關(guān)于的眼神作文500字

　　眼睛是心靈的窗口，眼神是情感的流露，那么，令你記憶深刻的眼神有哪些呢？下面為大家分享關(guān)于的眼神作文，歡迎借鑒！

　　篇一：那些被忽略的眼神

　　有些東西它如一塊石頭，看得清也摸得實；但有些東西它如一縷煙，看不見也摸不著，正是因為這樣那些不經(jīng)意的舉動與眼神都被忽略了，被遺忘了，而我那時竟忽掠了她的那個眼神。

　　那天，天看起來有些晦暗，一直盼望的放學(xué)鈴聲響起了，緊接著便聽到了——“轟隆”的.打雷聲，便下起了雨，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的跑出校門，我緊跟著他們，路邊一個個的水坑，水坑里是黃黃的泥巴，一個個的過路人把泥坑踩的四處迸濺。我頭頂著雨向前走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有個人朝我揮手。我心里正納悶！跟在后面的同班同學(xué)，跑到我跟前，看著那個朝我揮手的人：“那是你奶奶嗎？” 我吃驚道：“嗯？啊！是啊�！蔽宜查g感到心里暖暖的，奶奶怎么來接我。我回過神兒，急忙跑過去，走近只見奶奶笑著從我手中接過書包，又趕緊遞給我一把傘，我們一老一少打著傘走在路上，路邊的野草被吹得左搖右晃，后面一個好朋友，趕上我氣喘吁吁道：“一起走……順路”。我開心答道：“樂于奉陪。

　　奶奶知趣地加快了腳步，獨(dú)自一人走在前面，還不時地往后看上一眼，我毫不在意，和朋友一路上說說笑笑，玩得不亦樂乎�；氐郊液螅�奶奶悶悶不樂的，于是這才想那一次次回頭看的情形。當(dāng)時的不在意，但現(xiàn)在我體會到了，體會到了哪些眼神所要表現(xiàn)的真實情感。那些眼神有些溫柔，但又略帶些悲傷；有些溫暖，但又略帶些冷漠。千萬別忽略它，別無視它，別忘記它，那些空洞寂寞的眼神。千萬別忽略了它。

　　篇二：眼神

　　俗話說：”眼睛是心靈的窗戶“那我想，眼神就應(yīng)該是打開窗戶的一把鑰匙，眼神是一種無聲的語言，能讓我們感受到溫暖，感受到贊譽(yù)，更能感受到鼓勵。

　　記得有一次，補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后，我滿心歡喜地回到家，補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行了一次考試，自我感覺良好，不，是非常好，我向爸爸媽媽吹噓：”滿分120分，我一定會考到115分以上，一星期之后，我們宣布成績了，我早早地到了補(bǔ)習(xí)班，等了足足30分鐘 ，老師才開始讀分?jǐn)?shù)，哇！終于讀到我了，我跑到了老師面前，奇怪的是，老師只讀了我的'名字，并沒有說多少分，老師意味深長的看了我一眼，我讀懂了，這眼神并不是鼓勵的眼神，它好像在說：唉！你看你，考了多少分，我就不讀你的成績了，你太讓我失望了，我接過了卷紙，看到了那一個個鮮紅的大叉，它們好像在嘲笑我，我一看分?jǐn)?shù)，立馬抬起頭，看著老師，眼神幫我傳遞著：“老師，不可能啊，是不是算錯了”，老師說：“沒有錯，不要喪失信心，這次的題難呀！希望你下次考好，”我默默地點了點頭，慢慢的踱了回去，我傷心極了，所以我沒有好好聽課，只是在想著我的卷紙，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師也在看著我，仿佛眼睛在說：“不要再想卷紙了，過去就讓它過去吧！你應(yīng)該向前看，下次祝愿你考好，”我讀懂了，于是便開始認(rèn)真聽課。終于，在舉行下次的考試中，我考了滿分。這次老師的眼神告訴我：“你太棒了，你中終于做到了，恭喜你，只不過，千萬不許驕傲呀！”

　　謝謝你，老師，是你的眼神幫助我走出了人生的低谷；是你的眼神讓我學(xué)會了勝不驕，敗不餒。

　　篇三：期待的眼神

　　看著孩子一雙雙無助的眼神，我責(zé)無旁貸，依然選擇信念，選擇我要成功，我能成功，我必成功。

　　今天的班會主題：信念。讓學(xué)生暢所欲言，讓生生、師生間有一個很好的溝通。學(xué)生們說出了自己的過去、現(xiàn)在和未來，課下調(diào)查：有些學(xué)生厭倦學(xué)習(xí)，誤認(rèn)為老師放棄了他們，對高考失去信心！班會前的一天早晨6：00，我接到一條學(xué)生的短信，這位學(xué)生正在外地藝考，她說：老師昨晚我做了個夢，夢見所有的老師都放棄了我，是真的嗎？你不要放棄我老師。此時我的眼睛有些濕潤，馬上回復(fù)了條短信：傻孩子，夢是相反的，努力藝考吧，老師不會放棄每個人。我在路上，學(xué)校里一直在思考，孩子成績差、厭學(xué)的癥結(jié)主要是思想的問題，所以鄭重的開了一次師生共同參與的班會：信念。

　　有些孩子傻傻的坐在課桌前，從黎明的早晨到寂靜的夜晚，老師的陪伴不能無力，老師的朝五晚九不能白白犧牲，因為孩子就是孩子，是一個個有靈性的生命，不能再讓他們慢性自殺，倍受煎熬、折磨！讓他們首先選擇堅強(qiáng)，讓自己解救自己，自己給自己判了死刑，要起死回生！盡快讓孩子愉快學(xué)習(xí)，愉快生活！

　　老師沒有放棄的'字眼，現(xiàn)在沒有，以后每一天都不會有。每次溝通都會眼睛濕潤，每次溝通又是那么的充實，黎明屬于孩子，老師的黎明要從桃李中獲得！

　　我相信，烏云遮不住太陽，讓陽光普照大地，普照每個學(xué)生的心田，是老師們共同的愿望！讓無助的眼神變?yōu)槠诖�成功的眼神，是老師每天的工作和任�?wù)。

　　篇四：你的眼神

　　在乎，顧名思義，能讓一個人在乎的事固然是具有非凡意義的。對于我來說，那就是你的眼神。那里包含了太多太多……

　　就在前不久，剛剛進(jìn)行完本學(xué)期的月考也正好趕上了清明節(jié)小長假。

　　望著書包中三張被紅色“渲染”過的試卷，我內(nèi)心的情感是復(fù)雜而糾結(jié)的。單科第一，似乎在所有人看來都是一個不錯的成績，我也無法掩飾內(nèi)心的激動與欣喜，但是，就是這個成績，卻又在試卷上顯得紅得刺眼。事實上，我并不認(rèn)為自己考得那么好，應(yīng)該說，大多數(shù)都沒有達(dá)到自己的預(yù)想。就數(shù)學(xué)來說吧，有許多題就是自己不應(yīng)該出錯的，也許有一些客觀原因，但從我自己的角度來說，也是有一些不足之處的。我不由得想起，當(dāng)你看到這試卷時會是怎樣的眼神？我希望能看到更多的'鼓勵與關(guān)懷，但卻也不難想到有些不滿意，因為我自己也是這樣認(rèn)為的。我的心中此刻十分的忐忑。

　　終于，我鼓足勇氣將試卷拿到你的眼前。

　　只見你低著頭似乎在專注地看著卷子上的每一處，連最細(xì)微的蹤跡也不放過。良久，你才將頭抬起來，試卷被輕放在桌子上。你似在審視著我一般。 還不錯 ，你開口道。我的內(nèi)心一下子被什么東西充滿了，歡呼跳躍起來。但有些地方是不應(yīng)該出錯的，做題的時候要多注意細(xì)節(jié)，但總體來說還不錯，我相信你下次一定會更好！充滿鼓勵的話語。此時你的眼神如春水一般溫柔在我的心中激起了小小的漣漪使我更加堅定了自己的目標(biāo)。

　　那是母親的眼神�。∈俏也荒芡鼞训�，同時也是我最在乎的。

　　篇五：溫暖的眼神

　　不同的眼神，我已經(jīng)目睹無數(shù)，但已從記憶中悄悄溜走。唯有一個人，她的眼神是如此的不同，令人難忘。因為那是一位母親的眼神。

　　眼神是打開心靈窗戶的一把鑰匙，如果沒有眼神，就會黯然無光。

　　那是一個陽光明媚的日子，天空湛藍(lán)如洗，就連漂浮在天空的朵朵白云都潔白如玉。那天早上，媽媽拿著雨傘對我說：“今天可能會下雨，帶上雨傘吧。”我說：“今天天氣這樣好，陽光明媚，怎么可能會下雨�！闭f完，我便背上書包到學(xué)校去了。

　　到了下午最后一節(jié)課時，天氣就像“孫猴子的臉——說變就變”。忽然，狂風(fēng)大作，大雨滂沱。我想：這下完蛋了，我肯定會變成一只“落湯雞”的，早知道就聽母親的話了，這回媽媽肯定會覺得我沒聽她的話而不理我了。

　　放學(xué)了，許多同學(xué)都陸續(xù)回家了，就剩下我和幾個值日生了。我很后悔，背上書包無助地站在教室外，期待雨能停一下，但是雨并沒有停。我站在外面，被風(fēng)吹得好冷。突然，有一個熟悉的身影，映入了我的眼簾。那是母親的`身影！她拿著一把雨傘來了！我熱淚盈眶，媽媽關(guān)心地問我：“冷嗎？”母親的眼睛里有一股熱流，就像冬日里的一把火，溫暖了我的心，沒有一點生氣，沒有一絲責(zé)備。

　　眼神是心靈的窗戶，眼神很重要。

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