關(guān)于從《烏塔》想到的作文范文

　　今天，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下學(xué)習(xí)了烏塔一課。學(xué)完后，使啟發(fā)非常大。

　　《烏塔》這篇課文講述了一位十四歲小女孩烏塔住在漢堡，花費(fèi)了三年的時(shí)間游歷歐洲。通過作者與烏塔的對(duì)話中，我體會(huì)到烏塔是一位既勇敢又有獨(dú)立生活能力非常強(qiáng)的孩子。

　　當(dāng)我讀到“烏塔說，她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難是請(qǐng)求幫助，再給家里撥打電話或寄張明信片。她還說，自己用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐廳或超級(jí)市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩�！边@段話時(shí)，我深深地體會(huì)到了烏塔在這次旅行中，在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程（有計(jì)劃），每到一地就先查當(dāng)?shù)氐木�察局的電話�?hào)碼，以便遇到困難和危險(xiǎn)及時(shí)請(qǐng)求幫助（有安全意識(shí)），再給家里打個(gè)電話或寄張明信片（不草率）。說明她有很強(qiáng)的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力，以及她對(duì)生活的熱愛。

　　仔細(xì)回想我們中國的孩子：自理能力有烏塔好嗎？中國的孩子為什么不能一人出遠(yuǎn)門？為什么不能獨(dú)立？中國孩子的獨(dú)立能力不好，主要原因是什么呢？是家長過分的溺愛而造成的。我們也想一個(gè)人出國旅行，可是你們的溺愛使我們感到窒息。中國孩子的自理能力才會(huì)變得衰竭！

　　烏塔小小年紀(jì)就敢一個(gè)人游歷歐洲，真勇敢，如果是我絕對(duì)不敢，以后我一定加強(qiáng)自理能力，做事情有條有理，長大像烏塔一樣游歷歐洲。

　　記得有一次，爸爸和一位好朋友約定好了去四川游玩，可是在頭天晚上爸爸媽媽騙我說：“如果我們不去了你自己去怎么樣。”把我嚇得連忙說不要呀。但是自從學(xué)了《烏塔》這一課我感到很慚愧，她只不過比我大五歲，但是他都敢自己旅游，而我不敢，我一定要像烏塔學(xué)習(xí)。

　　中國的家長朋友們，由此看得出：烏塔的自理能力多么的好，都是她爸爸媽媽平時(shí)培養(yǎng)出來的，他們不溺愛她，敢于讓她一個(gè)人游歷歐洲，而且為了旅行，他用了三年時(shí)間準(zhǔn)備，要是您的孩子也用三年的時(shí)間準(zhǔn)備旅行，您能讓嗎？趕快為自己的孩子打開“溺愛之鎖”，讓他們自由的飛向藍(lán)天吧！

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