放貴重物品的地方等。我們休息片刻，叫上毛毛蟲妹妹去書桌探險，我們?nèi)齻�帶上石子武器，一起去探險，在去人類家的路上，也要小心人類的大腳。

　　前方有個大腳向我們走過來，我左右一跳避開了，我看了一下毛毛蟲妹妹，不好！一只大腳快要踩到它了，我向前一撲，又向左一跳，呀，又險些被踩到，經(jīng)歷了重重危險，終于我們到了！人類的家，雖然到了還沒有到書桌上，我們?nèi)齻�沖向書桌，最先上去的`是螞蟻姐姐，他太厲害了，一跳一轉(zhuǎn)，最后又來了一個后空翻，然后我把毛毛蟲妹妹頂上去了，但是問題來了，我怎么上去，眼看人類馬上就來了。螞蟻姐姐大聲說：快，抓住我的手，把你拉上來。我一下就被螞蟻姐姐拉了上去。我們?nèi)齻�躲在了一本大書后面，津津有味的看著書，在書海里學(xué)習(xí)更多的知識。這次探險學(xué)習(xí)非常順利。

　　這次探險，刺激、好玩、還學(xué)到很多知識，我真是一條幸福的蚯蚓。

　　蚯蚓的觀察日記 29

　　聽說蚯蚓有再生能力，切成多少段都可以重新生長。這是不是真的呢？我想知道個究竟，于是我做了一個試驗(yàn)。

　　我和媽媽在小區(qū)外面的泥土里發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。我想抓起它來，可是它太滑了，抓起來就有滑下去。我拿了條毛巾輕輕一抓，終于抓住了。我氣喘吁吁地說：“可把你抓住了。你可真會跑�！蔽野阉�放在一塊大石頭上，拿起一塊鋒利的石頭正想切下去，突然停住了。心想：蚯蚓雖小，可也是一條小生命呀！我不能傷害它�？梢幌氲剿�有再生能力，或許它比我們?nèi)祟愑蓄B強(qiáng)的精神呢？我就輕輕一切，正在蠕動的蚯蚓就被我切斷了。我懷著忐忑不安的心情把它的兩半“肢體帶回家觀察。那一晚我心里反復(fù)在“打鼓”，可憐的小蚯蚓被傷害了，它還能活下去嗎？如果小蚯蚓切成兩段，它們各能活下去的話，那小蚯蚓是不是就這樣生出了很多小寶寶的呢？

　　第二天，我早早的起了床，臉還沒洗，就趕緊跑到廚房。發(fā)現(xiàn)，被我切斷的兩節(jié)小蚯蚓一條能動，還有一條卻死了。最后我得出結(jié)輪，不是切斷的'每一條蚯蚓都能活下來，而是有頭的那一段才可以活下來。

　　小蚯蚓它在受到傷害時，可以重新樹立信心，頑強(qiáng)的生存下來，這讓我自嘆不如呀！我們遇到挫折的時候，要向蚯蚓一樣，頑強(qiáng)抵抗，并且重新樹立信心。

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