【熱門(mén)】小學(xué)觀察日記合集6篇

　　很快一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家收集的小學(xué)觀察日記6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)觀察日記 篇1

　　盤(pán)里，放在窗臺(tái)上。我盼望著它們能夠快快發(fā)芽、長(zhǎng)大。

　　第二天，有的蒜瓣的頂部已經(jīng)發(fā)黃，裂開(kāi)了一個(gè)口子，里面的嫩芽都能看到，底部長(zhǎng)出了雪白的根須,大約3mm；還有的沒(méi)有動(dòng)靜，可能它們還在睡覺(jué)吧。

　　第三天，部分大蒜長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，有1cm。我每天給它換水，還把它們放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。小芽爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著，生怕落后。

　　第四天，大蒜的小芽變成了細(xì)長(zhǎng)、嫩綠的葉子，這就是蒜苗。長(zhǎng)得最高的有3cm，長(zhǎng)得矮的也有2cm長(zhǎng)。須根更長(zhǎng)了、彎曲了。

　　第五天，我發(fā)現(xiàn)蒜苗更綠了，更高了，分成了2片葉子，它們最高的5cm，矮的也有3cm，參差不齊，像是小朋友們?cè)诒壬砀吣�！白白嫩嫩的根須纏繞在一起，一片片嫩綠的蒜苗在陽(yáng)光下伸展開(kāi)來(lái)，好像在沖我微笑。

小學(xué)觀察日記 篇2

　　這個(gè)學(xué)期，科學(xué)老師布置我們種鳳仙花。

　　我先把一個(gè)礦泉水瓶剪成兩半，又找了些泥土裝進(jìn)去，再用一次性調(diào)羹挖了兩個(gè)小洞，在一個(gè)洞里放進(jìn)鳳仙花種子，在另一個(gè)洞里放進(jìn)小蔥的種子。在這種植的幾個(gè)月里，我每隔幾天就給它們澆一次水，仔細(xì)觀察它們的變化。盡管我精心地呵護(hù)著它們，可是日子一天天過(guò)去了，種子一點(diǎn)發(fā)芽的跡象都沒(méi)有。我不免有些失望，心情沉入了谷底。于是，接下來(lái)的日子，我便不再去搭理它們了。

　　今天早上，我坐在窗臺(tái)上看書(shū)，忽然發(fā)現(xiàn)瓶子里似乎有動(dòng)靜。我揉揉眼睛，定睛一看——沒(méi)錯(cuò)！瓶子里有一點(diǎn)綠色！我趕緊把它拿近一看，原來(lái)是其中的一顆種子發(fā)芽了！它細(xì)細(xì)的莖鉆出泥土，彎成了一個(gè)小小的“n”字，是那么柔弱，那么清新！我的心一下子被欣喜填滿了，不禁高興地大叫：“爸爸媽媽，快來(lái)看呀！種子發(fā)芽了！”

　　雖然我不知道這是蔥還是鳳仙花的苗，但我會(huì)更加細(xì)心地照顧它，看它一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)！

小學(xué)觀察日記 篇3

　　4月14日多云

　　雨嘩嘩地下了兩天，萬(wàn)物從夢(mèng)中蘇醒了。

　　同學(xué)們圍著花池，希望小苗能象雨后春筍那樣生長(zhǎng)。忽然郭志超大叫：“快來(lái)呀！又有兩顆種子發(fā)芽了！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍上去。這兩顆小芽還真有意思，雖然已破土而出，可還戴著那頂過(guò)時(shí)的盔甲。盔甲上的黑道清晰可見(jiàn)，證明它們還很愛(ài)惜自己的衣服。這時(shí)，曹躍偉也驚訝地喊起來(lái)：“喂！我們這兒也有兩棵，快來(lái)看呀，比他們的還好呢�！蔽矣謥�(lái)到這邊，這里的小芽很怪——它把頭上的土塊頂起來(lái)，還天真地看著我們“笑”。不過(guò)我最關(guān)心的還是我們小隊(duì)。我忽然發(fā)現(xiàn)蔡衛(wèi)國(guó)正在看兩根小芽。我欣喜地吼：“蔡衛(wèi)國(guó)，這兩棵是不是咱們小隊(duì)的？”蔡衛(wèi)國(guó)自豪地說(shuō)：“就是咱隊(duì)的，還是我栽的呢�！蔽疫B忙觀察這兩個(gè)后起之秀：它們的身子特別細(xì)，兩片小芽才分開(kāi)一點(diǎn)，黃黃的，象只小鳥(niǎo)張著嘴等母親喂食。

小學(xué)觀察日記 篇4

　　提起動(dòng)物，大家可能會(huì)想到笨重可愛(ài)的烏龜、兇猛威武的獅子，以及聰明機(jī)智的小猴�？墒牵�引起我注意的卻是那微不足道的.小螞蟻。

　　1、蟻穴

　　一天，我看見(jiàn)幾只小螞蟻在水泥地上爬來(lái)爬去。突然，我心血來(lái)潮，決定跟蹤這幾只小螞蟻，看看蟻穴在哪里。

　　我挪著步子，留意翼翼地跟著它們，生怕驚動(dòng)了這些小家伙。

　　耶！最后找到了蟻穴。它就在靠墻的一個(gè)小縫里。從蟻穴中走出來(lái)幾只螞蟻，正在盯著我。我沖它們一笑，飛快地跑向家門(mén)口。

　　2、搬食

　　第二天，我早早地在門(mén)口等螞蟻過(guò)來(lái)，可是它們久久不來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心生一計(jì)，拿了一塊面包，掰了一小塊，放在地上，引誘螞蟻過(guò)來(lái)。

　　“功夫不負(fù)有心人，英雄難過(guò)美食關(guān)”螞蟻們“聞?dòng)嵍鴣?lái)”一人用嘴咬下一點(diǎn)，叼回去。一只接一只，面包很快消失了。力氣大的螞蟻搬了黃豆大小的面包。

　　3、團(tuán)結(jié)力量大

　　許多作家贊美螞蟻很團(tuán)結(jié)。這天，我最后目睹了這一刻。

　　“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。這天早上，螞蟻遇到了它們的天敵——毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)張牙舞爪地向它們襲來(lái)。螞蟻一見(jiàn)大事不好，便派出一只螞蟻通風(fēng)報(bào)信：其余的螞蟻沉著應(yīng)戰(zhàn)。這是，救兵最之后了，它們左咬毛毛蟲(chóng)一口，右咬毛毛蟲(chóng)一口。毛毛蟲(chóng)體力不支，倒下死了。

　　我漸漸認(rèn)識(shí)了螞蟻，它們小小的身軀，并不代表它們渺小且無(wú)能，而卻代表了它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。

小學(xué)觀察日記 篇5

　　今天，我去爺爺家喂烏龜。

　　爺爺家的烏龜已經(jīng)十歲了，被養(yǎng)在一口大水缸里。它長(zhǎng)著三角形的小腦袋，脖子在吃食的時(shí)候伸得很長(zhǎng)。它的殼很硬，殼上有許多花紋，它的小尾巴又尖又短。

　　我在奶奶家的蘋(píng)果樹(shù)下挖了許多蚯蚓，然后拿了一條又肥又大的蚯蚓投進(jìn)水缸里，蚯蚓慢慢地往下沉，烏龜迅速地從缸底游上來(lái)，一口咬住蚯蚓把它吞進(jìn)肚子里。如果它餓了，一頓能吃二十多條蚯蚓呢。吃飽了，它就靜靜地伏在缸底消化食物。

小學(xué)觀察日記 篇6

　　橘子是一種味道酸甜可口的水果。我非常喜歡吃。

　　橘子形狀圓圓，大有小，小的像泡泡一樣大小，大的像拳頭一樣大小。橘子皮是橘黃色的，皮有小疙瘩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一盞盞小燈籠。剝開(kāi)橘子皮，一股橘子特有的清香撲鼻而來(lái)。橘子皮里是白色的筋絡(luò)，像給橘子瓣披上一層薄薄的白色紗衣。橘子瓣是月牙形的，像彎彎的月亮，許多橘子瓣猶如幾個(gè)好兄弟?chē)�坐在一起。掰一掰放進(jìn)嘴里，果汁被咬出來(lái)，滋潤(rùn)了喉嚨，咽進(jìn)了肚子里，甜透了心，叫人越吃越想吃。

　　橘子含有豐富的糖類，維生素，蘋(píng)果酸，檸檬酸、蛋白質(zhì)、食物纖維以及多種礦物質(zhì)等。橘子具有潤(rùn)肺、止咳、化痰、健脾、順氣、止咳的藥效，是男女老幼、急慢性支氣管以及心血管病患者的上乘水果。橘子可算全身都是寶，不僅果肉的藥用價(jià)值高，皮核、筋絡(luò)葉均可做藥材使用。橘子食用得當(dāng)，能補(bǔ)益肌體。適當(dāng)食用可增加食欲。橘子酸甜可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，深受人們喜愛(ài)。你喜歡嗎?

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