關(guān)于生命因你而精彩的作文
當(dāng)我靜下心來敲下這個(gè)題目,過去的時(shí)光似乎一下子打開閘門向我奔涌而來,我要用心地平復(fù)自己的心情,才不至于讓奔流的回憶變成慌不擇路的文字匆忙落下來。
我喜歡學(xué)生,喜歡教學(xué),卻常在理想課堂與現(xiàn)實(shí)成績中迷茫,曾有過的激情也漸漸湮沒在幾乎容不下夢想的當(dāng)下現(xiàn)實(shí)中了。當(dāng)身邊人都隨波逐流地應(yīng)付著日復(fù)一日的工作,我也就選擇了做那平庸的大多數(shù)。心境由迷茫而苦悶,而麻木?晌衣牭,內(nèi)心深處一直有一種聲音在隱約回蕩:這不是我想要的教育生活!
于是,放下了功利,學(xué)會(huì)了等待,用書籍滋潤自己的心靈,我一次次與白紙黑字后的智者對(duì)話,澎湃洶涌的思潮,心靈的小船漸漸起航,恣意的在書的海洋中努力破浪。直到20XX年4月23日,當(dāng)我從局領(lǐng)導(dǎo)手中接過那一摞夢寐以求的書籍和一本鮮紅的證書,我慶幸自己的堅(jiān)持做對(duì)了。6月17日教體局座談會(huì)上,一群酷愛閱讀、癡迷教學(xué)的年輕人,個(gè)個(gè)出類拔萃、卓爾不凡。“我希望滑縣的‘張碩果’從你們中間走出,唱響滑縣,走出河南,華夏大地?cái)?shù)風(fēng)流!”張局長在會(huì)議上鏗鏘有力的話語使每一個(gè)人的心頭都在顫抖!
當(dāng)遇到讓我心頭震顫的那道亮光,憑著一種敏銳的觸覺,一種于混沌中捕捉光明的本能被激活,一股莫名的熱情將我徹底點(diǎn)燃。座談會(huì)上滿懷激情、侃侃而談。談到專業(yè)成長這個(gè)話題時(shí),我想到了一位山東省的校長為自己學(xué)校的老師能讀書而良苦用心的付出,這個(gè)校長為老師們打造了一個(gè)比較舒心的書吧——知味軒,旨在讓老師有個(gè)放心讀書的地方,布置了很多適合老師閱讀的書刊,還提供免費(fèi)的麥斯威爾速溶咖啡,等著老師們?nèi)プx書;我還經(jīng)常看到滑縣新區(qū)的老師們在文章中寫道:“這里的讀書學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成頭等大事來抓,為了能讓老師多讀書,學(xué)校掏錢為老師買書,還組織各種各樣的活動(dòng)來激發(fā)老師的讀書興趣”。想到這些,我禁不住黯然神傷,回憶起自己這幾年的成長之路,幾多辛酸,曾有人制定出荒唐的校規(guī)來阻止老師讀書,自己默默地甚至是偷偷地錄制英語課堂被譏笑“神經(jīng)病”的遭遇,深深為自己所處在一個(gè)不重視教師成長和教學(xué)研修的村小而苦惱,許久以來,一個(gè)人在那一方村小里爬摸滾打的種種心酸涌上心頭,想到這里我情不自禁地把自己的感受說了出來。待我發(fā)言完畢,張局長開口便說:“鄧志平老師能在那樣艱苦的.環(huán)境里堅(jiān)持讀書,實(shí)屬難得!边@就是表揚(yáng)吧?反正當(dāng)時(shí)我完全沉浸在‘受寵若驚’中了!哈哈,如今看來,我多么像那些笨笨的又不常討老師喜歡的小孩子啊,被自己尊敬的老師猛一夸,就不知東南西北了。
7月1日,一個(gè)刻骨銘心的日子,滑縣優(yōu)秀教師讀書會(huì)成立了!當(dāng)提前兩天康會(huì)長通知我讓我在會(huì)上做二十分鐘的專題發(fā)言時(shí),我表面波瀾不驚其實(shí)內(nèi)心波瀾起伏,對(duì)我而言,這份信任,彌足珍貴。從來不愛出頭露面的我,第一次站在臺(tái)上講述我的讀書故事。我想,也許是歲月聽到了我的進(jìn)步,盡管緩慢,但堅(jiān)定執(zhí)著。在成立儀式上,康會(huì)長一句“尋找尺碼相同的人”讓我看到了教育田野的希望,感覺那里的召喚與自己內(nèi)心深處那一直回蕩的聲音相吻合。我知道在某一種維度上,我們是一群“尺碼相同的人”。
幸好,我認(rèn)識(shí)了那么多優(yōu)秀的教師朋友,在讀書會(huì)的引領(lǐng)下,我的心徹底沉靜下來了。這一年來,侯老師帶領(lǐng)著我們,書籍相伴,研討不斷,碰撞思想的火花;以書會(huì)友,坦誠交流,成長路上不再孤單;讀書心得寫了一篇又一篇,侯老師對(duì)新教育的執(zhí)著更是感化著我,她讓我學(xué)會(huì)了像農(nóng)民一樣躬耕勞作,癡情地匍匐于教室,靜靜地抵擋風(fēng)雨,侍弄自己的班級(jí),身心沉淀,靈魂在場。我也正是在這樣的姿態(tài)里,方才感覺自己真真正正地做了個(gè)老師。一年來電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》、《最美滑州人》、《國學(xué)頻道》三個(gè)欄目從不同角度報(bào)道了我的成長經(jīng)歷和帶班故事,對(duì)我而言這一年真算得上瘋狂拔節(jié)、野蠻生長了!
有時(shí)我想如果沒有遇到讀書會(huì),我還是那個(gè)動(dòng)輒抱怨不愿擔(dān)當(dāng)?shù)娜税桑课疫會(huì)在生命荒蕪無力生長的慣性中滑行吧?如今我會(huì)如此地喜歡上啃讀,而且是在教育理論枯燥無味地字里行間咀嚼出意味深長。所以我慶幸遇到了你們——讀書會(huì)朋友。7月7日那天,見到了那么多熟悉的讀書好友,內(nèi)心的興奮無以言表。慶典進(jìn)行到最后,看到侯老師和康老師在臺(tái)前用心地切蛋糕、吹蠟燭,伴隨著美妙的音樂,主持人一句“感恩你生命中的貴人”,我再也抑制不住內(nèi)心的感動(dòng),淚水一下子奪眶而出,聽著會(huì)友們唱生日歌,任感動(dòng)的淚水在臉頰上肆意流淌……
人的一生總有一些遇見是刻骨銘心的。感恩我生命中的貴人,這樣的相遇,是我教育生涯中最難忘、最珍貴的生命旅程,她帶給我全新的教育體驗(yàn)和幸福。與讀書會(huì)同行一年,不僅從中汲取了豐富的營養(yǎng),更多的還有我對(duì)她的那種一見鐘情、相濡以沫的情愫,我期待和讀書會(huì)闊步走向美好未來。
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