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關于告別往昔作文（通用18篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關于告別往昔作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別往昔作文 1
還記得三年前的那個夏天，天比想象中還藍，云比記憶中更飄逸，昔日班級前門側的那張軍訓合影，每一張笑臉都是不曾見過的燦爛，但那時我們還比較陌生。
中學生的世界是夢幻的，純真的：暖人的親情呵護我們健康成長，單純的友誼滋生出豐富多彩的校園生活，一切都美好得像夢境一般，我們被夢中的神奇陶醉著。但夢總會在黎明時分被匆忙地叫醒，明媚的朝陽催促著你走向另一個嶄新的世界。
無奈地逼迫離開。曾經的`那個世界，美好的如愛麗絲的仙境一般。雖然也曾陌生過，但好奇最終戰(zhàn)勝了陌生；雖然也曾孤單過，但其樂融融的大家庭最終戰(zhàn)勝了我的小倔強；雖然也曾迷惘過，但收獲的喜悅戰(zhàn)勝了一度的失落。
起初，一個又一個新鮮的活動---英語角、跳蚤市場，各大節(jié)日如火如荼地降臨，燃燒著我因寄宿離家而孤獨無助的心，我慢慢地融進了這個“家”，我也感受到“家”的溫馨與快樂，漸漸地，我不再因想家而偷偷地在被窩里哭泣。
美妙的友誼在這個木棉花盛開的日子里，竟然也如同木棉花開般的火紅。考高分的開心事，我們一起分享；想媽媽流淚的事，我們一起難過；一起偷偷分享帶來的零食，不分碗筷地吃著父母送來的營養(yǎng)湯。半夜時偶爾會講幾個鬼故事，教室里臉紅脖子粗地爭論著自認為的標準答案�，F在回想起來，就連我們在一起為了“雞毛蒜皮”的小事拌嘴而產生了小矛盾，用不著幾天，笑聲依舊會在我們耳畔響起，我們心照不宣地將這份甜蜜的小默契延續(xù)�，F在想想，矛盾也變得十分的可愛而值得留念。
不知不覺，三年就這么過去了，我們還剩幾次熟悉而安靜的晚自習？還能吃幾次并不美味但十分親切的“萬家好”？還能有幾回與朋友坐在一起天馬行空的高談夢想？也許，我們剩下的，只有最后一次看木棉花火紅地綻放了。
就這樣，帶著綿綿的不舍，我們將享受最后一次同學們創(chuàng)造奇跡的笑容，最后一次開啟陪伴三年的柜鎖，最后一次睡在狹窄卻又陪伴無數個夜晚的小床。
兄弟姐妹們，讓我們如照片里那樣輕松的笑容，輕松地揮手，告別這個仙境，做一輩子永不分離的兄弟姐妹。
告別往昔作文 2
“所有結局都已注定，所有淚水終將啟程�！�
幾年前隨手摘錄的一句詩，今日一讀，頓悟深意，心中滋生出無盡的酸澀。三年了，終究要邁上新的征程。新老朋友們，你們準備好了嗎？
清晨第一縷陽光輕撫我的臉頰，舍友也慢慢睜開惺忪的睡眼。就這樣，開始了一天亦普通亦美好的生活�！鞍パ�，怎么辦呀？”“來，我?guī)湍恪！薄爸x謝！”這是我們最頻繁的對話。
每天的課程都是一樣的繁重，遇到難懂的題總免不了因轉不過彎而懊惱。這時，小黎會主動地走過來：“怎么啦，卡住了？愁眉不展的�！比缓蟊汩_始耐心地講解。還有他，還有她，他們的神情很專注，目光像蒸騰著熱氣的咖啡一樣，讓人從心底感到溫暖。有時我硬是鉆進了死胡同，百思不得其解。小沈幫我解答，老胡也來幫忙。他們從未抱怨，更無責怪。習慣了他們這樣說：“你可以這樣想”、“不妨試試這個”窗外的陽光射進教室，他們的笑臉嵌在太陽光下，四周淡淡的光暈籠上一圈細膩的花邊，有種無以言表的美麗。我們調侃地稱他們?yōu)椤皩W霸”，心里卻是不由自主的依賴和感激。
青春是一條曲折的路，探索的行程中時不時會“誤入歧途”。這時，雪梅姐、瀟灑哥會隨時出現。架著金絲邊眼鏡的目光中透出嚴厲，青春叛逆的我們卻多了份對抗的情緒。我們不服氣他們的態(tài)度，也曾動過造反的念頭，抓住機會揪他們的'毛病，三年之后我們終破繭成蝶，卻忽略了他們恨鐵不成鋼的良苦用心。是他們，愿意給予我們母親般的體貼照顧，愿意給予我們父親般的威嚴厚重。在寄宿制學校里生活學習，有時沒有人會看到你微笑時眼底閃過的心酸，可他們會輕輕將手放在你的肩頭；沒有人會指出你一個小小的壞習慣，但他們會婆婆媽媽地嘮叨這些瑣事。他們有自己的孩子，卻愿意把自己更多的心血投注在我們這些孩子身上。
一天天，一幕幕，無數平凡的場景如今卻讓我感慨萬千。時光無情地想要帶走這段歲月，可正是因為韶華易逝，我們才懂得懷念與感悟，才懂得珍惜今后的每一天。
往昔，我終要與你告別。但我定將帶著你們給我的美好，也必將曾經的美好傳遞，也不枉我們共處的這三年。
告別往昔作文 3
時光如洪流，沖刷著年少輕狂的我。來去匆匆，留下不舍與惋惜令人惆悵�！}記
站在學校的天臺，再次用目光捕捉每一份屬于它的曼妙，只是這一次我清楚地明白：這曾經任憑我觀賞、擁抱的景物即將隨著流年的悄然流逝終將與我告別。我試途用雙手將它挽留，但我們都無法握緊奔流不止的光陰，唯有在夕陽的余暉環(huán)抱世界時，用心雕刻下三年來的每一份感動和最后的輝煌。
火紅的木棉綻放著絢麗的光彩，嬌艷的花瓣好似包裹著一個個無比閃光的夢，在盛夏的狂熱中勇敢地飛旋。記得初次見面的我們稚嫩的像初生的幼芽，小心翼翼的`表達著內心的向往與急切，生怕觸疼了同樣單純的對方。我們就這樣，從陌生到熟悉、從膽怯到開朗，一起演繹著青春最美好的蛻變，也一同面對時光尖銳的棱角，將青春打磨成為一座精致的藝術品，能夠在歲月的蒼白漫上雙鬢時細細回憶與珍藏。
凜冽的寒冬吹打著刺骨的冷風，牽起的小手卻讓我們懂得了彼此的溫暖。那天，我們手拉著手圍成一個團結的圓圈，用堅定的眼神告訴對方，在坎坷曲折的路上，我們會并肩前進，因為成功的路上從來就少不了互相的信任與鼓勵。也許多年后的今天，我再也無法想起你們此時的面孔，但十指相扣的堅持我定刻在心間。
如今，當我再次環(huán)顧正奮筆疾書著的永不言敗的你們，心中不禁涌動著一絲酸楚與留戀，但更多的是濃濃的情誼與熱血。因為我懂得拼搏的路上我從不孤獨，就算路途再艱辛我們都會一直在一起，不離不棄。
腦海中又翻閱著我們一同譜下的詩篇，我想，那定是我見過最華麗、最輝煌的佳作。是往昔，更是一個榮光的開始。
告別往昔作文 4
時間，一分一秒地過去。眼前的，既是過去，也是未來�！}記
初中三年，裝滿了淚水與歡笑，離別與重逢，失去與珍惜。不變的，是我的一顆停留在往昔的心。閉上眼，仿佛坐在影院中，回放著過去的點點滴滴。
曾經，我是一個在班級中不太起眼的孩子，也一度因為落后而感到自卑。后來，在別人看似頻繁更換班主任是多么不幸的時候，我卻從第一任那里學會了“努力”，從第二任那里學會了“務實”，而第三任讓我懂得了“放手一搏”的真正意義；現任的如媽媽般的班主任，教會了我應對一切的“冷靜”。三年很長，而我卻并不感到孤獨。因為，我有老師的陪伴。
曾經，我是一個不善言辭的.孩子，一度因為交流中的不善言辭而缺少更多的伙伴。后來，同學們主動接近我，介紹他們自己，說著他們曾經的“輝煌”故事和多得讓我羨慕的“傳奇”。慢慢地，與他們有了共同的話題，也增添了共同的愛好，我和他們打成了一團。這其中，有“兄弟”，也有“對手”。三年很長，而我卻并不感到孤獨。因為，我有同學的陪伴。
曾經，我是一個有點叛逆的孩子，一度因為青春年少的孩子必有的不耐煩而與父母發(fā)生爭執(zhí)，甚至產生抱怨。然而父母無微不至的照顧喚醒了我。是他們，用自己的辛勞換來了我的幸福生活。記得那次，我參加了校運會的一千五百米比賽。最后一圈時，我早已落后，是爸爸媽媽沒有放棄地陪我跑到終點。我永遠不會忘記，在我即將無法堅持的時候，我身邊那兩個堅定前行的身影�？粗麄冾^上的些許銀發(fā)，一股愧意涌上心頭。一輩子很長，而我卻并不感到孤獨。因為，我有父母的陪伴。
然而，初中三年真的又很短，過去的不會因你的不舍而選擇停留，我們即將踏上中考的戰(zhàn)場。父母會一直陪伴著我們，而同學和老師也許會就此告別，但是，這同樣的情誼，我不會忘記。因為，我們是一家人。
告別往昔，不是忘記，而是在踏上新的征程時，你依然能夠懷揣著這份記憶，昂首向前。
告別往昔作文 5
一場名為“青春”的大雨淹沒了我們，雨中走過的，有我，有你，有他。
在那個雨季，我清楚地記得，木棉花必然準時開放，似乎履行著對春天的承諾，在某個落雨的清晨拍打開沉睡的花蕾。你急忙打開窗，春意闌珊。美好，一如約定的模樣。
你說，哪天我們回學校，再看那木棉。
記得那天中午，我們肆無忌憚地坐在課桌上，熱血沸騰地唱著《倔強》，眼神和歌喉一樣堅定。屋外，是木棉紅的張揚；屋內，恰同學少年，風華正茂。木棉花用力把一生的光華綻放；莘莘學子用一生綻放無盡的'潛能。有時，一瞬像是一生，一生亦是一瞬。
記得那天晚自習上課前，全班同學端坐在位子上，看著投影上自己的成績，眉頭緊蹙。那次，你第一，我第二。風吹過，木棉暈開了漫天的晚霞。
木棉連掉落都那樣堅強，整朵的落下，沒有花絮花飛花滿天。松脫，飄轉，掉落，干脆利落，如流星劃破天空，引旁人一聲驚叫，僅此而已。
回首往昔，記憶里滿樹滿地的木棉直鋪到心里，如無處安放的青春，絢爛短暫，其倏忽渺小喟然如一聲嘆息。
從前的日子歷歷在目。也巧，樓下學弟學妹在背《馬說》，喚起我最熟悉的那篇課文，也回憶起最迷戀的那段時光。
你說，再過半年，我們便成了另一個學校里的學弟學妹，我笑了。
有一天離開這學校，告別往昔，在這地方生根的木棉樹枝椏會伸到別的地方爭相怒放，揮灑青春，日子必將繼續(xù)。只是，我不敢再往下想。其實，離別與重逢是人生不停上演的戲，習慣了，也就不再悲愴。
終有一天，你不會感慨，也不會落淚；不會歡笑，也不會惆悵。驀然回首，你清晰的記得這無悔青春曾經如此瘋狂，又如此無助。是時間老人帶走了你的崢嶸歲月。新的木棉樹在老地方抽開枝椏……我們真的要過許久許久，才能夠明白，自己真正懷念的，到底是無悔的青春，還是青春里崢嶸的往事。
告別往昔，大雨過后，我們的印記烙在哪里？我想，一顆跳動的紅心，會告訴你答案。
告別往昔作文 6
張愛玲曾說：“當你笑的時候，全世界都同你一起笑；當你哭的時候，你便獨自哭�！辈粺o道理，但在我的生活圈卻不然，我們同笑，我們也同哭。感謝你們，與我在同哭同笑中同成長同堅強！
漫步在校園中，這一角有你們和我的身影，那一角有我們共同的歌唱。我以為，這就是地久天長，轉眼間，卻已是云淡風輕。
教學區(qū)，整齊的桌椅擺放，讓我想到了“最后一個同學的椅子不準超線”的不成文霸王規(guī)定，回憶起來也令人格外親切；后面的.墻上，貼滿了我們的豪言壯志，也寫滿了老師、父母的殷切希望；一排排鮮紅獎狀是我們的拼搏與心血，火紅的，亦如我們不滅的青春之火。
下了樓，便是食堂，我們曾經“不要命”地瘋跑，只是為了它。飯菜不算可口，但大家的碗筷叮叮當當，席間聊天的嘰嘰喳喳，卻讓莘莘學子們把普通的三餐吃出了家的味道。
踱步來到操場。每個早晨，大家都繞著大紅的跑道踩著筆直的白線跑上三圈，很多時候也會不情愿，但更多的是相互的鼓勵和默默的追逐。夏天，我們不知疲倦地備戰(zhàn)體育中考；冬天，我們埋頭堅持著體能訓練，只為一個強健的體魄，為一個滿頭汗水卻依然燦爛的笑容。曾經，我們也躺在足球場的草地上，試著和大人一樣談人生，談理想，心像藍天上的白云，飄得舒緩、愜意。我們都懂，未來還太遙遠，夢想也太渺小。那為什么要說呢？就是為了我們能夠快速地長大，讓自己更加獨立、堅強。
回到宿舍，清一色的“豆腐塊”和沒有褶皺的蚊帳，堅持了三年的習慣還是堅持著，那么我們的情誼呢？也如同習慣般永遠的如影隨形。
“風吹雨成花，時間追不上白馬，年少掌心的夢話，你還緊握著嗎？”十年后，愿我們還能同哭、同笑、同成長、同堅強……
告別往昔作文 7
我們都叫你“飛哥”，一點不錯，正如你飄逸橫“飛”的字跡；
我們都叫你“飛哥”，一點不錯，正如你毫無拘束思緒“飛”揚的“抽象畫”；
我們都叫你“飛哥”，一點不錯，正與你不羈而有創(chuàng)意的“飛”揚跋扈的性格雷同
那戲劇性的相遇，便為我們的友誼播下了萌芽的種子。飛哥，還記得嗎？在校門口那條小路的拐角處，你獨自蹲在那，一個人，孤獨地哭泣——竟是因為奶奶沒去接你……我便與你一起等，一邊說著課間的游戲，一邊說著同學的糗事，漸漸地，你露出了燦爛的微笑。就這一回，我們成了朝夕相處的朋友，大有相見恨晚之感。日后這段“歷史”便成了我調侃取笑你的“佳話”，一個大男人，不為多大事，卻獨自哭泣。當然我們更感嘆緣分的神奇，這便是一切的開始。
小時候孩子總是“瘋”的，更何況加上你不可思議的`大腦，我們更是締造出無數難以置信的“刺激”。只是一個普通的住宅小區(qū)，我們竟能忘我地尋覓闖蕩，如游亞馬遜熱帶雨林般新奇。在一排排灌木叢中，我們發(fā)現一個小小的缺口，便有《桃花源記》中“仿佛若有光”之神秘，便迫不及待地鉆了進去，雖然衣服多次被樹枝劃破。果然亢奮的神經被這里的神奇挑釁的激動不已�，F在想想，也不過是隨意生長著的雜草，沒有人工修正過的痕跡，還有零星點綴著的些許小花，其實真不那么美觀，但卻讓兩個充滿童真的孩子徹徹底底地親近了大自然，嗅著大自然芬芳的氣息。我們倆就像“野孩子”一般，在草地上滾啊鬧啊，空曠的草地上彌漫著只屬于我們的歡樂！
我們更是無可救藥地迷戀上《三國》，就像所有的男孩一樣，迷戀著三國里的經典故事。小時候心中燃起的“三國夢”，于是兩三遍不過癮，五六遍也意猶未盡。我們見面的話題就離不開三國：《桃園結義》《過五關斬六將》《曹操獻刀》《草船借箭》《連環(huán)計》《三英戰(zhàn)呂布》《火燒赤壁》《三氣周瑜》《煮酒論英雄》《三顧茅廬》《溫酒斬華雄》《借東風》《連環(huán)計》《長坂坡》《華容道》《走麥城》《七擒孟獲》《白帝城》《揮淚斬馬謖》《大意失荊州》《木牛流馬》……我們還比誰說的三國人物多，更有甚者，我們還“恬不知恥”地對“三國”故事來個天馬行空地續(xù)寫，構造出更加跌宕起伏的劇情……因為難分上下，我們常爭論誰是更鐵桿的三國迷，但至今也未分勝負，就像三國群英，沒有輸贏，只看誰更有氣魄，更有持久的定力。
中學后，你踏上北美洲的大地，我奔向我的前程，往昔時光鐫刻在我的腦際，更銘記在我的心底。你離開的那天，我沒有錢去打車送你，卻留下《三國》中那句話——分久必合，合久必分——致我們一同度過的美好童年。
來年我們定能相聚，看看誰更是“更鐵桿的三國迷”。
告別往昔作文 8
三年，說長不長，說短不短。個中滋味，如夢般絢麗多彩，如現實般歡樂與悲傷并存……
三年，將稚嫩的孩子磨練成穩(wěn)重成熟的少年。前一秒還坐在小學的教室里，后一秒就已經備戰(zhàn)中考。時間的流逝，成長的旅途，人生的轉折點，來得那么快，似乎有些不解人情。注定，在這一個站臺，我們即將分別。
誰會忘記三年前那一次刻骨銘心的'軍訓！那次經歷，讓我們懂得了什么叫團結，什么叫無私，什么叫友誼，什么叫信任。這一次經歷早已深深刻在我們深深的腦海中了。
誰會忘記藝術節(jié)上同學們將自己對班級的熱愛化為七彩斑斕的校園表演��？誰又能忘記涂鴉墻上我們涂刷出的每一次精彩。正是它們，為我們初中生活添上了濃重的一筆。
又有誰會忘記外語節(jié)時的跳蚤市場上，為了幫助需要幫助的孩童，為了班級的集體榮譽，同學們用流利的口語不斷地為班級做著宣傳，那些在校園奔波的身影，現在卻又漸行漸遠了。
更不會忘記運動會上，那些奮力拼搏的身影，他們是班級的驕傲，不畏懼任何“強敵”，不害怕任何挫折與失敗。再苦再累，也絕不輕易放棄，全體奮力去拼，一個個揮灑汗水的身影早已深深烙在我們的腦際。
多少次看見老師因我們頑皮、浮躁而煩惱得焦頭爛額，又有多少次看見老師默默地伏案工作為了給我們一個精彩的課堂。他們，為我們操碎了心啊，我們又怎能將他們忘卻？
三年，注定走到即要告別的時刻：一張張熟悉的不能再熟悉的面孔，一個個奮力抗爭為了優(yōu)秀而拼搏的伙伴，還有球場上一起奮斗的隊友們，告別辛勤的老師，告別美麗的校園，告別……
離別來得如此突然，離開這個溫暖大家庭，我將何去何從？
時間無情，人有情。
這一次分別，注定下一次的相聚，總會有重逢的那一天。不要悲傷，不要哭泣，離別是為了追尋下一個精彩。這個夏天，讓我們一起告別往昔，迎接下一個嶄新的三年！
告別往昔作文 9
我們一同走過多少歲月，一路上花開花落。——題記
那是枝頭最鮮艷的美麗，花開時恰如漫天火燒云，它拒絕葉的保護襯托，每一朵都是天空的主角。嬌艷的色澤下是青春的朝氣與勇敢，在校園書寫著一頁頁的喜怒哀樂，記錄著我們初中生涯的笑與淚。
有人說，回憶是有選擇性的，我如今無比相信它�！]上眼，腦海中的每一幕都是美好的。在木棉花火紅的映襯下，愈發(fā)鮮活，明亮：冬日的早晨，我們用冰涼的手去捉弄別人，讓被凍到的人狠狠地打個激顫；春天的課堂，如潮水般的困意席卷而來，捂著嘴打哈欠，不情愿地翻開無聊的`教科書；夏天的暴雨，讓期待打球的同學叫苦連天；秋天恰到好處的微微涼意，與一地落葉的沙沙聲響，伴著大家的嬉鬧，繪成一副畫卷……
我們就這樣，跌跌撞撞，走過這三年。那些曾陌生的人成了朝夕相處最親的人。我們會在別人春風得意時嘴不饒人的損他一下，心里卻暗暗高興；也會在別人失意難過時，遞上一張紙巾，然后默默地坐在身旁，可以什么也不說，卻給人莫大的安慰。如今，這三年的緣分將定格成一個回憶中的畫面，我們能做到的，就是一起闖過最后一關。中考后，無論是好是壞，只是希望青春無悔。
你們陪伴我三年，一路上花開花落。細數汩汩時光流水，回放著每個朝氣蓬勃的笑靨，那些銘刻在腦海里的畫面，氤氳著水汽深藏心間。告別那傲立枝頭的木棉，告別那無比熟悉的操場，告別那些和藹親切如父母般的老師，告別那些一起拼搏過一起喧鬧的同學，告別往昔的一切，只因明日我們要展翅高飛。
世上每一種花，它們的每一次離別都是為了更絢爛的歸來，那就請見證我們更輝煌的回歸以及明日的驕傲吧！
那些花開花落的日子，有我，有你，有他。
告別往昔作文 10
很多時候我們以為自己永遠不能告別一段往事，但最后卻發(fā)現懷戀和追思終究成為心底美好的沉淀。
三年里的歡笑和淚水、美麗和刻骨經歷得太多太多，仿佛一個校園就是一整個青春。
我還清楚地記得校園里的木棉花開時的盛況，那樣的紅，足以讓任何人心醉；我還清楚地記得盛夏里天空的純凈，那樣的'藍，足以洗滌任何人的心；我還清楚地記得晴朗的夜空里那顆閃亮的明星，亮得那么耀眼，好似我們如花的歲月。
在這個校園里，我們一起經歷了由童稚到懂事的蛻變，這成長過程中雖有痛，但最終我們還是笑著說：終于，我們長大了。
三年對一生來說很短，對青春來說很長。不久后，一場考試將把我們拆散，把我們引上迥然不同的道路。到那時，我們會留戀，我們將留戀當年同在一個屋檐下為夢想拼搏的彼此，留戀這里所有的一切。
同學三年本是一場說不盡的緣分。
我們將留戀當年講臺上、黑板前的一位位老師。他們的付出和教誨，啟迪我們做一個真正的、獨立的“人”。
我們將留戀這個不大不小的校園，在這里，我們共同造就太多的奇跡。汗水、淚水映在心頭，美麗往事卻從此不再屬于我們。
過去終將成為無法到達的往昔。那些年發(fā)生的事，都化作一部耐人尋味的青春電影，在腦海里循環(huán)播放。多年后，這些特別的記憶會像一張張褪色的相片，抹去表面的灰塵，仿佛還能看到當年的笑臉。
一段故事結束，另一段故事開啟。我們所能做的，只有感謝這些青春年華，在我們的世界里留下印記，讓我們的生活產生交集。然后揮揮手，告別往昔。
三年過后又是三年，或許未來的我們，會綻放得更精彩。至少當我們都已老去時，可以驕傲地說一句：這些年，我們一起經歷過。
告別往昔作文 11
告別往昔，走近那杏花春雨的春日江南，只可欣賞，不可永久駐留;告別往昔，遠眺長河落日的廣袤沙漠，只可驚嘆，不可盡收心間;告別往昔，登上人杰地靈的滕王閣，只可憑吊懷古，不可殆盡精華。
逝者如斯乎，放下對往昔的迷戀與憧憬吧!
往昔，如飄飛的落葉，讓人總是對它翩翩起舞的優(yōu)雅身姿而神往，可當它親吻地面，最終被塵土掩上面紗，依舊塵歸塵，土歸土，成為原始生命的常態(tài)。我們不禁哀婉它曾經的絢爛與翩然，我們也感傷它往昔的美麗與安詳，可是怎奈何，樹葉是放下昨日的繁華，當洗盡鉛華，它微笑地選擇了用另一種方式換得重生，即使在縱然飄落的一瞬，也要用它的方式來向昨天道別。
康橋再幽美，我們也不能只凝望那一片斑斕的星輝;荷塘再寧謐，我們也要勇敢地追尋另一種超然。世界的本質是生命的生生不息，沒有朝著明天眺望的目光，就永遠只能駐足仰望那前方微瀾波濤的美好。
林妹妹的眼淚，如西施的顰媚，讓人生憐。“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?”黛玉的眼淚只為了還前世寶玉的甘露澆灌之恩，今生化作女兒身以淚報恩。糾纏過往的心扉，是誰在擦拭著眼淚?放不下往昔的.情緣深深，此生只能癡喃自己的卑微。當香消玉殞，誰還會記得誰?
縱然“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王又如何，刀光劍影的生活，你的生命里沒有失敗一說，握住往昔的輝煌久久不放，只能仰天大嘯，歌一曲蕩氣回腸的《垓下歌》，悲愴地讓人扼腕嘆息;忠君愛國的屈原又如何?曾經是峨冠博帶的歌者，現在形容枯槁，衣衫襤褸，流連汨羅江畔。你放不下昨日與楚懷王暢談國事的美好，你舍不棄“與天地兮齊壽，與日月兮齊光”的圣名，“天日昭昭”，是你抱石投江一瞬的錚錚誓言，何等悲壯!才美兼?zhèn)涞闹芄秩绾�，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，鑄就了美女配英雄的傳說，可是“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，你的曾經只留給了過去，你的風流，你的倜儻都將隨著大江湮沒，何等蒼涼!
莊周夢蝶，美好恍如昨天;大江東去，彈指一揮間，沒有再向西流的瞬間;日落草間，地平線只會為明日初生的太陽而顯現;告別昨天，你才能放手擁抱美好燦爛的明天!
告別往昔作文 12
告別是悲傷，那何嘗不是一種解脫，一種享受。
——題記
或許你因他告別往事，而失去了生活的希望；或許你告別往昔，對他來說是種解脫。人的一生難得有次豁達。告別往昔，也許你會傷心流淚，可你卻得到了解脫。
昔日的情隨風而去，我們成為了陌生人。簡單告別不是很好，為何苦苦糾纏。
“媽媽，別離開我，我需要你�！�
“孩子，聽話，媽媽會回來的，別哭�！边@樣的對話何其多。諾言總是不能實現，一次次離開，一次次許諾，到底何時才會一如往昔，小時候，幼稚是我們的代號，我們可以傻。長大后，聽話是我們的座右銘。成年以后，成功是我們的目標。可離開媽媽的`我們向誰撒嬌，向誰傾述。
弄不明白，我為什么要去相信他們的話，明知道這是她們的“欺騙”�？晌疫�次次相信，不去懷疑，那時的我是不是很傻。
漸漸明白一些事情，我體會到生活的艱辛。我明白世界并沒有我想象的那樣美好。世界充滿詭異，讓你探索，讓你發(fā)現。
奇怪的是，送媽媽上車，望著她離開的背影，我的淚并無流淌之意，甚至連在眼眶打轉也沒有，我并沒明白，我明明不想她離開可是我卻沒有留她，難道我不夠愛媽媽？或許傷心不一定要表現在臉上，不必讓別人承受你的悲傷，只有掩埋于心，才能解脫。
告別昔日的別離，昔日的幼稚，去迎接一個嶄新的未來。
昔日的幸福早已逝去，擁有回豁達，去告別吧！
告別往昔作文 13
記得九三年在南昌讀書時，學校舉行作文比賽，我交了兩篇上去，分別得了二等獎和三等獎，其中一篇《告別往昔》是由一封信改編的，在一份感情慢慢結束時的一封回信，告別了二十歲的懵懂和青澀……因為太容易得到的東西你不會珍惜，美麗出現在一個錯誤的時機里。
上次生日之后，把以前的書信，那些美麗動人的句子和一切美好的情感，細細品味了最后一遍，做一個了結。我曾經非常喜歡費翔的《讀你》，“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺象三月……你的眉目之間鎖著我的`愛戀，你的唇齒之間留著我的誓言，你的一切移動左右我的視線，你是我的詩篇讀你千遍也不厭倦�！蔽蚁矚g這詞的意境。在清醒的意識中，以輕快的心情，把書信和日記全燒了，作最后的告別。其實燒不燒都沒有關系，因為一切都很自然，只是不想再用心保留了。
再一個二十年過去，明白了現實生活的重要，明白了一起生活的人的重要，明白了“一日夫妻百日恩”……十幾年的相處，好好壞壞都已成了習慣，不必談愛情不必談感情，更多的是親情。習慣了弓著背窩在對方的懷里，習慣了冬天把冰冷的腳伸進對方的雙腳間夾熱，習慣了一日三餐的口味……
告別往昔作文 14
現在我已經是一個中學生了，所以再也不能什么事都依賴著父母，不能做錯事就要讓父母去解決，因此我要學會自立與自強。告別童年和告別往昔也許是我們必定要經歷的吧，當著兩個過程我們都經歷過后，也就意味著另一個新起點的開始。
在每次打雷閃電的時候，往昔的我只會躲到床上去逃避，但是現在的我不會了，我把打雷閃電當成一種美景，去欣賞、去聆聽這特別的聲音，感受大自然的奇妙。
在每次登山時，以前的我總是需要讓父母背著我、牽著我或是抱著我上去。但是現在的我已經不再需要依靠父母了，我會憑著自己的力量登上山頂。從此，我將要用我自己的雙腳登上人生之路，我會勇敢并堅強地完成這美麗的旅程。
告別往昔的光陰，把握現在的每一秒鐘對我們來說是很重要的。展開翅膀創(chuàng)造出屬于自己的`一片天。這將成為我的一個夢想。
不管往昔是黑暗還是光明，都已經往昔了，往昔將永遠沉睡在回憶里�，F在的我該做的就是把握現在，拼搏現在，只有拼搏現在，才能創(chuàng)造出更好的未來。
珍惜現在是告別往昔的最好方法。因為這些都將會成為我們最珍貴的回憶。是的，現在的我長大了，但那并不代表我就能夠順利地飛上那美麗的天空，這是需要經過時間的磨練，經驗的積累。那樣才是真正告別每一秒鐘，使我們沒有懊悔，而是為下一秒鐘而全力以赴。
因為這樣所以才會更加珍惜，因為如此才會使我們把希望變成夢想，把夢想變成傳奇。那么這些都將會成為永恒，這是永遠都不會改變的事情。
告別往昔，就是告別以前的、昨天的、上一秒鐘的自覺，為自己的下一秒鐘做出奮斗，不讓自己白白荒廢時間。
告別往昔作文 15
我坐在公共汽車的最后一排的座位上，腳底下是嘈雜的發(fā)動機的轟鳴，外面是浮華的城市，喧嘩的人聲，騎單車的孩子。耳機里防著樸樹的歌。手里握著的圓珠筆隨著車廂的節(jié)奏旋轉。明天，是高4生涯的第一天，接下來是無盡無止的學習。驕陽似火，突然覺得一切都帶上了一層戲劇化的悲壯。
那個女人不停地看著我，車廂里很擠，但她的眼神是不同的。她用熟悉不能再熟悉的聲音對身邊的那個懵懂的孩子說，你要像那個大哥哥那樣用功讀書，就能進重點大學了。她的眼睛老了，聲音也是。而我忽然想哭了，我已經累了。我以前就不是一個用功的孩子，但成績一直不錯。
今年的高考，我卻落榜了。我把自己關在房間里很認真地哭了又哭。一個月的暑假過去了，我的頭發(fā)變長了，話語變少了，鏡中一張漠然的臉，我想我是變成另一個人了。我會在每一個清晨坐在教室里背英語，每一個課余在喧鬧中做習題，每一個晚上忍著疲倦，饑餓和數學做斗爭，我像一只老鼠一樣忙碌，因為我知道每一個人都有一些夢想，有一些是不自由的。
不斷地想起樸樹那張專輯的.第一頁，那句話:這不快樂的生活，我們?yōu)榱松娑プ杂�，為了選擇而失去選擇的權利，為了義務而失去快樂，為了愛而死去。我把手心攤開，我不再去想到宿命。在現實面前，有人選擇逃離，有人選擇叛逆，更多人選擇默默忍受。世界給了你一些不給你一些，都是為了你愛和愛你人嗎?我不知道!現在的我終于明白一些東西了，比如車廂里的話，和我們的不自由。
我打算明天把頭發(fā)剪短，做一個好孩子，可以有糖吃，有大學讀。在不斷長大的過程中，我們不得不承認有太多的東西從一開始就注定無法保存，注定要看它們流逝，就像躺在水底看枯葉一片片飄過去，就這么飄過去，告別后就可以勇敢地忘卻了......
告別往昔作文 16
有名人曾說過：“我的生活很簡單，忘記往昔，展望未來�！蔽覀兊纳钜矐撨@樣，把去的事情統(tǒng)統(tǒng)忘記，而要注重的是將來的計劃與發(fā)展。
無論往昔是多么的美好，你應該把它忘記。因為你不能始終沉浸在以前的那些美好的時光之中，如果沉浸在其中，就會喪失了意志，喪失了自我，就會喪失對生活的渴望與熱愛。整天無所事事，魂魄不定。有這樣一則小故事，兄弟兩人，他們組合成的科學研究小組發(fā)表的數次報告均取得了國際科學專家的認可，認為他倆是了不起的科學天才。當有人問他們的成名之路時，他們說：“我從來不會去銘記以前那些美好的時光，那只能讓我們往低處走。”
無論你的往昔是多么的悲慘與痛苦，你更應該把它忘記。因為你不能被困難嚇倒，要從失敗與挫折當中走出來。如果你依然不能擺脫縈繞在心里的陰影，那你將失去斗志，失去信念，失去人生的追求與目標。有好朋友甲乙兩人，他們之間發(fā)生了一次爭吵，乙怒不可竭，打了甲一拳。甲傷心極了，但他還是來到一片沙地，在沙地上寫了一句：今天我的好朋友打了我。乙問甲為什么這樣做，甲說：“我是希望大風幫我把痛苦的.事情忘記�！�
當然，光忘記往昔，不著手把握現在，展望未來也是無用的。無論是對個人、工作、家庭還是事業(yè)，都要以樂觀的心態(tài)及穩(wěn)重的步伐把握現在，展望未來，籌劃出美好未來生活的宏偉藍圖！
忘記往昔，你的心靈將是一片潔凈的天空；展望未來，迎在你前面的將是一道新的曙光！
告別往昔作文 17
滾滾紅塵，行走的人們絡繹不絕，忙碌的人們，都在為追逐自己的信念而存活，有誰能例外呢?生命的誕生與消逝，就如同有日出日落，花開花謝，人生路途上的斑斑點點，也不過是大海汪洋的一滴水珠，雖為一分子，但卻那么的無聲無息，人生的意義或許就在于眾多的'人們掙扎著去努力展現這“一分子”的魅力的緣故吧。
思想的過去，總有魂牽夢繞，總有心兒欲碎，總有難言欲止，但愿思維意識的長河不再駐足，不再回首。
當一個人靜寂之時，落寞總會擁圍著我，伴隨著搜尋的目光，穿過時光的長河去游趟，有沉默，有自語，也有思緒的片葉，但放飛的靈魂，總牽掛著思念、奢望與求知。
還是守望著自己的心靈罷!就像守望屬于滄海一粟的一粒埃塵，茫茫大海的一粒水珠。
即使黑暗將我吞咽的干干凈凈，也不再駐足、不再后悔、不再落淚。
冷冷的看著街市喧嘩，人世百態(tài)，默默撩開內心的窗幔，放任思維的飄逸，為一切之一切，也為告別過去。
放松自己的心懷，無論再多勞頓，再多苦澀，堅強的行走下去，伴隨著期盼中的美好，去追逐永遠屬于自己的一切，即使徒勞無功，也要努力搏擊。
告別過去，駐首現在，至于將來，何必去想，何必去問?畢竟步履匆匆，時光如風。
告別往昔作文 18
花開花落，年復一年。十幾年如流水的日子也這樣平平凡凡地度過了。直到今天，偶然看見窗外斷斷續(xù)續(xù)下落的枯枝敗葉，居然觸景生情。不曾想過時間對我來說如過眼云煙，去了就毫無蹤跡，但此刻我卻不得不承認：我已經成為一名初三的大學生了。
我不由得向到了未來，那是什么呢?是怎樣的呢?我說不清，只感到漫無邊際的遙遠和縹緲。
按理說，在我這個年齡--十五六歲，應該正是執(zhí)著熱情地追求著自己的斑斕的夢想。正像一朵長滿蓓蕾的`花朵，拼命地吸收著水分、感受著陽光，有待一日結出碩大美麗的花兒。可是我，沒有朝氣沒有熱情，甚至沒有追求沒有夢想，如同一株茫茫大地上的小草，出土、生長，一直到死亡，安靜的來又安靜的去，我就是這樣，一直都是這樣：甘于平庸，不思進取。像一只破損的球，扁扁的沒有底氣�？墒俏乙院蟛幌朐龠@樣，不想再這樣下去，也看似忙碌穿流在人海中，看似在前進，卻沒有進步。
我有我的未來，從今天起，我就應該忘卻以前所有的一切，重新開始，我還有這個機會。因為有這個機會，所以要好好把握，將從前的一切一筆勾銷。放眼未來，心要開闊一點，態(tài)度要明朗起來。要知道什么是對什么是錯，把握好自己，懷著滿心的志氣信心和勇氣，拼搏起來，釋放出一個全新的自我。
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