小學(xué)植物觀察日記
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編整理的小學(xué)植物觀察日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)植物觀察日記1
以前，我在老家的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開(kāi)著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi)，便可以看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊，原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦，原來(lái)如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來(lái)，緊接著整個(gè)葉子又垂下來(lái)了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來(lái)看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
小學(xué)植物觀察日記2
今天，我聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)“薔薇”要來(lái)了，連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去清理我的花花草草。突然我看到一只又肥又大的蜘蛛懶洋洋地、很愜意地躺在一張自己織的網(wǎng)上，那張蜘蛛網(wǎng)好大，接著三盆花，這，這不就是一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)”嗎?說(shuō)起來(lái)，這只蜘蛛還真的很像這兩天假期里在家里狂上網(wǎng)的爸爸。
無(wú)心種豆豆成莢
暑假里，我拿了幾顆黃豆做發(fā)豆芽的實(shí)驗(yàn)�？墒牵恢朗俏依先ソ壹啿�，還是溫度不對(duì)，過(guò)了好幾天，連個(gè)豆芽的影子也沒(méi)看到。我感到很無(wú)聊，就把這幾顆泡得發(fā)軟的黃豆種到陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)花盆的泥土里。
昨天早上，我突然發(fā)現(xiàn)我的一盆薄荷里長(zhǎng)出了好多小豆莢，奇怪，這是什么呢?到了今天，我才想起，一定是那些黃豆長(zhǎng)出來(lái)了。我問(wèn)爸爸什么時(shí)候才能采摘，爸爸說(shuō)過(guò)幾天就可以了。盼望ing!
小學(xué)植物觀察日記3
我們教室窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。
開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐，只見(jiàn)綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí)，我感到很奇怪：哪兒來(lái)的`這樣的果樹(shù)，以前竟沒(méi)注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)
的照射下閃著金色的光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。
仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹(shù)，葉子黃了，看起來(lái)跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹(shù)，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調(diào)皮地把樹(shù)都?jí)簭澚�。這是一棵柿子樹(shù)。
葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了，每天都面對(duì)可愛(ài)的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著。沒(méi)想到，教書(shū)的日子竟是如此的美妙！
“種下梧桐樹(shù)，引來(lái)金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱(chēng)，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！
小學(xué)植物觀察日記4
我的植物
上個(gè)學(xué)期。科學(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級(jí)，原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的�？墒牵业南敕ㄊ清e(cuò)的，因?yàn)椋乙坏搅税嗉?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng)，并且放下白色顆�；丶�，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆粒回家，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這是一種化肥，能讓植物比原來(lái)長(zhǎng)得更好、更茁壯。”我想：我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng)，也沒(méi)有給它施肥，更沒(méi)有好好關(guān)心它，植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過(guò)這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。
小學(xué)植物觀察日記5
多日沒(méi)見(jiàn)的玉米芽，我今天也要為它們澆澆水，施施肥。一來(lái)到陽(yáng)臺(tái)我發(fā)現(xiàn)泥土十分的干裂，我也就三天沒(méi)給它們澆水了，它們竟都要渴死了，葉子也沒(méi)有那么嫩綠了，怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想起我種玉米的各種艱辛，我不能半途而廢，讓它們枯死。我想澆澆水應(yīng)該會(huì)救得起它們，我澆了一小杯水，讓它們慢慢地喝，過(guò)了二個(gè)小時(shí)，我又澆了一小碗水，泥土也濕潤(rùn)了，葉子也比剛才綠了，我長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣，我能吃到玉米了。
小學(xué)植物觀察日記6
我種了一棵小番茄，隨后長(zhǎng)出了一根藤。它的根很細(xì)，摸上去有點(diǎn)粗糙，顏色從深到淺。葉子很光滑，形狀是卵形的，邊緣有不規(guī)則的鋸齒。小番茄的形狀本來(lái)是橢圓形的，但我在一個(gè)未成熟的番茄上安上了方形模具，最后它就長(zhǎng)成了方形。
種小番茄的第一天，我興高采烈地拿出種子，把它放在土上，用小鏟子把它們埋好。然后迅速拿起小水壺裝滿水，輕輕地澆在土上，接著就開(kāi)始耐心地等待著。一天、兩天、三天……不知這樣過(guò)了多少天，小番茄還是沒(méi)有動(dòng)靜。我等得不耐煩了，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∞褳槭裁撮L(zhǎng)不出來(lái)呢？”媽媽回答道：“小蕃茄種子需要陽(yáng)光才能生長(zhǎng)，你把它放在客廳里，它當(dāng)然長(zhǎng)不出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，就把種小番茄的盆子端到陽(yáng)臺(tái)上。幾天過(guò)后，小番茄果然生根發(fā)芽了。兩個(gè)多月后，細(xì)細(xì)的藤上終于結(jié)果了。
在種小蕃茄中，我得出了以下幾個(gè)結(jié)論：一是種植物需要耐心；二是種植物需要用正確的栽培方式；三是植物需要在合適的地方生長(zhǎng)。
小學(xué)植物觀察日記7
今天一早起來(lái)，我就看見(jiàn)窗臺(tái)上放這兩盆仙人掌，我興奮地跑到他跟前，看見(jiàn)他很古怪，我就有興趣的觀察起來(lái)。
原來(lái)仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁，上面還長(zhǎng)有鋒利而尖的刺。它很像我們?nèi)说氖终扑越邢扇苏�。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環(huán)境下還能頑強(qiáng)地生存，真是讓人佩服。向我們?nèi)艘粯佑兄鴪?jiān)定而頑強(qiáng)的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來(lái)生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來(lái)。有心人也愛(ài)養(yǎng)仙人掌，但不知道怎么養(yǎng)活他仙人掌一次用的水分很少很少，所以你要少澆點(diǎn)水，交完了也不要天天交，隔兩三天再交一次這樣他才不會(huì)死的呦。
今天在家觀察的這盆仙人掌感覺(jué)非常的有趣，看了這個(gè)我有知道了一些知識(shí)。
小學(xué)植物觀察日記8
我家門(mén)前的小樹(shù)
今天，我觀察了我家門(mén)前的那棵小樹(shù)，它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣子，我在這里給大家介紹介紹吧。
春天到了，我家門(mén)前的小樹(shù)剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的，綠綠的，好像一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。
夏天到了，小樹(shù)長(zhǎng)高了一些，樹(shù)葉暗綠暗綠的，非常茂盛，小朋友們可以在樹(shù)枝上攀爬做游戲了。晚上，可以坐在樹(shù)下乘涼，吃西瓜、數(shù)星星，可好了！
秋天到了，小樹(shù)的葉子也有些黃了，大家都忙著收農(nóng)作物，都沒(méi)有管小樹(shù)，天天都是我跟它澆水，給它施肥。這時(shí)的小樹(shù)沒(méi)有以前那么健康了，好像病懨懨的，葉子很黃。
冬天到了，天氣很冷，小樹(shù)的葉子都掉了，只剩光禿禿的樹(shù)枝。這時(shí)的小樹(shù)好像病死了。小樹(shù)在一年四季里有不同的姿態(tài)，大家都已經(jīng)知道了吧，小樹(shù)多么瀟酒，它總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)的！
小學(xué)植物觀察日記9
我家有一盆觀音蓮，它有三角形的葉子，像一個(gè)個(gè)箭頭，一層層地包裹著，猶如帶刺的卷心菜。它的顏色是翠綠的，美麗極了。
觀音蓮喜歡陽(yáng)光和適量的雨水。我只要看到泥土干得發(fā)白，就拿起噴壺給它澆水。只要太陽(yáng)出來(lái)了，我就把它拿出去曬太陽(yáng)。在我的悉心照料下，觀音蓮茁壯地長(zhǎng)大了。
觀音蓮是怎樣繁殖的呢？它是通過(guò)旁邊長(zhǎng)出小觀音蓮來(lái)繁殖的。有一次，我看到觀音蓮的旁邊長(zhǎng)出了兩個(gè)小觀音蓮，興奮地大叫：“爸爸，大觀音蓮繁殖小觀音蓮了！”爸爸立刻拿來(lái)了剪刀，小心地把小觀音蓮剪了下來(lái)，在另一個(gè)花盆的泥土里挖了一個(gè)小坑，把小觀音蓮輕輕地放進(jìn)去，最后，把根用泥土埋上。如今，這樣小的觀音蓮也已經(jīng)長(zhǎng)大了。
觀音蓮葉子邊緣的顏色也會(huì)經(jīng)常變化，這是為什么呢？我查了百度才知道，原來(lái)這與光照強(qiáng)度有著密切的關(guān)系。當(dāng)光照充足時(shí)，葉尖邊緣會(huì)顯出深紅色，當(dāng)光照不足時(shí)，葉尖又變回翠綠色了。
這就是我們家的觀音蓮，一株有趣的觀音蓮。
小學(xué)植物觀察日記10
我一回家就直奔我的“心頭好”去，你猜我最近弄什么呢?瞧它們都在盆子里，最近種了玉米種子，這幾天長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)了。黃天不負(fù)有心人，盆子里的芽?jī)憾济俺鰜?lái)了，甚至有些還長(zhǎng)出幾片小葉子了，之前兩個(gè)星期總算沒(méi)有白忙，看著這些嫩芽，我心里別提有多高興，比吃了蜜還高興。我想玉米長(zhǎng)大后這個(gè)花盆放得下嗎?是不是得拓展一下它的家嗎?明天得好好問(wèn)問(wèn)爺爺看看家里有沒(méi)有比這更大的花盆，讓這些玉米芽們好好長(zhǎng)大，長(zhǎng)出純天然無(wú)公害的玉米來(lái)報(bào)達(dá)我。
小學(xué)植物觀察日記11
3：觀察叢花日記
時(shí)間：2月1日地點(diǎn)：家門(mén)口人員：一人
我觀察叢花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)葉子象棉花一樣，有些葉有小洞。中間有一條葉脈，葉子很光滑，葉子是綠色的，莖柔軟易彎曲。是由根莖、葉，組成的，有些葉子變黃了。喜好歡身活在濕潤(rùn)的泥土里中，有些葉子腐爛了。一一般多年身長(zhǎng)，需要陽(yáng)光、水、空氣等等，一般在8、9月開(kāi)花，開(kāi)的花是可以吃的，花的顏色是白色的，是草本植物，一般在冬天枯萎。一生要經(jīng)歷種子、發(fā)芽、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果等幾個(gè)生長(zhǎng)階段。
小學(xué)植物觀察日記12
奶奶家附近有一幢樓，長(zhǎng)了滿滿一墻的爬山虎。一片綠色，美麗極了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一墻綠油油的爬山虎，像綠色的地毯掛在墻上，當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，它就會(huì)隨風(fēng)蕩漾。當(dāng)你走近那綠色的墻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子呈鴨掌狀，葉尖一順兒朝下，一片接著一片，彼此推著、擠著，就好像一群正在玩耍的小伙伴。在爬山虎茂密的葉子后面長(zhǎng)著許多粗細(xì)不一的莖，在莖的上面長(zhǎng)著一些小圓片，而且還有許多細(xì)絲，這就是爬山虎的腳，它能緊緊的貼在墻上，你要是想輕輕一拉把它拉下來(lái)，那是不可能的。
爬山虎有頑強(qiáng)的生命力，無(wú)論在陰濕的環(huán)境或干旱的地方都能茁壯成長(zhǎng)，爬山虎也有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不管墻有多高，只要讓它觸摸到，它就能爬到點(diǎn)。
爬山虎還有很大的本領(lǐng)，能減少嗓音，吸附灰塵，綠化環(huán)境……
這就是神奇的爬山虎，它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。
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