精選四年級(jí)觀察日記合集7篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察日記 篇1
“哎！現(xiàn)在的家長(zhǎng)只知道學(xué)習(xí)，也不讓小孩子玩�！崩子暾f(shuō)完，就馬上顯出很不高興�！笆茄�！你看我星期二、星期四、星期五都要去培優(yōu)，所以呀，都要弄到十一、二點(diǎn)才能睡覺(jué)，累不累呀！真是的�！敝x珊珊馬上說(shuō)�！鞍�！現(xiàn)在家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳，也不想一下孩子。”劉曉蓉又說(shuō)�！笆堑�.，你看今天的作業(yè)多少呀！又是卷子，又是作文的。”“現(xiàn)在家長(zhǎng)還說(shuō)讓我們有個(gè)好身體的，什么呀！都是騙人的。”張然在那手足舞蹈地說(shuō)�！昂�，真別說(shuō)，你到提醒了我，跟你們說(shuō)，有一次，我老媽還對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：孩子呀，多吃點(diǎn)，身體張的好好的，才能好好學(xué)習(xí)。你說(shuō)，我聽前面這話還想，媽媽對(duì)我多好呀！可后來(lái)又說(shuō)好好學(xué)習(xí)，唉！”哈哈！這時(shí)，張玥馬上皺著眉頭，用嚴(yán)肅的眼睛看著我，夾著筷子的菜插嘴道：“你媽媽真虛情假義�。 薄懊恳淮沃灰倚菹⒁幌�，媽媽就說(shuō)這，說(shuō)那的，聽得玩也不能好好的玩”她雙手叉著腰又說(shuō)。“真是的。”
四年級(jí)觀察日記 篇2
我家有一只可愛(ài)又調(diào)皮的小狗，叫皮皮。
它的身體圓滾滾的，大約和四開紙的長(zhǎng)度一樣。圓圓的腦袋。有著毛絨絨的卷毛。耳朵尖尖的，在一半的地方垂下來(lái)。大大的眼睛，有著棕色的瞳孔。嘴饞時(shí)總喜歡一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，弄得我心里癢癢的，忍不住給它一塊肉骨，若是盯著我這招不起效，它準(zhǔn)會(huì)改變方案——兩腳直立，給我作揖。它還有著日本櫻桃大的鼻子，烏黑的，雖說(shuō)小，但它的鼻子可靈了，只要你吃什么，它就立馬嗅著氣味跑過(guò)來(lái)了。吃的東西，大到一個(gè)蘋果，小到半塊餅干。
皮皮的尾巴也很有趣，它的尾巴比兔子長(zhǎng)不了多少，俗話說(shuō)“兔子的尾巴長(zhǎng)不了”，可以改成“皮皮的'尾巴長(zhǎng)不了”！
雖然它的尾巴不長(zhǎng)，但卻可以讓人一眼看透它的心情指數(shù)。比如：尾巴耷拉下來(lái)是生氣，不搖也不垂是一般，搖尾巴是高興，尾巴搖得像一朵花則是特別開心。
皮皮叫聲洪亮、清楚，聲音大得一叫讓十米以內(nèi)的人抖三抖。我們離開的時(shí)候它也會(huì)叫：“汪汪，汪汪，汪汪……”似乎在表達(dá)它的依依不舍。
皮皮在生活中給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，我們一家人的心情也跟著它上下起伏。
四年級(jí)觀察日記 篇3
今天，咱們?cè)诘袼芄珗@學(xué)無(wú)線電。中途休息時(shí)，我看見兩只螞蟻從我身旁悄無(wú)聲息地爬過(guò)，我突發(fā)奇想：螞蟻是怎樣的呢?
在好奇心的驅(qū)使下，我就想抓幾只螞蟻進(jìn)行觀察。
我拿出咱們科學(xué)課上用的飼養(yǎng)盒，往那兩只螞蟻身上一個(gè)“蓋帽”，那兩只螞蟻都被我蓋住了。我好不容易把兩只螞蟻裝進(jìn)飼養(yǎng)盒，蓋緊蓋子。心里可高興了。
回家后，我迫不及待地從包里拿出飼養(yǎng)盒，謝天謝地，螞蟻還好好的，沒(méi)被我悶壞。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)大顎，還有一對(duì)觸角。觸角分成兩截，觸角尾部很粗，像一個(gè)大棒槌。
我給它們都起了個(gè)名字，一只螞蟻可活潑了，我給它取名叫“小猴子”，它喜歡在瓶子里爬來(lái)爬去，你看，它又在亂爬了;另一只很懶，總縮在那里不肯動(dòng)彈，還喜歡把身體縮成一團(tuán)睡大覺(jué)，我就給它取名叫“懶洋洋”。聽說(shuō)螞蟻喜歡吃甜食，我就放了一些白糖進(jìn)去。果然，兩只螞蟻開始飛快地在白糖堆上爬來(lái)爬去，好像在比誰(shuí)爬得快似的.，又像在打架，搶白糖吃似的。我不禁為“小猴子”助威，一會(huì)兒我又開始擔(dān)心“懶洋洋”會(huì)不會(huì)被打傷。我就輕輕地拍了拍瓶子，它們好像聽懂我的意思似的，兩只螞蟻立馬分開，各占一地。
然后乖乖地、靜悄悄地在自己一邊的白糖堆上又飛快地爬來(lái)爬去。
我捉的兩只螞蟻真是又聽話又可愛(ài)呀!
四年級(jí)觀察日記 篇4
今天下午，老師滿面笑容的走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天，先不寫作文，我們先玩?zhèn)�小游戲。”老師拿著花交給我們，說(shuō)明了規(guī)則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目!好不好啊?……”“好!好!……”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學(xué)們的歡笑聲中拉開了帷幕!
游戲開始了，我的心怦怦亂跳，好像有千萬(wàn)只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著，忽然花落到了張靜手中，她想為我們演唱一首鳳凰組合的：(荷塘月色)!唱著唱著，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我仿佛置身于一個(gè)童話般的世界，看到了皎潔的月光掛在天空，發(fā)出閃亮的光芒，荷塘里的荷花競(jìng)相開放，挨挨擠擠的，魚兒在水中自由自在的游來(lái)游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙。
……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，擊鼓傳花游戲就在這同學(xué)們的歌聲中結(jié)束了，我希望老師還能在舉行這樣的活動(dòng)!四年級(jí)觀察日記300字大全二
雪白的小兔遠(yuǎn)看像一個(gè)大絨球，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵溫順地貼在背上，它的兩只眼睛如同亮晶晶的紅寶石一樣耀眼，特別是那小巧玲瓏的三瓣嘴，格外引人注目。
小白兔吃飯很挑剔，一般的野草放在嘴邊上，它看都懶得看一眼，可要是拿它的最愛(ài)——胡蘿卜，放在籠子邊上，它一定如獲至寶，立即死死地咬住胡蘿卜，硬是把胡蘿卜拉過(guò)來(lái)吃，吃時(shí)發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的脆響，一副津津有味的樣子。別看它嘴小，可它吃起東西來(lái)很快，不到一分鐘就能吃完三、四片白菜葉。每當(dāng)喂完食，我愛(ài)撫地摸摸它的頭時(shí)，它總會(huì)用舌頭舔舔我的手，好象在默默地表達(dá)感謝。
一天放學(xué)回家，看到小表弟竟把兔子的耳朵提起來(lái)，它的身體懸在空中，正發(fā)出痛苦的“咕咕”聲，像是在求救，又像是在抗議。我大聲呵斥，小表弟一松手，小兔兔拼命地飛一般跑開了，跑到書房一個(gè)陰暗的角落，蜷縮著，耳朵向后緊貼身體，它機(jī)警地關(guān)注著周圍的一舉一動(dòng)，害怕再受到傷害。這個(gè)姿勢(shì)持續(xù)了好一會(huì)兒，它感到安全了才跑回來(lái)，多么機(jī)靈的小兔啊!
有一次我?guī)“淄贸鋈ネ妫粫r(shí)在草地上歡快地跳躍，累了就蹲下來(lái)，眼睛半睜半合，一副享受的樣子，原來(lái)它也喜歡運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)呀!該回家了，我想把它捉回籠子，可它一邊跳一邊前后抽動(dòng)尾巴，仿佛在說(shuō)“你是捉不到我的!”多么調(diào)皮的兔兔啊!
因?yàn)楦改柑�，我也無(wú)暇顧及小白兔日常生活的細(xì)致照顧，最終我還是把心愛(ài)的小白兔放回大自然中去了。我永遠(yuǎn)忘不了小白兔當(dāng)時(shí)的回頭一望，它的眼里充滿了依依不舍。我會(huì)懷念我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。四年級(jí)觀察日記300字大全三
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)而有趣的`小貓，它的活動(dòng)可靈敏了。
有一次，媽媽從菜市場(chǎng)買了一條我最愛(ài)吃的草魚�？墒�，在媽媽準(zhǔn)備調(diào)料一眨眼的工夫，盤子里鮮嫩的魚就被貓偷走了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，拿出鋼尺一邊追一邊打，小貓“喵喵”地叫，好像在說(shuō)：“我錯(cuò)了，別再打我了�！�
我吃飯的時(shí)候，經(jīng)常把吃剩下的魚骨喂它吃。有一天，我還照樣給它魚骨吃，它卻不吃了，還“喵喵”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“換點(diǎn)新花樣吧!”我只好給它喂些剩菜吃，結(jié)果，它卻津津有味地吃起來(lái)。
我經(jīng)常用毛線團(tuán)逗它玩，它生氣的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)把自己鎖在籠子里，耷拉著尾巴，好像在說(shuō)：“沒(méi)人跟我玩，真?zhèn)��！蔽液瓦@只小花貓一起生活了好幾年，產(chǎn)生了深厚的感情，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我愛(ài)這只可愛(ài)而有趣的小貓。
四年級(jí)觀察日記 篇5
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)落到山腳，將最后幾縷陽(yáng)光灑在云朵上。這時(shí)，幾個(gè)小孩子端著板凳在樹邊坐下，對(duì)著天上的火燒云指指點(diǎn)點(diǎn)，放聲閑聊著�！澳闱�，不等秋來(lái)，樹葉就‘黃’了�！薄皶系男÷槿复┥狭恕t衣裳’，多可愛(ài)呀�！边@是觀看火燒云最佳的時(shí)間。
這時(shí)，不知從哪兒飛來(lái)一條長(zhǎng)龍，頭向南，尾向北，噴出一簇簇火焰，頓時(shí)空中呈現(xiàn)出一片鮮紅。不一會(huì)兒，火焰越來(lái)越淡，那條龍昂首東望，騰空飛去，很快消失在烏黑的云團(tuán)中，真是來(lái)也匆匆、去也匆匆。
過(guò)了一會(huì)兒，天空出現(xiàn)兩只小綿羊。在灑滿金色光輝的天空中，它們顯得那么溫馴、可愛(ài)。其中一只小羊正低頭啃著地面上的嫩草，另一只小羊安安靜靜地蹲在一邊，陪伴著它�？蓻](méi)過(guò)多久，兩只小羊就肩并肩飛快地跑走了。
突然，前方又隱隱約約出現(xiàn)了一只獵豹，正張牙舞爪地追趕著什么。它越來(lái)越近，似乎要“撲哧”一下跳到孩子們面前似的。接著，西邊出現(xiàn)了一個(gè)獵人，悄悄地逼近獵豹。正當(dāng)獵豹飛奔而去時(shí)，似乎有什么東西擊中了它，獵豹停下腳步，轟然倒下。而這時(shí)，獵人也不見了蹤影。
一時(shí)間，天暗下來(lái)了，那些被人們稱作“長(zhǎng)龍”、“綿羊”、“獵豹”的'云兒悠然飄走。地上的小孩子們，仿佛欣賞完一場(chǎng)精彩的木偶表演，雖然意猶未盡，也只能揉揉眼睛，各自回家去了。
四年級(jí)觀察日記 篇6
今天，奶奶從菜場(chǎng)里買來(lái)了一些花蛤。想起葉老師說(shuō)要觀察花蛤，我就認(rèn)真地準(zhǔn)備起來(lái)。
我拿了兩個(gè)碗，第一個(gè)碗放清水，第二個(gè)碗放鹽水。我分別把它們放進(jìn)這兩個(gè)碗中。我發(fā)現(xiàn)放進(jìn)清水里的花蛤慌里慌張地把頭縮進(jìn)殼里，把殼緊緊地閉上。另一個(gè)碗里的花蛤因?yàn)槭艿襟@嚇，也把頭縮進(jìn)殼里。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，它們就探頭探腦地伸出灰白色的觸角。后來(lái)，它們的膽子越來(lái)越大，開始玩起噴水來(lái)。先是第一叢，接著，又見第二叢、第三叢……活像一些小朋友在玩水槍游戲，顯得那么生機(jī)勃勃。然而，放在清水里的花蛤依然沉睡在那里，一動(dòng)不動(dòng)的。
為什么花蛤不喜歡清水呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)我請(qǐng)教了爸爸老嗎，又試著自己去查一些資料。原來(lái)，花蛤生長(zhǎng)在海灣的沙泥灘里。因?yàn)楹Ｋ窍痰�，它們�(cè)缫蚜?xí)慣了這種鹽水環(huán)境。所以，我把它們放進(jìn)清水里，它們就不適應(yīng)了，緊緊地把殼閉上，拒接與清水的'接觸。
在這么小的觀察中，能了解到這么多的知識(shí)，看來(lái)我們?cè)谏钪幸惨喽嘤^察�。�
四年級(jí)觀察日記 篇7
昨天，我和爸爸去水果店買榴蓮，我仔細(xì)地把這“水果之王”觀察了一番。
榴蓮的外形尖尖的，像一個(gè)大大的籃球，外殼長(zhǎng)滿了刺，很像刺猬，又像豪豬。黃的榴蓮擺在超市里，像一座黃色的小山。
回到家，爸爸花了不少力氣才打開榴蓮。許多“小寶寶”躺在自己的“床”上睡覺(jué)呢！那些小寶寶就是榴蓮肉啦！榴蓮肉的形狀是月牙形的，也有的是半圓形，看起來(lái)柔軟可口。不過(guò)，榴蓮聞起來(lái)的味道實(shí)在不好聞，但是米黃色的.榴蓮肉吃起來(lái)卻很不錯(cuò)，非常香。還沒(méi)成熟的榴蓮是綠色的，成熟的榴蓮是黃色的。不熟的榴蓮有些硬，吃起來(lái)是有些苦。熟透的榴蓮吃起來(lái)是甜甜的、軟軟的，讓你吃了還想吃。
榴蓮有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，餓了，吃一塊榴蓮，你的肚子立刻飽脹起來(lái)，如果你不舒服的話，你吃一塊榴蓮肉，你就會(huì)精神飽滿。
現(xiàn)在用榴蓮做成的食物可多啦！榴蓮糖、榴蓮餅、榴蓮酥……每一種都很美味。
榴蓮，水果之王，你喜歡吃嗎？
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