四年級(jí)植物觀察日記
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)植物觀察日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)植物觀察日記1
教師節(jié)時(shí),同學(xué)送給媽媽一盆植物,我非常喜歡。
乍一看,它跟別的植物沒(méi)什么時(shí)候區(qū)別,仔細(xì)一看,我大吃一驚。因?yàn)閺男〉酱笪叶颊J(rèn)為植物是長(zhǎng)在泥土里的,但今天這盆植物長(zhǎng)在一個(gè)玻璃杯里,里面沒(méi)有泥土,只有一些鵝卵石和水,這個(gè)問(wèn)題讓我大大惑不解?我每天都擔(dān)心它會(huì)不會(huì)只長(zhǎng)幾天就枯萎了呢?
帶著這個(gè)問(wèn)題,我開(kāi)始天天觀察它,有時(shí)給它澆點(diǎn)水,有時(shí)給它放點(diǎn)鵝卵石,有時(shí)……,這株植物被我養(yǎng)得可好了,鵝卵石中間還夾著幾個(gè)小花蕊呢!
可就在有一天,我和媽媽剛走進(jìn)辦公室,看見(jiàn)原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急,連忙叫媽媽想想辦法救救它,媽媽說(shuō):“別慌,先澆點(diǎn)水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去,之后我才戀戀不舍地回教室上課。
一下課,我就迫不及待地沖進(jìn)媽媽辦公室,只見(jiàn)這株植物又恢復(fù)了往日的生機(jī),看上去更有精神了,一點(diǎn)不像剛剛枯萎過(guò)的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇?磥(lái)不是所有的'植物都長(zhǎng)在泥土里的,只要有水,植物就能生長(zhǎng)!
四年級(jí)植物觀察日記2
20xx年X月X日 X天
上個(gè)星期一,老師說(shuō):“同學(xué)們,把大蒜放在水里能長(zhǎng)嗎?”同學(xué)們有的說(shuō)能,有的說(shuō)不能,教室里亂成了一團(tuán)。我也半信半疑,這時(shí)候,老師又說(shuō):“那咱們種大蒜吧!每天寫一篇觀察日記!”老師話音剛落,同學(xué)們的小臉就漲得通紅,興奮不已;氐郊,我把老師的話一五一十地講給媽媽,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是拿出幾個(gè)大蒜,把外皮剝掉,放在盤子里,倒點(diǎn)水就ok了,我真希望它早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)呀!
第二天,我發(fā)現(xiàn)它的尖尖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)包包,里面有幾根短短的綠色“頭發(fā)”,應(yīng)該想攢著勁長(zhǎng)出來(lái),我真希望它能茁壯的`成長(zhǎng),我會(huì)天天照顧好它。
第四天,我發(fā)現(xiàn)“寶貝兒”頭上有許多嫩葉,有淺綠色的,有深綠色的,又軟的,有硬的,根部是嫩紅的,伸出六七根細(xì)絲,好像蝸牛的觸角。
到了第七天,我唱著:“快樂(lè)的星期天,我們好喜歡,做完作業(yè)不上課,跟著寶貝兒玩一天……”做了個(gè)試驗(yàn):把苗苗向陽(yáng)的一面轉(zhuǎn)到陰面來(lái),它居然還朝著陽(yáng)面往上長(zhǎng)!被壓著的蒜苗也都朝著陽(yáng)面長(zhǎng)。
今天早飯時(shí),比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒雞蛋,你剪蒜苗,我拿盆,你打雞蛋,我開(kāi)火……忙得不可開(kāi)交,過(guò)了一會(huì)兒,我們親手繪制的飯菜出爐了,“哇——好香呀!”大家不約而同地贊嘆道。姐姐開(kāi)玩笑說(shuō):“小彤,下次再做時(shí),還叫我呀!”我說(shuō):“可你媽總是……”她說(shuō):“愛(ài)發(fā)獅吼功唄!”我們?nèi)胰硕夹Φ厍案┖笱?
四年級(jí)植物觀察日記3
朱溢佳
20××年10月14日
秋天,當(dāng)然少不了桂花。當(dāng)我在小區(qū)里散步,在公園里乘涼,在小路上休息,總能聞到一股若有若無(wú)的桂花香,令人心曠神怡。
桂花樹(shù)上滿是金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。只見(jiàn)那層次分明的花瓣玲瓏剔透;那小米般的黃色花蕊,一簇簇、一串串地掛在枝頭,散發(fā)出誘人的香味。那些小小的花瓣,就像綠葉上的幾滴露珠,極不顯眼。真是“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新”呀!
20××年10月18日
蔚藍(lán)的天空中飄過(guò)一絲絲白云,碧綠的草地里立著一棵桂花樹(shù)。我從一旁走過(guò),看到的桂花少了些,聞著的香味也淡了點(diǎn)兒。
此時(shí)的.桂花,已不再是一簇簇地開(kāi)放,有些桂花已經(jīng)快抓不住枝干了。一陣風(fēng)拂過(guò),少許米粒似的桂花就被風(fēng)吹落,在空氣中乘著風(fēng)飛翔,不一會(huì)兒便躺在地面上,睡了過(guò)去。枝上的花兒顏色沒(méi)了光澤,香氣也沒(méi)那么撲鼻了,但還是努力的開(kāi)放,努力的在秋天綻放出最美的花兒。正如王維所說(shuō)的“人閑桂花落,夜靜春山空。”
四年級(jí)植物觀察日記4
今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們觀察小麥。
小麥分冬小麥和春小麥兩種,冬小麥耐寒,春小麥耐旱。冬小麥種在冬天暖和點(diǎn)兒的地方,春小麥種在冬天比較冷的地方。(這一段介紹小麥分類也可以不要,整個(gè)文章都是觀察所得,這是生活經(jīng)驗(yàn)所得。不過(guò),也可以增加大家的見(jiàn)聞,尊重你的寫法,保留了。)
麥子由麥穗,麥秸稈和根三部分組成。
我們組觀察的那一棵麥子沒(méi)有根,沒(méi)有葉子,而且還折了,不過(guò)麥穗?yún)s很大。
我們先量了量麥秸稈,結(jié)果嚇了一大跳,天哪,45厘米!這么長(zhǎng),我都懷疑我的眼睛有問(wèn)題了。我們又量了量它的節(jié),我們的'麥秸稈上有三個(gè)節(jié),一個(gè)節(jié)只有3毫米。
我們發(fā)現(xiàn)麥粒上有一條有點(diǎn)像線的東西,很硬。陳老師說(shuō)這叫“麥芒”。我們量了量,最長(zhǎng)的麥芒有5厘米長(zhǎng),最短的只有1厘米那么長(zhǎng)。
輕輕把麥粒剝開(kāi),會(huì)發(fā)現(xiàn)它外面有兩層皮,外一層是帶麥芒的硬殼,內(nèi)一層是薄皮。皮很薄,放在燈光下透著亮。
把去掉皮的麥粒剝開(kāi),里面有一個(gè)綠的東西,王欽格樂(lè)想叫陳老師來(lái)看看,但陳老師沒(méi)看到她舉手。
接下來(lái)就要品嘗了,我把麥粒放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼,但沒(méi)嘗出什么味兒來(lái)。
四年級(jí)植物觀察日記5
我家有一棵四季常青的,長(zhǎng)著尖尖針葉的植物,嘿嘿,告訴你吧,這是鐵樹(shù),也是我最喜歡的植物。
我家的鐵樹(shù)外貌奇怪。它的枝條與其它鐵樹(shù)的枝條不一樣,因?yàn)槠渌F樹(shù)的枝條大都是直直的,比較舒展,但它的枝條是彎曲的。它的葉子真尖啊,尖得好像一碰,就會(huì)被扎出血來(lái);它的葉子真多啊,多得我數(shù)也數(shù)不清;它的葉子真綠啊,綠得沒(méi)有一絲瑕斑。
在開(kāi)春時(shí)節(jié),鐵樹(shù)的嫩葉又抽了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鐵樹(shù)好像穿上了一件綠裙子,隨著春風(fēng)的吹動(dòng),跳起了無(wú)人知曉的舞蹈,整個(gè)陽(yáng)臺(tái)似乎成了它獨(dú)舞的.舞臺(tái);夏天,葉子長(zhǎng)大,鐵樹(shù)仿佛穿上了一件盔甲來(lái)自衛(wèi),防止鳥兒來(lái)吞食它的果實(shí);秋天,當(dāng)別的植物葉子漸漸枯黃,鐵樹(shù)的葉子卻還是蒼翠欲滴時(shí),那場(chǎng)景更是別開(kāi)生面;而在冬天,西北風(fēng)呼呼吹過(guò),但鐵樹(shù)依然挺著胸像一位日夜不眠的戰(zhàn)士守在窗前。
最近,我又發(fā)現(xiàn)了鐵樹(shù)的一個(gè)秘密。那是一次我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí)發(fā)現(xiàn)的。書中說(shuō):在鐵樹(shù)旁邊埋鐵片,會(huì)給它補(bǔ)充鐵質(zhì),有益于它的成長(zhǎng)。后來(lái),我設(shè)法找到幾片鐵片,把它們埋在鐵樹(shù)的盆子中。果然,從那以后,我家的鐵樹(shù)長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯,更加茂盛。
怎么樣,現(xiàn)在你一定也喜歡我家的鐵樹(shù)了吧?來(lái),讓我們共賞那一抹綠,讓綠色入眼,讓綠色滿懷!
四年級(jí)植物觀察日記6
這天,老師布置要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。要觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程,那就是全班都要做的。放學(xué)后,我拿了八顆小小的綠豆,它們長(zhǎng)得像橢圓形,它們中間有一個(gè)小小的白色長(zhǎng)方形,就像一只只小小的眼睛,它只有三毫米長(zhǎng)。我把它們分別放在兩個(gè)杯子,然后我倒了5.5厘米的水進(jìn)去。然后我再去觀察,但就是沒(méi)有什么變化,我掃興的'離開(kāi)了。
這天晚上,我去看一下它們的變化,它們每一顆都裂開(kāi)了一條縫,還長(zhǎng)出了一條小小的芽,仿佛一個(gè)小逗號(hào),它們的小芽大約三毫米,我很高興。但就是有一顆裂開(kāi)的縫好大,但為什么沒(méi)發(fā)芽呢哦!原先它的芽躲在綠色的衣服里面,就是我沒(méi)有仔細(xì)看。我懷著好奇的心,不知它長(zhǎng)大后怎樣樣呢。
這天,我又去看它們了,它們換了新衣服,原本就是綠色的,此刻就是白色的了。此刻小逗號(hào)又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)。
“綠豆怎樣樣了呢”我懷著這個(gè)疑問(wèn)去看它們了。此刻小逗號(hào)不成樣了,變得又細(xì)又長(zhǎng)。長(zhǎng)度大概一2厘米長(zhǎng)了。綠色的衣服在水中泡得成白色的了。這次用水泡綠豆使我明白了許多道理。
四年級(jí)植物觀察日記7
前幾天,我去朋友家玩,一進(jìn)門吸引眼球的就是一盆綠得可愛(ài)的麥草,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。我喜歡的愛(ài)不釋手,回來(lái)時(shí),朋友送給我?guī)琢P←湻N子。
回到家,第一件事就是找來(lái)一盆漂亮的陶瓷盆,里面放上泥土,把小麥種子小心翼翼地放入泥中,澆上水。這每一粒種子,是一份份希望,是一盞盞生命之燈。
過(guò)了幾天,麥草娃娃探出個(gè)小腦袋,仿佛對(duì)這里的環(huán)境非常的滿意,這一個(gè)個(gè)新綠的小生命綠得那么的可愛(ài)。
又過(guò)了幾天,麥草已經(jīng)從娃娃變成了小學(xué)生了,那顏色綠得那么的'蒼翠欲滴,那么的生氣勃勃,另我愛(ài)不釋手。
又過(guò)了一個(gè)星期,麥草挺直了腰桿,像一個(gè)個(gè)保安站在門口,既神氣,又精神,守門著我們的家園。
又過(guò)了幾個(gè)星期,麥草從嫩綠變成翠綠,又從翠綠變成了深綠,這時(shí)的它顯得非常的成熟,每次家里來(lái)客人,都會(huì)對(duì)它贊不絕口。
麥草是一位空氣凈化師,凈化我們的空氣;是一位保安,守衛(wèi)著我們的家園;也是我們的朋友,陪伴著我們。我們也愛(ài)你—可愛(ài)的麥草。
四年級(jí)植物觀察日記8
20xx月X日 星期X 晴
秋天到了,我家門前的美麗的桂花全開(kāi)了,香味能飄出十里呢!
美麗的桂花的葉粗糙又厚實(shí),還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無(wú)數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開(kāi)來(lái)。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來(lái),摸起來(lái)非常舒服,跟按摩機(jī)似的。
再看那小巧玲瓏,飄香十里的小美麗的桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣很厚實(shí),但汁嘗了下有點(diǎn)微苦,會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過(guò)的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起;ㄈ锖芟愫芟悖愕盟坪跄切⌒〉腵花蕊想用無(wú)毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根細(xì)得不能再細(xì)的小綠絲,嫩得好像一就掐能掐出汁兒來(lái)的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋,樣子十分可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò),美麗的桂花紛紛飄落,站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué),好像來(lái)到了天堂一樣。
秋天,是一年四季中美麗的桂花樹(shù)最美的時(shí)候,金色的美麗的桂花把美麗的桂花樹(shù)裝點(diǎn)得很漂亮,雖然美麗的桂花沒(méi)有梅花那么有姿態(tài),沒(méi)有牡丹那么富貴,可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。
四年級(jí)植物觀察日記9
10月17日星期日晴
最近我參加了一個(gè)科學(xué)社團(tuán),老師讓我親自送了一次多肉。
剛開(kāi)始我拿回來(lái)的只是一片多肉葉子,我把它放在濕潤(rùn)的泥土上,等著,盼著,這么小的葉子真的能長(zhǎng)出一個(gè)很卡哇伊的多肉嗎?
我每天都堅(jiān)持給它澆水,過(guò)了幾天后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)大葉子的最后面竟然冒出了一片小葉子,它肉嘟嘟的,這片小葉子的頭伸向外面,它的底下長(zhǎng)了兩根指甲殼寬的小莖,這兩根莖紅的似血,飄在土的外面。
兩三天后,多肉變了個(gè)樣。它的'底下有個(gè)小桿兒,頂住幾片小巧玲瓏的葉子,有一片葉子,只有小米大小,不大引人注意。引人注意的是那三片長(zhǎng)大了的葉子,那幾片葉子把自己拉向陽(yáng)光,好像在享受陽(yáng)光浴。他們身上有一層薄薄的霜,就像紗裙一樣。這些葉子很飽滿,好像一捏就爆,當(dāng)然莖也變長(zhǎng)了許多,這些莖的底部變成了淡淡的粉紅色。還記得老師跟我們說(shuō),過(guò)多肉屬于肉質(zhì)植物,葉片肥厚多汁,所以很耐旱,適應(yīng)性強(qiáng),生長(zhǎng)速度也非?,我就打算三天幫他澆一次水。
大概三天后,我原來(lái)帶回來(lái)的葉子破了一個(gè)很小的口,看起來(lái)也沒(méi)原來(lái)那么嫩了,而新長(zhǎng)出來(lái)的小多肉呢?小多肉有片葉子上長(zhǎng)出了淡粉色就像嬰兒的小手的葉子,讓人不敢摸,又像一朵含苞待放的玫瑰花。而它的桿上還突出了兩個(gè)小尖尖,好像馬上要長(zhǎng)新葉子了。
多肉是不是很可愛(ài)?如果你喜歡,也可以養(yǎng)一盆哦。
四年級(jí)植物觀察日記10
梁恪琛
20××年7月2日,吊蘭剛進(jìn)入我的家,還長(zhǎng)著白花,花約有5瓣,雪白的。在莖上偏末端的地方,三五朵在一起,好似一團(tuán)雪。聞著有一股清香飄來(lái)。
20××年10月4日,吊蘭的花謝了,冒出的是幾個(gè)圓胚,胚是綠的,胚其實(shí)是子株,子株的下面有小的條根,根上有一層白粉,根的'下面有棕的須根,看著有點(diǎn)像蘿卜,子株上又有幾片嫩葉,嫩葉是淺綠的,葉邊鑲著一層白,好像一把青色的劍。子株也長(zhǎng)在莖的末梢,把莖葉壓得彎了,好似一個(gè)魚竿釣上了一條大魚,把魚竿壓彎了。
20××年10月10日,吊蘭的葉一直叢著,也總是綠的,綠得密,綠得深,綠得勻,密得看不出縫來(lái),深得好似一樹(shù)松,勻得風(fēng)揚(yáng)葉有波;吊蘭的莖朝外伸著,莖一直橫著,橫得廣,橫得垂,橫得細(xì),廣得如同一排潮,垂得如同魚上竿,細(xì)得如同繡花針。
20××年10月18日,子株的確又把枝頭壓彎了,看來(lái)魚竿和秋天要同步收線,若要魚竿收線,好似不可行,把子株放別處?不舍;把子株留起來(lái)?不高,你說(shuō)不是嗎?話說(shuō)回來(lái),子株還是惹人喜的,綠胚襯白,白邊托綠;綠得鮮,白得艷;有一份大自然的協(xié)調(diào),有一份旗袍服的優(yōu)美,又有一份令人爽的快感,葉好似也想說(shuō)什么,在那兒密集的耳語(yǔ),只有風(fēng)質(zhì)問(wèn),它們才會(huì)回答,但我也不懂,因?yàn),只有一陣沙沙。莖也是有情的,從葉中飛向四面八方,若胚中居民想去葉中逛逛,那可真是方便啊!
四年級(jí)植物觀察日記11
老師一直讓我們寫關(guān)于植物的觀察日記,寫了好久終于有些感覺(jué)了,我觀察的植物是水仙花!
3月29日陰
“吱吱,吱吱!本褪俏覟⑾路N子的第二天,只見(jiàn)兩顆小芽?jī)喉斊屏撕窈竦哪嗤零@了出來(lái)。鳳仙花剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩黃色的,她的兩片葉子緊緊地靠在一起,頭朝下。
3月30日晴
我看到水仙花的小臉蛋抬起來(lái)了,我看的更加的清晰了奧,他的葉子也漸漸地變成了很淺的綠色。他的葉子微微張開(kāi),有點(diǎn)像八字,又有點(diǎn)像鴨子的嘴巴,她有1厘米高了呢!讓我奇怪的.是她雖然長(zhǎng)高了很多,但是她的葉片依然是頭朝下,像個(gè)“7”字一樣歪在莖桿頂上。
3月31日晴
當(dāng)我第三天看到鳳仙花的時(shí)候,他正昂首挺胸的宣布,就像對(duì)正午的太陽(yáng)喊著:“我發(fā)芽了!我發(fā)芽了!”
4月7日晴
我所有的鳳仙花的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了,盡管長(zhǎng)的有快有慢,有4片的,3片的;有的葉子大,有的葉子;可是他們的葉子總是朝著左邊的窗口,他們是向陽(yáng)的,原來(lái)她們都在仰望太陽(yáng)!
5月21日晴
一個(gè)多月過(guò)去了,我的鳳仙花好像要死了,不知道是因?yàn)闈菜是因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)還是其他的?我也不得而知。
我想我明年還會(huì)種的,我要讓他或的更加的長(zhǎng)久哦。
四年級(jí)植物觀察日記12
老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不明白怎樣讓大蒜快點(diǎn)發(fā)芽,就去問(wèn)媽媽,我按媽媽的話照做了:先把一個(gè)盤子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的頭朝上,根朝下的放進(jìn)去,之后就能夠靜靜等待大蒜發(fā)芽了。
第二天一大早,我又來(lái)觀察大蒜了,但就是幾棵大蒜的頭怎樣了我不明白去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我那就是大蒜剛發(fā)的小芽?jī),難怪!原先這就是大蒜發(fā)的小芽?jī)喊?
第三天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽?jī)阂呀?jīng)沖得老長(zhǎng)了!大蒜長(zhǎng)得真快,才一夜的功夫,就長(zhǎng)這么長(zhǎng)了,一厘米多長(zhǎng)了,真神奇!我一看盤子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周圍長(zhǎng)著許多小白角,能夠幫忙它吸收水分,快速發(fā)芽,苗兒才長(zhǎng)得這么快呢!
第四天,我發(fā)現(xiàn)又有幾棵大蒜發(fā)芽了,但就是盤子已經(jīng)沒(méi)水了呀!它又就是怎樣發(fā)芽的呢我去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的'水分和空中的水分加在一齊就能夠繼續(xù)發(fā)芽了,真厲害!
第五天早上,我見(jiàn)爸媽還沒(méi)醒,又偷偷地給大蒜澆了點(diǎn)水。晚上,我剛看到大蒜就驚呆了!才多長(zhǎng)時(shí)間,第三天發(fā)的一厘米多長(zhǎng)的芽?jī),到了這天快有三厘米長(zhǎng)了!我高興得要飛起來(lái)了!
我喜歡觀察!個(gè)性就是觀察大蒜!
四年級(jí)植物觀察日記13
我家有一種奇怪的植物,它叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來(lái)的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终,所以人們就叫它仙人掌?/p>
仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的,身上長(zhǎng)滿了許多小刺,那些刺摸起來(lái)很柔軟,一陣微風(fēng)吹過(guò),仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈,好看極了!
過(guò)了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼,那般的舒服,那么的.新鮮。它身上原來(lái)柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆針。又過(guò)了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來(lái)越大,最后開(kāi)出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來(lái)真是漂亮極了!聽(tīng)外婆說(shuō),能看到仙人掌開(kāi)花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!
仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)記載,仙人掌具有、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花朵。你見(jiàn)過(guò)嗎?聽(tīng)外婆說(shuō),仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、黃色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以裝飾我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不就不劃算了!
朋友們,聽(tīng)完我的講述,你一定很想種一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!
四年級(jí)植物觀察日記14
今天是星期三,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ参飯@賞秋。剛走進(jìn)植物園,一陣風(fēng)吹過(guò),好清爽。∥也胖狼锾靵(lái)了。
老師帶我們?cè)诤呑吡艘蝗Γ厧卓酶叽蟮你y杏樹(shù)撐開(kāi)了金色的大傘,黃黃的葉子在空中飛舞,有的像鳥兒展翅飛翔,還有的像蝴蝶翩翩起舞,地上滿是落葉,給大地鋪上了一層金黃色的地毯。銀杏樹(shù)葉像一把精致的小紙扇,倒過(guò)來(lái)又像少女的短裙美麗無(wú)比!它有一股淡淡的清香,聞一下,讓人感到清爽無(wú)比,別有一番風(fēng)味。
銀杏樹(shù)身旁的小草沒(méi)有以前那么綠,在秋姑娘的撫摸下,它們披上了一層黃色的外衣。梧桐樹(shù)也是美麗的。秋姑娘來(lái)到梧桐樹(shù)前,把梧桐樹(shù)葉變成了半黃半綠的葉子,落在地上,像是黃綠相間的雙色地毯。秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角,秋風(fēng)一吹,像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看,像一片片紅云;到近處看,像一把把燃燒的.火炬。
湖上有一條木棧道,我走在木棧道上,向下看,湖非常靜,猶如一面碧玉光滑的鏡子,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄落在湖面上,好像小螞蟻的船隊(duì)開(kāi)來(lái)運(yùn)糧食呢!
啊,秋天真是別有一番情趣。在植物園里,我真正感受到了秋天的美景了!我愛(ài)秋日的小花園。
四年級(jí)植物觀察日記15
上周,媽媽給家里添了一盆綠蘿,她讓我給它澆水?吹搅俗郎夏桥栊⌒〉木G色植物,其貌不揚(yáng),我忽然想起,我曾經(jīng)在媽媽的一個(gè)親戚家里見(jiàn)到一盆掛下長(zhǎng)長(zhǎng)綠葉的植物,好像也叫這個(gè)名字。
我問(wèn)媽媽:“這兩種植物是不是一樣的?”她說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),你要細(xì)心的照料她,一周澆兩三次水,過(guò)一段時(shí)間,它的葉子會(huì)越長(zhǎng)越多,莖也會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng),說(shuō)不定這盆綠蘿也可以和我們看到過(guò)的那盆綠蘿一樣長(zhǎng)上一兩米哪!”
第二天上學(xué)前,我澆完水,把它放到了陽(yáng)臺(tái)上,等我晚上回家的時(shí)候,有幾片葉子已經(jīng)變黃了,我查了一下資料,發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼,不能在太陽(yáng)底下曬很久。就趕緊把爛掉的黃葉剪掉,在幾片被太陽(yáng)曬傷,但看上去還是有救的葉片上仔仔細(xì)細(xì)的用水噴了一遍,我那時(shí)想:原來(lái)植物和人一樣,一不注意就會(huì)傷害它,希望它能很快地好起來(lái)。
過(guò)了一天,葉子果然變綠了一點(diǎn),我才知道了養(yǎng)一盆植物并不簡(jiǎn)單。于是,我開(kāi)始比以前更加認(rèn)真地對(duì)待它,比開(kāi)始更加仔細(xì)地觀察它。它的葉子的形狀是心形的,很秀氣,比較薄,就像一張紙。下部的'葉子比上部的葉子粗大一點(diǎn)。這株綠蘿現(xiàn)在的葉柄長(zhǎng)8-10厘米,隨著年齡的增長(zhǎng),莖越來(lái)越粗,葉梗越來(lái)越長(zhǎng)。當(dāng)然,媽媽買它回來(lái)的原因不是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,而是因?yàn)榫G蘿能吸收空中的有害氣體,凈化了空氣,可以當(dāng)一個(gè)空氣凈化器。
觀察了幾天綠蘿,我比原來(lái)更加喜歡植物了,以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類的植物,還想再種幾盆試試。
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