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四年級(jí)觀察日記

時(shí)間:2021-06-17 17:45:46 觀察日記 我要投稿
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【實(shí)用】四年級(jí)觀察日記三篇

  時(shí)間過得真快,一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)觀察日記3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】四年級(jí)觀察日記三篇

四年級(jí)觀察日記 篇1

  10月24日 星期三 晴

  今天,我要用水泡大蒜,觀察它的發(fā)芽過程。我拿了一頭大蒜,把它的‘外衣’去掉,找來針和線,讓奶奶幫我把一個(gè)個(gè)蒜瓣串聯(lián)在一起,這樣做是為了讓它們站的更穩(wěn)當(dāng),再拿來一個(gè)小碗,盛上一些水,然后把連成串的大蒜放進(jìn)水里,做好了一切準(zhǔn)備工作后我便趴在桌上仔細(xì)的觀察著蒜瓣,隱隱約約的看到有幾瓣大蒜的頂端突出來一點(diǎn)兒小嫩芽兒,便高興的大喊:“奶奶,我的大蒜長的可真快啊,才幾分鐘就已經(jīng)發(fā)芽了!”奶奶笑著說:“那可不是剛剛發(fā)的芽兒啊,剛才你剝蒜皮的時(shí)候就沒發(fā)現(xiàn)已經(jīng)稍微有點(diǎn)發(fā)芽了嗎?現(xiàn)在開始,你就要每天更加認(rèn)真地去觀察它,記錄下它的變化。”

  聽了奶奶的話,我慚愧極了,自己的粗心差點(diǎn)兒惹出大笑話,明天我一定會(huì)認(rèn)真觀察它們的。

  10月25日 星期四 晴

  下午放學(xué)后,我急忙跑去看我泡的大蒜,今天又有四瓣蒜長出了一點(diǎn)點(diǎn)的黃綠色的小嫩芽,還有很多蒜瓣上裂開了小口,四周有點(diǎn)發(fā)紫,小口里面是綠色的,估計(jì)明天就會(huì)長出嫩芽了,為什么還有幾個(gè)沒有裂開小口呢?奶奶告訴我,是它們的.頭部的須長的太少了。等須長多了,就會(huì)長出嫩芽了,昨天長出的嫩芽,最高的已經(jīng)有一厘米高了,其它的都稍微短一點(diǎn),快點(diǎn)長大吧,小蒜苗!

  10月27日 星期六 晴

  今天上午我寫完作業(yè)后,就把我的大蒜端出來觀察,它們大部分都長出來了,只有一瓣還沒有長出芽來,為什么呢?我讓奶奶來看,她告訴我說這瓣蒜長的不好,芽可能會(huì)出得慢一些,如果過兩天還不出就不要它了。我還發(fā)現(xiàn)大蒜比起前兩天長的慢多了,用尺子一量,還跟昨天差不多一樣,7厘米。奶奶看見我失望的樣子,對(duì)我說:“別急,植物生長都有一個(gè)過程,用水栽培會(huì)慢一些,過兩天再看看。

  10月30日 星期二 晴

  今天早上,我一起床便迫不及待地跑去看我的大蒜,我?guī)痛笏鈸Q了水。蒜瓣有些發(fā)軟了。蒜苗也長出了第二個(gè)新的嫩芽,須也稍微長長了一點(diǎn)點(diǎn),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹沃獍旰退饷纾罩銐蛩饷缟L的養(yǎng)分。今天最高的蒜苗比前兩天長高了2厘米,蒜苗在我的精心呵護(hù)下慢慢長大了,在這幾天里我時(shí)時(shí)刻刻的等待著收獲的喜悅。

四年級(jí)觀察日記 篇2

  在我家門前的走廊里,有許多植物,但我最愛看的是那盆小仙人球。它是一個(gè)大仙人球的“孩子”,才有一厘米高。它通體都是嫩綠的,像一個(gè)水泡泡一樣嫩。仙人球上的刺還沒有長硬,像頭發(fā)一樣,誰都可以摸一摸它那短短的“頭發(fā)”,它卻從不會(huì)扎痛人的手。無論嚴(yán)冬酷暑,它總是顯得生機(jī)勃勃。

  可又有誰能知道,在這一派盎然生機(jī)背后,它經(jīng)歷了多少苦難呢?

  上個(gè)學(xué)期,我將它帶到教室里,作為盆景美化教室。擺盆景的窗臺(tái)上,有肥肥胖胖飛多肉植物,有綠意盎然的吊蘭,還有刺入鋼針的大仙人球。而我的小仙人球呢?就如丑小鴨混在天鵝群中,毫不起眼,黯淡無光。同學(xué)們雖然不討厭它,但也好不愛惜它。每次一下課,總要去搖它,把它當(dāng)做游戲手柄一樣搖來搖去。它的根系本來就不發(fā)達(dá),經(jīng)同學(xué)們一搖,它就越發(fā)脆弱了。它的綠意不再那么濃烈,生機(jī)正在離它而去。每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)心疼地將它扶正,心想:多可憐的小生命!可惜,它就要完了。

  一個(gè)星期后,小仙人球的頂端枯萎了,變成了焦棕色。再過一個(gè)星期,它全部枯萎了。它像一團(tuán)無用的廢紙,皺縮委頓,身上的刺也無力地耷拉下來,絞在一起。此時(shí)的它看起來已經(jīng)沒了生氣。沒辦法,我只好將它拿回家,放在走廊里。我沒有理它,我想:它死了,死絕了,徹徹底底地死了。

  就這樣,幾個(gè)月過去了,有一天,我突然發(fā)現(xiàn):它變綠了!它活了!我欣喜若狂,連忙湊過去一看。果然,它已經(jīng)變得鼓鼓的、綠綠的,仙人球上的刺重新立了起來,一根根筆直筆直的。它的綠中透出比以前更濃的生機(jī),還有一種堅(jiān)強(qiáng)的氣概。

  我被它感動(dòng)了,原來,它看起來是死了,可是它的心沒有死,它奮力地吸收陽光雨露,默默地積蓄力量,扎根、生長。如今,它又東山再起,而且比以前更加硬朗。我望著它,頓時(shí)明白了,只要精神不死,心不死,總有獲得新生的那一天。

四年級(jí)觀察日記 篇3

  前幾天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是觀察小蝌蚪,于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

  剛抓來,小蝌蚪的身體是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一條較長的黑絲線,他們?cè)谒袩o比快活,每當(dāng)我走過去看他的時(shí)候,都把他當(dāng)成了“逗號(hào)”。

  第三天,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了后腿,它用它那小小的眼睛看著我,好像說:“我餓了!”我只好放了點(diǎn)飼料。只見它大口大口地吃著,真可愛。

  第五天,小蝌蚪竟然長出了前腿。它用前腿向我招手,好像在說:“我長出前腿了,也會(huì)爬了。怎么樣?厲害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

  第六天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),蝌蚪的身體變綠了,尾巴也變短了,我很激動(dòng)!“就要變青蛙了,好耶!”我自言自語地說。

  第七天,小蝌蚪變成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像對(duì)我說:“謝謝你,謝謝你把我養(yǎng)成青蛙了。”

  我整整養(yǎng)了它兩個(gè)星期,感到真有成就感啊!