【熱】小學(xué)生觀察日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記,歡迎大家分享。
小學(xué)生觀察日記1
這次老師為我們布置的作業(yè),發(fā)豆芽。通過(guò)這五天的觀察,我仔細(xì)的看見(jiàn)了豆子的成長(zhǎng)、發(fā)芽,現(xiàn)在有些都已經(jīng)長(zhǎng)好了。
第一天,我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)作業(yè),我的心情非常開(kāi)心,我和媽媽先找了一個(gè)玻璃瓶,把綠豆泡了二十四個(gè)小時(shí)。
第二天二十四小時(shí)過(guò)后,我和媽媽開(kāi)始往塑料瓶里種豆芽。我小心翼翼的把綠豆裝滿了瓶子。
第三天等我再去看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長(zhǎng)了許多。我非常的開(kāi)心,急忙叫爸爸媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽有接著給豆芽續(xù)上水。
到了第四天豆芽又長(zhǎng)了好多,白生生的豆莖好看極了!我非常的驚訝。豆芽的生命力是多么頑強(qiáng)。
今天晚上奶奶把我種的豆芽給炒了出來(lái),聞起來(lái)非常的香,吃的也非常的'香。小小的一把豆子居然長(zhǎng)出了一盤(pán)菜?真的好神奇!
豆芽的生長(zhǎng)速度也太快了,真的太厲害了。每一天都能觀察到它們不同的生長(zhǎng)形態(tài),看著豆芽的成長(zhǎng),我覺(jué)得自己也長(zhǎng)大了。
小學(xué)生觀察日記2
三年前,那盆放在我屋子里的小吊蘭第一次來(lái)到我們家。那時(shí)候它還是個(gè)小不點(diǎn)兒呢!初來(lái)乍到,它還很陌生,還沒(méi)有參觀完我們家,就被媽媽放進(jìn)了我的小屋的一角。
它和我最喜歡的洋娃娃生活在一起,就這樣它們倆成了好伙伴。我很喜歡這個(gè)可愛(ài)的小家伙,每天給它澆水、施肥。它一點(diǎn)一點(diǎn)地在成長(zhǎng)。當(dāng)它長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)候,媽媽就用掛鉤把它掛在墻上, 很是漂亮。
它是我們家的清潔工。它每天都把我小屋墻上的灰“吃”的一干二凈,就連它身邊的洋娃娃身上也沒(méi)有一點(diǎn)兒灰。它可是我們家的大功臣呢!
有一天,我進(jìn)到我的小屋里,就隨手把門(mén)關(guān)上了,可太使勁了,把門(mén)上的吊蘭給夾斷了。吊蘭哭了,哭得非常傷心。它害怕它以后再也不能生長(zhǎng)。我也非常難過(guò),很是后悔。于是我就去問(wèn)媽媽?zhuān)耗?根被夾斷的吊蘭還會(huì)不會(huì)再長(zhǎng)了?幸好媽媽說(shuō)了我最希望聽(tīng)到的`答案—能!媽媽說(shuō):“吊蘭的生命力是很強(qiáng)的,雖然它的枝葉斷了,但它還是會(huì)生長(zhǎng)的。”雖然它還能生長(zhǎng),但我還是覺(jué)得很對(duì)不起它。 畢竟這吊蘭是我給弄斷的。所以要輕輕地關(guān)門(mén)。
經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的精心呵護(hù),這個(gè)小家伙,哦不!應(yīng)該叫大家伙了,它已經(jīng)能?chē)雮(gè)屋子了!我真是越看越高興。希望這盆吊蘭能在我們家一直生存下去!
小學(xué)生觀察日記3
陽(yáng)春三月,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,轉(zhuǎn)眼間就到了昆明櫻花盛開(kāi)的季節(jié)了。今天,小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片,真是讓我羨慕不已!櫻花真是難得一見(jiàn),不知南昌哪里可見(jiàn)呢?現(xiàn)在只好通過(guò)圖片大飽眼福了。
這就是那開(kāi)滿櫻花的櫻花樹(shù),它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀!一片片粉紅的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊,就像小姑娘那粉嘟嘟的`笑臉?粗@幅美麗的圖畫(huà),我仿佛看見(jiàn)了一只只勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶被陣陣花香吸引了過(guò)來(lái),在花朵上翩翩飛舞著。一陣微風(fēng)輕輕地掠過(guò)樹(shù)梢,無(wú)數(shù)粉紅色的花瓣就像雪花一樣紛紛飄落,孩子們興奮的在櫻花樹(shù)下追逐著、嬉戲著……
櫻花真是太美了,怪不得日本要將它做為國(guó)花呢!雖然今天我只能過(guò)圖片欣賞到美麗的櫻花,我也已經(jīng)心滿意足了。
小學(xué)生觀察日記4
3月12日星期一天氣:陰
今天,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),就是把一些黃豆放在一個(gè)裝了水的杯子里,并觀察它的發(fā)芽過(guò)程。我剛把它們放下去的.時(shí)候,它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,在杯子里跑來(lái)跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像還沒(méi)玩夠,浮在水上面,把腦袋探來(lái)探去,于是我把那些不睡覺(jué)的撈了起來(lái),把它丟掉。
3月14日星期三天氣:晴
兩天沒(méi)去看它們了,不知道它們?cè)趺礃恿。我發(fā)現(xiàn)黃豆逐漸變胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不覺(jué),它們撐破了綠綠的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的黃豆還是沒(méi)變化,衣服緊緊地穿在身上,生怕涼著。
3月16日星期五天氣:陰雨
今天是泡黃豆的第六天了,我迫不及待地去看黃豆,我大吃一驚,黃豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽,大約有一厘米長(zhǎng)。脫了皮的黃豆白嫩嫩的,真招人喜愛(ài)。
3月18日星期日天氣:晴
又過(guò)了兩天,黃豆已經(jīng)全部脫了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鵝的脖子,還有的像沒(méi)睡夠的小孩,耷拉著腦袋。
小學(xué)生觀察日記5
今天老師給我們布置了一篇觀察日記,你們回家做一個(gè)泡豆子的實(shí)驗(yàn)!薄N倚睦锵耄何铱梢耘荻棺永?
回到家之后,我告訴媽媽?zhuān)骸袄蠋熃o我們寫(xiě)觀察日記,需要泡一些豆子。請(qǐng)你給我取一些豆子好嗎?”媽媽立刻拿出一個(gè)大碗,舀出一勺豆子,倒進(jìn)碗里,這里有紅豆、黃豆、綠豆。它們躺在碗里,挨挨擠擠的,顏色非常好看。剛開(kāi)始豆子像沒(méi)什么變化,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后黃豆就膨脹了,比原來(lái)大了好幾倍。
過(guò)了一兩天,在我認(rèn)真的看護(hù)和焦灼的'等待中,豆子果然沒(méi)有讓我失望,它漸漸地飽脹了,并從中間長(zhǎng)出了一點(diǎn)兒細(xì)絲,白白的芽,猶如蝸牛剛長(zhǎng)出的觸角。
不知不覺(jué)豆芽?jī)阂验L(zhǎng)得像一片小小的樹(shù)林,挨挨擠擠,好象都在炫耀自己:“看,我長(zhǎng)得多高呀……”。
所謂“一份付出,一份收獲”,說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!
小學(xué)生觀察日記6
今天,我觀察了婆婆家的烏龜。
烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多。一碰烏龜,它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。烏龜真膽小。烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦。蛙泳、自由泳、潛泳……它都無(wú)師自通。它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物,小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗。烏龜(shù)淖ψ佑兴膫(gè)“手指”,又短又胖,非常可愛(ài)。烏龜還長(zhǎng)著縮小版的`豬鼻孔,你說(shuō)是不是很好笑?它還要流鼻涕呢。不相信吧,這可是我親眼所見(jiàn)哦。聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物,它最少都能活幾百年呢。所以,它是長(zhǎng)壽的象征。
烏龜真可愛(ài)。沒(méi)想到,它竟然是水陸兩棲動(dòng)物,真是出乎我的意料。我喜歡烏龜。
小學(xué)生觀察日記7
荷葉之間,各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的還是小花笣;有的含
正迎著和風(fēng)舒展著自己美麗的身軀。
這些荷花的花瓣包裹著嫩黃的小蓮蓬,好像在保護(hù)小蓮蓬的成長(zhǎng)。
——張婉儀
我店門(mén)前有一棵“千年古樹(shù)”他的胡子可多了。
他的胡子是毛毛蟲(chóng)的天下,每根胡子都是他們家園,他們從不會(huì)爭(zhēng)不吵,有一次胡子搖來(lái)?yè)u去原來(lái)是樹(shù)伯伯對(duì)他們笑。
樹(shù)伯伯天天站在那為毛毛蟲(chóng)站崗放哨,樹(shù)伯伯和毛毛蟲(chóng)因此成為了好朋友。
——肖恒彬
請(qǐng)到長(zhǎng)湴公園走走吧!那里的綠樹(shù)盛陰,荷花池旁,垂柳飄飄,野花滿地,芬芳撲鼻。
——姚梓沂
我坐218路經(jīng)一個(gè)水田,運(yùn)看水田藍(lán)藍(lán)的,可是近看就看見(jiàn)有許挺立在那里的小水稻,看它們精神飽滿,真像我們這群快樂(lè)的小學(xué)生,太陽(yáng)就像老師,正教它們知識(shí),而它們正努力長(zhǎng)大。
——?jiǎng)⒂詈?/p>
今天,我再回去的路上看到一群白嫩的小花,她們聽(tīng)著涼爽的`音樂(lè)——風(fēng),還在舞蹈,仔細(xì)聞一下,原來(lái)他們的身上還噴了天然香水,她們還是初夏的使者著呢!在這美麗初夏我要愛(ài)護(hù)每一棵花草樹(shù)木,在這藍(lán)色的天空下,我發(fā)現(xiàn)了小花的秘密。
——龔嘉然
小學(xué)生觀察日記8
上個(gè)學(xué)期?茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物,并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級(jí),原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的?墒牵业腵想法是錯(cuò)的,因?yàn),我一到了班?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn):我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物,能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng),并且放下白色顆粒回家,我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆;丶遥尷蠇寧臀铱匆幌逻@到底是什么東西?回到家后,我馬上給老媽看,老媽說(shuō):“這是一種化肥,能讓植物比原來(lái)長(zhǎng)得更好、更茁壯!
我想:我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng),也沒(méi)有給它施肥,更沒(méi)有好好關(guān)心它,植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過(guò)這一件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),要做到最好,必須多動(dòng)腦,勤動(dòng)手。
小學(xué)生觀察日記9
今天,我發(fā)現(xiàn)一顆黑黑的芝麻粒在地上爬,我走過(guò)去仔細(xì)地看。哦!原來(lái)是一直螞蟻,它分為三個(gè)部分:頭、胸、腹。胸上有三對(duì)足,頭上有一對(duì)觸角。螞蟻們有一顆團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心。可是,螞蟻的身體是那么單薄,一陣風(fēng)就可以吹得無(wú)影無(wú)蹤,怎么能搬得動(dòng)一塊餅干呢?
我就帶著疑問(wèn),帶了點(diǎn)餅干,來(lái)到了離螞蟻的巢穴不遠(yuǎn)的地方。一只螞蟻路過(guò)發(fā)現(xiàn)了這塊餅干,就小心翼翼地過(guò)去碰了碰,可能發(fā)現(xiàn)是吃的,就走了。走了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就用觸角相互碰了一下,好像在說(shuō):“前方三米,有一塊餅干!本瓦@樣,一個(gè)接著一個(gè)的傳遞這個(gè)信息,不一會(huì)兒,只見(jiàn)一群螞蟻源源不斷地向這走來(lái),他們就像武裝的`戰(zhàn)士一樣,排成一排,只見(jiàn)它們見(jiàn)面就觸角對(duì)觸角碰了碰,我開(kāi)始以為它們是好久不見(jiàn)的老朋友打招呼一樣,在那問(wèn)好。不一會(huì)兒,他們各自站在自己的地方,圍成一圈,有的向左走,有的向右走,有的往后退,有的向前進(jìn),他們團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有多少時(shí)間就把這塊餅干搬進(jìn)了洞穴里。
啊!我才明白,原來(lái)螞蟻是想把這塊餅干搬進(jìn)洞里去。我從螞蟻身上學(xué)到了:我們只要團(tuán)結(jié)友愛(ài),做什么事情都能成功。
小學(xué)生觀察日記10
10月5日
禮拜日
陰
今日早上我起患上出格早,由于我是一名小小金魚(yú)管理員,專(zhuān)門(mén)是喂金魚(yú)的。我降臨魚(yú)池邊,看見(jiàn)小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),把眼睛睜患上大大的',我喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“。⌒〗痿~(yú)死失了嗎?不對(duì)于。它們并不是去天國(guó)了!边^(guò)了五分鐘左右,這些金魚(yú)在游來(lái)游去,尾巴擺來(lái)擺去,仿佛是花兒正在清晨開(kāi)放的樣子。都雅極了!忽然,我注重到一條披著黃色衣服的小家伙,它跳起來(lái)擺擺尾巴,失了下來(lái)又?jǐn)[擺尾巴,之后又跳上去,仿佛是天女散花。我一連看了小金魚(yú)看了1個(gè)小時(shí)了,只見(jiàn)小金魚(yú)們輕輕患上晃動(dòng)尾巴,仿佛在說(shuō):‘“小主人謝謝你喂我吃工具,我吃飽了,要休息,你也去休息吧!這些小金魚(yú)真使人喜愛(ài),我絕對(duì)于是會(huì)好好照顧好你們的。,小學(xué)生觀察日記150字兩則
小學(xué)生觀察日記11
20xx年1月10日
它黑不溜秋的,有根長(zhǎng)長(zhǎng)、帶有鉤的尾巴;它喜歡溫曖,但又喜歡陰暗。猜猜,它是誰(shuí)?膽小的,做好心理準(zhǔn)備,捂好你的小心臟;膽大的,請(qǐng)繼續(xù)看下去。
謎底公布:它就是我的'蝎子——小黑。
20xx年1月11日
小黑緊緊的抱成一團(tuán),它到底是要干什么呀?原來(lái),它冷了,抱成一團(tuán)曖和些。當(dāng)小黑要睡覺(jué)時(shí),它會(huì)先用腳挖一個(gè)坑,讓自已的身體慢慢的消失在地平線;然后用尾巴把土一點(diǎn)一點(diǎn)的掃過(guò)來(lái),蓋住自已的下半身;最后,它旗幟般的尾巴,緩緩的放下,倒在身子的一旁。就這樣,小黑漸漸地、漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
20xx年1月12日
通過(guò)我細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小黑的頭是長(zhǎng)方形的,可能是它太調(diào)皮了,頭上還有一個(gè)大坑;兩顆鉗子般、長(zhǎng)著許多淺黃色剛毛的牙齒;身體是長(zhǎng)圓形的,上面由許多個(gè)環(huán)節(jié)組成;腳比面條還細(xì),卻能把整個(gè)身體牢牢的倒掛在籠子上方,五分鐘都不掉;一對(duì)心形大鉗,無(wú)比的堅(jiān)硬,就似兩把大剪刀,能“咔”的一聲,將面包蟲(chóng)瞬間剪成兩段。另外,小黑的尾針還極其漂亮,時(shí)而黑中帶紫,時(shí)而紫中帶紅,時(shí)而又紅中帶藍(lán),是不是想想都覺(jué)得美呢!只可惜,小黑前兩天去世了。
小學(xué)生觀察日記12
我這天觀察了我自我的房間,我的房間雖然不大,家具卻很齊全,有我喜愛(ài)的上下床,自我挑選的衣柜和書(shū)桌。上下床上鋪了我喜愛(ài)的哈姆樂(lè)園床單,下層一側(cè)還有格子擺放我的玩具和平時(shí)愛(ài)看的圖書(shū),晚上躺到床上順手能夠翻幾頁(yè),上層擺放著很多玩具,我經(jīng)常順著爬梯去上層玩,那里是我的樂(lè)園。
我的衣柜也分兩層,上層是擺放整齊的衣物和被單,下層是幾個(gè)抽屜,里面有我的獎(jiǎng)狀和美術(shù)作品,它們都分類(lèi)整齊擺放。我的書(shū)柜和書(shū)桌是一體的',平時(shí)在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),看書(shū),玩電腦,書(shū)柜上放了許多書(shū),有我們定的各種雜志和課外書(shū)。噢,對(duì)了,我的房間墻壁是藍(lán)色的,墻上貼有我的獎(jiǎng)狀、相框和美術(shù)作品。
我總會(huì)把我的房間收拾的干干凈凈,因?yàn)槲覑?ài)我的房間。
小學(xué)生觀察日記13
有一天,我在家門(mén)口觀察發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻。
起初我并不覺(jué)得稀奇。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)不止一只,而是三四個(gè),甚至好多好多。并且它們每個(gè)身上都拖馱著東西,可能是昆蟲(chóng),也可能是面包屑。背的東西有的大,有的小。背著大東西的.,走路慢吞吞的,背小東西的螞蟻就輕松多了,但是它們不停地在那跑來(lái)跑去,也挺累的。我回家拿了塊蘋(píng)果啃了幾口,就把它扔在了地上,那些螞蟻瘋了似的向蘋(píng)果進(jìn)攻,可是搬不起來(lái)。于是它們就現(xiàn)場(chǎng)把蘋(píng)果解決掉,你一口,我一口,螞蟻個(gè)個(gè)吃得飽飽的。吃完了,螞蟻們又開(kāi)始工作,這一次,速度別提有多快,至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的螞蟻,背著一只大甲蟲(chóng),那小小的身軀里,包含著多么強(qiáng)的生命力。
有一次,我捏起一只小螞蟻在那玩,一不小心,它從我的手掌心里掉了出來(lái),它爬起來(lái)時(shí),我見(jiàn)它沒(méi)有以前走得那么快了,我知道我犯了個(gè)大錯(cuò),很有可能螞蟻的腳被我給摔斷了。但它掙扎著,最終站了起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的走了回去。
雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,決不能讓生命白白流失!
小學(xué)生觀察日記14
今天媽媽從外面買(mǎi)回兩瓣大蒜讓我種,我瞧著這個(gè),看著那個(gè),不知道該怎么種。就不由自主的問(wèn)了一句:“這么圓怎種啊”。媽媽笑著說(shuō):“試試看”。
我就用一個(gè)杯子裝了些土,把它們放在這個(gè)用杯子做的`花盤(pán)里。
看著它們?nèi)榘咨钠つw,肩挨著肩,緊緊地?fù)肀г谝黄鸷孟褚粋(gè)合睦共處的大家庭。種上了大蒜然后澆一點(diǎn)水,最后發(fā)我對(duì)大蒜說(shuō):“大蒜啊,天暖了,快快發(fā)芽吧”!
第二天一放學(xué)回家我就跑去看大蒜,!大蒜早己發(fā)了芽,嫩而綠的芽立在土壤間。那嫩綠的小芽像一對(duì)雙胞胎,可愛(ài)極了!我保佑這株大蒜能好好成長(zhǎng),長(zhǎng)大后健康地立在這里大蒜已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。我拿起花盤(pán)左顧右盼,左瞧右瞧,最后我把大蒜撥了下來(lái),把士壤仍然放在那里。
當(dāng)天晚上我們?nèi)页粤艘活D大蒜肉片,那可真美味啊!其實(shí)全是大蒜的功勞,以后再多種幾株那可不能再被吃掉了。
小學(xué)生觀察日記15
7月20日至7月26日
這個(gè)星期,我們興致勃勃的捉來(lái)一群小蝌蚪,放進(jìn)金魚(yú)缸里,可惜我們養(yǎng)的金魚(yú)與小蝌蚪不合,小金魚(yú)一條一條都死了,最后只剩下一條金魚(yú)。我發(fā)現(xiàn),小蝌蚪也要吃金魚(yú)的食物,我很開(kāi)心發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,于是我經(jīng)常放金魚(yú)的食物喂給小蝌蚪吃。
7月27日至8月2日
這個(gè)星期我們有了一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們用放大近觀察小蝌蚪時(shí),小蝌蚪的大腦已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了,我們知道了這個(gè)秘密,心里真的很開(kāi)心。因?yàn)槲覀儧Q定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙,然后放生,當(dāng)我們剛剛產(chǎn)生這個(gè)決定的時(shí)候,我的心里著實(shí)開(kāi)心了幾個(gè)小時(shí)。
8月3日至8月9日
要是說(shuō)起這個(gè)星期,我們就更開(kāi)心得不得了,小蝌蚪每天都有新的`變化,我突然發(fā)現(xiàn)我們的小蝌蚪開(kāi)始長(zhǎng)后腳了,當(dāng)我們用大型放大鏡觀察到這一點(diǎn)時(shí),我心里興奮到了差一點(diǎn)點(diǎn)就把媽媽最心愛(ài)的花瓶和爸爸最喜歡的魚(yú)缸給打碎,摔碎了。
8月10日至8月16日
嗚嗚嗚!這個(gè)星期,就連最后一條小金魚(yú)也可憐地死了,嗚嗚!我很傷心,但是,這更加給我了力量,我決心一定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙,然后放生,讓它們回到大自然,能更加健康、自由地成長(zhǎng)!
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