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初中校園觀察日記范文(通用27篇)
一天終于結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的初中校園觀察日記范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中校園觀察日記 1
我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實(shí)的,是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛?cè)氤踔校鎸δ吧囊磺,一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一(1)班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一·一班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下,嚴(yán)格的'哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個(gè)可愛的集體,一個(gè)可親的班級,我從心底里喜歡它。
軍訓(xùn)過后,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓肥铝。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的集體,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
最是我難忘的是那次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛,集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……不過這次我也為這個(gè)集體帶來了一份很小的榮譽(yù),我的解說獲得一等獎(jiǎng),我知道這只是為集體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)……
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……
我的初一生活真是豐富多彩:軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。
初中校園觀察日記 2
校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們成長的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比快樂。
清晨,金色的陽光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。
早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動(dòng)聽的交響曲一般。
第一節(jié)課是上語文課,同學(xué)們準(zhǔn)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的.領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識的海洋了,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動(dòng)、感人,我們都聽得津津有味。
轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場上自由地活動(dòng)著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個(gè)突然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很快樂。
不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。
下午1點(diǎn)多,很多同學(xué)就來到學(xué)校,有的看書,有的午睡。午寫時(shí)間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在入神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也準(zhǔn)備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師!扳彙⑩、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!
初中校園觀察日記 3
閉上雙眼,感受著午后的美好,一陣微風(fēng)拂過,耳邊傳來草木沙沙的聲響,睜開雙眼,我扶著教學(xué)樓的欄桿,遠(yuǎn)眺,構(gòu)造著我理想中的學(xué)校。
在明媚的陽光下,我走在學(xué)校的石子路上,綠色如菌的花園淋浴在陽光下,大路兩旁種滿了桂花樹,一下晚自習(xí),同學(xué)便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到桂花散發(fā)的淡淡花香,沁人心脾,綬解了學(xué)習(xí)壓力,學(xué)校寬闊的大路中央修建著一個(gè)噴池,白色石頭堆砌的圓池,一對接吻魚從身上噴出的水柱如縮放的煙花,這樣優(yōu)美恬靜的環(huán)境更適合學(xué)生緩解壓力,放松身心,感覺大自然的美好。
我理想中的學(xué)校不僅看如仙境般的景色,教育設(shè)備也應(yīng)該是一流的。
如今科學(xué)飛速發(fā)展,教育設(shè)備也不斷更新我們用的普通黑板,課桌、粉筆也成了過去,教室里會(huì)有五顏六色的墻壁,當(dāng)我們眼睛疲勞了墻壁便會(huì)變成綠色,讓我們?nèi)缗R綠色的'森林,中間的墻壁,有一個(gè)黑板大小 的顯示屏,那便是黑板,黑板便會(huì)顯示出字跡,既方便又省時(shí),學(xué)生的課桌上都有一臺筆記本電腦,學(xué)生可直接用電腦與老師對話,為了打擊考場作弊,維護(hù)考試公平,每個(gè)學(xué)生的課桌上都安裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”,如果有人作弊,課桌便會(huì)亮紅燈警告。
校園生活應(yīng)該帶給我們無限歡樂,快樂學(xué)習(xí)、快樂生活,學(xué)校再也不以成績好壞來衡量每一位學(xué)生,有些同學(xué)成績不好,但在某方面又特別擅長,那時(shí)候的學(xué)校會(huì)增設(shè)舞蹈課,鋼琴課、吉他課等一些培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的課,讓學(xué)生注重勞逸結(jié)合,學(xué)生才能德智,體、美全面發(fā)展。
我看著學(xué)校冉冉上升的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),我知道那一天離我們不遠(yuǎn)了。
初中校園觀察日記 4
校園生活被許多文章賦予了迷人的色調(diào)和浪漫的氣息。就像一則美好的童話。在講述著世界最最純真的一個(gè)部分。沿著哪些童話的脈絡(luò),我仿佛又回到了以往的校園生活,我用綿綿不盡的思念,輕撫著那以消逝了的往昔。維系著那份以隨風(fēng)飄落的美麗。深埋在心底的回憶,便會(huì)在燈火通明的夜晚,融入煙花般的溫暖,而后情不自禁的涌出胸口,化為一首悠揚(yáng)清新的曲子,遠(yuǎn)去……
還記得那時(shí)的自己因?yàn)榈玫搅艘粡埅?jiǎng)狀而興高采烈,在告訴父母時(shí),臉上驕傲,自豪的表情好似得了諾貝爾大獎(jiǎng)的選手。當(dāng)拿到鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我飛快的沖回家,我要告訴爸爸媽媽紅領(lǐng)巾的美,我要告訴他們,我——已成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
在短短的六年中,我收獲的最最純真的友誼。是她讓我相信,在這個(gè)世界上不僅僅只是一個(gè)人的舞臺。我們承諾過:無論此時(shí)的彼此是被光環(huán)所圍繞,還是正失落的.走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹沒,我們都會(huì)站在彼此的身旁,輕輕的握著彼此的手,那是一輩子的承諾,一輩子的姐妹。
梔子花前,上弦月下。從哺育到長大,意味著一顆心的成長,也意味著另一顆心的老去,園丁們用自己的知識,來哺育著我們這些還未長大的花骨朵,他們用自己的老去換來我們的成長,從花開到花落,園丁們的關(guān)愛悄悄離去,從花落到花開,我靜靜綻放出屬于自己的光芒。
校園生活使我邁入了生命的更高階段,哪些念念不忘的的事,給了我們許多朦朧而有感慨的感覺。哪些似曾相識的味道再次回蕩在心中;蛟S吧,曾經(jīng)刻骨銘心的事物會(huì)在不久的將來煙消云散,但我還是想保存那份屬于我最美好的回憶。
葉子還是無聲息的凋零了,風(fēng)輕輕拂過,光禿禿的柳枝蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)憂傷,漣漪一圈圈褪去,湖面上落滿了看不清的薄霧,隨風(fēng)流動(dòng)著,我想校園生活的每一個(gè)日子鏡頭都彌漫著沉沉的霧,看不清其中摻雜了怎樣的絲絲縷縷,而我卻知道,它籠罩著的是我人生中最美好的回憶,閉上眼,看見無數(shù)純白色的花朵,驟然間四散飛落,風(fēng)飄搖著枯黃的蕭條,一瞬間,支離破碎。別了,我以消逝的校園生活。
初中校園觀察日記 5
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的.一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
初中校園觀察日記 6
如果說小學(xué)生活是素描,初中生活是墨畫,那么,高中生活將是一幅油畫,色彩更為豐富、濃重。
清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),頓時(shí)有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。
吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好!痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時(shí),每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
上課了,課堂上好學(xué)之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵,課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜,需要討論時(shí),老師會(huì)告訴我們大家。時(shí)間長了,同學(xué)們也習(xí)慣了老師的做法,上課認(rèn)真聽,討論時(shí),爭議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真,心里應(yīng)該感到無限的欣慰,最后,往往由老師的妙手撥云見日,使學(xué)生的討論暫停。于是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習(xí)卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水,而我們所獲得的.是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實(shí)是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。
當(dāng)然,考試前也有一些人會(huì)進(jìn)行“神秘”的活動(dòng),通過各種手法刺探“考試情報(bào)”,或是準(zhǔn)備一些小聰明,以備不時(shí)之需。通過走捷徑,少花工夫而得到豐厚的回報(bào)。雖然也知道,這只是給自己心里上的安慰,但還是會(huì)“不達(dá)目的,誓不罷休”。也許有時(shí)心里還會(huì)沾沾自喜,但其實(shí)心里都明白這是“自欺欺人”。
中飯時(shí)間到了,各個(gè)生龍活虎,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”,但在平時(shí)可見不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時(shí)還會(huì)有“長江后浪推前浪”之感。睡覺時(shí)間,各個(gè)帶著朦朧睡眼,拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進(jìn)了自己心愛的“小窩”,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
高中的生活是美好的。我們應(yīng)該繼續(xù)努力,讓生活更美好,也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。
初中校園觀察日記 7
五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼,校園里的生活就是其中最難忘的一枚。
校園里那潔凈的教室,總令我難忘,我多想像一只羽毛豐滿的小鳥,在知識的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,老師手握粉筆,一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現(xiàn)。
每一次課堂學(xué)習(xí)都令我難忘,只要你站起來回答了一個(gè)問題,一朵可愛的小紅花就落在你的本子上;平時(shí)的作業(yè)書寫認(rèn)真,一朵可愛的小紅花又落在你的本子上。老師常常讓我們在玩中學(xué)?,同學(xué)們在“開火車”讀詞;同學(xué)們在“爭當(dāng)建筑師”擺圖形;同學(xué)們在用英語“演課本劇”……同學(xué)們熱情高漲。下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在愉快的學(xué)習(xí)中。這樣的課堂學(xué)習(xí)你能忘記嗎?
我們的課余生活也同樣令人難忘。“哈哈哈!”我們班又在做游戲——畫嘴巴!袄柚嘘煌瑢W(xué),你先來畫吧!”黎中昊走上講臺,老師用絲巾蒙住了他的眼睛,并拉著他的手轉(zhuǎn)了一圈。他準(zhǔn)備畫了,這時(shí),有的同學(xué)喊:“黎中昊,畫左邊!畫左邊!”又有的同學(xué)喊:“黎中昊,畫右邊!畫右邊!”只見黎中昊左比比,右比比,最后把嘴巴畫到下巴下面去了。同學(xué)們“哈哈”大笑起來。接著,老師又叫李潔上講臺畫。這時(shí)的教室已經(jīng)是熱鬧一片,有的叫:“李潔畫上面!畫上面!”有的又喊:“李潔,畫下面!畫下面!”只見李潔拿著粉筆,一下子往上,一下子往下,結(jié)果把嘴巴畫到了黑板的一個(gè)小角落里,急得她一個(gè)勁兒地說:“怎么回事?黑板難道飛了嗎?”同學(xué)們笑得前仰后合!扮姛樼鳎銇懋!崩蠋熡珠_始點(diǎn)將了。我不慌不忙地摸摸黑板的.上下左右,比劃了一下,才畫嘴巴。哈!畫得真準(zhǔn),不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面畫了一個(gè)嘴巴。這時(shí),班上響起了熱烈的掌聲……這樣的校園,我怎能不記住?
下課時(shí),操場上同學(xué)們跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲的身影;加油聲、歡笑聲,至今都時(shí)時(shí)響在我耳邊。
我難忘我的校園生活!在這里,有我成長的足跡;在這里,有我快樂的童年。這里的生活,令我終生難忘!
初中校園觀察日記 8
轉(zhuǎn)眼間,我在我現(xiàn)在的學(xué)校生活,學(xué)習(xí)也已經(jīng)有兩年了。想想還有一年的時(shí)間就要離開了,莫名的現(xiàn)在就有些不舍了。校園生活是多姿多彩的,充滿了歡笑的。還有我這群可愛的同學(xué)們,曾經(jīng)看不慣,卻又相處融洽的老師們,真的不想分開,真的不舍得。
記得每天早上,我們都會(huì)從四面八方的'家里趕來學(xué)校,先是趁班主任沒來在操場上瘋玩一陣,老師一來,就都像是泄氣的皮球,乖乖的回班級自習(xí)去了。一天要上八節(jié)課,上下午各四節(jié),還會(huì)有間操和眼保健操呢。第一節(jié)課,班級都會(huì)超級安靜,一方面是老大就坐在后面,一方面是玩累了,在養(yǎng)精蓄銳呢。第二節(jié)課,不是英語就是數(shù)學(xué),每次班級都像是菜市場一樣,干啥的都有。前后說話的,傳紙條的,吃東西的,幾個(gè)人一起玩游戲的。各種消遣法,應(yīng)有盡有。只要一聲老師來了,全班立刻安靜,都成了好孩子,專心的聽課,有時(shí)會(huì)看到講臺上的老師苦笑一下,有時(shí)會(huì)把我們,說我們當(dāng)面一套,背后一套的。每每第四節(jié)課,同學(xué)們都困了,一個(gè)個(gè)的都在打盹呢,全班臥倒一片。只要下課鈴一響,全都瘋了似的沖出教室,猜猜要干嘛去,哈哈,是要去食堂吃午飯了,雖然菜不怎么地,但同學(xué)們還是熱情澎湃哈,每次都說周五改善伙食,但每次都是鴨脖,它從來就沒換過別的菜,我們也是真的醉了。
在下午,往往課都會(huì)很輕松,一般沒有主科,但那些生物,地理,思品,歷史的也足夠煩的了,尤其是思品,很是墨跡,這時(shí)就會(huì)有頑皮的同學(xué)逃課了,可一班就三十多個(gè)人,老師還能發(fā)現(xiàn)不了嗎,最后還是會(huì)被捉回來,放在后面站著,我是一次都沒逃過,想想好一點(diǎn)遺憾呢,不行,下學(xué)期一定得逃一回,要不就沒有機(jī)會(huì)了啊。很多時(shí)候,有個(gè)好同桌真的十分重要,在你睡覺老師叫你的時(shí)候,他能把你叫醒,在你吃東西老師來的時(shí)候,他能提醒你,在你和后桌聊得火熱,老師趴窗戶時(shí),他也能叫你。最重要的一點(diǎn),在你忘記寫作業(yè),而老師恰恰又叫你回答問題時(shí),你會(huì)習(xí)慣性的拿起同桌的作業(yè),來夸夸其談啦。
我們的校園生活就是這樣多姿多彩,別的學(xué)校在緊張的學(xué)習(xí),我們卻在游山玩水,組織各種的野餐活動(dòng)。人家學(xué)生會(huì)有成堆的作業(yè),挑燈夜讀到11點(diǎn),而我們是點(diǎn)燈玩電腦到11點(diǎn)。我愛我的校園......
初中校園觀察日記 9
我們的校園是一座美麗的小花園。春夏秋冬都非常美麗,尤其是那春天的校園。
春天的校門口十分美麗。值崗?fù)瑢W(xué)的旁邊,有一排矮矮的樹,十分平整。綠油油的.小嫩葉從樹枝間探出好奇的小腦袋,東張西望,覺得外面怎么也看不夠。教學(xué)樓旁邊的金魚池里,小金魚們挨過了一個(gè)寒冷的冬天,踏進(jìn)了期盼已久的春天,都興奮地從陰涼的假山下面游了出來,享受溫暖的陽光來給它們的喜悅。
瞧,英語長廊上爭奇斗艷的花和葉子正在與蜜蜂蝴蝶跳舞呢!一朵朵嬌小玲瓏的小花害羞地綻開了紫色的小臉蛋,細(xì)細(xì)的花莖在空中輕輕飄動(dòng),吸引了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶前來采蜜。葉子則像個(gè)紳士,莖兒爬滿了長廊的架子,只讓陽光漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的影子,好讓人們找到一個(gè)乘涼之處。
操場那邊的一排郁郁蔥蔥的樹,整齊地排列著,像威嚴(yán)的軍人那么挺拔。指揮家風(fēng)先生一路過,高低不一的樹們就像一條彎曲的絲帶飄動(dòng)著,認(rèn)真又整齊地唱了“沙沙”之歌。
春天的校園之所以美麗,是因?yàn)槊利惖幕ú輼淠,還有充滿活力的我們。我們朗朗讀書聲讓校園變得更美麗了。
春天的校園是美麗的,我愛我的校園!
初中校園觀察日記 10
秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到了人間。她翩然來到了我們的校園,給潔凈的校園增添了許多生機(jī)!看!秋姑娘正在給操場邊的桂花樹灑上香噴噴的花露水呢。頓時(shí),陣陣迷人的桂花香彌漫著整個(gè)校園。桂花開了!桂樹上那一朵朵小小的黃色花兒一簇堆在另一簇上面,多像一顆顆黃色的小星星,正躲在綠葉叢中捉迷藏呢!瞧!秋姑娘又唱著歌兒來到了校園的花壇。花壇中間的水杉樹多像一座綠色的寶塔。四周的菊花開得正艷:紅的、白的、粉紅的。紅色的像一個(gè)個(gè)紅太陽,光彩耀人;白的像雪,潔白如瑕;粉紅的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,嬌艷美麗。五顏六色,千姿百態(tài)。哦,秋姑娘又悄然來到了校園的草坪。頑皮的.小草都戴上了小黃帽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,四塊草坪像四塊黃色的地毯。草坪中間的鐵樹還是那么蒼翠,像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵守護(hù)在草坪的中央。
秋姑娘給老師和同學(xué)們帶來許多歡樂。憑欄遠(yuǎn)眺,操場上,老師們正在鍛煉身體,生龍活虎的同學(xué)們正在秋姑娘的懷抱中盡情玩耍。啊,秋天的校園真美!
初中校園觀察日記 11
秋天一陣涼風(fēng)掠過我們的衣裳,我們正隨著秋風(fēng)的寒意背著重重的書包,正想把時(shí)光的每一分鐘倒流,但時(shí)鐘的每一秒都與我們擦肩而過,就像火柴與火柴盒邊出現(xiàn)摩擦,瞬間“嚓!钡囊宦,那一秒火柴就點(diǎn)燃了。
秋天,使我們在教室內(nèi)感到?jīng)鏊,穿著一件校服長外套,坐在課室里感受秋風(fēng)的歡樂,聽著趣味的課程感受秋天的細(xì)節(jié),站在走廊說笑,感受秋天的樂趣,排著整齊的方陣,站在操場上體育課;感受秋天的韻味,看著一豎一排的班級,站在國旗下做著莊嚴(yán)的升旗步驟;當(dāng)初懵懂的我們,一聽起這嚴(yán)肅的國歌,舉起我們的右手,跟唱著國歌,看著國旗揚(yáng)揚(yáng)升起,迎接著這一個(gè)星期的.到來,如今;我們聽著初一的師弟師妹們唱,看著國旗揚(yáng)揚(yáng)升起,迎接著一周中新的一天。
今年,感受著在學(xué)校最后一個(gè)秋天,與同學(xué)們在路上分享秋天的日子。但我們課程重大,抽取歡樂的時(shí)間也越來越少了,我們只能在學(xué)習(xí)交流中體會(huì)歡樂的趣味!
八班加油,成功的終點(diǎn)永遠(yuǎn)在學(xué)期的最后一天實(shí)現(xiàn)!
初中校園觀察日記 12
在我們的學(xué)校,有許多處美麗的景色,有體育館、400米大操場、生物園。在這么多的景色中,我最喜歡的是生物園。
生物園在學(xué)校的東北角。在生物園外面,有一大塊石鐘乳,上面刻著“生物園”三個(gè)大字。走進(jìn)生物園,第一眼便看到了一面平靜的湖。像一面潔白的鏡子,湖里的魚兒不時(shí)地跳出水面,好象在歡迎客人呢!湖兩邊有幾棵柳樹,碧綠的頭發(fā)垂下來,好象要到湖里洗一洗自己的頭發(fā)似的。
再往前走,是植物角,植物角里有許許多多植物,有黃蝦花、杜鵑花、仙人掌、鳳尾竹。在這么多植物中,你一定會(huì)喜歡黃蝦花和鳳尾竹。你摘下黃蝦花白色的部份,吸一吸,很快就知道是花蜜,甜甜的`。有時(shí)候,太陽被云遮住一部份,坐在鳳尾竹下,刮來一陣風(fēng),鳳尾竹便沙沙沙響了起來,全身感到一陣清涼。
繼續(xù)往前走,就到了動(dòng)物角。動(dòng)物角的動(dòng)物就更多了,有猴子、鴿子、孔雀。最有趣的要屬猴子了,它如果肚子餓了,你扔好吃的東西給它,它就會(huì)狼吞虎咽地吃起來,如果你仍的東西它不愛吃,它就對你吼叫。
這就是我校的美麗景色之一,如果你有機(jī)會(huì),一定要來參觀哦!
初中校園觀察日記 13
進(jìn)入我們學(xué)校,映入眼簾的就是彩虹跑道,北邊和東邊有教學(xué)樓,正中間是主席臺。當(dāng)你把我們的校園游覽一遍,會(huì)發(fā)現(xiàn)那些紫藤花長廊才是最引人入目的。
長廊共有17間,是有綠色的柱子把它們分成這樣的。長廊的座椅是酒紅色的,柱子是綠色的,頭頂上是橙色的。上體育課時(shí),我們經(jīng)常坐在那兒休息,看書,寫作業(yè)……
長廊旁邊有籃球架,一到下課就有同學(xué)來這兒打籃球,那場面真熱鬧。籃球架有三個(gè),兩個(gè)大的,一個(gè)小的,小的專門是給低年級同學(xué)準(zhǔn)備的。
長廊上每年春天都會(huì)開滿紫藤花。紫藤花的`莖非常粗、硬,像麻花一樣盤在柱子上往上爬,那莖是棕色的。
春天,別的花兒抽出了嫩芽,而紫藤花已經(jīng)是一朵含苞的花朵,迫不及待地想展示自己的美麗。那一簇簇花苞都爭先恐后地伸出小腦袋來,像一嘟嚕一嘟嚕葡萄,在陽光照耀下晶瑩剔透,又像一顆顆紫色的珍珠或是鉆石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片紫色的海洋。深深地吸一口氣,一陣陣幽香撲鼻而來,頓時(shí),使人神清氣爽,真是“紫藤桂云木,花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥,香風(fēng)留美人。”
啊,我愛紫藤花長廊,它把我們的校園裝扮得豐富多彩,也給予我們一個(gè)美好的童年!
初中校園觀察日記 14
今天我在學(xué)校觀察了許多植物。
我們班窗臺上,有許多美麗的植物,有五六盆綠蘿,還有一盆鴨跖草。我們老師說,她剛來時(shí),這盆草已經(jīng)干的不行了,枝葉都快掉光了,但這盆鴨跖草生命力很強(qiáng),被她給救活了,F(xiàn)在它枝繁葉茂,每天都精神抖擻的站在窗臺上,古人曰:“陽光布德澤,萬物生光輝!痹僮屑(xì)看,葉中又生葉,就像兩個(gè)大人護(hù)著一個(gè)小孩。
小課間時(shí),我又看到校門旁有兩棵高大的.松樹,仔細(xì)一看,左邊那棵分出了三個(gè)比較粗的枝,右邊那棵松樹更厲害了,分出了四個(gè)枝。
反觀松樹旁邊的小小樹,幾乎全都“哭”了,但這兩棵樹仍然枝葉繁盛。我想,冬天了,葉子應(yīng)該都掉光了呀?古人都說:?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。為什么這兩棵松樹葉子一個(gè)都沒黃,就連掉都沒掉一片。再仔細(xì)一看,松樹的葉子是一根一根的,而且冬天松樹好像不會(huì)落葉子的,落也不是一“片”,是針狀的,像一根一根綠色的針。
再告你們一件事,我在操場寫松樹時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,你知道我在小“哭”樹叢中發(fā)現(xiàn)了什么嗎?---我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)足球。ń裉煸趯W(xué)校寫的,是在沒可寫的,就寫了植物,下次寫嘛好呢?
初中校園觀察日記 15
我們的學(xué)校是美麗的,最美麗的還是美麗的小花園。
小花園在畫廊旁邊,它的周圍是光滑的白瓷磚鑲嵌而成。它的里面長著各種各樣的花草樹木。高大的棕櫚樹,在它的中心屹立著,幾片葉子張開,像一把扇子,葉子就是尖了點(diǎn),有點(diǎn)刺人。它粗壯的樹桿上長著毛茸茸的毛,可軟了。上面在靠近葉子的地方還長著幾串果子,我吃了一口,啊,好澀啊!
在它旁邊的一串紅,更是鮮艷無比,那紅色的花朵,宛然一團(tuán)紅紅的`火焰,里面花蕊還可以吮吸,可甜了。遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小孩的膀臂從里伸出來,近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地響。
一個(gè)像皇冠似的東西,隨著風(fēng)擺動(dòng),走近一看,啊,原來是鮮紅的雞冠花開在風(fēng)中。旁邊的金黃色的花,在陽光的照耀下,似乎顯得更加刺眼了,它的外表雖然美,味道卻非常難聞。還有些不知名的花也很美。每天,我都會(huì)到那里去聞那清香的花香,久久不愿離開。
我們的小花園真是美麗,連旁邊的畫廊里也更是相映成輝,里面放著同學(xué)們親手創(chuàng)作出來的作品,可好看了。我愛我們的校園,更愛我們的小花。
初中校園觀察日記 16
我的家鄉(xiāng)在確山,在確山縣城愛民路上有一所小學(xué),它就是我可愛的校園。
進(jìn)了校園,首先映入你眼簾的是一座高大的雕塑,紅_的底柱,上面是銀白_的地球和展翅高飛的雄鷹,好像在告訴我們,只有從小學(xué)好知識,長大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左側(cè),是我們高大的教學(xué)樓,每間教室都是那么寬敞明亮,我們就坐在這美麗的'教室里讀書學(xué)習(xí),汲取著知識的力量,想長大以后做個(gè)有用的人。
教學(xué)樓旁邊種著一棵棵挺拔的雪松樹,它們像一個(gè)個(gè)_人一樣保衛(wèi)著我們的校園。雪松樹的右下角,有幾個(gè)蘑菇亭,我們可以在那里讀書、玩耍、休息,它是我們的游樂場。
沿著雪松樹前邊的大道向前走一百米左右,就可以看到幾個(gè)美麗的大花壇,一陣陣清香迎面撲來,使人神清氣爽。月季花,太陽花,還有許多我不知名的花兒都綻開了笑臉,真像同學(xué)們一個(gè)個(gè)嫩嫩的臉蛋呀!
花池的前面是一個(gè)寬闊的大_場,四周種著白玉蘭,花開的時(shí)候,就更不用說了,整個(gè)校園就沉浸在一片芳香之中,讓人陶醉。如果說蘑菇亭是我們的游樂場,那_場就是我們的“戰(zhàn)場”。你看,下課的時(shí)候,同學(xué)們在_場上無拘無束的奔跑,跳躍,游戲,歡樂的笑聲響遍整個(gè)校園。
!美麗可愛的學(xué)校,我愛你!
初中校園觀察日記 17
我們的學(xué)校坐落在天門山下,澧水河畔。這里春天小草茵茵,夏天鮮花盛開,秋天落葉紛飛,冬天白雪皚皚,是個(gè)美麗的花園。
一進(jìn)校門,就看見刻有九個(gè)金粉大字的棕紅色大理石碑——張家界敦誼實(shí)驗(yàn)小學(xué)。石碑后是一座銀白色的雕塑——“希望”。一位老師和一位同學(xué)共同托起明天的太陽;ㄆ試@在雕塑的四周,里面有挺拔得像草原士兵的十六棵棕樹,墨綠的灌木叢,一堆一堆紫紅色的紅木,還有頑皮的小草弟弟和害羞的野花姑娘。在花圃周圍圍滿了白綠相間的柵欄,我想是不讓那些搗蛋的小精靈偷偷跑出去玩兒吧?
在花園的四周是“品”字形的教學(xué)樓;它們分別是科學(xué)館、綜合樓和思源樓。在科學(xué)館的右上角垂瀉下來一簇迎春花,嫩黃嫩黃的.。給莊嚴(yán)的科學(xué)館增添了幾分生氣。讓嚴(yán)肅的科學(xué)館擁有了春天的氣息。
美麗的校園,你我已共度了四個(gè)春秋,讓我們一起在歡樂中成長
初中校園觀察日記 18
春姑娘邁著輕盈的腳步走來,凡是她走過的地方,都會(huì)披上一層翠綠色。春姑娘剛剛走過我們的校園,讓我們一起來看看校園的春天吧!
剛進(jìn)校門,“希望之星”下面的幾朵小雛菊就好像在對我說:“同學(xué)好,看我,粉紅色襯托著白色,多美啊!”一陣春風(fēng)吹過,她中間淡黃的花蕊散發(fā)出了一陣清香。假山旁的一排竹子,就像一位位抬頭挺胸的戰(zhàn)士。
走到操場上,只見在干枯的樹枝上,長出了一個(gè)個(gè)嫩綠的可愛的芽苞,鼓鼓的,油油的,包含著春天的信息。廣玉蘭都露出了白里透紅的臉蛋兒,她們也都穿著裙子,好像正準(zhǔn)備參加選美比賽呢!
走在排球場旁的羊腸小道上,五顏六色的小花和“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的`小草齊刷刷地探出頭來,好像在說:“請不要亂踩我們,我們也是有生命的!”
春天不光是體現(xiàn)在植物上,還體現(xiàn)在同學(xué)們的身上:他們都脫下了大棉襖,換上了迎接春天的新衣服。而且,太陽也比冬天明媚了許多。
我喜歡萬紫千紅的校園春天!
初中校園觀察日記 19
我有一個(gè)可愛的校園,它給了我四年的快樂時(shí)光,也同樣傳授于我豐富的知識,還讓我認(rèn)識到要想實(shí)現(xiàn)長大了的理想,就得從現(xiàn)在下功夫,努力學(xué)習(xí)。
我每天上學(xué)校時(shí),到了門前,上面寫著第五_中學(xué)的大字,金光閃閃。當(dāng)老師和同學(xué)來到學(xué)校,門就打開,等老師和同學(xué)進(jìn)去,門就關(guān)上。值班的人就這樣不分晝夜的工作著,不辭_勞。
進(jìn)了學(xué)校的`大門,就是高大的升旗臺,每到星期一,莊嚴(yán)的升旗儀式就開始了,那鮮艷的五星紅旗就會(huì)升上藍(lán)藍(lán)的天空。我們站立一旁敬隊(duì)禮,表達(dá)對祖國的熱愛。
升旗臺的后方,就是高大堅(jiān)固的三層建筑——教學(xué)樓,它是我上學(xué)時(shí)認(rèn)識最久的一位老朋友,是老師的辦公室,也是我們的教育圣地。
教學(xué)樓左邊是我最喜歡的_場,_場共400米,早_、跑_、體育課都需要它。_場中間是足球場,周圍是沙地,沙地上有雙杠,單杠,還有體育用的器具,每次體育課都要跑800米,可以鍛煉身體,所以我喜歡這個(gè)_場。
_場的一角就是花壇,雖然面積不大,可花的種類各種各樣,有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、還有太陽花等,紅、藍(lán)、白、黃,姹紫嫣紅,這些花爭奇斗艷,_芳迷人,香飄十里。當(dāng)人們從門外走過,無不被花兒的芳香吸引。
這就是我們的學(xué)校,我們要用自己的雙手,把學(xué)校建設(shè)的更加美麗,把校園變成歡樂地海洋。
我愛我們美麗,可愛的校園。
初中校園觀察日記 20
今天早晨,霧氣彌漫,我踏著輕快的步子來到學(xué)校。
早晨的校園,是朗朗讀書聲的.世界。我快步走到三樓,飛進(jìn)教室,放下書包,掏出課本,有感情地朗讀《香港,璀璨的明珠》。
語文課上,鐘老師把課講得非常生動(dòng)。鐘老師一邊講課一邊手舞足蹈地比劃著陶罐和鐵罐爭辯的神情?矗F罐是那么咄咄逼人,陶罐那么委屈求全。只見她一會(huì)兒惱怒得暴跳如雷,眼睛瞪得大大的,手往腰上一叉,吼道:“你怎么敢和我相提并論!币粫(huì)兒,又是眉頭往下掉,眼睛擠成三角眼,撅著嘴,一副無奈的表情:“何必這樣說呢?我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”鐘老師繪聲繪色的表演,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
體育課上,徐老師帶領(lǐng)我們做游戲—鉆呼啦圈。同學(xué)們按照徐老師教的方法去鉆。隨著徐老師一聲令下,四組同學(xué)開始了鉆圈大比拼。我們把頭低下,鉆過圈,雙腿用力一蹦,跳出圈。只見其他組的人揮汗如雨地鉆過每一個(gè)圈,眉毛向上豎,嘴巴閉得緊緊的,生怕出一點(diǎn)兒錯(cuò)。循環(huán)了好多次,我組遙遙。其他組也不甘落后。這時(shí)候,我組最后一個(gè)人喊:“做完了!毙炖蠋煷舐曅迹骸暗谌M得第一名!薄耙。”全組激動(dòng)得一蹦三尺高,快樂的歌聲蕩漾到天際……
數(shù)學(xué)課上,林老師出的一道“怪”題引
初中校園觀察日記 21
春天的校園,最吸引我的,是學(xué)校那美麗的一角——植物長廊。
剛進(jìn)門,一塊景觀石就映入眼簾。它高大,好像一位頂天立地的巨神保衛(wèi)著校園的和平;它獨(dú)特,一面光潔平坦,一面凹凸起伏,而它那藍(lán)白相間的紋理卻清晰可見;它古老,用手輕輕撫摸就能感受到一股神秘的氣息。
在景觀石的周圍是四個(gè)樸實(shí)而美麗的小花壇包。走進(jìn)小花壇,一陣沁人心脾的清香就撲面而來。原來是蝴蝶蘭正在微風(fēng)中吐露芬芳呢,好像一位位美麗的.仙女,亭亭玉立,在微風(fēng)中翩翩起舞。小花壇的兩旁是兩棵筆挺的蘇鐵?矗∷鼈兙G得像無數(shù)的綠針扎在葉子上,它們茂盛得好像每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng),它們直得像是一位士兵佇立在花叢之中。
繞過小花壇向左轉(zhuǎn)就是綠化帶了,最引我注意的是海棠,只見它們有的開了兩三片花瓣,好似一位害羞的小姑娘不讓我們瞧見她那美麗的臉蛋;有的全展開了,仿佛是一個(gè)朝氣蓬勃的小孩子,露出了燦爛的微笑;還有的是個(gè)花骨朵,好像是淘氣的小娃娃,在和我們玩捉迷藏的游戲呢!旁邊的茶花也爭奇斗艷不甘示弱,它們真紅啊,好像被紅顏料染過似的,顯得格外矚目。地上的小草雖然不引人注意,卻為這綠化帶增添了許多生氣。
啊,這就是校園春天美麗的植物長廊!俗話說:一年之計(jì)在于春,讓我們在這美好的春天里一起快樂學(xué)習(xí)吧!我愛春天,更愛大自然!
初中校園觀察日記 22
春天悄無聲息的離去了,夏天又接著無聲無息的來到我們身邊。我們校園的木棉樹早已迫不及待的飄下木棉花。
今天我們上體育課,風(fēng)姑娘呼呼的吹著氣,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,我們在操場上揮灑著汗水。
過了幾分鐘,從不知道什么地方飄來一點(diǎn)棉絮,在我眼前飄過,我不由自主的向操場旁的木棉樹望去,發(fā)現(xiàn)木棉樹已長出繁茂的葉子,許多棉絮從樹上飄落下來,隨著風(fēng)在校園里紛飛。
棉絮離開母親懷抱在校園飛舞,好奇的飛向教室,在教室里圍著天真無邪的`同學(xué)們飛舞,同學(xué)們好奇的把小手伸向棉絮。啊!抓到啦!一不小心笑出了聲,這下可被老師發(fā)現(xiàn)了,對老師露出抱歉的笑容,露出了乳牙,老師露出了微笑,停下了手里的粉筆,又微笑著向同學(xué)們講起了木棉樹的知識。
木棉樹下許多棉絮帶著一顆顆種子,不肯離去,對母親依依不舍,我想它們的母親對它們也很不舍吧!
操場上,一雙雙小手伸向落在地上的棉絮,捧在手心仔細(xì)打量,又把它放在口袋里。我伸手抓住了一團(tuán)的棉絮,里面有好幾顆小種子呢!可是風(fēng)姑娘又吹了口氣,棉絮又飛向遠(yuǎn)方......
校園里的這顆木棉樹,伴我經(jīng)過了六年的時(shí)光,這棉絮飄落,像看著六月雪一般,別有一番情趣,希望我一直都能看見這美景......
初中校園觀察日記 23
春天的校園生機(jī)盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩(wěn)微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……
冬天的校園是純潔的。下雪了,路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!毙@內(nèi)一片銀裝素裹的景象。樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣,舞動(dòng)的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著,整個(gè)校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀。
冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個(gè)校園。冬季的校園里頓時(shí)變得熱鬧起來,洋溢著生機(jī)與活力。
冬天的`校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光。潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園,使冬天的校園更加生動(dòng),更加美麗。
冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈,在陽光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花,它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里,我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
冬天五彩繽紛的校園啊。你是何等美麗、動(dòng)人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我愛冬天,更愛冬天的校園。
初中校園觀察日記 24
我們的學(xué)校很美麗。有花香撲鼻的杏花,有飄揚(yáng)在空中的五星紅旗,有在太陽下站著的法國梧桐,有隨風(fēng)舞動(dòng)的柳樹……可是我最喜歡的是校園左邊那一大片三葉地。
三葉草不怕熱,中午太陽火辣辣的曬著大地。我來到學(xué)校,順便去看了三葉草。我來到三葉草地,看見三葉草站在太陽下擺動(dòng)著。微風(fēng)一吹,一大片三葉草好像蕩起了綠色的波紋。這時(shí),我心中想:天氣這么熱三葉草這么熱三葉草怎么受得住呢?要是我肯定連一分鐘都站不住。我心中想著,突然上課鈴響了,我就去我上課了。
我喜歡三葉草并不是喜歡它受得住熱而是喜歡它的'堅(jiān)強(qiáng)。
三葉草很堅(jiān)強(qiáng),記得有一次;本來是個(gè)大晴天,可是風(fēng)云莫測。到中午突然天上烏云密布,隨后又下起傾盆大雨,‘當(dāng)當(dāng)……’下課了我跑出去玩,看見外面下起了大雨。見此情景,我心中想:現(xiàn)在三葉草肯定被雨打的東倒西歪了。我決定去看一看三葉草。便拿起雨傘,沖下樓道,打開雨傘跑到三葉草地,我看見三葉草在雨中堅(jiān)強(qiáng)的站著,這讓我不可思意,我看了一會(huì)就走了。
第二節(jié)下課雨停了,我又去看三葉草,雨后的空氣很清晰,我慢步走到三葉草地,雨后的露珠讓三葉草變得更加美麗。
我愛這美麗的校園,更愛這堅(jiān)強(qiáng)的三葉草。
初中校園觀察日記 25
春天,萬物復(fù)蘇,我們的校園也變得生機(jī)勃勃,特別是五年級前面的那座小假山。
在遠(yuǎn)處向假山走,只聞得一陣陣清香沁人心脾,讓人感覺像進(jìn)入了人間仙境。一片充滿活力的火紅,一片耀眼的金黃,一片使人冷靜的雪白,一片使人清爽的嫩綠,這些美麗的顏色,就裝點(diǎn)著這美麗的世界。
走進(jìn)一看,首先映入眼簾的是那一片耀眼的迎春花,只見金黃的小花布滿了整個(gè)枝條,只有極個(gè)別的.地方長了幾片綠葉,綠葉襯托著金黃的花,使迎春花更是充滿活力,一陣微風(fēng)吹來,將枝條一下子吹了起來,還左右搖擺,好像是一個(gè)啦啦隊(duì)在搖動(dòng)手中的彩帶棒,為賽場上比賽的人加油。
在迎春花的一邊是一片櫻花,櫻花開得多么潔白,多么茂盛啊!在陽光下,櫻花閃閃發(fā)亮,猶如一朵朵美麗的星花。一陣風(fēng)吹過,櫻花紛紛落下,美麗極了,真像下了一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的櫻花雨,又如一個(gè)個(gè)白衣仙子騰云而下,還似一只只美麗的蝴蝶,盡情追逐玩耍。
在櫻花的后面是一片剛發(fā)芽的柳樹,枝條上不知從什么地方送來些嫩黃色,定眼一看,又不像嫩黃色,卻有點(diǎn)綠的意思。那柳條多么軟呀!輕風(fēng)將它們的下稍一一托起,不一會(huì)兒又整齊落下,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像花枝招展的小姑娘,在梳理自己的長發(fā),美麗極了。
校園的一角可真 美呀!
初中校園觀察日記 26
開學(xué)了,走到學(xué)校校門口,仿佛又有一個(gè)新的記憶了。校道很干凈整潔,我知道這是我們我們學(xué)校的后勤阿姨和保安叔叔的“勞動(dòng)成果”。這讓人特別的舒服,使我們心情更加好。走到教室里,課桌椅擺放得整整齊齊,桌面上早放好了要上課的書。我知道這是勤勞的班主任為我們所做的一件事,但每本都充滿了老師對我們的愛。校園里的花草樹木比上學(xué)期更加的茂盛,小草更加的綠了,花兒更加的鮮艷,我們的學(xué)校變得更加干凈。 學(xué)校里的讀書林是一個(gè)讀書圣地,我一有時(shí)間就去那讀書。
那里很安靜而且還很干凈,那里經(jīng)常書聲瑯瑯。心怡園也值得一去,走進(jìn)心怡園,細(xì)細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的地方。那里用紅白兩色的地磚鋪成了兩條在吐泡泡的子母魚,十分可愛。周圍還有許多郁郁蔥蔥的樹木,而我最喜歡的`卻是雞蛋花樹,散發(fā)著淡淡清香,有黃粉兩色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅精致粉墨畫。
那里有小小的木橋,我可以和小伙伴在這里做游戲。木樁式的桌椅,我們可以在那里寫作業(yè)和賞風(fēng)景。所以,這里成為校園獨(dú)特的風(fēng)景線。植物園就更加有趣了,那里有各種各樣的植物,喊得出名字喊不出名字的植物都集結(jié)在這個(gè)小小園子里。不經(jīng)擴(kuò)展我的課外知識面,還能從中獲得不少樂趣呢! 羅丹曾說過:“世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽叶及l(fā)現(xiàn)了校園里的這么多的美了,你也行動(dòng)起來,用你那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)美吧。
初中校園觀察日記 27
走進(jìn)學(xué)校大門,繞過大廳,就來到了鼎鼎有名的內(nèi)花園。
這里有很多清新的小草。這兒一叢,那兒一簇。滿天星、三葉草、還有一些是我見也沒見過,說也說不出名的小草。各種顏色,五彩斑斕,可漂亮了!滿天星滿草坪都是,密密麻麻的;三葉草一拔起來,根長得不得了,把根撕開,里面還有一條絲,那條絲細(xì)細(xì)的,而且還是白色的,可奇怪了!
這里有很多漂亮的鮮花。山茶花紅的像是被紅色染料染過似的;美麗的玉蘭花肆意綻放著,有的像一個(gè)白色的小燈籠,有的'像一個(gè)紫白色的小燈籠,還有的像一個(gè)粉紅色的小燈籠;海棠花好像是在一個(gè)干枯的樹枝上的一朵小火焰,樹枝上面還有小小細(xì)細(xì)的刺;杜鵑花開了,像一個(gè)個(gè)小喇叭,還像一只只小蝴蝶聚在一起,正在快樂的做游戲呢!
這里也有很多奇形怪狀的樹木。黃桷樹的葉子香香的,有或濃或淡的新綠,讓人心生愉悅。黃桷樹也給我們帶來了方便,下雨時(shí),小朋友們就在下面玩耍,嬉戲,這時(shí),黃桷樹就像一把撐開的巨傘;石榴樹細(xì)細(xì)的,沒有葉子,沒有花,更沒有石榴,一根光禿禿的枝干,在那里筆直地立著,像一位守門的哨兵,又像守門員一樣,堅(jiān)守著自己的崗位。
校園的一角可美麗了,這里的美麗怎么說也說不盡!
我愛我的校園,更愛校園的一角!
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