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三年級觀察日記

時間:2023-01-09 15:38:37 觀察日記 我要投稿

三年級觀察日記【熱】

  一天的時間眼看就要結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家收集的三年級觀察日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級觀察日記【熱】

三年級觀察日記1

  9月22日星期六天氣晴

  前幾天,叔叔從鄉(xiāng)下給我們帶來了一些板栗,今天我們決定剝一些來吃。風(fēng)干了的板栗很甜,我吃得津津有味。

  突然,媽媽發(fā)現(xiàn)了一條板栗蟲,就喊我來看。我看到它短短的,還沒有我的指甲蓋長。全身白白的,一頭粗一頭細(xì),粗的`一頭頂上有兩個小點(diǎn),那是它的眼睛,細(xì)的一頭只有一個黑點(diǎn),那是肛門,這樣我們就能分清它的頭和尾了。

  媽媽讓我摸它,可我覺得有點(diǎn)惡心,誰知媽媽干脆把板栗蟲放到我的手里來!我嚇得一動也不敢動,板栗蟲就在我的手心里爬來爬去。板栗蟲爬的時候我感到手心癢癢的,就笑起來,也不覺得惡心了。

  我把板栗蟲放到一張紙上,還給它吃板栗,可是它顯得很慌張,一個勁地蠕動著,好像很想回到堅(jiān)硬的板栗殼里去。它爬得太慢了,而且很容易翻跟斗,一陣風(fēng)吹來,它就翻很多跟頭回到起點(diǎn)。

三年級觀察日記2

  今天,老師給我們布置了任務(wù)觀察螞蟻。

  老師先給我們分了四個小組,每個組一個組長,并且讓我們每個組用紙折一個盒子,在盒子里給我們放了螞蟻的誘耳白糖。隨著老師的一聲可以出發(fā)了,我們就沖出了教室,去找螞蟻。

  不一會兒,我們的組長就激動地大喊:快來,快來,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩。

  我們幾個組員就飛快地跑了過去,發(fā)現(xiàn)那里有好多只螞蟻。蹲下來仔細(xì)看,螞蟻的頭又圓又小,頭上頂著一對細(xì)細(xì)的觸角,它的腹部細(xì)細(xì)的,小小的',感覺螞蟻真是太渺小了,像一粒塵埃落到泥土里,讓我們平時都忽略到它的存在。

  我們在螞蟻窩旁邊放了一些白糖。一只螞蟻偵察員很快就發(fā)現(xiàn)了美食,立即跑過去搬運(yùn)白糖,可是它的力氣太小了,無論怎么努力都搬不動。這時,它轉(zhuǎn)身看見不遠(yuǎn)處有一只螞蟻,立即跑到另一只螞蟻旁用觸角和它碰一碰,好像在竊竊私語:前面有好吃的,此時我們?nèi)ソ型橐黄鸢峄丶野!不一會兒,螞蟻就用它們的語言搬來了一支大部隊(duì)。原本的白糖現(xiàn)在都變成了黑糖,不一會兒,地上的白糖就一粒也不見了。

  看完了螞蟻搬運(yùn)食物,我明白了:不管有什么困難,只要大家共同努力,團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝困難。

三年級觀察日記3

  我家養(yǎng)了四頭可愛的小金魚,它們身披金色的魚鱗,放在一個長方形的魚缸里,游來游去。

  它們看到人站在魚缸前就不約而同向人游過來,嘴巴朝上向人一張一張的。你知道它們在干什么嗎?可能你會說它們在換氣。不對,它們是在向你要吃的。魚飼料倒進(jìn)缸里,它們就開始你爭我搶,可愛極了。吃的'搶完了,于是又離人而去。這時候,如果你再倒點(diǎn)飼料,它們就不理你了。在沒吃東西的時候,它們會啃缸底的小石頭,還會張著嘴吐泡泡呢。

  這幾只小金魚是我從小時候就開始養(yǎng)的,魚缸底部是用大堆的鵝卵石和兩塊形狀奇特的石頭來裝飾的。一塊像青蛙,一塊像亭亭玉立的少女,它們十分喜歡這兩塊石頭。

  我家的小金魚都十分有精神、活力,惹人喜愛。

  這就是我家的小金魚。

三年級觀察日記4

  我家有一只非?蓯鄣男」罚液芟矚g它。

  它有一雙水靈靈的眼睛,還有一張粉紅的小嘴巴。他走起路來,身子搖搖擺擺的,看起來笨笨的,非常可愛。它是一只全身黑白相間的獅子狗,看起來更可愛更神氣了呢!所以我給它起了個名字——旺福。

  它剛來我家的時候,還很小,仿佛它對這一切都很陌生,但是,過了一段時間,它變得活躍了,開始是在院子里奔跑,然后又大膽地闖入菜園,把奶奶種的菜全都踩得連腰都直不起來了。奶奶說,它很能吃,是個吃貨,一次吃兩三塊紅薯。于是,它在我的印象里更加深刻了。

  有一次,我放學(xué)回來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見旺福在門口等我,我飛快地跑過去,看見它站在那里搖擺著尾巴,像迎接遠(yuǎn)客一樣,見到我活蹦亂跳的,我也開心極了。我記得有一天晚上,我正在屋子里面寫作業(yè),旺福和它的好朋友“小花咪”玩,一會兒,雷聲大作,旺福急急忙忙的從外面跑來,汪汪地叫著,我一轉(zhuǎn)身,旺福身上水淋淋的',它好像看見我知道外面下雨了,就連忙往外面跑,站在曬的衣服的下面叫起來,我也跑出去,原來是衣服忘了收了,幸好有旺福提醒我,要不然我就闖禍了。

  旺福,我的好朋友,謝謝你!

三年級觀察日記5

  文竹雖然沒有君子蘭那樣高貴,也不像水仙花那樣亭亭玉立,但它能讓人感到清新、舒適、雅趣。

  文竹和竹子非常相似,根深深地嵌入泥土中,枝干下粗上細(xì),末梢向外彎曲。莖上每一段為一節(jié),長滿尖刺。文竹的葉子有些怪異,看上去像松樹葉一樣堅(jiān)硬,摸一摸感覺恰恰相反,它像絨毛一樣輕盈,像紙巾一般柔軟,又有點(diǎn)光滑,也許文竹就因此得名。文竹全身青綠色,現(xiàn)在正值夏日,就又披上了一件深綠的風(fēng)衣。

  文竹喜歡呆在陰涼的地方,尤其討厭夏天烈日的暴曬。但它不嬌貴,生命力旺盛,有著臘梅一樣的堅(jiān)強(qiáng)。高溫時節(jié),我常隔三岔五地給它澆水,但它依然長得郁郁蔥蔥。夏天,文竹長得非?,它伸展的枝葉已像吊蘭一樣倒垂下來。

  文竹,我喜歡你!喜歡你的'淡雅、堅(jiān)強(qiáng)、幽香,更喜歡你那纖細(xì)而有活力的綠葉。

三年級觀察日記6

  吊蘭是一種生命力旺盛,惹人喜歡的觀賞植物,我非常喜歡它。我家載有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它碧綠的枝葉,乳白的葉邊,針一樣的葉尖,非常漂亮。一叢叢垂下來的枝條,掛著可愛的小吊蘭,好像一個個可愛的小猴子掛在樹上玩耍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像綠色的瀑布,姿態(tài)美極了。記得這盆花是我們鄰居給的。因?yàn)閶寢屄犝f它可以凈化空氣,又可以吸取有害物質(zhì),對人的身體和室內(nèi)空氣有很大的幫助,所以自己又栽了幾盆,要送給奶奶和大媽,讓大家都知道吊蘭的`益處。

  今天,我心血來潮,告訴媽媽說我也想自己栽培一盆,等它長大后捐給我們班,和同學(xué)們分享它的益處。媽媽很高興的答應(yīng)了,并和我一起栽了起來,還對我說:“吊蘭的生命力頑強(qiáng),只要把它栽到土里不久便會長大。因?yàn)樗矚g潮濕,要記得經(jīng)常給它喝水,多在陽光下沐浴,這樣才能長的又快又茂盛。”

  我很喜歡吊蘭,只是因?yàn)樗?它長得清新、可愛、動人,但是今天我對它的印象更加的深刻,原來我喜歡的吊蘭不僅好看,而且可以凈化空氣,吸取有害物質(zhì)。真希望自己栽的這盆花快些長大,我要把它搬到校園去。

三年級觀察日記7

  我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。

  小金魚全身金燦燦的,顏色非常鮮艷!小金魚的頭上帶著一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁,嘴巴不停地張開閉上,張開時象英文字母“O”,閉上時象倒著寫的英文字母“U”,似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門,一開一合,是金魚在水里呼吸的`重要工具。它的身子圓鼓鼓地,里面好象裝著許多說不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分別長著桔黃色的美麗的鰭,尾巴游動起來像孔雀開屏一樣,出奇得美!

  小金魚不但美麗,而且很調(diào)皮。我家的魚缸中間放著一座假山,假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時,小金魚們以為海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。經(jīng)過多次試探,發(fā)現(xiàn)海豚從未動過,小金魚們議論紛紛,大家都懷疑海豚是假貨,于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋,發(fā)現(xiàn)海豚還是一動不動,就更得意了,接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不停地去欺負(fù)那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲,笑話那兩只不會動的假海豚呢!

  我愛我們家調(diào)皮、美麗的小金魚。

三年級觀察日記8

  7月15日/星期一/晴

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)觀察作業(yè),讓我們?nèi)ビ^察綠豆芽的生長過程。我滿懷期待的回到家中,和媽媽一起準(zhǔn)備綠豆和工具。我把綠豆泡進(jìn)了玻璃瓶里,一直盯著它,真想讓它快快長大呀!

  7月16日/星期二/晴

  今天,我早早地起床,跑到小綠豆身邊觀察它的生長。我發(fā)現(xiàn)小綠豆們已經(jīng)把綠色的衣服給脫掉了,變成了一個個大白胖子,仔細(xì)一看,它的頭上還冒出了小小的嫩芽兒,真神奇呀!

  7月17日/星期三/晴

  已經(jīng)是第三天了,“大胖豆”頭頂?shù)男⊙績河珠L長了,大約3厘米的高度,我的小綠豆們終于長成了綠豆芽啦!我非常開心的.跑到媽媽的身邊,告訴她我的小綠芽長大啦!媽媽也開心的笑了。

  這次觀察,讓我知道了大自然的生命真奇妙!

三年級觀察日記9

  一個炎熱的夏天,我坐在樹蔭津津有味的吃著冰棍兒。在一片樹葉上,我無意間發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲正悠閑自在地啃著樹葉。我的興趣一下子就上來啦。心想:“我倒想看看毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的”。于是我就開始觀察了毛毛蟲是怎么變蝴蝶的。

  1日:

  哈,毛毛蟲正在吐絲呢!只見毛毛蟲從嘴里吐出一種又粘又細(xì)的.絲狀物。慢條斯理的用刺把自己包起來。那速度簡直比蝸牛爬還要慢十倍!我從中午一點(diǎn)看到了太陽下山。而毛毛蟲紙包起了它一個觸角。

  2日:

  呀,這是什么東西?白白的,圓圓的。我照常來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲可樹葉上只剩下了一個“小房子”——原來,這就是小毛毛蟲的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過我一到兩天的努力,小毛毛蟲終于有了幸福的“港灣”。我急忙把帶來的資料翻出來,知道啦“小房子”的學(xué)名叫“蛹”。我想,毛毛蟲在蛹里面一定做成變成蝴蝶的夢吧!雖然我沒看見毛毛蟲變成蛹,但我還能想象出來它變成蝴蝶的樣子。

  3日:

  通過這次觀察,我了解到了變成蝴蝶的發(fā)展順序:首先是毛毛蟲吐絲兒,把自己包起來;其次是變成蛹;最后是毛毛蟲從蛹里鉆出來,變成美麗又漂亮的蝴蝶。這個過程還真是奇妙呢!

三年級觀察日記10

  中午,我吃過午飯站在窗臺前看云。

  云白白的,真好看。這時擠在一起的云,變成了一只大綿羊,還有幾只小綿羊的。我正想數(shù)有幾只綿羊的時候,突然間,綿羊不知去哪兒了。

  過了一會兒,一只老虎垂頭喪氣地趴在那里,不知怎么了,它好象很傷心似的.。過了一會兒,這只老虎也漸漸消失了

  這時一只大狗跑來了,后面跟著許多小狗。我正想數(shù)有多少只,大狗消失了,后面那些小狗也跟著消失了。過了一會兒,一只馬跑過來,跑著跑著,它的一條腿不見了。我正仔細(xì)地找,那匹馬又變模糊了。

  過了好久,云漸漸地散開了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說:“媽媽,云真神奇!它能變很多東西呢!眿寢屨f:“你說得很對,云很神奇,它能變成各種各樣的東西。我們要經(jīng)常觀察周圍的事物,就能寫出更好的文章我和媽媽高興得笑了。

  最后我和媽媽高興得笑了。

三年級觀察日記11

  9月23日星期六雨

  自從上個星期天我們在菜地里種了雞毛菜和菠菜種子后,這周顧老師每天都會帶領(lǐng)我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的菜園觀察種子的成長情況。

  星期一,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)雞毛菜種子已經(jīng)發(fā)芽了,長出了許多的小葉子,可是另一邊菠菜種子卻沒有變化。星期二,雞毛菜的葉子越來越茂盛了,菠菜種子還是老樣子,我們看得都著急了,以為它死了呢!星期三下雨所以我們沒有去觀察。到了星期四,由于前一天沒有去看我們的菜園,所以今天跑得像兔子一樣,趕去觀察種子長成什么樣了。到了菜園我們驚喜地發(fā)現(xiàn)一直沒有動靜的菠菜發(fā)芽長出細(xì)長的小葉子了。我和龔彥辰激動地叫了起來:“哇!我們的菠菜活過來啦!”從此以后,我們每天放學(xué)最期待的就是去看我們的蔬菜茁壯成長。

  現(xiàn)在我的`心里在想,雞毛菜和菠菜長大后會是什么樣的呢?等到收成后,我們還在菜園里種點(diǎn)其他的蔬菜。真的好期待!

三年級觀察日記12

  上科學(xué)課了,拿著汪老師發(fā)給我們的放大鏡,我開始仔細(xì)觀察起蝸牛來。

  蝸牛的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,呈螺旋狀,我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的,聽老師說右旋的非常少見。蝸牛的.身體軟軟的,就好像沒有骨頭,總是愛躲在堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的,當(dāng)它爬行的時候,身后總會留下一條長長的線。我觀察到蝸牛有兩對觸角,汪老師告訴我們:長的是蝸牛的眼睛,短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個呼吸孔,科學(xué)書上說蝸牛就是靠這些孔來呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個小洞,一個是肛門,一個是生殖孔,多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點(diǎn)點(diǎn),這就是蝸牛的腹足,蝸牛就是靠它們來爬行的。蝸牛實(shí)在是爬得太慢了,通過觀察,我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來比喻動作慢的道理了。我把蝸牛放在采來的新鮮樹葉上,想看看蝸牛吃東西的樣子,可是我等了很久,蝸牛就是不肯吃,最后等來了下課的鈴聲,我只好帶著這個小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。

三年級觀察日記13

  我家的小花貓,身上金黃的毛光滑得好像搽過油似的;圓圓的腦袋上有一對尖尖的耳朵,一雙玻璃球似的眼睛,一張小小的嘴巴,左右兩邊各長了幾根胡須,可愛極了!它腳掌上長著厚厚的肉墊,走起路來不會發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,肉墊下面藏著鋒利的`爪子,這樣的構(gòu)造可是小花貓捕捉食物的秘密武器。

  白天它是只懶貓,常常蜷縮著身子睡覺。它有時伏著睡,有時昂著頭睡,有時伸展地睡,千姿百態(tài),好看極了!

  一到晚上,它蹬著藍(lán)瑩瑩的眼睛,巡視四周。只要一有點(diǎn)動靜便立即行動。自從有了它,我家的老鼠逃得無影無蹤。

  我放學(xué)回家,小花貓高興地圍著我的腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還發(fā)出咪咪的叫聲,好像在說:“你好,你好!”

  我放下書包,他又過來抓我的書包,叫著,喊著,然后,翹著自己的尾巴在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嬉戲著……

  我可愛的小貓!

三年級觀察日記14

  我家有兩只可愛的倉鼠。

  它們在我家呆兩個月左右。一天,我發(fā)現(xiàn)母倉鼠的窩里有一些紅彤彤的東西,只有大拇指的大小,還會動!原來,倉鼠生寶寶!我們看之后,有些緊張害怕,擔(dān)心照顧不好倉鼠寶寶。

  幾天后,倉鼠寶寶漸漸變強(qiáng)壯。而母倉鼠呢,卻是誠心誠意照顧寶寶。倉鼠寶寶們十分健康,母倉鼠自己卻變得筋疲力盡。

  我發(fā)現(xiàn):母倉鼠對寶寶是十二分的照顧,假如我們一動它的窩,它就會用那雙黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我們。好幾次,媽媽就被它咬一下呢!

  以前,倉鼠寶寶只有肉,小小的',惡心死?涩F(xiàn)在(十來天以后),它們大部分長好毛,紅彤彤的肉也不在那么顯眼;而且,它們反而越來越可愛!

  再過十幾天,它們就變成活潑可愛真正的小倉鼠!而母倉鼠的任務(wù)也完成:我的任務(wù)也完成。

三年級觀察日記15

  10月31日 星期五 晴

  我想觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)有一批螞蟻肥肥的、大大的、有六條腿的、身體非常黑、頭又大又圓、我還發(fā)現(xiàn)它們每天都要出去找吃的。

  11月1日 星期六 晴

  星期六早上,我把一整個大餅干放在螞蟻洞外,螞蟻們聞到香味就都出來了,我就發(fā)現(xiàn)有一只,蟻有8條腿,小小的、黑黑的'。

  11月3日 星期一 刮大風(fēng)

  今天晚上我觀察螞蟻發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻離開隊(duì)伍了,而別的螞蟻為什么站在那里一動不動呢?原來:他去找食物,別的螞蟻在原地等他的消息。以前螞蟻只會自己找食物,現(xiàn)在居然想出這樣的辦法,叫我想也想不出來呀,它們太聰明了。

  11月4日 星期二 晴

  今天晚上,我看見螞蟻出來時還是像我上次看到的隊(duì)形在找吃的。只是有兩只螞蟻在找吃的。我想:是不是找的太慢多人了?我一直跟著它們兩個,結(jié)果一下子就找到吃的了。

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