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有關(guān)觀察日記集合7篇
已到了一天的末尾，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的觀察日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察日記 篇1
7月21日，我觀察了黃豆，黃豆在水里一天一天的大了起來(lái)，黃豆扎破了皮，黃豆在水里，一天一天的大了起來(lái)，黃豆好想在說(shuō)：主人我馬上就要出來(lái)了，我看見(jiàn)了，黃豆長(zhǎng)出了小芽，我想黃豆在 水里一天一天的大了起來(lái)，我在想黃豆一定在我的照顧下越來(lái)越好，黃豆也會(huì)快快的長(zhǎng)大。
觀察日記 篇2
我喜歡植物，一走進(jìn)植物，心情就會(huì)愉快起來(lái)，而且我還喜歡看植物，一看就看個(gè)沒(méi)完。這不，我又發(fā)現(xiàn)了。
今天，我去一個(gè)公園玩。啊，公園里有好多植物啊！甚至比一個(gè)植物園里的植物還多。小草綠油油的，繽紛的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著毛茸茸的綠草毯，高大的樹木挺立在綠草紅花的旁邊，像是一個(gè)哨兵一樣，守護(hù)著那些可愛(ài)的花草精靈們。咦。
平常，這些樹才長(zhǎng)葉子呢？怎么有一棵樹先開(kāi)花了呢？我去問(wèn)媽媽是什么樹？為什么先開(kāi)花？媽媽回答了我第一個(gè)問(wèn)題：“它是玉蘭�！倍诙䝼�(gè)問(wèn)題我說(shuō)了以后，媽媽又使出了“必殺技”，叨叨法。啊啊啊，我自己查就是了，切！
回家后，我干的第一件事就是查。玉蘭，玉蘭，玉蘭。我自己嘟囔著。啊，查到了。
有些樹可有個(gè)性了，春天一到先開(kāi)花，等到花謝了才慢騰騰地長(zhǎng)葉子，玉蘭也是如此。并不是這些樹愛(ài)炫耀，而是因?yàn)樗鼈兊幕ㄑ看�，生長(zhǎng)在枝頂，早在冬天就可以看到了，所以等到春天天氣一暖和，花芽就急急忙忙的開(kāi)放了！而葉芽需要較高的溫度才能長(zhǎng)出來(lái)，所以葉子當(dāng)然要比花朵要晚出來(lái)一步了！
世界上有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找，這就要靠你那雙善于觀察的眼睛來(lái)解答了。
觀察日記 篇3
11.29星期四晴
從花卉市場(chǎng)買回來(lái)了兩個(gè)風(fēng)信子，一個(gè)粉色的，一個(gè)紫色的，粉色的放在學(xué)校里，紫色的放在家里；風(fēng)信子剛買回來(lái)看著像洋蔥頭一樣！把風(fēng)信子放在一個(gè)葫蘆形的瓶子里，里面放水，水剛好淹住洋蔥頭的底部；因?yàn)槿绻盘�，風(fēng)信子就會(huì)腐爛。
11.30星期五晴
紫色的風(fēng)信子長(zhǎng)出來(lái)了兩個(gè)白色的小須須啦！
12.01星期六陰
紫色的風(fēng)信子長(zhǎng)出了五六根小須須，太好玩了！像洋蔥頭一樣的風(fēng)信子頂部長(zhǎng)出來(lái)了嫩綠的小芽芽。我看水已經(jīng)有點(diǎn)混了，今天要換水了。
12.02星期日陰
紫色風(fēng)信子長(zhǎng)出來(lái)一圈小須須，太神奇了！小芽芽也發(fā)的更高了！學(xué)校的風(fēng)信子不知道怎么樣了！
12.03星期一晴
紫色的風(fēng)信子須須長(zhǎng)出來(lái)了三厘米，而放在學(xué)校的粉色風(fēng)信子才長(zhǎng)出來(lái)半厘米，可能是因?yàn)榧依锏臏囟雀邔W(xué)校的溫度低，所以學(xué)校的風(fēng)信子沒(méi)有家里的風(fēng)信子長(zhǎng)的快。
12.04星期二晴
今天的紫色的風(fēng)信子根須長(zhǎng)出來(lái)了四厘米，比昨天又長(zhǎng)了一厘米，小芽芽也多發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)；粉色的風(fēng)信子根須才又長(zhǎng)出來(lái)半厘米，而且根須怎么變黑了呢？黑黑的根須最長(zhǎng)的才一厘米長(zhǎng)。
觀察日記 篇4
今天老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——寫觀察日記。
我想了想，種什么好呢?種大蒜吧!我找了五瓣蒜，把皮剝?nèi)ァＵ伊艘粋�(gè)許久沒(méi)有用過(guò)的罐子，然后去院子里挖了一些肥沃的土，放進(jìn)罐子里。把蒜放進(jìn)了土中，露出一點(diǎn)小尖兒。
期待它們的茁壯成長(zhǎng)!
20xx年9月13日 星期六 發(fā)芽
放學(xué)回家，有四瓣蒜都長(zhǎng)出了小苗苗。它們小小的'、尖尖的、水嫩嫩的，非�？蓯�(ài)!它們仿佛正在調(diào)皮的吐著舌頭，向我做鬼臉呢!真好玩呀!可是剩下的一個(gè)還懶洋洋地不肯起床，和它們一起做游戲、一起長(zhǎng)大呢!
我真喜歡它們!
20xx年9月14日 星期日
今天早上，最后一個(gè)蒜瓣蘇醒了。它探出了小腦袋，好像在跟我捉迷藏呢!
這些小苗苗的下面有一層薄皮，仿佛小苗苗們穿著一件白色的連衣裙。
觀察日記 篇5
11月10日
科學(xué)課上，老師布置了一個(gè)作業(yè)：回家種大蒜或蔥，觀察它們的生長(zhǎng)情況。
回家后，我掰了幾小瓣大蒜，淺淺地埋在土里，盼望著它快點(diǎn)發(fā)芽。
11月13日
每天我都要去看它好幾次�；ㄅ枥镬o悄悄的，大蒜躺在泥土被子下呼呼大睡，似乎在醞釀著什么。
今天，放學(xué)回到家，我照例一放下書包就跑到陽(yáng)臺(tái)上。太驚喜了！大蒜瓣拱開(kāi)泥土，冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋。
11月15日
哇，小腦袋都冒出來(lái)了，嫩嫩的、綠綠的，就像是昂起頭的小鴨的嘴巴！有的嫩芽已經(jīng)從泥土被子里直起腰來(lái)，抽出了更長(zhǎng)的、翠綠色的小葉子，足有4、5厘米啦。
11月17日
早上起來(lái)，清晨的陽(yáng)光暖暖的，很舒服。大蒜瓣芽已經(jīng)完全破土而出，有的抽出了兩片葉子，不過(guò)小葉子還躲在蔥綠的大葉子后，一副羞答答的樣子。
11月21日
綠油油的葉子長(zhǎng)高了不少，在夕陽(yáng)中盡情地舒展，似乎在說(shuō)：多么明媚的世界��！
11月28日
這幾天，在充足的日照和水分下，大蒜苗長(zhǎng)得又高又挺拔�？墒牵鞖鉂u漸變冷，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子有些已經(jīng)有點(diǎn)蔫了。媽媽說(shuō)，等明年春天天氣暖和了，咱們?cè)俜N。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我盼望著，春天早點(diǎn)到來(lái)！
觀察日記 篇6
下午第一堂課，丁老師拎著一袋橘子走進(jìn)班，站在講臺(tái)上大聲宣布道：“同學(xué)們，今天，我們來(lái)上一節(jié)觀察課!”
丁老師從袋子里精心挑選一個(gè)橘子，說(shuō)：“看!這是一枚神奇的橘子，神奇到令我們垂涎欲滴!”說(shuō)著，就將橘子放在展示臺(tái)上，迅雷不及掩耳之勢(shì)，白板上就出現(xiàn)了一個(gè)散發(fā)著“橙光的鉆石”!
丁老師指著白板，問(wèn)：“同學(xué)們，看到了它，你們腦海中想到了什么?”教室里剎時(shí)間炸成了一鍋粥，大家七嘴八舌地討論了起來(lái)，有的說(shuō)像太陽(yáng)，有的說(shuō)像氣球;我說(shuō)像一顆奇怪無(wú)比的眼球;冬韻說(shuō)大的讓她想到了一個(gè)南瓜;王瑞陽(yáng)不愧曾演過(guò)大詩(shī)人張若虛，說(shuō)像湖面上有一條小舟，別有一番詩(shī)意;最搞笑的還屬(4)班最富有想象力的王鵬程，他說(shuō)：“哈哈!我覺(jué)得這像一個(gè)光頭的后腦勺!”全班哄堂大笑，連丁老師也彎下了腰。
觀察觀察，自然要手眼口鼻耳全部出動(dòng)啦!于是，丁老師說(shuō)：“眼睛看完了，接下來(lái)我們就用手來(lái)摸一摸!”一只只小手迫不及待地舉了起來(lái)，周霖佑一馬當(dāng)先，上臺(tái)摸了許久，終于猶豫不定地說(shuō)：“既粗糙，又光滑!”丁老師聽(tīng)后，不滿地說(shuō)：“這不是自相矛盾嘛!”后來(lái)張董博上去摸，也深有同感。我覺(jué)得疑惑不已，便舉手想一探究竟。沒(méi)想到丁老師十分給力地喊了我，我摸完后說(shuō)：“它很冰，很光滑，還略有些凹凸不平。”丁老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我興高采烈地回到位置上。
接下來(lái)就是聞了。丁老師真搞笑，居然先請(qǐng)了“鼻不通”陶彥哲上去聞，只見(jiàn)陶彥哲艱難地吸了一口氣后，故作陶醉地說(shuō)：“我聞到了一股甜酸交加的味道。”丁老師不可思議地說(shuō)：“你的鼻子比狗鼻子還靈哦!甜和酸都能聞出來(lái)!”更搞笑的是熊彧暉，他聞完之后，笑嘻嘻地說(shuō)：“我……我聞到了好吃的味道!”哈哈，真是一個(gè)大饞貓!
緊接著，就是用耳朵聽(tīng)，首先閃亮登場(chǎng)的是周霖佑，他讓我們安靜，自己把耳朵貼了上去。大家也都一一照辦，屏氣凝神，專心致志地盯著他，這時(shí)，不知是誰(shuí)一聲怪叫，周霖佑被迫停止觀察，他就是趙祥宇，周霖佑無(wú)可奈何地說(shuō)：“我只聽(tīng)到了風(fēng)的聲音�！倍±蠋焻s大吃一驚：“天哪!不愧耳朵大，順風(fēng)耳啊!這個(gè)橘子就是給風(fēng)吹掉的!我就說(shuō)這是一個(gè)神奇的橘子吧!”
最后，就是品嘗啦!原來(lái)這些橘子是獎(jiǎng)勵(lì)給前兩次考90分以上的同學(xué)的。我雖然86，但居然意外得到一個(gè)!我一邊品，一邊分享給其他同學(xué)，心里好甜蜜!
這真是一堂有趣的神奇橘子觀察課。它也讓我明白：“在生活中，要做一個(gè)有心人，處處留心，處處觀察，就算再微不足道的東西，也會(huì)變得神奇有趣!”
觀察日記 篇7
11月1日
今天，我和班上另一位同學(xué)走進(jìn)“坊小微農(nóng)場(chǎng)”，開(kāi)始種小麥。我們拿起鋤頭松了松土，又在每一塊泥土上面挖了9個(gè)小坑，再把種子撒在小坑里，再蓋上濕潤(rùn)松軟的泥土。
11月9日
今天陽(yáng)光燦爛，當(dāng)來(lái)到我們班的小農(nóng)場(chǎng)時(shí)，我驚呆了，光禿禿的泥土冒出了幾個(gè)小綠點(diǎn)，湊近一看，原來(lái)是小麥發(fā)出了嫩芽，每個(gè)“小坑”的位置都有好幾棵呢！
11月15日
今天已經(jīng)是種下小麥的第十五天了，小麥的生長(zhǎng)速度很快，都有我一個(gè)手指那么高了，它的葉子已經(jīng)全部伸展開(kāi)，像綠油油的小草。但可能是我們種子灑得有點(diǎn)多的原因，發(fā)出的苗苗有點(diǎn)多。我記得媽媽說(shuō)過(guò)，小麥苗不能太擁擠了，不然養(yǎng)分不夠，我們得“整理整理”。于是我忍痛割愛(ài)，輕輕地拔掉了發(fā)育不良的，留下健康的，讓它們有足夠的空間生長(zhǎng)。
11月21日
今天趁著中午休息，我又跑向了我們班的小農(nóng)場(chǎng)。一周不見(jiàn)，小麥像換了新的似的，長(zhǎng)得旺盛極了！寒冬就要來(lái)臨了，你們一定要經(jīng)得起考驗(yàn)哦！
這也讓我感覺(jué)到我不是在播種小麥，而是播種著我的希望！也更能理解“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義了！
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